[通用]描寫的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。

描寫的作文 篇1

　　雁南飛，東風歸，歲月的年輪又沉淀下斑駁的印記。夜寂人靜之時，客居他鄉的游子，那顆早已看穿時間浮沉的心，是否也被蒼穹中的圓月深深打動，泛起層層鄉愁的漣漪。

　　秋月樓中，春水東流，往事不堪回首，李后主在東風中輕撫心頭，淺吟低唱思鄉愁緒，那是怎樣的婉轉動人?那是怎樣的凄美如神?問君能有幾多愁，恰似一江春水般潺潺，卻又似東風般婉轉。魂斷汴京的李煜，道出了那如水般“剪不斷，理還亂”的鄉愁，那是他對南唐，對人民的思念，字里行間，也透漏了那很無奈與懊悔。那是對自己靈魂的懊悔，對現實江山的無奈。那別是一番的滋味，那千絲萬縷的鄉愁，包含了多少遺憾，夾雜了幾多凄涼，李煜的鄉愁雖不算完美，卻也足以顯現這一份悲中徹悟的凄美動人。

　　塞下秋風，四面邊聲，是誰在長河落日的孤城中獨自流淚?濁酒一杯家萬里，何時得歸，羌管悠悠，奏不盡他心中如水般的鄉愁。他是寂寞的，家鄉遠在萬里，親人多年未聚;他也是成功的，戍守邊關，保家衛國。將淚化作相思雪，霜雪滿地，卻無法湮沒男兒心中的那一份思而不得的鄉愁，它飽含對職責的肩負，對國家的忠誠，對正義的堅定;這一份鄉愁，也是白發夜夜不寐的想念。無花歲月，霧渙風月，故鄉的笛總在有月亮的晚上響起，曲終人未來，壯士只感到一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，聽罷，拿起冰刀利刃，眺向敵方，待到功成名就時，舉酒把家還。這一種寂寞的鄉愁不是常人所能忍受的.，那需要太多的無怨無悔，也正因為如此，仲淹的鄉愁也便成為一種壯美遼闊。

　　別家園，出雄關，昭君琵琶馬上彈。女兒情，連胡漢，從此長城無烽煙。含著淚眼，揮手作別長安，縱馬離別。來到大漠，寂寞難耐，你，心中何時不是充滿這那淡淡的卻無窮無盡的鄉愁，大漠孤煙，夕陽下的你，孤單瘦影仿佛已飄向長安，何時才是回去的日子?恐怕今世難求。難道你未曾想過離開，怎會沒有，可是人民與國家，在你心中早已超過了自己的一切，恨否?怨否?你只是輕搖銅鏡，獨自嘆息，爾后滿心都是一股催人淚下的想念，一股源源不斷的鄉愁。古來皆道昭君怨，誰知紅顏為江山，昭君一支出塞曲，慷慨越千年。昭君的鄉愁，勝過大漠的落日，唯美而永恒。

　　撕開鄉愁，若能仔仔細細地辨認，分明是兩分的無奈自責，一分的借酒澆愁，卻有七分的美麗動人。這酒是早已釀制于心中的，為的是微醺自己，讓鄉愁更有一種意韻，一種滋味，一種長久的撩撥。于是，鄉愁便是一面揭竿而起的旗幟，在所有異鄉人的心中召喚，飄揚。

