(精華)圖書捐贈(zèng)倡議書

　　在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)去使用倡議書，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編精心整理的圖書捐贈(zèng)倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圖書捐贈(zèng)倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌�同學(xué)帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：

　　將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的.幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。

　　同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟�的一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因?yàn)槟�的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。

圖書捐贈(zèng)倡議書2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　當(dāng)你們手握嶄新的書本的時(shí)候，當(dāng)你們走進(jìn)溫馨舒適的圖書館的時(shí)候，當(dāng)你們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游的'時(shí)候，請(qǐng)不要忘記，在同一片藍(lán)天下，張家界金坪鄉(xiāng)中學(xué)的孩子們正在眼巴巴地渴望著這一切。他們有百分之七十是留守兒童，父母在外打工，身處貧窮落后、交通閉塞的山村。他們遠(yuǎn)離游戲與動(dòng)畫，早早就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。

　　金坪鄉(xiāng)中學(xué)的圖書室僅有42.8平方米，藏書也僅有幾百本。且書籍老舊，種類稀少，適合青少年的讀物，工具書更是稀缺。這里的孩子渴望讀書，渴望通過知識(shí)改變命運(yùn)。他們會(huì)把一份報(bào)紙傳閱一個(gè)星期，會(huì)把一本破爛不堪的新華字典當(dāng)作寶貝一樣小心翼翼地翻閱。生活的貧困使他們沒有錢去買書，他們?cè)谇笾�的道路上遇到重重困難，然而他們的父母卻無能為力。

　　梁啟超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。面對(duì)這些熱愛知識(shí)，渴望讀書的孩子我們不能無動(dòng)于衷。我們希望大家能行動(dòng)起來，打開你塵封的紙箱，為金坪鄉(xiāng)中學(xué)捐出一本書，送出一份愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙灰。

　　金坪鄉(xiāng)圖書室現(xiàn)有114個(gè)空柜格，可接受近萬本圖書。校青志協(xié)熱烈期待大家的捐書。捐贈(zèng)的書籍只要內(nèi)容健康、積極向上，各類名人傳記、教材、專著、童話故事、小說均可。同時(shí)，我們接受廢舊課本和善款的捐贈(zèng)，我們會(huì)將廢舊課本賣掉，所得現(xiàn)金會(huì)和善款一起捐給金坪鄉(xiāng)中學(xué)。我們建議您在書的扉頁留下您的姓名和寄語，讓受捐助的學(xué)子記住您的慷慨。

　　讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識(shí)城堡，讓農(nóng)村孩子也能暢飲知識(shí)的甘泉，享受讀書的樂趣。我們相信，曾給過您歡樂的圖書，定能繼續(xù)為受助者帶去歡樂。獻(xiàn)出一本書，成就一份夢(mèng)。當(dāng)大家的力量凝聚起來，孩子們的明天一定會(huì)更美好。

圖書捐贈(zèng)倡議書3

親愛的朋友們：

　　暑期又至，您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯�活困難而壓力重重，您可曾想過用自己的愛心去幫助他們，用手去拉他一把?朋友們，當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí)，眾多的農(nóng)民工子女們卻無法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無法購買自己渴望已久的課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊!一本書，就是一個(gè)窗口，一本好書，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們，請(qǐng)將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢(mèng)想，為他們建起 “愛心書屋”吧。

　　您只需撣撣久未觸碰的封面上的灰塵，將角落里成堆的廢舊書籍簡單分類，那些在您看來已毫無價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地。

　　即日起至8月末的`廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長營造一個(gè)健康陽光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。我們相信，每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!

　　此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　日期：xxx

圖書捐贈(zèng)倡議書4

全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士：

　　高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉;同時(shí)，向有識(shí)之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。

　　為慶祝第二屆讀書節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的'愛校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念，積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)一份力量。

　　大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放。

　　學(xué)院圖書館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書，同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫，使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況，以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開感謝。

　　接受捐贈(zèng)時(shí)間：xx年x月xx日—x月xx日（此為集中捐贈(zèng)時(shí)間，圖書館長期隨時(shí)接受捐贈(zèng)）。

　　接受捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)院圖書館借閱部

xxx

20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書5

各單位、機(jī)關(guān)各部門、駐市各單位、社會(huì)各屆人士：

　　xx市圖書館即將建成使用。師市圖書館是面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放，提供各類圖書報(bào)刊閱覽的文化服務(wù)陣地，是師市公共文化服務(wù)的重要窗口。為了豐富xx市館藏圖書，讓圖書資源效用最大化，讓更多讀者共享文化資源，讓廣大市民能多讀好書，特開展“全民閱讀——我奉獻(xiàn)、我快樂”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，并倡議各單位、各部門、各屆人士積極參加到活動(dòng)中來，為共建文明城市、共享文化成果貢獻(xiàn)力量。

　　一、圖書捐贈(zèng)內(nèi)容

　　1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合各類人群閱讀的健康向上的各類圖書。如：少兒類、法律法規(guī)類、文史類、文學(xué)類、政經(jīng)類等圖書。

