我做了一項小實驗作文（精選30篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我做了一項小實驗作文 1

　　聽說，有一種現象可以使水中開出花朵來，于是我決定做一個小實驗，就叫它“水中花”吧！

　　這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個特別重要的物質，那就是鹽，而鹽可以擴大水的張力。

　　實驗開始了，我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著，就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里，本以為顏料會沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最后，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底，開出了形態各異、美妙絕倫的.花朵。

　　做了這個實驗以后，我的知識也增長了不少。比如說水油不相融，鹽水的密度比水大等。原來，這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣，科學真偉大！

　　我做了一項小實驗作文 2

　　今天，我在補習班里做了一個有趣的實驗——飛紙片的實驗。

　　首先，要準備一張A4紙，一把尺子。

　　接著把紙片撕得七零八落，變成一個個小小的雪山。然后把尺子放在頭上摩擦，我突然就感到了一陣陣疼痛。我沒摩擦一會，就把尺子放到紙片上方，可紙片紋絲不動，我很緊張，我看了看旁邊的`同學，別人是把尺子摩擦至發熱為止，原來如此！我又把尺子放在頭上摩擦了四五下，這時候尺子有一點點發熱了。我把尺子放到紙片上方，紙片像一只只蝴蝶在翩翩起舞，飛到了紙片上，又像個寶寶在媽媽的懷抱撒嬌不肯下來！可好玩了！

　　我看向別人，哇！一個同學的尺竟然能讓拇指那么大的紙片站立！我又看了另一個同學，他好像在控制機器人，他能讓小紙片走路、跳舞………。

　　“為什么尺子能讓紙片飛起來呢？”我好奇地問老師。“因為尺子和頭發摩擦起電，靜電具有吸附作用，才會讓紙片飛的呀！”

　　原來生活中有許許多多的科學，我們要去觀察。

　　我做了一項小實驗作文 3

　　今天，我在語文課后當了一回“神筆馬良”！

　　我先準備好一支白板筆、一個白瓷盤和一些清水，接著用白板筆在白瓷盤上畫了一條小魚。這條小魚有著黑黑的腦袋，長長的尾巴，它在白瓷盤里是那樣的顯眼。

　　接著，我小心翼翼地沿著白瓷盤的一側將清水倒入盤中。忽然，小魚動了動腦袋，浮了起來！我又輕輕地晃了晃白瓷盤，小魚像活了一樣，搖頭擺尾，神氣極了！我高興地喊道：“我的實驗成功啦！”興奮的我將白瓷盤越搖越快，小魚在盤里越游越歡，像喝醉了酒一樣，東倒西歪，不一會兒就變成了一道道細線，溶到水里去了。

　　我不禁好奇：為什么畫的.小魚能在水中游動起來呢？我連忙求助于我的好朋友“小度”。原來，白板筆中含有油物質，而油不溶于水，所以會和水分離開；又因為油的密度比水小，所以小魚就浮在了水面，隨著水的晃動，小魚就“活”了起來。

　　科學小實驗可真有趣，我愛科學小實驗！

　　我做了一項小實驗作文 4

　　周末，我和媽媽一起做了一個小實驗——巫師泡沫。首先，我們拿出白醋、小蘇打、色素、杯子等材料做起了實驗。

　　先把杯子擺好，每個杯子都倒上幾滴顏色不一樣的色素，撒上小蘇打，倒上白醋。緊接著，可愛的小泡沫們就你擠我碰、迫不及待地涌了出來，灑了一地。這是為什么呢？小蘇打又名碳酸氫鈉，是一種無機鹽，遇到酸則強烈分解，即產生二氧化碳。

　　然后，我又把藍色的`白醋水倒入了裝著紅色的白醋水的杯子里，這時奇跡發生了，它又產生出了泡沫。這時我家的小烏龜賊眉鼠眼地瞅了過來，并慢慢地爬了過來，好像說：“給我看看，這到底是什么新奇玩意兒？”為了更大的勾起它的好奇心，我就又把紅、藍白醋水倒在了裝黑色白醋水的瓶子里面，這時小烏龜離得很近，聽見這陣聲音就一溜煙溜了，跑得無影無蹤（烏龜跑起來挺快，但海龜的話就難說了）。逗得我和媽媽哈哈大笑，笑得前仰后合。

