學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家整理的學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅�，走入書的海洋。因�(yàn)樵谀抢�，你�?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的'求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!書是我們最忠誠的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會(huì)給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文2
每當(dāng)夜深人靜，萬籟俱寂之時(shí)我都會(huì)陶醉在書的海洋中，看著這些書籍能讓我產(chǎn)生一種奇妙的滿足感，似乎能和我的心靈對(duì)話。
幼年時(shí)期的我，那時(shí)并不太愛讀書，整天只想著吃喝玩樂。有一次我在家中抽屜里翻找好玩的東西，卻在無意中翻到了一本故事書。我翻開書本，其中有一篇故事《賣火柴的小女孩》吸引了我的注意，當(dāng)我讀完整個(gè)故事情節(jié)之后，我早已淚流滿面，小女孩的不幸遭遇牽動(dòng)著我的心弦。原先我是多么的幸福，原先這個(gè)世界上還有這么多可憐的孩子，他們吃不飽，穿不暖，甚至無家可歸。讀著《丑小鴨》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》、《小美人魚》的故事，我的腦海中便涌現(xiàn)出悲痛的丑小鴨、美麗的白雪公主、善良的小美人魚。原先讀書是如此的美妙啊!
在不知不覺中告別了充滿神奇而又夢(mèng)幻的童話，漸漸地我看的書也變得“厚重”了許多，也更有了。最近我愛上看西游記原著，孫悟空棒打白骨精，最終戰(zhàn)勝了白骨精，我不禁拍手叫好，當(dāng)唐僧逃出了妖怪的爪牙時(shí)，我懸著的心最終放下了;當(dāng)悟空被如來佛祖封為“斗戰(zhàn)圣佛”時(shí)，我不禁為他感到高興和自豪……
《培根隨筆》的《論求知》中說，“求知能夠作為消遣，能夠作為裝飾，也能夠增長才干。當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀能夠消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí)，知識(shí)能夠裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量�！迸喔�說“讀書使人的頭腦充實(shí)，討論使人明辨是非，作筆記則能使知識(shí)精確”;《論語》中，孔子說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边�有中國當(dāng)代散文家、文化學(xué)者余秋雨也曾說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的.困擾�！惫沤裰型獾娜硕济靼鬃x書的重要性，讀書讓我開拓了視野，陶冶了情操、凈化了心靈，多讀書不但能夠提高我的寫作本事，讀書還能夠提高我的理解本事讓知識(shí)得到積累，君子學(xué)以聚之。
書是人類提高的階梯，不讀書，怎行學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。千千萬萬的書籍，匯成了一個(gè)知識(shí)的海洋，無邊無際，廣闊無垠。我便是那一葉扁舟，逆流而上，乘風(fēng)破浪。書推動(dòng)了整個(gè)世界禮貌的發(fā)展，不僅僅是我，整個(gè)世界都在呼吁：“讀書吧!讀書真好!”
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文3
同學(xué)們，老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。
生命如一泓清泉，我們?nèi)缤蓜?shì)的水流，不希望有岸的存在。我們青春年少，不諳世事，意氣風(fēng)發(fā)，滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向，也許會(huì)變得沉淪腐化，也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷，只憑一股銳氣是無濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤，那就是“書”。
如果你對(duì)未來還迷茫著，那你就去讀書吧，書是人生的地圖，會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界，“去感受大海那一望無際的壯闊，體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾，探索那落日下尼羅河畔金字塔的`奧秘，追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>
如果你不知如何行動(dòng)，那你就去讀書吧，書是迷霧中的燈塔，指導(dǎo)你嘗試無限種可能性，在閱讀的過程中塑造你的人格和性格，成長，理想，勇氣，智慧，堅(jiān)強(qiáng)，自信，這都會(huì)是讀書給我們帶來的禮物。
一個(gè)人無論有多么偉大，如果把他的一生拆成每一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分的日子都是平淡而瑣碎的，但如果一個(gè)人愛上了讀書，并能堅(jiān)持下去，平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站，促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動(dòng)，而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里，夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們，讓我們少一些莽撞與抱怨，多一些思考與行動(dòng)，在讀書中發(fā)現(xiàn)自己，綻放自己。謝謝。
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文4
書，是人類提高的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的'心田!沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識(shí)的海洋!
