以我的為題的作文優選8篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以我的為題的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我的為題的作文 篇1
我有一個可愛又調皮的弟弟，他的名字叫蘇麟舜，他有一雙烏黑明亮的大眼睛，圓圓的腦袋里裝滿了許多的鬼點子，特別招人喜歡。
他很喜歡畫畫也很喜歡做手工。有一次，我去他家玩，他拿著水板畫來找我說：“姐姐，咱們一起畫畫吧�！蔽艺f：“好呀！”我們倆把所有的.工具準備就緒后便開始畫畫。
我拿著水筆，按照上面的圖案一一點綴著，因為有風吹過，所以剛涂過顏色的地方就干得很快。弟弟很生氣地說：“怎么回事么？姐姐你是怎么搞得，這點小事都做不好，笨死了�！蔽夷莻�冤枉��！
經過商量后，我們打開水筆灌水處，把水直接倒在畫板上，這樣紅色一面的顏色就印上來了，接著我們在另一面的畫板上繼續進行著我們的創作。
時間過得好快，天色已漸漸黑暗下來，我該回家了。弟弟還沒有玩過癮，當然不會讓我走，拼命的抱著我的腰，嘴里叫喊著：“姐姐，別走，不要扔下我一個人。”
你們知道嗎？這次的分開持續了好久，他哭累了，也睡著了，睡著的樣子我記憶猶新，因為那掛在眼角的淚水，我看著都心疼。
這就是我的弟弟，一個聰明活潑，機靈可愛的弟弟！
以我的為題的作文 篇2
每個人都有不一樣的理想，而我的理想是想當一名警察。每當我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，母親帶我去吃肯德基，母親把錢包放在桌子上，我在那兒玩，母親就過來給我吃雞米花，一回頭，母親卻發現桌上的錢包不見了。母親很是著急，因為里面還有一串鑰匙，母親說：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了！之后我和母親只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個電話給叔叔，讓他開車去把我們的車給拉回來。
就是這件事讓我有了當警察的'愿望，等我長大以后，我必須要做一個機智勇敢的好警察，我會盡我所能的保衛我的國家，保護好人民生命財產。我還要做一名警察長官，訓練出很多優秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。
以我的為題的作文 篇3
我的書房普普通通，卻是個古色古香的書的海洋。步入書房，到處彌漫著書的香味。最引人注目的，便是那成天與我做伴的大書柜了。
我好像是一條書蟲，成天爬行在書堆中，從《四大名著》，《資治通鑒》，《霧都孤兒》等名著中吸取了知識的甘霖，就好像挖掘到無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。我們家的房間很多，北面的一間是書房。
走進去，北面墻上是一個明亮的大窗戶，媽媽給它配了一個漂亮的窗簾。
窗戶的下面是長長的書桌，每天我都在上面寫作業，書桌的右邊有一臺電腦，爸爸用它來學習、工作。
西邊整整一面墻是書櫥，它分上中下三層，上下兩層是書柜，中間是玻璃櫥窗，里面放滿了書。自從我上學以后，爸爸就讓了四格給我，現在我的書櫥也快裝滿了。書桌的左上角放著一盞粉紅色的臺燈。每天我放學回到家，就坐在臺燈下讀書、寫字。書柜里整整齊齊地擺放著課外書、工具書、作文書等，它們就像一個小小的知識寶庫，不斷地給我提供著精神食糧。
我在書桌上寫作業，書桌的`高度可以升降，我長大了，書桌也跟著我一起長高。
在書房里寫作是思想在宣泄，會讓靈感一點一滴的疊加，我不會忘記那種滋味。
在幽靜的書房里，書香仍在彌漫，有淡香，有淳香，有濃香。書房里，有我學習的身影，有我玩耍的身姿。我的書房，我快樂！書房整天陪伴我成長，在書房里，我學到了很多知識，我愛我家的書房。
以我的為題的作文 篇4
小學一年級到四年級，我有幸認識了我的第一任啟蒙老師——吳老師。吳老師身高一米六七左右，黑黑的頭發，水靈靈的眼睛，淵博的學問使她渾身上下都顯得生機勃勃。每當吳老師開始上課時，表情總會變得十分嚴肅，像鎖緊的門一樣，而且決不開與課堂無關的玩笑，課講完了，還剩一點時間時，她也不會隨意浪費，而是給我們講一些課外的小故事，增加我們的知識量。