　　這可真是個快樂的星期天！

　　我做了一項小實驗作文 5

　　今天作文課上我們做了一個有趣的實驗。

　　老師首先從包里拿了兩張紙、一支筆、一個水杯、一個打火機。接著，老師拿了一支筆，沾了一點水，在紙上寫了“你好”兩個字。然后老師用吹風機對著這兩個字吹，那兩個字漸漸地消失了！最后老師用打火機點著火瞄準那兩個字加溫起來。這時候一股香香的炒栗子的'味道在教室里彌漫開來，我們都忍不住地大口大口吸起來，好像吃到了栗子一樣。就在這時，奇跡發生了，那兩個字慢慢地又出現在紙上了。

　　我們都感到很疑惑，紛紛問老師這是怎么回事，老師說：“因為這是白糖水，白糖加熱會變色。”這時我們才明白，說：“這實驗太有趣了，回家我們也要做一做。”

　　你覺得有趣嗎？

　　我做了一項小實驗作文 6

　　一天，我在家里看電視看到了一個很奇怪的'實驗“怎么才能讓硬幣消失？材料：水，玻璃杯，硬幣。”看完了，我感覺很奇怪。我決定做一個實驗，解解心底的謎。我先把玻璃杯放在桌上，然后將水倒入玻璃杯，最后將裝滿水的玻璃杯蓋在硬幣上。

　　可是，我看杯口時硬幣還看得見啊！這是怎么回事呢？我又斜看了一下。喲！硬幣竟然不見了！這究竟又是怎么回事了呢？我問了科學老師，老師說：“這是光照的關系。”“哦”我說。

　　原來這一切都是光在做鬼！我以后要多學一點課外知識，了解科學。

　　我做了一項小實驗作文 7

　　我今天做了一個有趣的實驗——會跳舞的紙片。你們一聽，一定會想：紙片怎么會跳舞呢？那就讓我來告訴你們吧！

　　這一個實驗的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支筆，還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人，再用筆在頭上一直摩擦，把筆放在紙的上面，可是紙沒有任何動靜，我想：應該是摩擦的`時間不夠長。我有點泄氣，又開始繼續摩擦，我感覺時間夠長了，就把筆摩擦過的一面放在紙的上面，這次那個小人像小狗似的往筆上爬，過了一會，它從筆上掉了下來，不過，剛掉下來，它就立起來翩翩起舞，好像在對我展示自己的舞姿，真是太好玩了！我很開心！

　　后來，我從網上查了查這到底是為什么？原來，這一直都是靜電在搞鬼，是靜電把紙托上去的。我理解了以后，高興地叫了起來：“太好了！我又知道了一個科學原理。”

　　啊！這個實驗真有趣，科學實驗真奇妙！

　　我做了一項小實驗作文 8

　　今天，我聽同學們說了一件怪事——雞蛋放到鹽水里就可以浮起來。我半信半疑，決定要驗證一下。

　　我先去廚房，找到一個圓溜溜的雞蛋和一袋鹽，又找來一個杯子，還有一根筷子，一切準備就緒，實驗開始了。我先往杯子里倒入清水，再放兩勺鹽，用筷子攪拌，然后把雞蛋放進杯子里，只見雞蛋沉入了水底。這時，我有點擔心，這個實驗會不會失敗呢？“是不是鹽放得不夠多呢？”我自言自語道。于是，我又放入幾勺鹽，用力攪拌，讓鹽完全融化，接下來的情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間，慢慢地，像一個害羞的小姑娘似的，露出了她的`半個小腦袋，我高興極了。

　　我百思不得其解，想知道其中的奧秘。于是，我反復查閱資料，終于得知了雞蛋浮起來的原因：當鹽水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。

　　大自然真是太神奇了，通過這次實驗，我不僅收獲了知識，而且也收獲了快樂。長大了我要當一名科學家，探索更多的奧秘，造福人類！

　　我做了一項小實驗作文 9

　　今天我做了一下小實驗，做的是紙片托水。我的準備是水、A4卡紙和杯子。我要把紙按的緊緊的，不讓它漏出來，如果按得不緊的.話。他就會漏出來。就在這時，爸爸下班回來了，我問爸爸：“爸爸，為什么按緊了就不會漏出來呢？”爸爸說：“因為沒有空氣，所以就不會漏出來。”我又問：“爸爸為什么按得不僅就會漏出來呢？”爸爸又說：“因為有空隙，所以就會漏出來。”紙片托水，其實是很好玩的一個實驗，成功了就好，不！成功也沒關系，我會下次再努力做實驗，爭取成功。

