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笑的作文400字(通用28篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的笑的作文400字,歡迎閱讀與收藏。
笑的作文 1
回眸往事,猶如一顆顆璀璨的珍珠在腦海中閃閃發(fā)光,最亮的一顆就是那個(gè)微笑,她讓我終生難忘。
國(guó)慶前,我提著兩大袋物品,從超市走出來(lái),“明天就是國(guó)慶七天長(zhǎng)假了,我終于可以放開(kāi)手腳,好好玩一場(chǎng)。”我邊走邊開(kāi)心地笑著。
剛走到公交車站,來(lái)不及放下袋子休息,一輛公交車就出現(xiàn)在眼前,我心中竊喜到,“真是太棒了,今天運(yùn)氣真好!”
但美中也有不足,公交車上的人多得像沙丁魚(yú)群,已經(jīng)到了人滿為患的地步了。我使盡渾身解數(shù),一個(gè)勁地往上擠,好不容易才擠上來(lái)。超市離家比較遠(yuǎn),車上人又多,我提著兩個(gè)大袋子,像兩塊沉重的大石頭綁在手指上一樣。公交車已經(jīng)過(guò)了好幾站,“沙丁魚(yú)群”還是久久不能消散,我艱難地挪開(kāi)身體,慢慢向前蠕動(dòng),好不容易才擠到中間,可是,整個(gè)身體都被夾得緊緊的,懸在半空中,腳尖點(diǎn)地,腳后跟抬起。袋子越來(lái)越重,我開(kāi)始有些力不從心了,就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái),“小弟弟,來(lái)阿姨這兒。”那一刻,我像抓住了一根救命稻草,嘴里不停念叨著:“謝謝阿姨,謝謝阿姨。”
漸漸地,“沙丁魚(yú)群”終于散去,窗外的風(fēng)也能順利地吹進(jìn)車廂了,路旁的樹(shù)葉也映入了我的'眼簾。
我巡視著車內(nèi),突然,發(fā)現(xiàn)阿姨快要下車了,于是,我立刻向阿姨揮一揮手,再一次表達(dá)我的謝意,阿姨朝我微微一笑,便下車離開(kāi)了……
那微笑猶如春風(fēng)般清新,讓我至今難以忘懷。
笑的作文 2
微笑如一汪甘泉,走進(jìn)心中體會(huì)生活的滋味;微笑如黑夜時(shí)的北極星,讓你走出困境,對(duì)我而言,微笑是生活的必需品。
在生活的道路上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的陪伴,他們的.付出都是不需要用任何東西回報(bào)的。
只要你會(huì)微笑就萬(wàn)事無(wú)憂了。餐廳的服務(wù)員每天的必修課就是要帶著微笑來(lái)迎接顧客,如上帝般對(duì)待每一位客人。在爸媽不辭辛苦的繁忙中,送去一個(gè)微笑就會(huì)使他們覺(jué)得付出得到了回報(bào)。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),以微笑去鼓勵(lì)他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的決心。這,就是微笑的力量。
看吧,微笑會(huì)使很多人得到快樂(lè),無(wú)論是對(duì)朋友,還是素不相識(shí)的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,會(huì)知道你純潔的心靈。微笑,是友情的紐帶,正因?yàn)橛辛宋⑿Γ笥丫蜁?huì)越來(lái)越多,生活就會(huì)豐富多彩,困難也會(huì)迎刃而解。
微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈,在需求上得到了滿足。微笑的力量是我們不可估量的,它會(huì)使在絕望中的人得到安慰,就讓我們以微笑來(lái)面對(duì)每一天吧!
笑的作文 3
生活,恰似一幅流光溢彩的圖畫(huà),也似一闋溫柔多情的樂(lè)章,當(dāng)你捕捉到那一縷縷最純潔、最和諧的色彩時(shí),你是否意識(shí)到,它就是一種最純潔、最友善、最真誠(chéng)的微笑。我深刻記得有個(gè)微笑讓我倍感親切、令我難以忘懷、使我充滿感激!還記得1月18日那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和朱理、岳心愉一同趕往砂子塘街道,準(zhǔn)備開(kāi)展一次衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng),目的是讓大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)!
我們望著綠油油的草叢、五顏六色的.野花;聞著清香自然的空氣、人與人之間的和諧氣味;聽(tīng)著伙伴們嘻戲快樂(lè)的笑聲、小鳥(niǎo)那美妙的歌聲;我感到分外愜意,突然我看見(jiàn)一個(gè)小紙團(tuán),它被人隨意地丟在寬闊的街道上,讓人覺(jué)得特別刺眼,于是,我上前把它拾進(jìn)了它的歸宿——垃圾桶。這只是舉手之勞的行動(dòng),但要成為習(xí)慣,將垃圾放到它應(yīng)放的地方,也是需要一個(gè)過(guò)程。后來(lái),我為了讓大家更加珍惜、保護(hù)現(xiàn)在的綠化環(huán)境,特地寫下了一則標(biāo)語(yǔ)——文明只差一步。這時(shí),旁邊一位阿姨看見(jiàn)了沖我笑了笑,還用贊許的目光對(duì)著我說(shuō):“這是一個(gè)很好的做法!”。我想是呀,一個(gè)人的優(yōu)良道德品質(zhì),是靠平時(shí)的一言一行來(lái)完善的,只要大家見(jiàn)面多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生,就能感受到生活的溫馨與快樂(lè)。所以讓我們一同創(chuàng)造平安、和諧、美好的明天吧!
1月18日那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,最溫暖的事情、最感動(dòng)的事情、最有成就感的事情,就莫過(guò)于那一縷最真誠(chéng)的微笑!
