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倡議書

圖書捐贈倡議書

時間:2021-11-24 13:18:40 倡議書 我要投稿

圖書捐贈倡議書

書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。各位先生、女士,您是否苦于無法合理處理閑置書籍而把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多同學需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?

圖書捐贈倡議書

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著關注山區,傳承愛心的理念,愛心小站向各位發出倡議:“愛心傳遞,知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發揮更大的價值,使更多的山區學生享受閱讀的快樂。愛心小站與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,愛心小站也因為您的積極捐贈而增輝。

愛心小站的所有同仁感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!

圖書捐贈倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

當你收拾房間的時候,一定會有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養的輔導資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來給那些還沒有看過的同學們吧,讓它們的價值得以充分體現。 “書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。”伸出你們的手,捐獻一書本,讓書本充實我們的生活,讓知識的小溪在我們的校園每個角落里流淌。等到你們離開這充滿生機的美麗校園時,也會對母校留下一份溫馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生坐標時,也為之后的學弟學妹留存一份奉獻的精神。

“贈人玫瑰之手,歷久尤有馨香。”一本使用過的書,對你來說可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬涓成流,只要人人都獻出一點愛,最后必將匯成愛的海洋。 今天,憧憬于未來,你們將從安徽中加出發,展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

一、捐書對象:全體在校生。

二、募捐書籍:

1、輔導資料;

2、課外讀物;

3、科普性書籍和雜志;

4、其它積極向上、健康有益的書籍。

三、捐書用途:經挑選,合適的書籍將直接編錄進入學校圖書系統,提供同學借閱。

四、捐書時間:自倡議之日起至長期有效。

五、捐贈地點:校圖書館

聯系人:*老師

聯系電話:152**********

*******學校圖書館 2012-10-30

圖書捐贈倡議書 [篇3]

大方籍或曾經有過大方籍的作者們:大家好!

為了適應文化建縣和建設書香單位的需要,我以個人名義在遠離家鄉的深圳向你們倡議為大方捐贈圖書。

大方人中的專家、學者、教授、作家、記者、文化人很多。僅我所知,近些年來大方作者中自費或常規出版圖書的有徐德明、陳棻德、韓先緒、劉衍奎、劉揚忠、毛道安、李向東、葉光良、高君儒、趙衛峰、鄭吉平、姜靜瑋、周劍平、任貴明、張弢等。還有劉功永等也在編輯聯系出版之中。我不知道的還有很多。自費出版圖書專集的作者,多數圖書作為贈送親友和文朋詩友之間互相交換外,上架銷售的很少,向文化教育單位捐贈的也不很多。捐書要付出成本,但將書捐給家鄉文化建設是值得的。我自己為什么樂意捐書?

一是報恩:我之所以能夠出版自己的著作,是因為黨和國家的培養。我一共受了7年學校教育,除了解放前的兩學私塾外,解放后讀的兩年初師全是國家免費;進修3年中師,帶全薪讀書。國家對我有恩。幸得吳勇、謝月芬資助我一部分出書款,沒有他們的資助,我是不可能自費出版3部書的。他們的資助,我不能獨享,捐書付出有他們的一份,我也以此報答他們資助的恩情。

二是知情。我在大方這片熱土上生活、學習和工作大半生,知道有的農家孩子讀書難;有的家長還不重視買書給孩子看。

三是“三無”。投資開發我無錢,指導建設我無權,投身勞動我無力;只能將自己出版圖書捐贈,以此報答生我養我的大方!

為了家鄉文化建設,我倡議有書的作者自愿向家鄉捐贈圖書。

倡議人:縣文聯退休人員高致賢

2015年6月27日于深圳

特告:本應聯合幾位作者一起倡議,但因我年邁力衰、遠離家鄉,不便聯系,希望同意這個倡議的作者簽名共同倡議。

圖書捐贈倡議書 [篇4]

同學們,你們知道重慶市巫溪縣陰條嶺嗎?那是重慶最東邊,也是重慶最高點,是重慶看得到第一縷陽光的地方,景色優美怡人。

但在這里,卻有一群孩子,他們和我們一樣擁有著寶貴的童年,卻因為地理條件的限制,過著特別艱苦的生活。

位于巫溪縣陰條嶺的雙陽鄉中心小學,地處巫溪高山地帶,現在學生從幼兒園到六年級一共只有74名學生。學生基本都是留守兒童,父母不在身邊,只能跟著爺爺奶奶過,住家遠的學生每天上學要走3個多小時山路,天不亮就要舉著火把去上學。

由于地理位置偏遠,這里的校舍比較陳舊,比較破落,學校學生寢室常常漏水。學生住宿條件很差,有的學生冬天都只能蓋薄被子。當你們在溫暖的家里閱讀有趣的書籍時,他們只能在昏暗的燈光下蜷縮在一起翻看幾本破舊的,過時的書本。《安徒生童話》《少兒百科全書》《最美的法布爾昆蟲記》……那些美好的書籍是孩子們心中遙不可及的`夢。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”那里的孩子多么盼望也能和你們一樣,捧著各種各樣的圖書,走進書中最美的世界,從書中汲取豐富的知識,和你們一樣健康快樂地成長啊!

在此,我們號召:把你家里不再需要閱讀的圖書,通過《重慶晚報》的叔叔阿姨們,捐贈到那個偏遠而美麗的巫溪雙陽鄉中心小學,讓我們幫助他們完成心中那個最美的讀書夢吧!+

樹人小學二年級組

                                              2015年5月6日

圖書捐贈倡議書 [篇5]

尊敬的社會各界人士:

你們好!

你們是否每天都會接觸到多種多樣的課外讀物,通過它們來豐富自己的業余生活?你們是否每一個人擁有一個充滿童話和幻想的童年?當你們正享受著這平淡的幸福時,你們是否注意到,在這個城市里,有著這樣一群孩子。他們本來屬于不同地方,卻因為生活所迫,隨父母來到了這個城市。父母在這個城市里打零工來維持生計,除掉必須的日常開銷,家里的錢已所剩無幾。在這種情況下,父母沒有能力送他們去條件優越的公辦學校讀書,就只能送他們去“家”附近的民辦學校就讀。

這些民辦學校大多由于資金短缺,所以師資力量比較落后,教學設施也不完善,就更不用說是圖書館了。在孩子們幼小的心靈里,圖書館只是一個名稱,并無實體,孩子們能讀能看的書,也僅有書包里裝的那幾本課本。

哪一個孩子不對自己的未來充滿幻想?哪一個孩子不想有一個五彩斑斕的童年?哪一個孩子不對大千世界感到好奇?哪一個孩子不想去了解、學習更多的知識?可是,這樣的條件制約了他們的幻想、打擊了他們的好奇心、阻礙了他們去了解更多的事物。他們現在需要的,是用大量的書籍去填充自己的頭腦,對世界萬物進行了解。

朋友們,伸出你們的援助之手吧!也許,在你家的書架底層,羅列著許久不曾被翻閱的書本,讓它們重新發揮知識的力量吧,這些書也許正是孩子們走向未來的鋪路石,對他們而言,實為一筆寶貴的財富。

愛心接力、傳遞微笑是我們愛的宗旨;捐出一本書、奉獻一份愛是我們愛的體現。我們大家攜起手來,讓這些孩子不輸在起跑線上。堅信只要我們每一個人都獻出自己的愛心,一定會給這些孩子一個五彩斑斕的童年。

希望大家和我們聯系,和我們一起關注這些孩子的成長。

聯系電話:13984160434

13638507282

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貴州師范大學求是學院晨曦社

2015年5月

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