　　我做了一項小實驗作文 10

　　最近我在電視上看到了一個簡單的小實驗，所以我決定親自來做一下這個實驗。

　　首先我們要準備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨后，我的小鏡子就跳入了水中，它就像一個落水的小朋友不停地擺動著雙手。這時我就在想：小鏡子這么用力地擺著水，上面的畫應該馬上就會浮到水面上了吧！可這時小鏡子卻讓我失望了。哎！畫一點也沒有浮起來。于是我便用手搖了一下小鏡子，繼續目不轉睛地看著小鏡子。不知不覺一個小時過去了，終于白板筆畫家畫的`畫浮在水面上了，我用手輕輕地碰一下，覺得真神奇啊！

　　雖然此次實驗時間有點長，但我還是感受到了實驗的樂趣，也讓我明白了做一件事情一定要有耐心，堅持下去才會取得成功。

　　我做了一項小實驗作文 11

　　今天，我做了一個實驗，我先準備一個杯子，再找了幾個硬幣和一把小勺子。

　　我先把杯子里倒滿水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里滔。直到要溢出來，隨后我拿出來一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然能浮在水面上。

　　于是我拿出1元硬幣，把水放到同樣的高度。把硬幣放上去，說來也怪，硬幣竟然沉下去了。我想難道我放的力氣大了，我再試一次。可是結果也一樣，我想：同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，有的不能呢？

　　我去問爸爸，爸爸說：“如果硬幣的`重量小于張力，硬幣就能浮起來。如果硬幣的重量大于張力，硬幣就會往下沉”。

　　通過這次實驗，我發現硬幣能浮在水面上的秘密。

　　我做了一項小實驗作文 12

　　星期六和星期天，我做了一個小實驗：蛋殼不見了！實驗要準備的材料有：一個生雞蛋，食用白醋，碗。準備好后，實驗就要開始了！

　　先把食用白醋倒進碗里，讓碗裝滿食用醋，再把生雞蛋放入裝滿醋的碗里，讓雞蛋全泡入食用醋中。一天后我來觀察碗里的雞蛋，發現碗里的雞蛋出現了一些小小的.氣泡。摸摸雞蛋表面很毛，已經不光滑了。第二天早上再摸摸雞蛋，雞蛋變得更毛了，雞蛋上布滿了小氣泡，像一個個小腦袋你挨我，我挨你的。周圍的食醋中也有一些又小又圓的氣泡，可愛極了。

　　第二天晚上，我驚奇地發現：蛋殼不見了。雞蛋上有一層白色的薄膜保護著，像一塊圓圓的水晶，身體透光，摸上去軟軟的，中間的蛋黃像一塊琥珀，引人注目！

　　如果你想讓薄膜變色，可以用染過色的白醋泡。

　　這個實驗讓我知道了蛋殼和食用醋會產生化學反應，食用醋能溶解蛋殼。我感覺這個實驗很漫長，但卻能學到知識，化學反應好神奇啊！

　　我做了一項小實驗作文 13

　　周日，我在書上看到“紙片托水”的小實驗，我就很好奇，紙片怎么能托水？我就來做一做這個小實驗。

　　我先裝滿一杯水，再拿來一張卡紙，小心翼翼地把卡紙蓋到杯子上，用力地按住卡紙，快速翻動杯子，再輕輕地放開手，卡紙竟然穩穩地沾在杯子上了。我搖了搖，紋絲不動。我再用力搖了杯子好多下，還沒有掉下來。不僅紙沒有掉下來，一滴水都沒落下來，多么神奇的小實驗！

　　原來，紙片能夠托住杯中的水，是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就能讓紙片穩穩地拖住了杯子里的水，自然不會再有水流出來了。

　　通過今天的實驗，我得到了科學知識。其實還有很多小實驗很神奇的`，比如燒不壞的杯子、吞雞蛋的瓶子等等。

　　今天的實驗，讓我覺得很快樂、很神奇、很有趣。

　　我做了一項小實驗作文 14

　　有一天，我在家里閑著無聊，我轉轉眼珠子想：要不然我來做個試驗吧！

　　首先，我從冰箱里拿出雞蛋的鹽，這時，我哥回來了，他一臉疑惑地看著我問道：“你在做什么？”我告訴他說：“我正在做實驗呢！”于是，他不再問。

　　首先我把雞蛋放在水中，它是沉下去的`，我放了一點鹽進去，它沒有動靜，我把哥哥叫過來問：“為什么它不浮起來，你說會浮起來的，你是不是騙我。”哥哥笑著說道：“要多放一些鹽，要不然它浮不起來”于是，我挖了一大勺鹽，還是沒有動靜，然后，我又放了一大勺鹽，比剛剛的鹽還多，終于成功了，雞蛋浮起來了。我歡呼地跳起來。