“閑來無事常讀書”能夠使我們陶醉在書中世界，忘掉一切。讀書能夠使人凈化心靈，使人變得更純潔，更真誠。不讀書使人每一天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得“自李唐來，世人更愛牡丹”!當(dāng)然，書是需長讀的�？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!
就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí)，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時(shí)，感覺到詩人復(fù)雜的情感，感覺到詩人不屈于權(quán)貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時(shí)，仿佛與作者筆下的主人公在一齊冒險(xiǎn)。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識(shí)拓展，使我的想象多了一塊新天地!另外，讀書還是我有著成就感，那里你可能就不太明白了，現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng)，每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外，與同歲孩子在一齊，給他們講書中趣味的情節(jié)，聽著他們“你真行”的話語，心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!
朋友，讀書吧!書給我們帶來了歡樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家，文豪。都是愛書如命之人，在他們的眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不一樣于世人，要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”而他們所追求的，僅有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵，沒有污穢，僅有那如同潔白的雪花，一片潔白。
不要再猶豫，讀書，使你脫離凡俗，書中乃一片完美的世外桃源!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
就拿我來說吧，以前，我對(duì)讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈�！眿寢屨瘴业�'話去做了，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說：“書上學(xué)的�！�
從這一刻，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話，與書中的人物同呼吸、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實(shí)很快樂，快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。謝謝大家。
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文6
捧一杯清茶，坐在午后溫暖的陽光下，任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁上，時(shí)光靜好。
讓我怎樣感激你，我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你，心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島，那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與期望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年，那里彌漫了歡聲笑語，悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花，熱情澎湃，單純完美;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗，我細(xì)心翼翼地推開窗戶，領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空，郁郁蔥蔥的樹木，以及所有完美的景物。
三毛曾說：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖�，許多時(shí)候自我可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘�，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中�！蔽覀兎环瓡�，它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象，在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w，相互依偎，它觸及到我們的靈魂，盡管我們渾然不知。以往聽說過這樣一件事：一外國記者曾諷刺道，為何中國人走的路叫“馬路”周總理不假思索地答道，我們走的是馬克思主義道路，簡(jiǎn)稱“馬路”。巧妙的言語不失風(fēng)度，又回答到了極致，這也就是書讀多了，智慧也就多了。
享受讀書的過程也是一門藝術(shù)，我們能夠像五柳先生一樣“不求甚解”，我們也能夠像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí)，最純粹的。一本書能夠改變?nèi)说腵性格，讓我們浮躁的心變得平靜，像波瀾不驚的海面;一本書也能夠讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí)，正所謂“溫故而知新”;一本書也會(huì)讓我們變得豁達(dá)，融情于山水，不再計(jì)較得失。
而當(dāng)我們渴望讀書時(shí)，一種鍥而不舍的精神也潛移默化地構(gòu)成。此刻的人們每一天都穿梭于擁擠的人潮中，繁忙的工作中，回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上，根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書�？墒钱�(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張，品讀著細(xì)黑端正的文字，心里是一種莫大的滿足。我們能夠?qū)⑾矏鄣臅洳�，盡管被時(shí)間遺忘，被歲月埋藏，它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自我的不足，就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心，我們會(huì)發(fā)此刻這大千世界中自我只是滄海一粟，卻又真真切切地存在著，所以不容驕傲，也無須自卑，它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到期望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽光眺望遠(yuǎn)方，心中激起喜悅與力量，在這安靜的午后有你陪伴，真好!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文7
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)小書蟲，特別喜歡看書，有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了，下面，我來給你說一說。
