雨后的作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的雨后的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨后的作文600字 篇1

　　“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打著地面，可陽光卻依舊晴朗，大雨也不管這強烈的太陽光，只是肆無忌憚地嚇著，根本沒有要停歇的意思。

　　過了大概二十來分鐘吧，窗外已經(jīng)聽不見雨聲，我把頭側(cè)在窗沿上。呀！在天邊，有一道五彩繽紛的七色彩虹，在藍天的襯托下顯得格外絢爛，它仿佛一架彩虹橋，在天上高高架起，要是我能坐上這架彩虹橋上，哪怕就是1秒也好，我也會滿足的。可前后不到一分鐘，彩虹的一端開始變得若隱若現(xiàn)，然后慢慢地消失，可最后，它存在的這短短兩分鐘，卻是給人們一種視覺的享受。

　　彩虹雖然消失了，卻給了我們帶來了一次精神的盛宴。在人生的旅途上，總有磕磕絆絆阻擋著你前進的路，這些坎坷就好比彩虹出現(xiàn)前的暴風驟雨。在風雨中，你可能會迷失方向，可能會失落、消志，可能會自暴自棄。然而，你所能做的，就是掙脫困難的枷鎖，因為再苦再累也有過去的時候。彩虹就是在經(jīng)歷了千錘萬擊的痛苦下，才為自己找到了一片屬于它的藍天。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”參天大樹，是經(jīng)歷了多少次的'風吹雨打，世界冠軍，又是經(jīng)歷了多少次的骨折拉傷。但，在慢慢的人生道路上，失敗和成功都是無止境的，你只要緊握手中的信念，趁著青春年少，努力拼搏，哪怕肝腦涂地，也要開拓屬于自己的一片天地。

　　風雨后的彩虹是那么完美無瑕，可它的背后，又有著多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動起來，邁開年輕 的步伐，迎著風奔跑，接受雨的洗禮，成為更棒的自己！

雨后的作文600字 篇2

　　晨起，天灰蒙蒙的，拿上我的傘，翻出一件襯衫穿上，出門。

　　“下雨啦，天轉(zhuǎn)涼了。”同行的友人道。

　　是啊，下雨了，天涼了。秋帶著她的柔和不緊不慢地來了。

　　這個夏天，真叫人難受。太陽像著了火似的，從東到西，從南到北燃燒著。空氣中焦灼的溫度凝聚著，在汗水和愁色里開始發(fā)酵。人們對秋的渴望，比任何一年都來得強烈。

　　秋終于跟著這場雨來了。與夏日的.凌厲和咄咄逼人不同，她不慌不忙，似繡娘刺繡，以天為布，以地為針，心無芥蒂地織就了一匹霓裳錦緞；又似水彩畫師的畫紙，橫幾畫，豎幾筆，行行復行行，密密的。秋的模樣，在上面逐漸顯現(xiàn)……

　　籬柵旁的那棵桂花樹不知不覺中竟開了花，一朵，兩朵，三朵。剛剛好。別的花拼命地往艷里擠去，姹紫嫣紅地開著。它呢，只樸素著一張小臉，不惹人注目地隱居一隅，默默積蓄著力量，一聲不響地悄然綻放。這一開，驚動了人們，引得我駐足凝望——密密的淡黃色，一簇挨著一簇，好想捋上一把吃，到底還是站定，癡癡地看。一襲花香迎面飄來，香，香得無法無天，香得傾倒萬物。它以無形勝有形，不顯不露，卻又讓人不得不牽腸掛肚，輾轉(zhuǎn)難眠。

　　這個時候，一些葉子也開始打扮起來。譬如楓葉。它們蛻變得緩慢，只是一點一點染黃，從遠處看，像一棵有斑點的樹。梧桐的葉，像一疊懷舊的紙，焦黃中還留著一絲夏的痕跡，深綠深綠的。正如王績所寫的，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，秋，雖沒有大紅大紫，卻早已在身邊，種下細芽。

　　家對門的那位老人，喜歡在屋前種些花草作物。那花了一夏天長藤生葉的扁豆，剛剛還只是冒出幾朵小白花。在這樣一場雨后，像突然懂了事，駛起夢想的小船，豆莢嗚嚕嗚嚕地開了。于老爺子樂了，天天傍晚摘著，用梅干菜煸著吃，暖了寂寞的胃。

　　這世上，總有些不經(jīng)意的奇妙，讓你無由地喜歡。

雨后的作文600字 篇3

　　今天下了一場大雨，大雨過后，媽媽提議帶我倆去中山公園看荷花，我和弟弟想也沒想就同意了。于是，媽媽騎電車帶我倆來到目的地——中山公園。

　　雨后的公園到處彌漫著青草的氣息，令人心曠神怡，經(jīng)過這一場大雨，公園里的小草似乎更綠了；公園里的空氣濕漉漉的，很清新。一下車，我和弟弟不顧腳底的泥巴和漫過腳面的水坑，朝公園的荷塘跑去，媽媽在我們身后大聲喊著：“別跑太快，路滑，小心摔倒！”