笑的作文 4
微笑是春天里的一縷輕風(fēng),溫柔地吹拂著每顆沉睡的心靈,期待它們慢慢地蘇醒,微笑是夏天里的一涌清泉,清涼地濕潤(rùn)著每片干裂的嘴唇,盼望它們緩緩地滋潤(rùn)……無(wú)論對(duì)己還是對(duì)人,微笑是無(wú)聲的問(wèn)候,現(xiàn)實(shí)生活中,誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客?
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的轉(zhuǎn)輪?不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)或是似曾相識(shí),遇見(jiàn)了,用這燦若桃花的微笑來(lái)打招呼,這既可給他人帶來(lái)好心情,給自己帶來(lái)快樂(lè),也把友誼的'情意傳達(dá)了。何樂(lè)而不為呢?無(wú)論在家還是在外面,微笑是快樂(lè)的音符。閑聊時(shí),在語(yǔ)言中露出微笑,即多了一份灑脫,少了一份尷尬。對(duì)所有的人微笑,獻(xiàn)出我們的真誠(chéng)瀟灑。對(duì)煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽(yáng)差。
對(duì)心中的陰影微笑,接受微笑的洗禮,才能把陰影也照暖。我們應(yīng)面對(duì)微笑而立。微笑的力量是無(wú)與倫比的。美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種奇怪的電波,它會(huì)使人在不知不覺(jué)中同意你”。它能使人在困境中看到希望,它能使人在自卑中激起信心,它能使人在挫折中克服困難……在晴朗的天空里,微笑是多彩的云霞。在蔚藍(lán)的大海里,微笑是熱情的浪花。在失敗的困境里,微笑是成功的前兆。
多一份微笑給世界,世界就多開(kāi)一朵鮮花。朋友,今天你微笑了嗎?
笑的作文 5
喜怒哀樂(lè)是認(rèn)得最基本的情緒,也是人與人之間表達(dá)情感的一種方式,人們往往根據(jù)對(duì)方的情緒來(lái)判斷是否開(kāi)心,是不是說(shuō)錯(cuò)話了,以此來(lái)判斷自己的做法是否正確。
笑,是人們最喜歡的表情。但是,笑也分好多種。從名字上我們可以區(qū)分,比如:苦笑、大笑、嘲笑、淚笑等等。這都屬于笑的范疇,但是表達(dá)出來(lái)的意思卻是不一樣的。
大笑,是表達(dá)開(kāi)心的一種笑容,他能讓人敞開(kāi)心扉,暢所欲談,無(wú)所保留。這也是在所有社交場(chǎng)合大家希望見(jiàn)到的一種笑。他所給人的感覺(jué)是放得開(kāi),不拘束,可以依靠的感覺(jué)。
微笑,表示尊重。一般會(huì)在對(duì)方說(shuō)出一段話以后,給與的笑容,意思是我尊重你的意思,即便是有一些意見(jiàn),也不愿意明說(shuō)出來(lái),是最起碼的禮儀。
苦笑,其實(shí)是笑容中比較低一點(diǎn)笑了,這個(gè)表情表達(dá)的不是開(kāi)心,而是一種想笑又不能笑,開(kāi)心卻又心有余悸的笑。笑容背后有著不可言語(yǔ)的`心酸與苦楚。往往這個(gè)時(shí)候最需要一個(gè)擁抱。
嘲笑,很明顯,這是一種不尊重對(duì)方的一種笑容,對(duì)于對(duì)方所說(shuō)的話或者所做的事表示看不起、不當(dāng)事。這個(gè)表情給人的感覺(jué)會(huì)感到尷尬、無(wú)所適從。
所以說(shuō),我們?cè)诿鎸?duì)他人的時(shí)候,笑容很重要,他能讓對(duì)方感覺(jué)到你的態(tài)度,關(guān)系到兩人之間的關(guān)系。
笑的作文 6
“嘀嗒,嘀嗒。”醫(yī)院里的鐘慢騰騰地走著,患者焦急地等待著化驗(yàn)單。他們仿佛看見(jiàn)死亡在向他們招手。拿到化驗(yàn)單,他露出了一個(gè)苦澀的笑。
那是一個(gè)白血病患者,他幾乎一整天都在床上睡著,偶爾通過(guò)窗戶看看外面。天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒(méi)有一片云。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍(lán)色墨水瓶。暈染開(kāi)的千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。他望著,他笑了。
都知道白血病難醫(yī)治,它像妖魔,像鬼怪,任憑你怎么趕,它都不走。每一百個(gè)患者,只有寥寥無(wú)幾的.幾個(gè)人能治好。雖如此,他不放棄有人勸他放棄吧,他只是笑了笑,搖了搖頭。
他每過(guò)一定的時(shí)間,就要化療,其實(shí)是打點(diǎn)滴。一天下來(lái),掛了七八瓶點(diǎn)滴。一邊打著點(diǎn)滴,一邊嘔吐。你要知道,病房里是多么安靜,靜得連針掉下的聲音都會(huì)顯得十分突兀。人們紛紛向他投去了異樣的目光。他勉強(qiáng)支撐著,艱難地笑了笑。
他的家人無(wú)微不至的照顧他,幫他洗衣服,幫他買飯。家人每幫他一次,他就笑一下。
他的笑,如百花開(kāi)放,如陽(yáng)光普照。正是他的笑點(diǎn)起了他心中的堅(jiān)持,趕走了疾病的痛苦。哦!他的笑,原來(lái)是希望。
我衷心祝愿他的病好起來(lái)。上帝,請(qǐng)掀開(kāi)你眼前的屏障吧!看看那些可憐的人們,幫幫他們吧!
