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一生的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-08-09 18:29:12 生作文 我要投稿

(精選)一生的快樂(lè)作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一生的快樂(lè)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)一生的快樂(lè)作文8篇

一生的快樂(lè)作文 篇1

  童年是一生中最美好的時(shí)光,在那似懂非懂的歲月里,往往會(huì)有一些有趣的事。

  我記得最清楚的一件事,是發(fā)生在我六歲那年。

  那是我第一次到奶奶家,在那里我認(rèn)識(shí)了玲玲和簡(jiǎn)簡(jiǎn)。到那里的第三天,我硬纏著他們帶我出去玩。無(wú)奈,他們只好把我?guī)У诫x奶奶家,不遠(yuǎn)的一座小山上,其實(shí)那只不過(guò)是個(gè)小山包,不是很大,卻生長(zhǎng)著許多碧綠的小草,如繁星似的小野話。輕風(fēng)拂過(guò),它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著身子,好象再說(shuō):“歡迎!歡迎!歡迎你們到這里來(lái)”。

  初次到這里,一切都那樣新奇,我像小鳥(niǎo)一樣,在小山包上跑來(lái)跑去。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的植物上面結(jié)了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過(guò)來(lái):“你們看,我發(fā)現(xiàn)了寶貝了,這可是人參噢”?他們倆看我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的偷偷地笑。鬼點(diǎn)子最多的`玲玲說(shuō):“這個(gè)豆子我聽(tīng)說(shuō)過(guò),叫‘仙人豆’不是人參,它比人參,還要好,是吧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)”?說(shuō)著還偷偷給簡(jiǎn)簡(jiǎn)使了個(gè)眼色。簡(jiǎn)簡(jiǎn)就順?biāo)浦郏B忙說(shuō):“就是,這豆子可是百年不遇的寶貝,你不要我可要。”我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,小心翼翼地捧在手里,高興地說(shuō):“我不跟你玩了,我要先回家了。”說(shuō)完我美滋滋地一蹦一跳走了,逗得他們?cè)谖液竺嫘Φ们捌秃笱觯乙膊焕硭麄儯恢蓖棠碳胰?/p>

  一進(jìn)門,我就笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你猜我今天得到了什么寶貝?”奶奶放下手中的活,詫異地問(wèn)到:“什么啊?乖孫子?”我趕緊上前去說(shuō):“奶奶你看!”奶奶一看就笑了,我趕忙說(shuō):“奶奶,這是仙豆!”奶奶笑,這可是苦豆。我聽(tīng)了半信半疑,就吃了下去,“哇,苦死我了”我趕緊吐掉了,“啊,我上當(dāng)了!”

  啊,童年竟然就會(huì)這樣無(wú)知!

  童年,你就是我一生中最快樂(lè)的日子!

一生的快樂(lè)作文 篇2

  我奶奶總是說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事情就是幫助別人。”但是,我總是不相信。

  直到有一天,我和媽媽要去鄉(xiāng)下的姥姥家。我們坐上了公交車。車快要開(kāi)了,這時(shí),一位老奶奶上了車。她左看看,右看看,沒(méi)有空位,也沒(méi)有人肯讓給她。我媽媽看見(jiàn)了,當(dāng)她快要站起來(lái)的'時(shí)候,我拉住了她說(shuō):“你不會(huì)想讓給那位老奶奶吧。”“是的,有問(wèn)題嗎。’媽媽說(shuō)。我說(shuō):“如果你讓給了她,你就得站著了。”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”說(shuō)著,她就走過(guò)去,扶起了老奶奶坐到坐位上。車停了,媽媽扶著老奶奶走下了車,老奶奶牽起了媽媽的手說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好人。”說(shuō)完老奶奶走了。這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我媽媽的偉大。我們離開(kāi)了姥姥家,坐上了公交車。

  這時(shí),有一位老爺爺走上了車。他左看看右看看,沒(méi)有空位,也沒(méi)有人肯讓給他。媽媽很為他著急,因?yàn)樗彩钦局摹N铱匆?jiàn)了,馬上站起來(lái),扶著老爺爺?shù)阶簧先ァ寢尶匆?jiàn)了,看著我,滿意地笑了。

一生的快樂(lè)作文 篇3

  快樂(lè),處處都有。——題記

  進(jìn)入初中以來(lái),有許多的快樂(lè)和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)。

  鏡頭一

  “鈴……”上課鈴響了。

  “同學(xué)們,”老師開(kāi)始預(yù)熱了,“今天我們來(lái)放松一下自己吧,來(lái)個(gè)小組競(jìng)賽吧。勝者加分,敗者——不扣分加1分。呵呵!”