下課后，她卻變了個人似的，像小孩子一樣和我們一起聊天，嬉戲。二零零三年，“非典”時期，記得有一次，我們班掃除，為了大家不被細菌感染。為了大家不染上“非典”，為了創造一個美好、干凈的學習環境，我們決定把教室打掃得一塵不染。我們大家分好工后就開始行動。有的同學掃地，有的擦窗戶，抹桌椅，有的擦墻壁和前后門，還有的同學拖地，沖洗地板。經過兩小時左右的工作后，吳老師看到我們汗如雨水，再看看整潔的教室，她的臉上露出了欣慰的笑容，同學們也笑了。大掃除完畢了，幾乎全部人都回家了，我因傘忘帶而回教室去拿，我一到教室門口，不禁被眼前的一幕給震住了，我看見吳老師正在把所有的桌椅都搬到走廊外面，自已一人用抹布沾上消毒水重新搓拭地板。天�。〗淌夷敲创�，一個人搓拭有多累��！
本想幫老師一把，可是被她拒絕了。見到這等情形，我的眼睛濕潤了，我心想，吳老師，您實在是太不簡單，太了不起了。她，就是這樣一位老師，就是我心目中的好班主任。有這樣好的`老師，我還有什么理由不好好學習呢？為了報答所有對我付出愛的人們，為了吳老師，我覺得只有做到最好的自己。吳老師，在您的鼓勵和感召下，我一定會實現夢想，用自己的雙手改變世界。
吳老師，您就像辛勤的蜜蜂，付出汗水，讓我們開花，結果。吳老師的愛和真情，將永遠留在我的心中。
以我的為題的作文 篇5
海里的魚兒離不開水，天上的鳥兒離不開天空，二我們學生離不開的是您---我敬愛的老師。
我的老師有一頭烏黑的長發，還有一對柳葉眉，像極了彎彎的小船。眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。老師還長了一個漂亮的小嘴巴，從嘴巴里冒出動聽的聲音給同學們講課。我的老師身材高高的，不胖也不瘦，老師經常低下頭彎下腰看著我們的眼睛說話問問題。
我的老師非常認真負責，她批作業的時候很入神，她坐在椅子上，雙腳平方在地上，一只手放在作業上，一只手拿著筆，低著頭。當她批改的同學作業全部都對的時候，老師雙眼充滿欣慰的光芒，眉毛舒展，嘴角上揚。當她批改的同學作業不認真，錯題連篇的時候，老師的眉毛會緊緊皺在一起，嘴角下垂，雙眼無光表情失落。每次看老師批改完全班同學的作業，都會用手縷縷額頭，握緊拳頭捶捶腰。我很想上前幫老師捶捶減輕疲勞。
我的老師還是一個嚴謹幽默的老師。有次上課，老師站在講臺上，一手拿著課本，一手拿著粉筆，老師問問題的.時候，有一個同學回答的非常好，老師很開心，眉毛微微上揚，嘴巴微微上翹像一只小船。但是，有一位同學上課玩耍不認真聽講，老師看到了很生氣，眼睛瞪得大大的，快步走過去，用課本拍在他的桌子上，同學反映過來認真聽課。
我喜愛我的認真嚴謹，幽默的好老師!
以我的為題的作文 篇6
書是酒，是醇香四溢的酒，醉暖我的心窩；書是馬，是奔放四射的馬，拖著我沖破黎明的黑暗；書是黃金，閃耀光芒的黃金，使我擁有萬貫黃金；閱讀，陶冶了我的性情，開闊了我的視野，充實了自我，豐富了自我。
在這十四年的時間里，可以說，我讀過的書不計其數。有漫畫書，故事書，作文書，小說……從中，我學到了很多。
幼兒園時，我總看漫畫，看其中的故事情節，看那些主人公斗智斗勇的表現。記得我看過《鎧甲勇士》這本漫畫，里面的主人公為保護我們人類共同的家園，不惜一切代價，與怪獸戰斗到底。其中最讓我感動的是炎龍俠，他太帥了，特別是他的動作。雖然那時我很小，但是通過閱讀《鎧甲勇士》這本漫畫，我還知道了我們要保護地球的道理。書，就是這樣，讓我學到了知識。
上了小學，我不再那么幼稚，我開始閱讀故事書，甚至是作文書。小學低年級時，我讀了《365夜故事》，《格林童話》《安徒生童話》等書，其中的一個個故事讓我入迷，讓我吵著，鬧著要爸爸媽媽給我買故事書。上了三年級，開始寫作文了，我不得不“拋棄”了那些所謂的“幼稚”書籍，又捧起那些自認為“枯燥無味”的作文書反復讀，讀來又讀去，還真讀出了奧妙。我從中學到了很多好詞佳句以及很多寫作方法，運用到寫作中，還得益不少呢。書，就是這樣，讓我學會了寫作。
不知不覺中，我已升入了初中，在初中校園里的我，似乎顯得有些寂寞，怎么辦呢？不如回到教室里，靜下心來讀一讀《愛的教育》。于是乎，我從書包里拿出初一的必讀書籍，津津有味的讀了起來。亞米契斯寫的這本書，可謂是初中生靈魂的升華�？_納的`不幸遭遇，讓我這個生來就嬌生慣養的孩子學會了自理，讓我明白了人生的真諦。去年暑假，我要做科技小發明，可因為時間短，我急得哭了。眼淚在眼眶里打轉，可我又想起了自己讀過的《愛的教育》，我不禁重振旗鼓，信心十足地做了起來，結果，我的作品是班里最有創意的。書，就是這樣，讓我學會了堅強。
