（實用）勇氣的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的作文1
在每個人成長的過程中都需要朋友，朋友是在雨天中的一把傘；是在你犯錯誤時及時救助你的天使。
友誼是連接新的紐帶，是人類心靈美好的情感之花，真正的朋友，像一面明鏡，我們能從他們身上得知自己的品行。朋友，猶如一般前行的動力，能將我們從深谷中拉起，帶著我們走向光明坦途。有了真正的朋友，我們的生命才能顯出她全部的價值，同時，自己在被冤枉時，朋友是第一個站出來為你辯解的人。
那時我在一年級的時候，我們班的玻璃被打碎了由于我是最后一個出教室的人，于是老師就把我叫到了辦公室，批評了我一頓，回來之后朋友問我什么事啊，我說沒事，到了下課，他去老師辦公室把事情問了個一清二楚，接著，他就給老師說：“這塊玻璃不是他砸的，我當時就在外面等他，他走的時候玻璃沒碎。
朋友是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學，節日時送個小禮物，說聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。怎么才算是真正的'朋友呢？真正的朋友是沒有私心的，只為對方著想，為朋友的憂而憂，為朋友的樂而樂，這才算是朋友。
在每個人的成長過程中是離不開朋友的，朋友才是你真正的知心人！！
勇氣的作文2
歌德說過：“你諾失去了財產——你只失去了一點，你諾失去了榮譽——你就會丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會把一切失去。”
看來，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的經歷。前年夏天，爸爸帶我去游泳池學憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒事的，多練習就不會喝水了。”然后爸爸又給我做示范，吸氣，下水，開始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來，真厲害呀！我又做第二次的嘗試，啊——我開始沉下去，開始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來清理鼻子，這種感覺真不好。我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。
爸爸似乎明白了我的'心事，鼓勵我說：“再試一次吧，可能這一次就學會了，以后學游泳就簡單了。”聽了爸爸的話我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來了，我好高興，我終于學會了憋氣。爸爸說：“你看，你這一次就學會了，但憋得不久，要繼續努力啊！“嗯。”我答應了一聲又沉了下去。我從中學到一個道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢？
勇氣的作文3
星期六下午，我要去媽媽給我報的寫字班上課，我提前準備好了上課的用品，高興地去寫字班上課。
我到那時，已經有幾個同學已經到了。老師一個一個批完我們的家庭作業，就開始上課了。老師還像以往一樣，先把這次需要練習的字寫在黑板上，這次老師讓我們練習的.字是“腦、胸、離、逆和糾”，當老師把胸字寫完后，我發現老師把“胸”字里面的兇字少些了一豎。我很想告訴老師，可是我又沒有勇氣。等老師把這幾個字都寫完后，我才鼓足勇氣對老師說:“老師，胸字里面你少些了一豎。”老師笑著說：“沒少，就是這樣寫的呀。”我堅持說:“就是少了。”
“你別說了，老師的字還會錯嗎？”
“就是就是，一定是你記錯了。”同學們 七嘴八舌地對我說。我心想，這個字我在學校剛剛學過，我記得清清楚楚，不會記錯的。于是我又一次鼓足勇氣說：“老師，這個字真的錯了，我們語文書上不是這樣寫的。”這時，同學們又紛紛指責我，認為我記錯了，可我認為，老師雖然比我們的知識豐富，可也有可能記錯一個字呀，每個人不都會有犯錯的時候嗎？
這時，老師說：“同學們都別吵了，我查下字典再說。”過了一會，老師笑著說：“是我寫錯了，對不起，也謝謝郭怡欣同學給我指出來。”
怎么樣，我的勇氣可嘉吧？
勇氣的作文4
我的地位很高，但又如此獨單，我經常一個人迷失在一個黑暗的角落里。昨天，我被一個中學生找到了，每當這時，我心中就會升起一輪暖陽，回憶那天的經過是這樣的：我正在墻角睡覺，忽然我聽見一陣掌聲，驚醒后我發現有個女孩站在我身邊，她見我孤苦伶仃就把我帶走了。 那還是星期二的中午，她把我帶回去“藏”了起來，我為了回報她就用我的特殊功能來幫助她，使她增加“勇氣”。