那是一年暑假里的一天，我一個(gè)人在家，我那時(shí)買了十幾本新書，我便如饑似渴，如狼似虎的讀起書來。漸漸地，我忘記了時(shí)間，忘記了空間，整個(gè)人仿佛完全融入了書中。我看完一本，又拿起一 本，等到我看到第五本的時(shí)候，我覺得眼睛有點(diǎn)疼，到外面休息了一會(huì)，就繼續(xù)看，我又看了兩本。突然接到了我媽打來的.電話，問我怎么還沒去補(bǔ)習(xí)班。我一愣，一看表，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊 匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次，也是我一個(gè)人在家，媽媽讓我自己買飯吃，結(jié)果我因?yàn)榭磿�，那天我一整天沒吃飯。
我愛看書，因?yàn)槲覐臅胁粌H學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了做人的道理。
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文8
莎士比亞以往說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”人，不能離開書，更不能離開讀書。
有書陪伴的日子，你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想，應(yīng)對(duì)書籍的我們，應(yīng)當(dāng)好好去讀一讀，好好的品味書中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光，應(yīng)對(duì)書籍，必須是如饑似渴的。讀書，能使我們心境愉悅，給生活增添光彩，給智慧插上翅膀。
當(dāng)你心境低落時(shí)，為何不打開久違的書本，讓它來安撫你弱小的身軀，讓它來慰問你失落的心靈，讓它來包扎你受傷的傷口，當(dāng)真正感覺到書中的歡樂時(shí)，你的傷口，即將愈合，留下完美的弧線，不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的歡樂。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí)，為何不打開你久違的`書本，重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的歡樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的歡樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí)，這是你莫大的歡樂。
當(dāng)你感覺智力低下時(shí)，為何不打開你久違的書本。在讀書中，打開智慧的鑰匙，打開科技的大門，打開生活的道路，為你的智慧插上一雙翅膀，讓它高飛，那時(shí)的你，找到了智慧的藥方，這是你莫大的歡樂。
打開心境之站，生活之門，智慧之窗，讓你自我，投身于讀書中，讀出自我。朋友們，去讀書吧!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。
例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的.“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。
第一讀——“初讀”
第二讀——“精讀”
第三讀——“誦讀”
在誦讀時(shí)，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時(shí)的寫作中。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！币胱x好書，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法�！皶x百遍，其義自見�！边@就是反復(fù)讀，這就是我的一個(gè)讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……我對(duì)好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！”的傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然的搖曳；讀書讓你在一個(gè)和煦的`午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行；讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗R(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握，中保爾柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……
書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文11
作為21世紀(jì)的青少年，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮惆椤心且粍t則美妙動(dòng)人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星，會(huì)銘刻在我們心中，在默默中，使我們?cè)趹?yīng)對(duì)流逝的光陰時(shí)不再黯然，在應(yīng)對(duì)無可避免的錯(cuò)誤時(shí)不再茫然，從而擁有值得回味的感動(dòng)。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，古人對(duì)于讀書有著無可想象的熱誠，也給了它極高的評(píng)價(jià)，在宋朝更是大力地推行文學(xué)，正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱誠，對(duì)文學(xué)的喜愛，才有了讓我們引以為傲的唐詩宋詞元曲以及此刻的散文，美文，而這些知識(shí)和語感正是讀書所得。
“書籍是人類提高的階梯。”高爾基以往這樣說過。是的，我也認(rèn)為如此，書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn)，書中又有著許許多多的人的故事，作者用最質(zhì)樸的語言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記，帶給我們最真實(shí)的感受，深深地觸動(dòng)我們的心靈。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書能夠神會(huì)古人，汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說：“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的'東西，勝過其他的一切。”書中充滿了智慧，它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で�，去探知，而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路，泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力，更能夠豐富我們的見識(shí)，沉著我們的心，讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下，也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺�，因�(yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。