  那時(shí)被分為7個(gè)小組。

  “開(kāi)始答題。現(xiàn)在從第一組開(kāi)始到最后一組,再?gòu)淖詈笠唤M到第一組。哪個(gè)小組答不上來(lái),其他小組可以搶答。好!開(kāi)始!”

  全班同學(xué)都在認(rèn)真的答題,有一部分在別人同學(xué)答題時(shí)小聲地說(shuō)著答案,但正確與否概不負(fù)責(zé),關(guān)鍵在于自己了。全班同學(xué)都在這個(gè)搶答中愉快地度過(guò)了一節(jié)課,增長(zhǎng)了不少的`知識(shí)。

  鏡頭二

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)考最后一次語(yǔ)文考試,時(shí)間120分鐘。”老師站在講臺(tái)上,手里拿著一疊試卷。

  “天啊!地啊!”大家都在裝腔作勢(shì)地叫著。

  試卷一發(fā)下來(lái),大家馬上全心全意地投入到考試中了,全然沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的情緒和報(bào)怨的想法。

  我很自信地答著試題,大約一節(jié)半的時(shí)間,我已經(jīng)做完了全部試題,包括作文。作文可有800字喲!終于下課了,老師看到有兩個(gè)同學(xué)的作文好像還沒(méi)有寫(xiě)完,就問(wèn)道:“要不要,再加五分鐘!”

  有的同學(xué)說(shuō)要,有的同學(xué)說(shuō)不要,老師從善如流,沒(méi)有再延長(zhǎng)時(shí)間。按時(shí)收了試卷。

  “我從不愿搶占同學(xué)們的時(shí)間。你們?cè)撔菹r(shí)就好好休息,不會(huì)休息人就不會(huì)學(xué)習(xí)。下面是課外活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們自由活動(dòng)吧!”

  同學(xué)們都在這節(jié)活動(dòng)課玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槔蠋煆牟徽嘉覀兊恼n處活動(dòng),總是給我們自由想像的空間,他是一位深受我們愛(ài)戴的語(yǔ)文老師,呵呵,同時(shí)還是我們的好班主

  任——李老師。

  后記:快樂(lè)不用尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!

一生的快樂(lè)作文 篇4

  對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的.世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

  在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚“的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句“努力“。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。

一生的快樂(lè)作文 篇5

  歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,迎接我的是緊張的中學(xué)生活,中學(xué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的重要時(shí)期。在這里,我又將結(jié)識(shí)到許多的新同學(xué)。我有一個(gè)新同桌,他叫王琦,是一個(gè)男生。

  我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競(jìng)爭(zhēng)感,因?yàn)槲业耐莱煽?jī)較好。我的同桌還是我的`好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險(xiǎn)的事后,下課后他便和我一起玩了這個(gè)“主題”。

  因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣:上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)等等,而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。

  中國(guó)是一個(gè)有名氣的國(guó)家,那是因?yàn)橹袊?guó)有很多文化。現(xiàn)在的中小學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)一些名句、古詩(shī),而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩(shī)會(huì)從中獲得許多知識(shí),得到更多的生活啟發(fā)。

  現(xiàn)在的中小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng),稍微不努力一下就有可能落后,這也是所有家長(zhǎng)所緊張的事,所以我們要有上進(jìn)心,正如一句話”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,告訴我們不要驕傲,同時(shí)我們還要抱有自信和陽(yáng)光的心態(tài)。

  祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方,我要做出一些為我的祖國(guó)有益的事來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

一生的快樂(lè)作文 篇6

  在生活中,可能有很多快樂(lè)。也許我們不知道一生中的快樂(lè)到底是什么。

  生命,就像時(shí)間一樣,度過(guò)一次,跟時(shí)間消逝很像。有些人可能覺(jué)得:有花不完的錢,自己可以活到一百歲,子孫滿堂,這些是一生中的快樂(lè)。但那些勞動(dòng)者們覺(jué)得一生中的快樂(lè)是:可以為祖國(guó)效力,用掙到的錢供子孫們上學(xué)讀書(shū)。