　　2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書。為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。

　　3、所有捐贈(zèng)圖書應(yīng)為新書。

　　二、圖書捐贈(zèng)時(shí)間

　　集中捐贈(zèng)時(shí)間為xx年7月28日—8月25日，后續(xù)捐贈(zèng)圖書不受時(shí)間限制。

　　三、圖書捐贈(zèng)方式

　　1、直接向師市圖書館捐贈(zèng)圖書。

　　2、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的單位和個(gè)人，均開具圖書捐贈(zèng)確認(rèn)書。對(duì)一次性捐贈(zèng)xx冊(cè)以上的.單位和個(gè)人，可按照捐贈(zèng)者意愿在師市圖書館舉辦圖書捐贈(zèng)儀式，也可在館內(nèi)設(shè)贊助標(biāo)識(shí)，并通過相關(guān)媒體對(duì)捐贈(zèng)單位和個(gè)人的愛心進(jìn)行宣傳報(bào)道，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、本次活動(dòng)所有流程公開、透明、接受公眾和媒體監(jiān)督。

　　4、為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織工作，設(shè)立“xx市圖書捐贈(zèng)活動(dòng)辦公室”，辦公室設(shè)在xx市圖書館，具體負(fù)責(zé)接收捐贈(zèng)圖書等相關(guān)事宜。

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　xx市文化局

　　xx年7月28日

圖書捐贈(zèng)倡議書6

尊敬的社會(huì)各界愛心人士：

　　有一種付出叫關(guān)愛，有一種關(guān)愛叫溫暖，有一種溫暖叫感動(dòng)！

　　您們有閑置的書籍嗎？有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎？別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心！為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活，我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來，使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的海洋里遨游，健康的成長。

　　“授人玫瑰，手有余香”，“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升，何樂而不為呢？

　　一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田！愛心無止境，捐書見真情！捐一份書香，留一份真情。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的'暖流永遠(yuǎn)傳遞！

　　我們承諾，您的書籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書都會(huì)在第一時(shí)間于xxxx公布備案。（注：此次活動(dòng)主要是為xx省保xxx小學(xué)和xxx小學(xué)募集圖書）。

　　讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧！

圖書捐贈(zèng)倡議書7

老師們、同學(xué)們：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。作為一所剛剛恢復(fù)獨(dú)立建制的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足廣大師生的需求還有一定的差距。為了彌補(bǔ)我校圖書館館藏?cái)?shù)量的不足，豐富圖書館的.資源和收藏，圖書館向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議：衷心希望廣大師生樹立愛校如家的主人翁意識(shí)，積極行動(dòng)起來，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍與大家共分享，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。

　　“予人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”，捐出一本書，我們會(huì)收獲一份感動(dòng)，讓我們的愛在書中傳遞，讓書香飄進(jìn)每個(gè)閱書者的心田。你們的善舉，將為xxx學(xué)院知識(shí)的寶庫再多一份珍藏。

　　我們期盼全校師生關(guān)心、支持xx學(xué)院圖書館的建設(shè)與發(fā)展，衷心感謝您對(duì)xx學(xué)院圖書館的關(guān)心和厚愛!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書8

全體教職工、同學(xué)們：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學(xué)，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉？您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍？您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用？您愿意做傳遞愛心，傳承知識(shí)的愛心使者嗎？

　　為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議：“愛心傳遞，知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的'書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟�的積極捐贈(zèng)而增輝。

　　我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記，捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識(shí)，共享成功！交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)！

　　為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定：

　　一、類型：

　　圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

　　二、內(nèi)容要求：

　　適合大學(xué)以上程度閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物；若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請(qǐng)事先告知刊名及年代，圖書館會(huì)查核是否已典藏，避免重復(fù)。

　　三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：

　　1、捐贈(zèng)少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00—9：00，請(qǐng)捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

　　2、捐贈(zèng)大量書刊資料：每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助，請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話：7046504、

　　四、捐贈(zèng)書刊處理方式：

　　1、本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

　　2、同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

　　對(duì)于您的愛心付出，我們承諾如下：

　　1、圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

　　2、您捐贈(zèng)的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

　　3、圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

　　4、圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型，增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

　　說明：

　　由于本館受贈(zèng)量大，因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢，但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書，若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無法完整地呈現(xiàn)，請(qǐng)見諒。

圖書捐贈(zèng)倡議書9

親愛朋友們：

　　當(dāng)你手捧一本喜愛的書，與同學(xué)交流共享書中的精彩時(shí)，你可曾想過在遙遠(yuǎn)的山區(qū)，也有著一顆顆對(duì)書籍求知若渴的心;

　　當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣，享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí)，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的`海洋。

　　親愛的朋友們、同學(xué)們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動(dòng)中吧，把你多余的圖書捐贈(zèng)出來，作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們?cè)S多歡樂時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂。

　　我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圓夢(mèng)愛心書屋的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

　　捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!