　　做完實驗后，我明白了雞蛋的密度沒有鹽的密度大，所以雞蛋會浮起來。

　　我做了一項小實驗作文 15

　　昨天在家，我做了一次實驗，雞蛋怎么站立？

　　雞蛋怎樣站起來呢？把它扶起來，它又倒下去了。就這樣，扶一次，倒一次。我也試著找到它的'中心點，可還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站起來。

　　方法一：我先在桌子上倒了一勺鹽，糖也可以，然后，把雞蛋放上去，把手松開，雞蛋就站起來了，這是為什么呢？那是因為鹽是由一些小顆粒組成的，就像把一個箱子放在一根根圓木上一樣。

　　方法二：不需要任何工具，只要把雞蛋在桌子上敲一敲，再把它立起來，它也能站起來。這又是為什么呢？那是因為雞蛋敲出了一個小洞，如可樂瓶一樣，如果把可樂瓶蓋的地方朝下，和雞蛋一樣，也站不起來，如果把瓶蓋擰掉了，這樣就能站起來了。

　　現在，我知道雞蛋站起來了，“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。

　　通過這個實驗，我又懂得了一個知識，真是應了一句話：“不僅要觀察，還要多做實驗。”

　　我做了一項小實驗作文 16

　　有一天，英語老師給我布置了一份特別的作業，在家做一個小實驗。

　　他告訴我，這個實驗要用到保鮮袋、清水和一支鉛筆。這么簡單的材料，能做什么有趣的實驗？我很疑惑，于是，我下課就找到這些材料，按老師的話來做起了實驗。

　　首先，我把保鮮袋放進水池里，打開水龍頭，不一會兒，袋子就裝滿了水，我把袋子拉緊，變成了一個胖乎乎，圓滾滾的水袋。

　　然后，我找來一支又細又長的.鉛筆，再把它放在削筆機里削尖。

　　接著是最重要的地方，要把鉛筆插進那個結實的，裝滿水的袋子里。會發生什么事呢？我猜想水會像噴泉一樣噴出來！

　　于是，我小心翼翼地把鉛筆插了進去，沒想到，神奇地事情發生了！水還是乖乖地呆在袋子里，一滴水都沒溜出來。直到我用鉛筆把袋子戳穿，水還是沒有漏出來。我甚至把袋子整個倒過來或用力地擠壓，水都不會流出來。這是為什么呢？

　　我和爸爸一起上網查了資料，原來這是因為水的表面有張力，鉛筆插進保鮮袋，由于水的壓力使破口緊緊被壓住，水不會外流，插出來時，由于水的張力和袋子的收縮張力，使水也流不出來。

　　據說正是因為“水面張力”，小昆蟲才可以悠閑自在地在水面散步而不會掉進水里，真是太神奇了！

　　我做了一項小實驗作文 17

　　今天，作文老師帶領我們一起做了一個實驗——浮起來的雞蛋。實驗材料有：一個杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。

　　實驗開始了，老師將杯子傾斜，小心翼翼的往里面倒了多半杯水，杯中的水晶瑩剔透。老師捏著雞蛋的一頭，把它移到杯口上方，輕輕松手，雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中，還濺出一串串的小水花，并且像彈簧一樣彈跳了幾下，接著雞蛋像個懶娃娃一樣一動不動了。

　　老師又放了兩勺鹽之后，水變成了白色，那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆，不停的攪拌著，就在這時，座位上空空如也，同學們個個都跑到講臺旁，想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來。杯子里的鹽融化了，水又變回原來的晶瑩剔透，可是雞蛋卻還沉在杯底，同學們像泄了氣的皮球一樣蔫了，老師卻沒有灰心，繼續加鹽攪拌，就這樣重復了有好幾次后，雞蛋跳起了芭蕾舞，浮上了水面，而且還露出了它的.頭，吸著新鮮空氣，大家都歡呼雀躍，高興的不得了。

　　大家都疑惑了起來:“雞蛋為什么會浮起來呢？”老師便說：“鹽能加大水的浮力，所以就浮起來了。”哦！原來是這樣啊，我們心中的疑團終于解開了。

　　通過這次的實驗我明白了，要善于思考，勤于動手，才可能會成功。

　　我做了一項小實驗作文 18

　　聽說紙巾有傳水的功能，于是，我想做個試驗。

　　我準備做試驗了，準備的材料有：三個大小、高低相同的`杯子，三杯水，紅色、藍色的顏料和一根筷子。

　　我開始做試驗了。我先給三個大小、高低相同的杯子寫上“1、2、3”。接著，我在1號和3號杯里倒上水，然后分別在1號杯和3號杯里分別擠入紅、藍兩種顏料，接著用筷子攪拌，剎時，3號杯里變成了像大海一樣藍的天藍色，1號杯里變成了像火一樣紅的大紅色。接下來就是見證奇跡的一步：我分別將兩天紙巾的一頭放入1號杯和3號杯中，另一頭都放在空的2號杯里，時間一分一秒的過去，杯子里的水越來越多了，忽然，我發現當水都達到一樣多時，水就不流了。