　　鄉愁的凄美動人，仲淹鄉愁的壯美遼闊，昭君鄉愁的唯美永恒，都清晰地向我們訴說，無論何時，無論何地，無論人生處境何如，鄉愁都是心中最美麗的風景。

　　鄉愁是線，也是風，人生這一枚風箏，便能永遠高高地飄蕩在空中。

描寫的作文 篇2

　　獨在異鄉的客，半夜的霜氣裹著他，不肯退去，他披起衣裳，掀開薄紗似的簾帳，獨倚樓欄遙望著一輪明月，任月的光輝吞噬自己。

　　母親怎么樣呢?父親還咳嗽嗎?妹妹還是吵著要聽故事才睡覺嗎?……

　　這一切，無論如何也無法使他忘卻，即使在這異鄉生活了十年，二十年，縱然他的口音變了，可他明白，自己終究是客，只有自己的家鄉才是真正可以停泊的地方。無論在哪兒，他也放不下心中的牽掛，對家鄉對親人的牽掛。這一夜，他是無論如何也無法睡去的。于是，他沖了一杯茉莉花茶，用瓷碗外的余熱烘著自己干赤的手，讓這氤氳的香氣把自己吞沒。“或許牽掛真的是一種力量，他是支撐著生活的原動力，只要你牽掛著一個人，把他裝在心里，不管你走到天涯海角，你都可以帶著他。因為這份牽掛創造了你生命的色彩。”——他隨手翻開手邊的一本書，書的'扉頁上有這樣一段話，“牽掛就是動力，但是你的思念并不遙遠，因為你們永遠共享著這一輪皓淼的月。”他不禁猛然一驚，在抬頭遙望時，已明月當空，他欠了欠身，只聽“啪”的一聲，茶碗掉在了地上，茶水在地上漫流，應著月亮的光輝。他不禁恍然大悟，思念本是一種人生的境界，怎么自己反而對牽掛充滿了悲傷。只有分別，才有相遇的快樂，這牽掛是在孕育相聚的歡娛，而自己不該有的悲傷也恰如這茶杯里的水倒掉即空，空則明凈。他踏過那一灘灑下的茶水，脫下自己的外罩，輕輕掛在衣鉤上，當他再回首看那一輪明月時，自言自語道：“也許我永遠是我家里人的債，而他們也是我的債吧!”他微笑了，這是一份多么美麗的債啊!他在牽掛里睡去了，酣眠在異鄉的旅店中，他釋然了，超脫了。

　　牽掛是人生中的一支歌，不管是蘇小小的歌闕，還是李師師的墨香，不管是李龜年的紅毯繡，還是徐志摩的康橋，不管是沈從文的邊城小鎮，還是川端康成的魔鏡，這里面總有一種感懷，在我們的心中隱隱作痛。如小王子對康索羅的愛，法國人對小王子的愛那樣深沉，雋永。牽掛的歌，在客的心中亙古常青，牽掛的歌，就像我心中的你和大地，永不老去。牽掛的歌，在客的夢中回響…

描寫的作文 篇3

　　賀爺爺是一位頭發花白的老人,高高的個子,講著一口我常常聽不明白的湖南話。他是中國上世紀五十年代的大學生，畢業后到西雙版納工作生活到現在。他認識我老爸二十年了，他們非常友好，老爸請他教我寫毛筆字，我也認識他三四年了。 賀爺爺對我很耐心，對我也熱情，讓我感到他是一位對我很關心的老者。他讓我寫毛筆字，先教我用毛筆，我常常過后就忘，他對我成百上千次的講解，對我手把手地教，還動腦子想辦法怎么樣讓我會用毛筆。他就這樣堅持不懈地努力，有一天我總算能正確地提毛筆寫字。這是讓他很開心的一件大事，他高興象小孩子似地手舞足蹈。那天患有糖尿病的他高興地多吃一碗飯。這也是我寫毛筆字的開始。

　　從我練毛筆字到縣在有三年多了，在這段時間中賀爺爺每周都堅持到我家教我。風雨無阻，有時還帶病到我家中。那天下著大雨，我起床后，老爸對我說雨太大，賀爺爺可能不會再來，正說著我抬頭看到一雙笑瞇瞇的眼晴在看著我。只見他滿身濕透，讓我和爸爸感動地說不出話來。那天我認認真真地寫了一早上的'字。為感謝他對我的愛護和關心。

　　賀爺爺對我不僅僅教我寫大字，還教我做人要講誠信，說出的話就要實現。他對我所要求的他自己也做得很好。我們在家寫字過程中，他讓我懂得我爸爸的辛勞，他告訴我要關心爸爸，為他分擔事務。他親自帶著我洗碗，洗衣服，拖地板。我知道他在家是不做家務的男子漢，而在我家卻主動帶著我，手把手地教我做。這些雖然是幫倒忙，讓老爸重做。但這是在教我關心爸爸，懂得感恩。

　　賀爺爺對我的關愛，讓我知道自己有好吃的東西就想著他。愛是相互的，愛是友好的，我愛這賀爺爺。

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