笑的作文 7
久違了這澄澈的心境,瓦藍(lán)的天空中滿是你們的笑靨。好美,好溫暖。
題記
笑,是雨后天邊的彩虹;笑,是草原上的一朵小花;笑,是糖果的一絲甜蜜。
記得有一次,我去馬來(lái)西亞的馬布島旅游。海邊的早晨,天空泛著魚(yú)肚白,漸漸的`陽(yáng)光從云層中擠了出來(lái),頓時(shí)光芒四射。溫暖的陽(yáng)光撫摸我的笑臉,陽(yáng)光在我臉上勾出一輪漂亮的弧線,照得我睜不開(kāi)眼睛。
晌午時(shí)分,海邊的細(xì)沙閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,朝太陽(yáng)微微一笑,我捧起一些金黃的細(xì)沙,朝它們微微地笑。這時(shí),海水撲到了我的腿上,又捧起一些蔚藍(lán)的海水,那清涼的感覺(jué)在我手心流動(dòng),我不禁朝著它們開(kāi)懷地笑了。
夜幕降臨,月亮從云霧中探出頭來(lái),銀白色的月光灑在我的臉上,微微一笑,天空中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光,一張用星星織成的“星光網(wǎng)”鋪在了天邊,我望著星空笑了,星光灑在了海水上,灑在小徑上,灑在
當(dāng)夜燈亮起時(shí),我捧起一本書(shū),坐在床邊,啜一小口茶水看幾頁(yè)書(shū),累了頭往床上一枕,望著那明亮的燈光射在墻角,抿嘴一笑,發(fā)現(xiàn)那個(gè)墻角在燈光的照射下,原來(lái)這么美。
笑,就是去體驗(yàn)生活,笑出生活的美好,笑出萬(wàn)物的美麗,笑出生活
笑的作文 8
笑,有甜甜的笑,有開(kāi)心的笑,有冷冷的笑,有壞笑.找到自己的笑容了嗎?
俗話說(shuō):“笑一笑,十年不如一年。”意思是:笑得開(kāi)心,就多活幾年。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,給大家一個(gè)會(huì)心的微笑,也許還能交到更多的朋友;用會(huì)心的.微笑面對(duì)敵人。也許他會(huì)覺(jué)得他不應(yīng)該是你的敵人,因?yàn)槟阏⑿χ鎸?duì)他,你們可能會(huì)成為朋友而不是敵人。有什么不開(kāi)心的事,笑笑,一切都會(huì)過(guò)去,沒(méi)什么大不了的;難過(guò)的時(shí)候不要一直哭。哭是解決不了問(wèn)題的,哭起來(lái)很難看。難過(guò)就笑。笑會(huì)讓你好受些。
彩虹就像暴風(fēng)雨后的微笑。經(jīng)歷過(guò)磨難的笑容會(huì)更甜。笑之前,可能會(huì)有一些痛苦,但笑完之后,你會(huì)更開(kāi)心,更甜蜜。一個(gè)微笑的人生是值得的,因?yàn)橐磺卸际强鞓?lè)的,即使不愉快,也是極其短暫的。生活中,無(wú)論遇到什么困難,都要微笑著面對(duì);學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要微笑著學(xué)習(xí),這樣才能快樂(lè),學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)起來(lái)輕松。
微笑,一切都會(huì)過(guò)去,沒(méi)什么大不了的。親愛(ài)的朋友們,張開(kāi)嘴,開(kāi)懷大笑吧!笑還是笑,總之讓自己開(kāi)心,讓笑感染別人,讓別人開(kāi)心,讓所有人都覺(jué)得笑是那么美好,那么開(kāi)心。
笑的作文 9
天在變,雨在下,風(fēng)在飄,樹(shù)在搖,人在看。
有人會(huì)說(shuō):“天是在哭泣--傷心透頂,雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù),風(fēng)是在逃避--一走了知,樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈,人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。
我不這樣認(rèn)為:“天是在歡笑--無(wú)比幸福,雨是在歡呼--勝利的象征,風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè),樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員,人是在仰望--美好的未來(lái)!
世界多么美好!它,擁有充足的資源,供我們生活;它,擁有良好的環(huán)境,供我們發(fā)展;它,擁有漂亮的自然風(fēng)景,供我們觀賞;美麗的的校園里,歡歌笑語(yǔ),敬愛(ài)的.老師,辛勤的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李芬芳。--這,是它具有的魅力。怎能忘記舊日的朋友呢?這些知己好友,是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道,車水馬龍,人聲鼎沸,這是它精神的面貌。
天,又在變了,變得清晰明亮了。雨還在下,襯托著明亮的天空,顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)了我的面龐,空氣更加清新了。樹(shù)還在搖,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后,更加開(kāi)心。人又在看,但不再郁郁寡歡,終于,笑了......