　　這是為什么呢？我去請教外公，外公說：“因為水往低處流啊！什么是水往低處流啊你想啊？1號杯和3號杯里水多，那就高，2號杯里沒水，那就低，所以1號杯和3號杯往2號杯里流，但它一樣多就不流了”。

　　通過這次試驗，我對科學又有了新的認識！

　　我做了一項小實驗作文 19

　　同學們，大家好。今天我要給你們介紹一個十分有趣的實驗，名字叫“牛奶動畫”。那它有趣在哪里呢，讓我來給大家介紹一下吧！

　　首先，我們需要準備不同顏色的色素、一根滴管、一杯純牛奶、一個白色的盤子和一小杯洗潔精。不過，在做實驗之前，記得要帶上一雙一次性手套和一副護目鏡，以免發生危險。接著，我們就可以開始做試驗了！我們把事先準備好的純牛奶倒入盤子中，可不要倒太多哦！接著，我們在純牛奶中倒入5—10滴不同或單色的色素。最后，我們用滴管吸取一點點洗潔精，滴入色素中央，再輕輕地攪拌，盤中即可形成壯觀的牛奶動畫，色彩鮮艷，漂亮極了。

　　原來牛奶是由礦物質、蛋白質和脂肪組成。當洗潔精進入牛奶時，脂肪開始分解，顯眼的色素就幫助我們看到了所有分解運動的'發生。試想一下，如果用水換做牛奶，色素還會到處移動嗎？

　　同學們，你們也可以試一試，感受一下這神奇的效果哦！科學與我們息息相關，讓我們用心觀察，發現生活中更多神奇的科學現象吧！

　　我做了一項小實驗作文 20

　　今天，我們在教室里做了一個有趣的實驗，名字叫“鹽水浮雞蛋”。做這個實驗需要準備杯子、水、鹽、生雞蛋、勺子和筷子。

　　準備開始時，同學們一臉疑惑地問老師：“雞蛋放進鹽水里真的會浮起來嗎？”老師說：“做完這個實驗你就知道了。”

　　實驗開始了，有的同學在往水里加鹽，有的同學在把雞蛋放進水里，還有的同學在攪拌鹽水，這可真熱鬧。

　　我按照老師的指導，先用勺子舀了一點鹽放進水里，雞蛋并沒有浮起來。我心里想：雞蛋為什么沒有浮起來，是我加的'鹽不夠嗎？我把一大勺鹽都倒進鹽水里，繼續用筷子攪拌均勻。然后我又把雞蛋放進鹽水里，可是雞蛋還是沒有浮起來。我又在鹽水里加了一點鹽，用筷子攪拌均勻。再次把雞蛋放進放進鹽水里。雞蛋終于浮起來了，我開心地大叫起來。實驗結束后，我一臉疑惑地問老師：“為什么把放進鹽水里雞蛋能浮起來呢？”老師說：“因為水具有浮力，加入鹽后水的密度變大了，水的浮力也跟著變大，所以雞蛋會浮起來。”

　　這個有趣的實驗，讓我明白了，水加入鹽后，再把雞蛋放下去，雞蛋就會浮起來。原來通過自己動手做實驗，可以發現生活中的奧秘。

　　我做了一項小實驗作文 21

　　我在一些科學雜志上，看到了水火相容的實驗，我心想：古人說“水火相容”，水火怎么能相容呢？為了驗證這個奇跡，我決定親自做一下這個實驗。

　　實驗開始前，我準備了一個杯子、一支蠟燭和一盒火柴。

　　接著我點燃蠟燭，待蠟油熔化一些后，滴幾滴蠟油在水盤中央。然后在杯里倒入水，媽媽在一旁提醒我：“不要浸沒蠟燭的燭心。”接著我用火柴點燃了蠟燭，就在點燃的一瞬間，我的手指頭感覺火辣辣的`，我下意識的把手指頭收了回來，