今天是第二天了，因為我太久沒被人關心了，能力也是有限的，我只能幫助她在老師提問她問題時使她不會害怕，放心大膽地講出來，而不能使她化被動為主動，舉手回答問題。 今天，該她講名言了，她說的.名言跟簡單“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”但、她還是害怕面對班上的同學，我就給她教了幾種有效的方法：一是安慰法。使她平靜下來不要緊張；二是鼓勵法。使她放心大膽的回答問題，就當給自己一個表現的機會，給自己一次掌聲；三是語言說法。
告訴她要大聲說出自己認為話，靜下心來，不受外界干擾。 是她讓我夢想成真，我堅信，我很快就會與我的大家族團聚，我也號召大家，幫我尋找更多迷路的兄弟姐妹，把她帶回來，她也會像我一樣報答你的。
勇氣的作文5
生活中處處需要勇氣，沒有勇氣就會一事無成，勇氣是勇敢者最好的證明。但我卻是一個膽小鬼，但自從去了蹦極以后，我就有了勇氣。
記得我十歲那年，媽媽帶我去桂林蹦極，一聽到“蹦極”這個詞，我心里害怕得不得了，所謂蹦極，就是從一個很高的臺上跳下來，不過很安全，有繩索拴在你的身上。我從蹦極臺上向下望，我急忙縮了回來，心想：“不行啊！好高，我會死的”。媽媽說道：“沒關系，很好玩的，如果你跳了下去，媽媽會請你吃KFC。”我聽到“KFC”，但我還是害怕，雖然KFC誘人，但我還是不答應。時間一分一秒過去了，這時我看見一個七、八歲的`小女孩也來蹦極。我想：“她一定是來看她媽媽蹦極的”，突然，小女孩的舉動讓我驚呆了！工作人員把這位小女孩做好安全保護措施后，那位小女孩二話不說就跳了下去。這時我心里受到了極大的震憾，我想這小女孩都敢跳，我有什么不敢的呢。我對媽媽說：“我要跳！”媽媽說道：“好，有志氣。這才像個男子漢！”于是我毫不猶豫地跳了下去。
勇氣，我終于有了勇氣。它就像一把利劍斬斷了困難，只要有了勇氣，世界都在你手中。
勇氣的作文6
在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個同學的而受傷的林浩。
發生地震時，林浩調整了自己的心態，先是讓一個女同學不再哭泣，再是連續的救出了兩個同學，把他們交給了校長。為了救這兩個同學，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因為是班長，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因為他一遲到，同學們就要在教室門口來等他開門。事后，記者問他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因為我是班長。如果其他同學沒有了，還要你這個班長什么用呢？”
就這么短短的幾個字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫院治療時，一個醫生曾這樣說過： “真沒想到，就這么一個小娃娃，居然比許多大人還堅強。”是呀，年僅9歲的'林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個同學。林浩，就像一把大傘，為同學們遮風擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強的心，創造出了一個不可思議的奇跡。我們應該向林浩學習，雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學之間互相幫助。
勇氣的作文7
今天我讀了英國作家伯納德？韋伯的《勇氣》。這本書每頁都有優美的圖畫，每幅圖只有一句或兩句話，看起來就像我們平時隨意隨口而出的一句話，并不像一個大作家的.杰作。媽媽說這本書要細細品味，不懂它的人會覺得這是小baby看的書。可在媽媽眼里，它卻是一本很不一般的書，怎么說呢？在我們印象中每次一想到勇氣，就會覺得是多么偉大多了不起的事一樣。可是在這本書中，勇氣無處不在。比如書中說到：勇氣，是你第一次騎車不用安全輪；勇氣，是改掉壞習慣。
這些都是勇氣。它有很多種：有的令人敬畏，有的平平常常。一直認為自己是最膽小的人，可是當我看完這本書，我覺得我也是一個勇敢的人了。我想到了我一人在廁所聽到怪聲，有點害怕卻仍堅持不用媽媽陪；爸媽不在家，我一人獨自看家，心里有點怕卻做到了；上課老師提問雖然怕回答錯了，但還是勇敢的回答了。
這不就是勇氣嗎？很多時候我們也缺少勇氣，但以后勇氣就在我身邊陪伴著，當我再不知所措時就是告訴自己那是一件很簡單就能辦到的事！
勇氣的作文8
勇氣，我想大家都知道是勇敢。但，如果讓我來解釋的話，我會說：勇氣是攀登高峰的信念、是為了去看黎明而去爬無人趕上的高樓。
勇氣如海上的燈塔在指引我們前行。我想，同學們一定有過這樣的`經歷吧！當你想下定決心去干一件事的時候，或多或少都會因為外界的條件而去擔心，從而不敢下定決心去做。而現在我要告訴你：其實想做一件事并不難，只要有勇氣充滿信心去做就會成功。其它的什么也不要去想，就可以了。