  每個(gè)人和每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,但也有一樣的,比如:在二戰(zhàn)時(shí)期,那些八路軍戰(zhàn)士們一生的.快樂(lè)都是只要為祖國(guó)效力,再大的犧牲也值了!但現(xiàn)在,二零一七年,是一個(gè)不平凡的年份。有人覺(jué)得錢是最重要的,還有人覺(jué)得命最重要。大部分人都把法律拋在腦后,只有幾千個(gè)人還記得中國(guó)的不容易。

  我們一生中的快樂(lè)可能都是掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口,我們應(yīng)該多陪陪自己的家人,讓他們?cè)谝簧冗^(guò)之前感到幸福。還得記得中國(guó)的偉大創(chuàng)業(yè),和中國(guó)因該做到的品德:富強(qiáng)民主文明和諧自由公正平等法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善。

  以上是某些人一生的快樂(lè),但還有很多快樂(lè)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn),只能你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了。

一生的快樂(lè)作文 篇7

  告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學(xué),寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,吸引著我,讓我心里充滿快樂(lè)。

  友誼就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),載著希望向天空飛去。開(kāi)學(xué)不久,我就結(jié)交了不少的好友,小巧可愛(ài)的侍楠,學(xué)識(shí)淵博的左皓林,樂(lè)于助人的周皖蘇等,他們給我的初一生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求。在語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的生活,又感悟了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問(wèn)題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無(wú)比的痛恨;地理課上我又明白了“東經(jīng)”、“北緯”的含義。

  活動(dòng)課開(kāi)始了,我們歡呼雀躍著奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由“馳騁”,有的打籃球,有的打乒乓球,有的練跳遠(yuǎn),有的練長(zhǎng)跑,同學(xué)們各展風(fēng)姿,這里是汗水和信念澆灌的地方,是運(yùn)動(dòng)的'天空,是凝聚無(wú)數(shù)歡笑的天堂。期末考試快要來(lái)臨,作業(yè)、試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷又來(lái)了,上課寫(xiě),下課寫(xiě);白天寫(xiě),晚上寫(xiě);在學(xué)校寫(xiě),在家里寫(xiě),一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,只為了不辜負(fù)親人和老師的期望,追求心中的夢(mèng)想,我們不喊苦,不喊累,相互鼓勵(lì)著在學(xué)習(xí)的道路上越挫越勇。

  我的初一生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!

一生的快樂(lè)作文 篇8

  我一生最快樂(lè)的事就是一次去海邊游泳,那一次是我最難忘的一天。

  那一次我爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海邊游泳,我高興的一蹦三尺高。接著,我們就坐上了爸爸的車。 一路上我看見(jiàn)了許許多多的東西,有紅色的花,黃色的土,各種各樣的馬路線,有彎彎曲曲的,有直直的,有平平的,還有一座橋跨在另一座橋上面的。讓人感到橋快又掉下來(lái)似的,爸爸告訴我這是天橋。我們還路過(guò)了各種各樣,五花八門的店。有花店,賣衣服的店,賣絲帶的店,賣洋娃娃的店……汽車大約開(kāi)了1-2個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了象山松蘭山。

  我們下了車,來(lái)到了海邊。看見(jiàn)了海灘上在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光的沙子,看上去好像一片片金色的海洋,怪不得這里被稱為黃金海灘。我們吃過(guò)中午飯后,來(lái)到了大海邊。哇!一片茫茫大海,一眼望不到頭。我們套上游泳圈,咚、咚、咚,各自跳進(jìn)了大海里。可不知怎么回事,不管我怎么用力的`往前游都會(huì)被浪打回來(lái)。我一生氣,就一屁股坐在了沙灘上。沒(méi)想到海浪就是跟我過(guò)不去,一個(gè)大浪撲來(lái)把我打的頭朝地,腳朝天。還害我吃了許多的咸水。 我們游好了泳,又來(lái)到了一條清新的小溪邊,把身上的全部咸水洗了下來(lái)。然后就高高興興的回家了。

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