　　媽媽連忙把蠟燭扶好后領著我到了水池前，打開水龍頭用水龍頭沖洗過后，我的水指頭才不那么疼了。

　　我回到桌前時，發現火苗已經陷入水中，但火苗仍在燃燒著。等蠟燭燒到自然熄滅時，我用尺一量。哇！火苗沒入水中的距離竟然有２厘米！

　　我問媽媽這是怎么回事？媽媽說到：“蠟燭點燃后，熔化成蠟油，蠟油遇到杯中的涼水后就馬上冷卻凝固了。將水和火焰隔絕開來，于是就出現了蠟燭在水中燃燒的景象。“原來如此呀，我似懂非懂的點點頭。

　　通過這次實驗，雖然解答了我心中的的一個疑惑，但是也讓我對眼前這個世界更多了一份好奇之心，看來我要學習更多的科學知識，用知識的鑰匙打開自然神秘的大門。

　　我做了一項小實驗作文 22

　　聽同學說，氣球只要里面有水，就燒不破。我不信，決定親自試一試。

　　準備的實驗材料有：一個氣球、自來水、一支蠟燭。

　　我首先把水倒進氣球里，并點燃蠟燭。把氣球放在蠟燭上燒，只聽“砰”的一聲，氣球爆了。氣球里的水傾瀉而下，座子上衣服上都被打濕，我如同落湯雞般呆呆的站在原處，不知所措。本想就此放棄，但是想起愛迪生經歷千次失敗都不放棄的事跡，我決定再次進行嘗試。經過步驟的`回憶，原來，我燒的是沒有水的地方。

　　吸取失敗的教訓，我再一次把氣球灌滿水，在底部用火焰炙烤。沒有一點動靜。我壯著膽子走近看，氣球完好無損，只是接觸火焰的部位出現一層黑炭。氣球里的水溫度也也越來越高。看來同學誠不欺我，真是太神奇了。

　　原來，水的冷漠拒絕了火的熱情，保護了脆弱的氣球，氣球將熱量給了水，而水在正常海拔下，溫度最高不會超過100度，而這個溫度對于氣球來說，遠遠不夠形成傷害。因此氣球就不會爆了。

　　實踐出真知，只要通過不斷的學習，就能獲得無窮無盡的科學知識。

　　我做了一項小實驗作文 23

　　今天我在上社團課的時候，老師給我們做了一個實驗，名叫＂彈力球＂。

　　做這個實驗需要一個球形模具、一個紙杯、一個小勺子以及兩袋彈力粉。我暗暗地想：這些東西真的能做成一個彈力球嗎？我帶著滿肚子的疑問開始做這個實驗。

　　首先把彈力粉倒入模具里，模具上有許多小孔，我想：這些彈力粉一定會從孔里漏出來。然而神奇的.事情發生了！彈力粉非但沒有漏出來，反而安安靜靜地待在水里！接著把水杯裝滿水，把模具放進去，靜置三到五分鐘，拿出來晾干。之后我把球用力往下一扔，球彈了上來。然后我又做了一個，發現球的彈性各有不同，有的一跳跟人一樣高，有的卻跳不起來。

　　我向媽媽分享了這個實驗，正當我準備表演的時候，球突然彈不起來了。不會呀，在實驗室里還好好的，到家里怎么就不行了呢？后來我發現它干了，用水泡一泡應該就好了吧。果然，在水泡過之后球一蹦三尺高，媽媽直夸我聰明。

　　我喜歡科學，它讓我感受到成功的喜悅，也讓我感受到科學的奧秘！

　　我做了一項小實驗作文 24

　　科學實驗十分有趣，成功帶來的快樂，會讓你愛上科學。

　　今天，在課上，吳老師要帶我們做個實驗，我們聽了特別高興。

　　看！吳老師像個魔術師一樣從講臺桌下“變”出了實驗用的.物品，都是生活中經常看到的，有雞蛋、碗、食鹽、叉子，吳老師又讓小助手接了一碗水。

　　一切準備就緒，實驗馬上開始。我們目不轉睛地盯著吳老師，只見她把雞蛋輕輕地放在水里，雞蛋沉下去，一動不動，仿佛一塊石頭。

　　接下來，吳老師在水里放了一些鹽，透明的水有點變白了，如同水敷了一層面膜，這時的雞蛋沒什么反應。吳老師又放了一點鹽，用叉子攪拌了一會兒，讓鹽充分溶解，雞蛋緩緩地升起，跳起了歡快的舞蹈。