勇氣如造福人類。我想無論是科學家還是哲學家，當你想去創造一種新的物品還是新的思想時，一個必不可少的東西就是勇氣。因為有了勇氣科學家可以造新的物品，因為有了勇氣哲學家可以去創造一種思想。我從這里得出的結論是：勇氣可以使人富強。勇氣可以使人類富強，但勇氣也可以使人衰敗。我想同學們會提出疑問，為什么勇氣也可以使人類衰敗呢！
在這里我要說明一下:我在前文說過勇氣可以使人去干一件事或去開發一個物品，如果說一個人有勇氣物干一件壞事那么就不會造福人類。那么，怎么去避免呢！一位先哲曾經說過：多讀書、讀好書，使人進步；不讀書、讀壞書，使人落后。
所以多讀書，讀好書。勇氣使人有了信心，有了信心使人敢去發現和超越自己。
勇氣的作文9
勇氣是什么，我相信一定能找出無數個答案。
記得七歲時，有一次媽媽要去出差，臨走前給了我50元，說：“中午奶奶爸爸都不在家，爺爺生病了，不能為你做飯，你就去小區對面的快餐店里買中午飯來和你爺爺吃。”說完就提著包包去出差了，我想：不就買個飯嘛，小菜一碟。
到了中午，我自信滿滿地走出家門，以為自己能獨立做一件事了，可好景不長，我被一條馬路攔住了。馬路上有來來往往，川流不息的車輛在行駛，我突然想起電視上說過，過馬路的人有40%的幾率是在車輪下喪命的。我頓時打了個冷顫，往后退了幾步。心想，萬一我是40%中的其中一個的話，我就要喪生于此了，那爸爸媽媽就再也見不到我啦，但如果我沒有勇氣過去的.話，我和爺爺是要挨餓一下午的，我年紀輕輕倒無所謂，但爺爺都一把年紀了一定受不了。心里的兩個小人一直在打架，真希望有個天使來幫幫我。
突然車輛變少了，好機會!我疾步走向前去，看到遠處來了一輛車，我嚇得退了回去，轉過身一看，那輛車還在我400米外呢!我覺得自己太膽小了，等車子駛過之后我開始第二次過馬路。我以光速沖到對面，回頭一看，我終于穿過這條馬路了，高高興興地買了午飯，平平安安回到了家，我覺得自己又長大了一歲。
勇氣，只不過是過馬路而已。
勇氣的作文10
我的乳牙搖得很厲害，需要去醫院拔牙了，媽媽就騎著電瓶車把我送往醫院。一路上，我的腦子里像放電影一樣，把以前在電視上看到醫生動手術的情景放了一遍又一遍，嚇得我瑟瑟發抖。
不知不覺就到了醫院，當我一走進口腔科就看見一個與我年齡差不多大小的小女孩剛拔完牙，只見她一手捂著臉，緊皺著眉頭，臉上還帶著淚痕，一定是剛哭過，這使我的恐懼感又進一步加深了。輪到我拔牙了，我害怕地躲進了媽媽的.懷抱，在媽媽的勸說下，我終于鼓起勇氣，坐上手術臺。醫生拿出一把被擦得雪亮的攝子，它好像螃蟹的大鉗子要來鉗我的牙齒似的。醫生剛把冰冷的攝子放進我的嘴里，我的心一下子提到了嗓門眼，不由自主地握緊拳頭。
醫生只用攝子輕輕一拔，一顆粘著鮮血的牙齒就放在了盤子上，然后醫生叫我咬住一塊棉花，告訴我可以下來了。我想，原來拔牙就這么簡單啊，一點兒也不痛。但是，我剛才看見的小女孩為什么這么痛苦的樣子？哦！我明白了，這是我的勇氣戰勝了我的恐懼和疼痛，是我戰勝了我自己！
勇氣的作文11
寒假期間，我看了很多電視，其中《感動中國》讓我覺得最有意義，我從中了解到許多感人的人與事，而魏青剛的事跡尤其讓我感嘆。
魏青剛不顧危險，三次跳入巨浪翻騰的海中，勇救一名落水女青年。他雖會游泳，但在海中游還是第一次，尤其是在那么惡劣的環境中，這需要多么大的勇氣和決心啊！在巨浪中，女青年一次次被浪沖擊，找不到準確的位置，魏青剛卻憑著信念抓住了她的手，雖然最終因在水中太久，女青年不幸身亡，但魏青剛奮不顧身、舍己救人的精神值得我們每一個人學習。
我們仔細想想，魏青剛為什么會有如此堅毅的品質。他只是在河邊散步，偶然間遇到這樣的情況，便主動向警察要求下水救人。這等勇氣是多么令人欽佩。當最后被其他人救上岸時，他已全身無力，卻仍然牢牢抓緊那女青年，這需要多么堅強的'意志啊！
環顧現實生活，我們中卻有那么多的人沒有勇氣面對生活、學習、工作中遇到的挫折，常常消極對待，一味的逃避，有時甚至還沒有作過一點嘗試，就決定放棄，結果自然不可避免的“等”來了失敗的痛苦。
人活在世上，需要學會面對各種困難和挫折，不管最終結果是勝還是敗，只要勇敢面對了，就不會有遺憾，而且一樣可以贏得他人的尊敬與贊賞。
“勇氣”“堅毅”，這些字容易寫，但要做到卻不是那么簡單，不過，也不必煩惱，只要面對困難時站定腳跟，決不逃避，那你就贏得了第一個回合的勝利。
任何時候，都不要輕言放棄，否則，就白來這世上走一遭了。
勇氣的作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。
李老師抱著教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻。“今天我們先復習一下上次課學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發言。”
說完，同學們感覺一股清澈的.溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”