笑的作文 10
有一天,小明和小紅放學(xué)經(jīng)過(guò)公園。公園里花團(tuán)錦簇,萬(wàn)紫千紅,猶如人間仙境。
忽然,他們不約而同地聞到了一股倒胃的惡臭。于是,他們立即向傳來(lái)惡臭味的方向跑去,來(lái)到了一個(gè)垃圾桶旁,他們看到垃圾桶周圍都是垃圾。小明繃著臉說(shuō):"是誰(shuí)那么沒(méi)公德心?"正在這時(shí),有一個(gè)穿著時(shí)髦的青年走到距離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的.地方,朝桶扔一團(tuán)紙,可垃圾沒(méi)扔進(jìn)桶里,但那青年頭也不回,雙手插入褲袋,哼著歌走了。
看著這情景,小明氣憤極了,而小紅二話沒(méi)說(shuō),只用手把地上的垃圾撿起,小心翼翼地放進(jìn)垃圾桶里。小明想:小紅不怕臟,把垃圾撿起來(lái),那我能不能為文明做點(diǎn)什么?突然,他靈機(jī)一動(dòng),立刻從書(shū)包中拿出一張大卡紙和一支雙頭筆,然后在紙上寫著:文明——只差一步。因?yàn)樾∶髟趯W(xué)校參加過(guò)書(shū)法比賽,還拿了一等獎(jiǎng),所以他的字寫得又快又好。最后,他又拿出雙面膠,把自己寫的溫馨提示工工整整地貼在垃圾桶上。
第二天,他們又經(jīng)過(guò)那個(gè)垃圾桶,看見(jiàn)周圍都沒(méi)有垃圾了,空氣清新多了,人們都自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。看見(jiàn)此情景,小明和小紅開(kāi)心的笑了。
笑的作文 11
我的媽媽是一名普通的公務(wù)員,她不僅是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)任的公務(wù)員,更是個(gè)愛(ài)家庭愛(ài)孩子的好媽媽。她的笑是我在這世上見(jiàn)過(guò)的最有魅力的笑了。
她的笑,就像是曇花一現(xiàn)似的,極少在我面前展現(xiàn)。所以,每一次看見(jiàn)她的笑,就像看見(jiàn)了一次流星雨,非常的美麗,令人珍惜。
她的笑,也是一種鼓勵(lì),每一次遇到困難,只要看見(jiàn)媽媽的笑,就像有了沖破困難的動(dòng)力,再也不會(huì)害怕前方的困難。
她的笑,一般不會(huì)在我考了100分的時(shí)候出現(xiàn),等待我的只是一句:“不錯(cuò)。”、或者是“繼續(xù)努力。”、再或者是一句什么“不要驕傲,不要為一次考得好就得意。”。而每次考差了的.時(shí)候,媽媽卻會(huì)用一種鼓勵(lì)的微笑。往往每次考試后我把試卷給媽媽后,心里都很害怕,低著頭等待著一頓夾雜“口水”的怒吼。可是,事情并不是我想的那樣,當(dāng)我抬起頭,看著媽媽的時(shí)候,看到的則是媽媽以鼓勵(lì)的眼神和微笑面對(duì)著我。雙方對(duì)視著,沒(méi)有一句話,我似乎看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的期望,可我卻讓她失望了。媽媽始終看著我,沒(méi)有一絲地責(zé)罵,當(dāng)她開(kāi)始為我講解題目時(shí),我已經(jīng)羞愧地淚流滿面了。
媽媽的笑,似曇花一現(xiàn),又似愛(ài)的鼓勵(lì)……我愛(ài)媽媽的笑。
笑的作文 12
我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),幾乎班里天天都有笑聲,大笑,嘿嘿地笑,還有……
四年級(jí)了,有一天,一個(gè)大塊頭——空氣凈化器“跑”到了我們班。還沒(méi)組裝好呢!于是解老師飛快地裝起來(lái)。完美!再一檢查,輪子沒(méi)裝,解老師就請(qǐng)高浩然去裝。
怕同學(xué)們不服氣,解老師給我們請(qǐng)一贈(zèng)一,贈(zèng)了一句話:“高浩然個(gè)子高,且姓高,雙高啊!不請(qǐng)他裝請(qǐng)誰(shuí)裝呢?”“老師,請(qǐng)我裝!”我們班的搞笑大王發(fā)話了。可老師偏不讓她裝。為了可以裝到輪子,她竟然冒出一句:“老師,那我還高血壓、高血脂、高血糖呢!三高!比雙高更高一級(jí)!”教室里就像有一群蒼蠅一樣:有的說(shuō),是啊,她三高呢;還有的說(shuō),老師都請(qǐng)高浩然裝了,她干什么呢?我們等待著,看老師是選擇一還是選擇二。選一,老師肯定想不出來(lái)四高了,選二……老師就像和搞笑大王開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)辯賽似的,答案肯定是解老師贏。果然,解老師好像和她作對(duì)似的'不讓她裝。她也實(shí)在沒(méi)有辦法,好像獨(dú)角戲演不下去了,只好看著輪子被高浩然裝完。 “那我還說(shuō)殷思媛高學(xué)歷、高顏值,高……呢!”她沒(méi)辦法了,只好讓同學(xué)們?cè)谛?chǎng)。
“哈哈”“嘿嘿”……在一片歡笑聲中,我們歡歡喜喜地上課了。
笑的作文 13
助人為樂(lè)是一種美德,也是一種被人淡忘的美德......
有一次,我從圖書(shū)館回來(lái)后又到超市里去,出來(lái)時(shí),手里拿了大包小包的東西和好幾本書(shū),一個(gè)人東倒西歪得走在街上,行人看見(jiàn)我都躲著我,都怕我把他們撞倒了,我獨(dú)自一人漫不經(jīng)心的走在街上,啊!我摔倒在地上,東西撒了一地,哎呀,痛死我了,我起來(lái)尋找“兇手”,只見(jiàn)一快小小的`石頭靜靜的躺在地上,好啊,小石頭,原來(lái)你就是罪魁禍?zhǔn)装。次以趺凑悖矣昧Σ龋研∈^踩的西把爛,呵呵,這下你拿我沒(méi)折了吧!呀,我的東西呢,哦,原來(lái)全被小石頭給“征服”了,讓我來(lái)救你吧,我一點(diǎn)一點(diǎn)的把東西拿起來(lái),還沒(méi)拿多少,旁邊就有一個(gè)大姐姐,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,就蹲下身,幫我撿起東西來(lái),撿好后,還遞給我一個(gè)環(huán)保袋,然后就轉(zhuǎn)身離去,我看著她的背影說(shuō)了句:“謝謝”。她回過(guò)頭來(lái),淡淡得一笑,就在我的視野里消失了,我剛回過(guò)神了,大姐姐已經(jīng)不見(jiàn)了,我不經(jīng)意間想起助人為樂(lè)的美德。
是呀,助人為樂(lè)是一種美德,是一種被人淡忘的美德!