七年級，我仍是在書的陪伴下度過的。
現在，我外甥打燈籠——照舊，仍是不間斷的讀書。與眾不同的是，我把自己的日記當做一本書來讀，而且是反復地讀。不是有句話說“書讀百遍，其義自現”嘛。的確，我每次讀完自己寫的日記，都會有前所未有的感受。在此基礎上，我會再去寫一篇讀后感，讀寫結合，一舉兩得。其次，我還會讀一些中考滿分作文，明年就要中考了嘛，先做好鋪墊。讀起作文書，我不再覺得枯燥無味，現在我正在啃的是《海底兩萬里》，而是讀得如癡如醉，津津有味，甚至到了廢寢忘食的地步。書，就是這樣，讓我無時無刻都在汲取，孜孜不倦地汲取……
列寧曾說過：“書籍是巨大的力量”。讀書不僅給我帶來了巨大的快樂，還傳授給了我無窮無盡的知識。我喜歡閱讀，喜歡陶醉在故事里的感覺，喜歡讀書帶給我的知識，快樂與輕松的感覺。
春夏秋冬，四季輪回，不知不覺中，書已陪伴了我十四個春秋，我愛書勝過一切，我和書的故事將繼續延續下去……直至永遠。
以我的為題的作文 篇7
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。每每聽到這句話，我就會想起我的媽媽。她是生我育我的人，在我成功時送來掌聲；在我失敗時送來鼓勵；在我犯錯時教導我；在我驕傲時告誡我。她對我的恩情比天高，似海深。也許她很平凡，但她在我的心目中永遠是最偉大的。
有一回小測試，我答完卷后就開始東張西望，連檢查也不檢查，絲毫不知錯誤已悄悄地爬上了我的試卷，我的意地看了看自己的.試卷，心里樂顛兒樂顛兒的，想：上95，嗬嗬，應該不難。我胸有成竹地座在座位上，就等著收卷。過了一天，卷子發下來了，我才考90分，氣死我了�；氐郊�，我把這個情況跟媽媽說了，媽媽說這都是驕傲自滿惹得禍，媽媽也安慰我：沒關系，下次考完后，仔細檢查，媽媽相信你是最好的。媽媽的寥寥數語，我銘記在心，絲毫不敢忘懷。
還有一回，去年考試之前，我渾身難受，臉色蒼白，腦子里全是空白，只想吐。媽媽見狀，跟我說：孩子，堅持堅持，一定要把考試這關過了呀！媽媽的話，讓我重新打起精神，報著考好的信念，她也很放心。媽媽說：下了功夫就一定有收獲。
媽媽越來越老了，白頭發已經悄悄露出了頭腳，小褶紋也越來越多了。我想：媽媽為我操碎了心，我應該用好的成績或為媽媽減輕負擔，來報答她，感激她，成為一個好孩子。
以我的為題的作文 篇8
我的母親一輩子辛勤勞作、省吃儉用。母親沒上過什么學，不會講什么大道理，但她用她的一言一行教育著我們兄妹三人。
記得小時候，最農忙的季節，父親因在外養蜂，家里的重擔全壓在母親一個人身上，記得那時候雖然放學回家也知道幫母親干點活，但母親還是很忙，記得每年的采茶季節是最忙的。采小茶時，母親每天總是天一亮就上山采茶了，一直要采到晚上天黑才回家，中午都是將就吃點就又去了，晚上九點多幫母親在鍋里殺好青后，母親就叫我們早點去睡覺了，但母親一個人，卻還要忙這忙那的，一直要等到下半夜全部茶葉烘干后才上樓休息；采大茶時，又要去鄰村的茶廠加工，經常是下半夜再從鄰村打著個電筒走三里山路回家，早上呢，天還沒亮就又要起床，忙碌新的一天。母親每一天都是忙碌的。晴天有晴天的'活，雨天有雨天的活；白天有白天的活，晚上有晚上的活；記得那時就連最熱的夏天中午，母親總也有忙不完的活，身上的衣服總是汗濕的。
父親因小時候受過傷，身體不是很好。在農村，挑擔總的家里的男人，但在我家，所有挑擔的重活都是我母親，而且還沒一句怨言。家里有點好吃的，母親也總是省給父親吃。村里的老人都說，我父親這樣身體的人，找到我母親這樣的人，真的有福！
母親是一個很要強的人，自己能做到的事，決不求人。母親總說，只要身體吃得消，做得苦點累點沒關系。
沒有誰能擋得住歲月的腳步，母親的頭發已經白了好多了，臉上的皺紋也越來越深了，身體由于長年累月的透支，也已不再象以前一樣總有使不完的勁了。我們每次回家，總是叫母親少種些地，但是母親依舊還是整天的忙忙碌碌的，總也閑不��；帶回去的東西，也總是省給我父親吃，她總對我們說：回來不用買什么東西了。在一輩子辛勤勞作、省吃儉用的母親面前，我們做子女說得話，帶回去的東西似乎真不能表達她所需要的那份孝心，也許我們做子女的需要做的就是能記得�；丶铱纯�，并一心一意地好好經營著自己的家，兒女幸福了，似乎就是做母親最大的幸福！
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