與此同時，朱小美卻低下頭，同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。
李老師提了個問題，同學們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心里已經想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。
“朱小美，請你來回答。”老師指了指朱小美，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會膽小了，因為她已經戰勝了。
勇氣的作文13
勇氣是看不見摸不著的，只有自己去表現出來。——題記
勇氣是第一次一個人走夜路；勇氣是和同學吵架卻主動道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問題……在我們生活中總能聽到“勇氣”這個詞，它無處不在。
記得有一回，媽媽因為加班讓我一個人先回家睡覺，我走在只有路燈照射的馬路上，周圍一切都靜悄悄的，時有幾只蝙蝠從我頭上飛過，還有那可怕的風發出“呼——呼——”的聲音，我被嚇得瑟瑟發抖，我不斷回想媽媽對我說的`鼓勵話語：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會兒，就到了家門口，這就是勇氣吧！
還有一次，我和一個朋友打架了。先是他對我豎中指，于是我看他不順眼了，覺得這是赤裸裸的鄙視，我二話不說直接給他肚子上來了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對他說：“對不起”。我想這就是勇氣吧。
生活中勇氣無處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會到了勇氣。
勇氣的作文14
是什么？勇氣是chance，如果經不起磨練，就不會有無窮的勇氣。然而，如果沒有勇氣，就會在不經意間錯過一次又一次的時機。所以，它真的價值連城，什么樣的金銀珠寶，都比不上她來的珍貴。或許，你不曾發現，其實它流淌在每一個人的'血液里，只是有些人不懂得如何去珍惜它。因此，我們每個人都應該反思一下，自己是否已經喚醒了它，讓他不再沉睡？
這應該就是人與人之間的差別吧！有著不同經歷的人或許會有不同的想法，而那些沒有勇氣的人，實際上就是他們自己克服不了內心的障礙。換句話說，就是經歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節奏。其實，現在的我也是感同身受，所以，對于這種錯綜復雜的感覺，我比較清楚。然而，我卻時時刻刻在提醒著自己：光有自信，沒有勇氣，這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發出來，散發的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實現自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重。或許吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！
專家點評:
論證手法單一，論述語言無感染力
勇氣的作文15
“愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語”這是梁靜茹的其中一首《勇氣》歌詞。我覺得不一定是愛才需要。
關于勇氣是什么這個問題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是犯了錯要會改正，勇氣是心里想著再來一次；勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想；勇氣是有必要時問聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。在我印象中有件事特別難忘。
在我和孫昊嵐、張雅芳、馮慧珊一組時，我找回了勇氣。每次語文課的小組討論，她們都會讓我回答，我在這個小組語文成績都是最差。我每次都是僅僅合格，有時還會不合格。但她們為什么要我回答，如果我答錯，我們組就會很丟人。我帶著這個問題去問孫昊嵐。孫昊嵐的.回答讓我大吃一驚，她說：“我為什么要你回答，不是我害羞，而是想讓你有點勇氣，并且這樣可以提高你的成績，我是為了班好。
雖然我每次回答都是說不到重點，但是我有了勇氣，也在不斷改善自己的回答。我得知要換位后，有點依依不舍的感覺。但在換位前的一節語文，我雖然沒有站起來回答。但是我在小組討論的時候大放異彩。
我覺得一個人的成功少不了你自己失敗后給自己的勇氣，一個人有了勇氣，一切才有機會成功！
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