笑的作文 14
三八婦女節(jié)這天,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——為媽媽做一件事情。放學(xué)回到家,我匆匆寫完作業(yè),就開(kāi)始琢磨起來(lái):做什么好呢?這時(shí),媽媽回來(lái)了,看著媽媽疲憊的身影,我靈機(jī)一閃,媽媽平時(shí)那么辛苦,那就幫媽媽洗腳吧,好讓媽媽放松一下。我把想法告訴媽媽,媽媽愣了一下,然后高興地說(shuō):“好啊。”
吃完晚飯,我把媽媽拉到衛(wèi)生間,拿起一張凳子請(qǐng)她坐下。然后,我拿起盆,倒上熱水,又加了點(diǎn)冷水,用手試了一下水溫,正好。我把盆放在媽媽的面前,幫媽媽脫掉鞋襪,雙手捧起媽媽的腳放進(jìn)盆里。我一會(huì)洗洗腳背,一會(huì)搓搓腳底,一會(huì)揉揉腳趾,忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我興致勃勃地搓媽媽的腳后跟時(shí),發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿了粗糙、堅(jiān)硬的老繭,這都是媽媽接送我,日積月累而磨的繭呀。想到這里,我的'眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。我給媽媽按摩了好一會(huì),才拿起毛巾把媽媽的腳擦干,然后把它放進(jìn)拖鞋里。
我抬頭看看媽媽,媽媽正微笑地看著我。她摸摸我的頭,笑著說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了。”看著媽媽高興的樣子,我心里也樂(lè)開(kāi)了花。
笑的作文 15
每個(gè)人的經(jīng)歷都是完全不同的,有笑,哭……而我的一次經(jīng)歷是由痛到笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,推著剛買的自行車來(lái)到空地。迫不及待地坐到坐墊,才騎了幾米路,“撲通”摔倒了。為了能騎自行車,我沒(méi)有放棄,找到一塊平坦的地方,再次騎上去,自行車歪歪斜斜的往前“跑”,糟糕要撞樹(shù)了。我不知所措,想跳下來(lái)又沒(méi)膽量;想剎車,怕突然停下來(lái),倒了……即將撞上了,我為了保“命”,“犧牲”了自行車。自行車撞上了樹(shù),“啪”倒了。我連忙扶起來(lái),拍打著自行車上的土,小心翼翼地檢查自行車各個(gè)部分。
我有點(diǎn)想放棄,但是媽媽講過(guò):功夫不負(fù)有心人,只有努力才能獲得成就,我充滿信心,再次寫上去,吸取了前幾次的教訓(xùn),我放心大膽地向前騎。雖然渾身摔得青一塊紫一塊,但是我并沒(méi)有放棄。
在這之后,我經(jīng)過(guò)三番五次的周折,終于會(huì)了回到家媽媽望著我狼狽的樣子哈哈大笑,我也跟你說(shuō)了,那笑聲傳得很遠(yuǎn)……
這件事告訴我們:汗水是成功之花的養(yǎng)料。
笑的作文 16
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí),我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對(duì)他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是鄒的笑,別看她學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。她活潑開(kāi)朗,下課時(shí),我們總能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲,笑聲中她和同學(xué)們跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”這是張的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來(lái),同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來(lái)。
“嘿嘿”這是章的.笑。聽(tīng)到笑聲,就知道是章旭在捉弄人了,這不他在王永杰后面弄兔耳朵,還嘿嘿地笑他。這回王永杰可不高興了,板起了臉。張偉杰見(jiàn)狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃啊!”大家聽(tīng)了都笑了,王永杰也不生氣了。
周的笑很文雅。“呵呵”一聽(tīng)就知道是她在笑。一定是她取得了好成績(jī),才那么開(kāi)心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
笑的作文 17
“嘩嘩嘩”,這天晚上我在學(xué)奧數(shù),可是那傾盆大雨打亂了我演算題目的思緒。下課了,我很擔(dān)心:爸爸要值晚班,而媽媽生完弟弟坐月子才坐了三個(gè)星期,這雨又這么大……哎……
我心里想著,腳卻不聽(tīng)我的使喚,慢悠悠地下了樓。雨咆哮著,發(fā)了瘋。天仿佛破了一個(gè)大洞,那雨不僅沒(méi)有停,還越下越大,越下越瘋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這么大的雨就像一張大大的、厚厚的雨簾。“呼呼呼”,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,他一會(huì)兒玩弄著我的馬尾辮,一會(huì)兒拉著樹(shù)枝舞蹈。不一會(huì)兒,我的手就冰涼了。雖然我躲在屋檐下,但那利箭似的雨還是射向了我的手、臉和我那顆冰涼的心。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影急促地來(lái)到我的.身邊。我一愣,馬上開(kāi)心又感動(dòng)地叫了一聲:“媽媽,你來(lái)了!”這是我第一次感受到媽媽的身軀是那么偉大,那么溫暖。我三下五除二地爬上了媽媽的電動(dòng)車,讓媽媽快開(kāi)車回家。沒(méi)想到,媽媽居然拿出來(lái)一瓶熱乎乎的豆?jié){,遞給我,讓我快喝。
我很感動(dòng),讓媽媽先喝。可是媽媽眉頭一皺,說(shuō):“媽媽沒(méi)事,你感冒了就難受了,你先喝吧!”我笑著接了過(guò)來(lái),卻含著淚喝完了豆?jié){。
到了家,媽媽看我喝完了豆?jié){,拉著我漸漸變暖的雙手,溫和地笑了。
笑的作文 18
每周四我都要做值日,比平時(shí)晚半小時(shí)放學(xué),而奶奶每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,刮風(fēng)下雨都不例外。
記得一個(gè)星期四的下午,我做完值日有事耽擱,一看時(shí)間,呀!都已經(jīng)4點(diǎn)半了。完了,完了,奶奶一定等著急了。我趕忙背起書(shū)包,飛一般地沖下樓去。我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,背著一個(gè)小包站在校門口,焦急地往里張望。我以百米沖刺的速度朝門口跑去,漸漸地我看清她的'臉。她沖著我微笑,寒風(fēng)中,她的笑容顯得有些僵硬,可依然讓我覺(jué)得溫暖。我一下子沖進(jìn)奶奶的懷里,握住她的手,一股寒氣從奶奶的手傳到我的手上。奶奶在門外已經(jīng)等了那么長(zhǎng)時(shí)間,肯定冷極了。
“對(duì)不起,奶奶,今天讓您久等了。”
“沒(méi)事的,今天怎么這么晚才出來(lái)呀?”