一本好書是我們成長的伙伴，一則好故事是我們智慧的萌發(fā)，它們有時(shí)能夠讓一個(gè)人收益終生，為我們帶來豐富的精神享受，是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣，一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的，一本好書甚至能夠讓我們活躍思維，學(xué)會(huì)思考，讓智慧在靈魂深處發(fā)光。
讀書善，讓我們捧起一本書，靜靜地感悟作者的情感，深深地沉浸在故事之中吧!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我愛讀書，從小就愛。
小時(shí)候，母親常常對(duì)我說：“我覺得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人，為什么呢?因?yàn)槟銗圩x書�！笔堑�，我愛讀書。
我在一本書中，曾經(jīng)讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過的更加美好，只有一個(gè)辦法：讀書。
讀書還是一件很快樂的事，它可以清晰頭腦，使全身充滿活力。并且還可以增長知識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)力。還有，里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時(shí)常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?讀書是像旅游一樣的.愉快，因?yàn)橛伪樽鎳拇蠛煤由�，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書，感受還真的挺深的：讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》，我知道了東漢末年群雄紛爭(zhēng)所導(dǎo)致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》，我明白了愛在人生當(dāng)中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文13
親愛的老師、同學(xué)們：
我的愛好是讀書，每天晚上寫完作業(yè)后就拿著一本書在那里看。
每天上午下課后，我還是拿著一本書在看。下午放學(xué)后，我拿的當(dāng)然還是一本書。我的`家里放的都是我喜歡看的書，教室的書桌里放的也是我喜歡看的書，圖書角里的書還是我喜歡看的書。
我只要一有時(shí)間就拿著本書看，而且看得非常入神，不管誰跟我說話，我都顧不上答話，好像什么都沒發(fā)生似的。
不管是什么書，我都愛看，像：《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想：我以后要讀更多的書!知道更多的知識(shí)!了解更多的人物!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文14
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有使自己著迷的事兒，而我，也有許許多多著迷的事兒，不過，我最喜歡的，毫無疑問，就是讀書了。
書，是知識(shí)的寶庫，然而，讀書，就是寶庫大門的鑰匙，沒有鑰匙，怎能進(jìn)入寶庫，獲取知識(shí)呢?
書，是我獨(dú)自的良師益友，當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí)，就會(huì)翻閱它，汲取其中的知識(shí)，并解答難題。
讀書，可以讓你忘掉憂傷，忘掉煩惱，忘掉周圍的一切······我就有過這樣的經(jīng)歷，記得有一次，媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)，便教訓(xùn)了我，當(dāng)我垂頭喪氣的'坐在書桌前時(shí)，正好桌上有一本書，我便順手拿起來讀，誰知，讀著讀著，我便好像融入到了這里面去，再也出不來了，等到媽媽來安慰我時(shí)，我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切，說：“嗯?”話剛落音，我便意識(shí)到，“哦，媽媽來安慰我了�！本瓦@樣，媽媽向我道了歉，我也低下頭向媽媽保證，以后再也不淘氣了，
讀書，還可以使我獲取許多的寫作方法，古人云，讀書破萬卷，下筆如有神。對(duì)于熱愛讀書的我，它的功用更是不言而喻了。
我從讀書中可以汲取許多知識(shí)，理所當(dāng)然，我也一定會(huì)更加認(rèn)真的讀書的!
學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿范文15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
喜歡，在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。
小時(shí)候，我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，愛上了讀書。有空的時(shí)候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在
童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的'故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開始識(shí)字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案�？珊髞�，《十萬個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》，《博物》，《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，在這些書中，我體驗(yàn)了世界上的萬種風(fēng)情，了解了之外的神奇魔力，見識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。
一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干，味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校，分給同學(xué)們吃，“你太厲害了，真好吃!”“還有沒有了呢，我還想吃!”“你真是心靈手巧，羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會(huì)上，我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此，我愛上美食，周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書，嘗試著各種糕點(diǎn)的做法，美食書籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。
上了初中，這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進(jìn)，我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……，讀書，充實(shí)了我的精神，讓我的生活更美好!
如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。
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