　　雞蛋跳了一會兒，就累了，又沉下去休息了。這回呀，吳老師加了足夠的鹽，雞蛋這個大懶蟲終于被喚醒，又浮了上來，露出了可愛的小臉蛋，呼吸了一下新鮮的空氣。

　　哇！實驗成功了！我們歡呼雀躍，可這是為什么呢？吳老師公布答案說：“因為鹽能增加浮力。”她又講到了死海，因為鹽高，就連胖子也能浮上水面，我們聽了哈哈大笑。

　　科學真奇妙！以后要多做實驗，掌握更多的知識。

　　我做了一項小實驗作文 25

　　在假期里，我對做實驗產生了濃厚的興趣，這不，今天我就和姥姥做了一項小實驗。

　　姥姥先是拿出了一盒小蘇打、一個玻璃杯、一瓶白醋、一張紙條、一盒火柴。接著姥姥把一些小蘇打放入玻璃杯中，放在桌子上擺成一排，然后笑瞇瞇的對我說：“你猜猜，把白醋倒入杯中會發生什么？”我想了想，說：“會冒氣泡。”姥姥看了看我，說：“好，我們做一下實驗，看看是不是有氣泡。”然后姥姥把白醋倒入杯中，奇跡發生了，玻璃杯里真的開始冒泡！白色的泡泡往上竄，越來越多，姥姥趕緊用蓋子把杯子蓋住，接著，姥姥把紙條點燃，又把點燃的`紙條靠近杯口，奇跡再次發生了，本來已經點燃的紙一下子就滅了，我好奇地問：“這是為什么呢？”姥姥告訴我：“小蘇打和白醋混在一起會產生一種新的物質——二氧化碳，這種變化是一種化學變化。”見我還有些疑惑，姥姥又接著道：“火燃燒是需要氧氣的，而二氧化碳能隔絕氧氣，所以火苗就熄滅了。”

　　聽了姥姥這番講解，我恍然大悟，高興地說：“姥姥，我又學到一個新知識，原來小蘇打和白醋會在一起可以產生二氧化碳啊！”

　　我做了一項小實驗作文 26

　　科學實驗非常有趣，成功帶給你的喜悅會使你更加熱愛科學！

　　課堂上，老師神秘地對我們說：“今天我們要做一項小實驗，叫紙杯托水的實驗。”我們聽后都興高采烈，一個個躍躍欲試，爭先恐后地想上臺參加實驗。

　　老師先從廚房里端來一盆水，又拿了幾個紙杯和兩張大紙。實驗開始了。老師叫許辰上來做這個實驗。此時我的`心里充滿了疑問：“一張紙怎么可能托住一杯水的重量呢？許辰能做成功嗎？”真為他捏把汗。只見許辰先把紙杯灌滿水，然后把紙片鋪在紙杯上面，估計是害怕紙片不能很好的與紙杯接觸，許辰還用手緊緊地按了按紙片。此時的許辰右手拿著紙杯，左手按住紙片。小心翼翼地把紙杯倒過來，左手微微顫抖地松開。見證奇跡的時刻到了，同學們都屏住呼吸，伸長脖子，瞪大眼睛想看看實驗是否能成功。“成功了！成功了！”同學們都驚訝地大叫了起來。

　　“為什么一張薄薄的紙能托住一杯水的重量呢？”我們都百思不得其解。于是老師給我們說明了原因：紙杯里的水滿了，紙杯里便沒有空氣。只有紙外面有空氣。是大氣頂住了紙杯里的水，所以紙杯里的水才不會漏出來。

　　科學課真有趣呀！我要更加努力地學習，這樣才能探究更多有趣的科學知識！

　　我做了一項小實驗作文 27

　　春天到了，戶外的花都開了，我家的水盆里也有盛開的水中花。今天下午，媽媽和我做了一個小實驗，實驗的名字叫《水中花》，我覺得很有趣，我要與大家分享一下我在家做實驗的快樂。

　　做這個實驗，需要白紙、水盆、清水、畫筆、剪刀。

　　我先接好了一盆清水放在茶幾上備用，然后坐在書桌前認真地在白紙上畫出一朵美麗的太陽花，接著按花的輪廓小心翼翼地把花剪下來，花瓣一定要又小又密，再將花瓣往中間位置折起，變成一朵含苞待放的花苞。

　　準備工作做好后，我們開始做這個實驗。我屏住呼吸將折好花苞放入水中，目不轉睛地盯著它，花瓣在水中一片一片慢慢地綻放開來，就像一個孩子綻開了笑臉，成功了。我和媽媽驚訝地發出：“哇!哇!”的贊嘆聲。我開心極了，趕忙又畫了各種顏色的小花，讓它們一朵朵的在水中盛開，紅的、黃的.、紫的……真好看!