“我掃完地看見(jiàn)門口長(zhǎng)凳上有一個(gè)同學(xué)在訂正作業(yè),他皺著眉頭,一動(dòng)不動(dòng)地盯著本子發(fā)呆。我想他肯定是遇到難題了,于是就耐心地給他講解,直到他完全理解了為止。”
“哦,原來(lái)是這樣。你做得對(duì),幫助同學(xué)是好事,奶奶多等一會(huì)兒也值得。”說(shuō)著,她笑了,笑得那么舒心,那么燦爛。我們祖孫倆一起頂著寒風(fēng)往家走,可我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷。
笑的作文 19
我不僅喜愛(ài)淡雅優(yōu)美的百合、嬌艷欲滴的牡丹這些名花名草,也喜愛(ài)路旁的小野花,它們像一張張燦爛的笑臉,為我們的生活增添了很多生機(jī)。
我最喜歡的野花,就非那些藍(lán)色小花莫屬了。它們的花朵雖不能和玫瑰相提,它們的嫩葉也不能和吊蘭并論,可是,它們擁有的是頑強(qiáng)的'生命力和其它花兒不具有的美。
說(shuō)起它們的美,那可多了。從中間的花芯說(shuō)起,被花瓣簇?fù)淼乃鼭嵃谉o(wú)瑕,中間的幾根花蕊婀娜多姿,湊上去聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心肺。花瓣素雅醉人,那嬌美的藍(lán)色花瓣配上潔白的花芯,是一股優(yōu)雅的神韻。那些含苞欲放的花朵,飽脹得迸出了裂紋,好像緊合的花瓣稍一放松,花兒就要露出燦爛的笑容。花的周圍是嫩嫩的綠葉,它們青翠光潤(rùn),樸實(shí)無(wú)華。這樣的花配上這樣的葉,這樣的葉符和著這樣的花,再加上空中陽(yáng)光明媚,葉上露珠晶瑩,真是一副天衣無(wú)縫的佳作呀!
它們頑強(qiáng)的生命力也令人嘆服,不需要人們給它澆水,也不需要給它施肥,它們不需要嬌生慣養(yǎng),可它們卻頑強(qiáng)地開(kāi)出嬌艷的花朵,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的美麗。
那一張張花的笑臉,永遠(yuǎn)回蕩在我心中。
笑的作文 20
記得那是個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天,我搓著通紅的手背往家的方向跑去。
一進(jìn)門,我的心就開(kāi)始“撲通撲通”的'跳起來(lái),這次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇笠獬煽?jī)很差,我不敢想像媽媽要怎樣處罰我。
“回來(lái)啦,快點(diǎn)洗把臉,吃點(diǎn)東西。”媽媽此時(shí)心情好得不得了,我真不想破壞這樣的好氣氛。但我還是硬著頭皮說(shuō):“媽......媽,今天試......卷發(fā)下來(lái)了,你看看吧。”媽媽從容的拿過(guò)試卷,但我相信,不過(guò)一會(huì)兒,媽媽的臉就會(huì)“由晴轉(zhuǎn)陰”了。
“嗯。還需努力。”媽媽說(shuō)完便把試卷遞給我。“就......就這些?難道沒(méi)有別的要說(shuō)?”媽媽看著我,把手搭在我的肩上說(shuō):“傻孩子,你是怕我批評(píng)吧。”我聽(tīng)后,羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著說(shuō):“我怎么舍得批評(píng)你呢?只要你好好學(xué)習(xí),媽媽就會(huì)很開(kāi)心的。”“那您不生氣了?”“不生氣,不生氣,不過(guò),你可不能一直讓學(xué)習(xí)退步哦。”我心里知道她是恨鐵不成鋼。
媽媽的笑讓我感覺(jué)一股暖流直涌心間,像陽(yáng)光般照耀著我;媽媽的笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給我的童年添上了一筆絢爛的色彩。
笑的作文 21
今天是我的生日,這個(gè)生日很特別,因?yàn)槲议_(kāi)心的笑了!