　　書種類:

　　包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊，小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

　　P S:贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫感言，暢談讀書體會(huì)，并將其投入到感言箱.

圖書捐贈(zèng)倡議書10

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的'窗口，是一條通往真善美的道路。

　　近年來，貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速，但部分山區(qū)的發(fā)展依然滯后，許多山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)條件依然非常艱苦，孩子們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)充滿渴求，但除了教科書外，孩子們難以獲得充足的課外閱讀書籍，這已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　為此，校工會(huì)、校團(tuán)委、校青年志愿者聯(lián)合會(huì)和校希望工程愛心使者聯(lián)盟特在全校舉辦 “捐書送愛——共建貧困山區(qū)學(xué)校愛心圖書室”公益活動(dòng)。在此，我們向全校教職工、全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家奉獻(xiàn)愛心，向山區(qū)孩子捐贈(zèng)健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園建立“愛心圖書室”，使山區(qū)孩子能與喜愛的書籍相伴，與城市孩子同享多讀書、讀好書的快樂。

　　此次捐書活動(dòng)將為山區(qū)孩子提供更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

圖書捐贈(zèng)倡議書11

　　歲月的風(fēng)沙又一次送走了原本青春無邪的你們，反反復(fù)復(fù)中，三大又一次見證了一批人的成長。那些往日的悲傷與快樂，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，在歷久彌新的日子里，你們是否也留下了一批最珍貴的精神食糧？

　　知識(shí)的'財(cái)富已經(jīng)在大家的頭腦中定格，而那些留下來的書籍就成為了承載希望的載體。對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹而言，那就是你們所帶給他們最珍貴的祝福。

　　這里，是一個(gè)愛心接力的平臺(tái)。

　　或許，你的書本上的某一個(gè)筆記讓讀者受益匪淺；或許，書本上的某一處感言讓讀者頓悟；或許，書本上的某一句哲言改變了讀者的一生。這就是價(jià)值，這就是感動(dòng)。

　　無需等待，無需懷疑，無需猶豫，號(hào)召你的同學(xué)，讓愛心在這里接力，讓知識(shí)在這里傳遞，在這所大學(xué)，留下你們存在過的永恒印記。

　　流動(dòng)的是書本，承載的是感動(dòng)。讓我們攜起手來，共同為那些書本找一個(gè)歸宿吧！

　　倡議人：

　　日期：

圖書捐贈(zèng)倡議書12

全校師生：

　　為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

　　一、捐贈(zèng)書籍要求：

　　1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料（光盤）。

　　2、書籍應(yīng)保存完整，無明顯殘缺和破損；

　　二、捐贈(zèng)時(shí)間：5月10日——5月30日

　　三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：教師（含下組領(lǐng)導(dǎo)）交教研組長，學(xué)生交本班團(tuán)支部書記，各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。

　　四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況，對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉，而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的`實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。

　　xx中學(xué)

圖書捐贈(zèng)倡議書13

全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士：

　　高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉；同時(shí)，向有識(shí)之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。

　　為慶祝第xx屆讀書節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念，積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的`傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)一份力量。

　　大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！學(xué)院圖書館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書，同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫，使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用；此外，還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況，以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開感謝。

　　接受捐贈(zèng)時(shí)間：xx年xx月xx日—xx月xx日（此為集中捐贈(zèng)時(shí)間，圖書館長期隨時(shí)接受捐贈(zèng)）。

　　接受捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)院圖書館借閱部

圖書捐贈(zèng)倡議書14

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　班級(jí)圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善，為了能讓同學(xué)們都能在班級(jí)進(jìn)行和著輕音樂進(jìn)行快樂的自主閱讀，現(xiàn)募集捐贈(zèng)大家的閑置書本。

　　為了同學(xué)們有更多的書可讀，也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書，愿意捐出的，請(qǐng)將書帶到班級(jí)。我們會(huì)在班級(jí)進(jìn)行一個(gè)簡短的捐贈(zèng)儀式。

　　讓我們用閱讀喚醒孩子的'心智！讓我們用一本本童書點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書在手，多么愜意和從容的一件事啊！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書15

尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　書——是我們獲得知識(shí)的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的`書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。

　　對(duì)于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對(duì)于別的同學(xué)，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，xxx醫(yī)學(xué)院圖書館將舉辦“捐書留香，情系包醫(yī)”活動(dòng)。

　　本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書籍浪費(fèi)為宗旨。通過向廣大師生募集廢舊書籍，您的捐贈(zèng)書籍將會(huì)存放在學(xué)校圖書館捐贈(zèng)閱覽室，并將您和您捐贈(zèng)的書籍登記在圖書館的賬冊(cè)上。

　　大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)他人，捐一份書香，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期

　　待著各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞！

　　捐書種類：內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教材和資料。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月9日—5月25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx醫(yī)學(xué)院圖書館辦公室（207室）

　　聯(lián)系人：xxx

　　聯(lián)系電話：xxx

　　xxx醫(yī)學(xué)院圖書館

20xx年xx月xx日

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