　　媽媽告訴了我這個實驗的原理：紙是由植物纖維組成的，當水滲入紙張中的纖維，纖維便會膨脹，使花瓣的折位打開，就會出現水中花的效果了。

　　只要擁有一顆熱愛大自然的好奇心，生活中處處都能開滿花朵。而只要一雙慧眼，你就會發現生活中處處都有知識，處處都是課堂。

　　我做了一項小實驗作文 28

　　紙片能夠托住水嗎？紙片那么薄，又不能借助其他工具和外力，要想讓一杯倒過來的水不流出來，這怎么可能呢？我雖然有一肚子疑惑，但還是找來了材料準備試試。

　　我先找來一個上下一樣粗的玻璃杯和一張紙，接著，把水滿滿地倒入杯中，然后拿起紙，放在杯子上，使勁兒按了一下，最后快速地把杯子翻轉過來，觀察流水的.情況。整個過程我的心里忐忑不安，是否能順利地完成這個小實驗。

　　我小心翼翼地移開了手掌，紙片沒有被水沖開。我又拿著水杯走了幾步，紙片依然穩穩地托著水。我還試著搖了搖水杯的身子，紙片依然像膠一樣牢牢地粘在杯子上，紋絲不動。

　　這讓我百思不得其解。于是，我跑去問爸爸，爸爸笑著告訴我：“這是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子里面的水完全地閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外的大氣壓的壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地托住了杯子里面的水，自然不會再有水流出來了。”

　　我終于知道了“紙片托水”背后的奧秘，這實在太有趣了！我以后還要多做這樣的實驗，豐富我的課外知識。

　　我做了一項小實驗作文 29

　　今天，我在教室里做了鹽水浮雞蛋的實驗，做這個實驗需要雞蛋、水、鹽、杯子和筷子。

　　實驗材料都準備好了，實驗即將開始。有的同學躍躍欲試，有的同學已經拿著材料準備動手，還有的同學拿著筆，思考著實驗原理，教室里似乎變成了一個“小科學實驗室”，熱火朝天。

　　首先我拿出裝滿水的杯子，把雞蛋放進去。“咦？沉了下去，看來我得加鹽了。”于是，我把鹽放進水里，鹽先生就在水里游泳了，再用筷子用力攪拌，筷子女士在鹽先生旁跳舞，繞圈圈。接著，把雞蛋放進水里，又沉下去了。我心想：雞蛋姑娘是不是害羞了？不肯浮起來呢？我繼續加多些鹽，水變渾濁了，最后，我自信滿滿地再次把雞蛋放進“游泳池”里，成功了！雞蛋浮起來了！我開心地笑了起來，再看下左右兩邊的同學，他們的雞蛋都沒成功浮起來，一個也沒做完，我心里更驕傲了，心里一個勁地想：我是第一個做完的嗎？我大聲對老師說：“我做完啦！”

　　通過這次實驗，我知道了：沒加鹽時，雞蛋的密度大于水的密度。加了鹽后，雞蛋的`密度小于水的密度，所以雞蛋就會浮起來。這次實驗讓我長了不少知識。以后我要多多觀察，耐心去想，這樣才可以發現生活中的奧秘啊！

　　我做了一項小實驗作文 30

　　今天老師讓我們回家做一個可樂噴泉的小實驗，說可樂里面放入食鹽，就會像噴泉一樣噴出來。我迫不及待的想看看，如果我把食鹽放入可樂瓶中，會發生什么現象呢？我提前準備好實驗的材料：可樂，臉盆，食用鹽。

　　第一步，首先我們把可樂放在臉盆里。打開可樂瓶蓋；接著，我小心翼翼地把食用鹽一勺勺的放入可樂瓶中，然后仔細觀察可樂的有什么變化！等我把鹽加到可樂瓶中，我聽到瓶中嗞嗞作響。可樂瓶里翻起一層白沫，白沫快速向上涌起，像是打開水閘的水，可樂推著白色氣泡噴出瓶口，形成了很多的泡沫，瞬間覆蓋了整個瓶子，太神奇了！

　　慢慢的我發現可樂慢慢的平息了。我很驚訝，拿起可樂，輕輕地咪了一口，呀，好咸…

　　我懷著好奇的心，查了百度，為什么食鹽溶于可樂會發生這么多的`反應呢？原來食鹽溶于可樂之后，溶液濃度升高，可樂的二氧化碳溶解度下降，所以可樂大量的涌出，我們稱之為鹽析現象。

　　可樂能像噴泉一樣噴出水來，這是多么有趣的科學現象！我還要做更多的科學實驗探索科學真好玩！

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