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,弟弟一大早就急急忙忙的跑進(jìn)了我的家門,他的臉像蘋果一樣紅通通的,全身是汗,滑滑的',像洗了澡沒(méi)有擦干似的。弟弟一進(jìn)門就高聲叫到:“姐姐,姐姐禮物我……我買到了!”說(shuō)完,就把藏在身后的假發(fā)拿了出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)道:“姐姐,這可是我千挑萬(wàn)選才買到的喲!告訴你吧,為了給你買生日禮物,我可是冥思苦想了好幾天才決定給你買假發(fā)的。因?yàn)槲抑滥愕念^發(fā)又多又長(zhǎng)很難洗,所以我就給你買了一頂既好洗又好看而且又特別便宜的假發(fā)。”望著弟弟開(kāi)心的表情我卻愁眉苦臉地對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你是怎么回事呀?你明明知道我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)為什么卻給我買了一頂短發(fā)呢?”“姐姐,我知道你喜歡長(zhǎng)發(fā),但是我存的錢只能夠買短發(fā)了,再說(shuō)短發(fā)不是比長(zhǎng)發(fā)好洗嗎!你就將就將就吧!”弟弟委屈的說(shuō)道。對(duì)呀,我一直留的是長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在換個(gè)發(fā)型不是也挺好的嗎?那一刻我開(kāi)心的笑了。
弟弟真好!
笑的作文 22
一個(gè)動(dòng)作,一句話,似乎可以溫暖人心,而只有她的笑,才能使我心動(dòng)起來(lái)
——題記
第一次在異國(guó),卻今無(wú)法忘記那一抹微笑,一直在我的腦海中回蕩。
在樹(shù)林間徘徊,櫻花的花瓣如絲雨落了下來(lái),隨之撲鼻而來(lái)的是一陣陣淡淡的櫻花香。
風(fēng)微微地吹著,繼續(xù)漫步在櫻花林,突然,面前有一位少女跑了過(guò)來(lái),似乎是不留神,一把撞上了我,身體似乎不受控制,倒了下去。膝蓋傳來(lái)一絲絲疼痛感。
“啊,好痛啊!”我朝著天空輕輕地叫著,望著被摔破的膝蓋,鮮血如洪水般涌了出來(lái)。
“沒(méi)事吧,對(duì)不起啊。”那位少女不好意思地笑了笑,但我卻沉浸在這笑容中。
那一抹笑,似乎定格在了我的腦海,她的嘴角微微翹起,臉蛋上有著微微的小酒窩,猶如一片云彩,把我?guī)朐频膰?guó)度;猶如一面春風(fēng),拂面而來(lái),暖暖的`;猶如冬天的陽(yáng)光,直射我的心房。
她拿出創(chuàng)口貼,給我輕輕包扎,包扎好了,她又微微一笑,如茉莉般輕盈,如玫瑰花燦爛,時(shí)間一分一秒流逝,猶如一杯溫牛奶,溫溫地包裹著我的心。
“謝謝”我紅著臉說(shuō)道,輕輕地走了,后面,傳來(lái)一聲“不用謝。”
笑的作文 23
今天下起了傾盆大雨,我在小桔燈教室上課,只見(jiàn)同學(xué)們靜靜地坐在教室里聚精會(huì)神地看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,只見(jiàn)王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,同學(xué)們也迅速地進(jìn)入上課的狀態(tài),王老師面帶微笑地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)讓你們哭笑不得的游戲‘變臉’。
王老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則:一個(gè)同學(xué)上來(lái)做一個(gè)表情,然后讓同學(xué)們猜他做的什么表情。首先老師叫的是廖慕玄,他表演的.是笑,但他表演的笑令同學(xué)們哈哈大笑。下一個(gè)上臺(tái)的是熊博文,他表演的是見(jiàn)鬼了,他假裝死,伸出舌頭,翻著白眼,躺在后面的桌子上,逗得教室里開(kāi)懷大笑。但是我的表演最有趣,老師把我叫上去了,我把舌頭伸出來(lái),黑溜溜的眼珠忽閃忽閃地望著同學(xué),雙手在胸前慢慢地晃動(dòng)著,裝可愛(ài),同學(xué)們眾說(shuō)紛紛,但是他們沒(méi)有一個(gè)說(shuō)出我是裝可愛(ài),有的同學(xué)說(shuō)我散步,有的同學(xué)說(shuō)我跑步,還有的同學(xué)說(shuō)我笑……聽(tīng)后我哈哈大笑說(shuō):“NO!”老師也焦急的想知道答案,要我說(shuō),我開(kāi)心地說(shuō):“裝可愛(ài)!”同學(xué)們聽(tīng)后紛紛裝起了可愛(ài),頓時(shí)整個(gè)教室里更熱鬧了,笑聲久久地回蕩著。
今天,老師給我們上了一堂特殊的課,讓我們感覺(jué)輕松、快樂(lè)!
笑的作文 24
喜歡媽媽的笑容,因?yàn)閶寢尩男ε惆槲页砷L(zhǎng),給予我鼓勵(lì),十分難忘。
媽媽笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫,眉毛變成了個(gè)小月牙兒,嘴巴合不攏,露出了潔白的牙齒,仿佛是綻開(kāi)的玫瑰花。
那次,背誦古文。媽媽得知其他同學(xué)都在老師那兒背誦了,就笑著鼓勵(lì)我:男子漢要勇敢,你背得很熟練了,要自信地背給老師聽(tīng)。聽(tīng)了媽媽的話,來(lái)到學(xué)校,我還是不自信,就先在班長(zhǎng)邢浩然那里背,背過(guò)了,邢浩然帶我去辦公室,告訴老師。
老師一聽(tīng)說(shuō):“很好!不過(guò)老師很想看看你的表現(xiàn),背給老師聽(tīng),好嗎?”我一聽(tīng),心里怦怦直跳,像“十五個(gè)水桶打水——七上八下。”突然,媽媽的.笑容閃過(guò)我腦海,想起媽媽的鼓勵(lì),男子漢要勇敢,你一定行!于是,我鼓起勇氣,在老師那里背了一遍。開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,背得有點(diǎn)結(jié)巴,漸漸地我像在媽媽跟前背誦一樣,越背越熟練,很快完成了背誦。當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,別提有多高興了。
放學(xué)了,我一路跑回家,高興地跟媽媽說(shuō)了,媽媽又笑了,并摸摸我的頭說(shuō):“我的兒子就是棒!”
媽媽的笑,讓我增添自信,戰(zhàn)勝自我。
笑的作文 25
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路,今天我真正地領(lǐng)會(huì)到,原來(lái)勤勞是一件很快樂(lè)的事。
這天,我和媽媽一起整理我那好像狗窩的房間。首先,我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶,把原先放在紙箱里的書(shū)本都拿出,再把1至5年級(jí)的教科書(shū)一本一本疊整齊,按順序放進(jìn)去,其余的兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書(shū),把紙箱上的灰塵用抹布擦潔凈,把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后,我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍,再用干抹布擦了又擦,把它放在后走道,把裝粉筆的'盒子擦潔凈。不過(guò)最亂的要屬我的書(shū)桌上,亂七八糟弄成一堆,我望著,差點(diǎn)兒暈過(guò)去,暈是沒(méi)暈過(guò)去,不過(guò)頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的,不過(guò),媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō):“我清不如你清,你清還知道要用的東西放在哪里,頭疼吃點(diǎn)藥就好了,做事不要半途而廢,你自己不也說(shuō)過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽媽這段話,我馬上又動(dòng)起來(lái)了。
我和媽媽先把書(shū)桌上所有的書(shū)本放在地上,把抹布洗一下,再把書(shū)桌擦得干潔凈凈的,隨后,我整理哪些書(shū)本,媽媽擦臺(tái)子,20分鐘左右,我的房間一點(diǎn)兒也不亂了,干潔凈凈的,只是墻還需粉刷。
整理好房間,空氣新奇了,頭也不痛了,我和媽媽快樂(lè)地笑了。
笑的作文 26
天在變,雨在下,風(fēng)在飄,樹(shù)在搖,人在看。
有人會(huì)說(shuō):“天是在哭泣--傷心透頂,雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù),風(fēng)是在逃避--一走知,樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈,人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。
我不這樣認(rèn)為:“天是在歡笑--無(wú)比幸福,雨是在歡呼--勝利的象征,風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè),樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員,人是在仰望--美好的未來(lái)!
世界多么美好!它,擁有充足的資源,供我們生活;它,擁有良好的環(huán)境,供我們發(fā)展;它,擁有漂亮的自然風(fēng)景,供我們觀賞;美麗的的校園里,歡歌笑語(yǔ),敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李芬芳。--這,是它具有的`魅力。怎能忘記舊日的朋友呢?這些知己好友,是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道,車水馬龍,人聲鼎沸,這是它精神的面貌。
天,又在變,變得清晰明亮。雨還在下,襯托著明亮的天空,顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)我的面龐,空氣更加清新。樹(shù)還在搖,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后,更加開(kāi)心。人又在看,但不再郁郁寡歡,終于,笑......
笑的作文 27
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí),我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對(duì)他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是姚嘉輝的笑,別看他學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。他活潑開(kāi)朗,下課時(shí),我們總能聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲,笑聲中他和同學(xué)們玩游戲。
“哈哈”這是董昊的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來(lái),同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來(lái)。
“嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽(tīng)到笑聲,就知道是他在捉弄人了,這不他在高飛后面貼東西,還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了,板起了臉。朱曉峰見(jiàn)狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃啊!”大家聽(tīng)了都笑了,高飛也不生氣了。
莊淑儀的笑很文雅。“呵呵”一聽(tīng)就知道是她在笑。一定是她取得了好成績(jī),才那么開(kāi)心。笑聲中包含了她成功的.喜悅和努力的信心。
啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
笑的作文 28
誰(shuí)不愛(ài)那柔美的微笑,笑,使人身心舒暢;笑,使人忘記煩惱和憂愁……今天早上,我們以笑這個(gè)簡(jiǎn)單同時(shí)又很復(fù)雜的詞上了一節(jié)豐富多彩、又使人啼笑皆非的課。
上課鈴一響,我們走進(jìn)教室,劉老師請(qǐng)了幾位同學(xué)寫了很多關(guān)于笑的詞,然后對(duì)我們說(shuō):“接下來(lái)我們請(qǐng)幾位小趙本山和小宋丹丹來(lái)表演笑,哪位同學(xué)自告奮勇?”許多同學(xué)都舉了手。給我印象最深的是林亮亮,他一上臺(tái),老師還沒(méi)叫他表演,他就不由自主地笑起來(lái),弄得我們也跟著他一起笑,他的.嫣然一笑更是有趣,在他笑之前,我想:嫣然一笑只有古代女性才做得出,對(duì)于他一個(gè)大男人來(lái)說(shuō),不是太為難他了可他沒(méi)有放棄,翹起蘭花指,貼在腮邊,用嫵媚的眼神看著我們,那動(dòng)作,那神情就跟大家閨秀一個(gè)樣同學(xué)們被他弄的笑起來(lái)前仰后俯,劉老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:此“笑”只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞。還有李彥增的捧腹大笑,他一只手捧著肚子,另一只手拼命地敲打著桌子,張大嘴巴,放開(kāi)喉嚨哈哈大笑,大家都被他感染了,使得課堂上哄堂大笑。
我愛(ài)這清脆,柔美的笑!
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