　　不一會兒，我們就來到公園的池塘邊，那一大片的荷葉挨挨擠擠的，有的高，有的低，像一個個碧綠的大圓盤，看著眼前的景色，我想起一句學過的詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”

　　雨后，你看那荷葉上盛滿了小雨珠，真像一顆顆晶瑩的珍珠。由于大雨的緣故，有的荷花被砸低了頭，有的花瓣全部被打落了，露出了里面的蓮蓬，媽媽說那里面有蓮子，那是荷花的種子，用來做粥喝可以去火，你再細看那蓮蓬碧綠碧綠的，圓圓的腦袋，上面還有許多黑色的點，像不像浴室里的花灑呢？“你看，那還有一朵荷花。”順著弟弟手指的'地方，我看到還有一朵躲在荷葉下面的荷花，沒有被大雨打落，粉嫩的花瓣全都展開著，露出了里面金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，這雨后的荷塘真是好看！

　　突然，一只青蛙“呱呱”地叫著跳進池塘，跳到了荷葉上，弟弟聽到后飛也似地趕過去看，我們正認真地觀察那只青蛙，弟弟突然回頭問媽媽：“媽媽，我能坐到那荷葉上去嗎？”媽媽先是一愣，隨即哈哈大笑起來，“不可以，你如果坐到荷葉上面，會馬上掉進水里去！”哦，可愛的弟弟！

　　天又暗了一些，荷塘的柳樹也變得模糊起來，媽媽說趁天還不太黑，趕緊回家吧。

　　雨后的中山公園真美！

雨后的作文600字 篇4

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”每當聽到這首歌的時候，我都會想起那件事，它一直激勵我努力奮斗，不向困難低頭。

　　記得那年學校舉行一次演講比賽，老師同學們都推薦我去代表我們班去演講，我無可奈何，只好答應了。這是我第一次要去上臺演講，我很緊張，所以我每天都拿著稿紙背來背去，爸爸媽媽聽的耳朵都要起繭子了，他們甚至都可以背過來幾句了。

　　時間如流水一般，演講比賽的日子到了。我非常緊張，在臺下看到正在演講的人直發(fā)抖，臺上的小妹妹背的都很熟，我真害怕到時候我會出丑，我的心像揣了只小兔子似的砰砰直跳。“第8號選手——張慧”，我像失了魂似的邁著沉重的步子走向了講臺，我一直低著頭，不敢看觀眾，手緊緊的攥著衣角，剎那間，原本背的滾瓜爛熟的我竟腦子一片空白，什么也想不起來。“大……大家好，我叫……張慧。”緊張的我結(jié)結(jié)巴巴的只說了幾個字，后面全部忘了，頓時臺下一片笑聲。我的心被撕碎了，面紅耳赤，我正想找個地縫鉆進去，淚水模糊了我的雙眼。

　　放學后我絕望的回到了家，媽媽看到我失魂落魄的樣子，便問我：“怎么了？”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后語重心長的對我說：“孩子，遇到一次小小的'困難就被打倒了？只要你努力，就一定會成功！”媽媽的鼓勵想給我打了一個神針，我又重新振作起來，我一直刻苦練習語言。

　　第二學期，我沒有迎來了演講比賽，我自告奮勇向老師申請參加演講比賽。這次，我信心十足的走上講臺，望著大家，用流利的語言演講，頓時臺下一片雷鳴般的掌聲，我開心極了。

　　不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？遇到困難我們一定不能退縮，只要我們用改的面對困難，就一定能看到美麗無比的彩虹！

雨后的作文600字 篇5

　　昨晚，我聽見“嘀嘀嗒嗒”的雨聲，像輕快的音樂，可好聽了！

　　早上我打開窗戶，雨早停了，空氣格外清新，而且整個世界煥然一新，像是被洗過似的。于是我還是跟往常一樣收拾好東西去上作文課。路邊的樹更綠了，花更艷了，我不禁想起：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”

　　一路上，小鳥“嘰嘰喳喳”在唱歌，伴著鳥語花香，不一會兒我就到了博亞學校。

　　我來到博亞學校，看到二樓的花兒，頓時想起昨夜色的雨，想起“夜來風雨聲，花落知多少”。可憐的花兒肯定被雨澆得七零八落的。可是我卻看到迎春花在風中擺頭，完好無損，反而更加嬌嫩！上面沾滿了雨珠，像一顆顆閃亮的珍珠，好美啊！

　　我進了教室，鄺老師不是要我們坐好，而是要讓我們欣賞窗外的美景：啊！泡桐樹開出了艷麗的喇叭花，吹起了樂曲，有粉紅色的，有乳白色的，可漂亮了；一棵棵筆直挺拔的雪松還是那樣綠，還是聳立在那保護大地；大玉蘭樹仍那么綠，不過春天它可不夠美，夏天再來看花開是，會更美；還有一叢叢，一簇簇各式各樣的草、葉、嫩綠嫩綠，穿上了春裝；樟樹這時已經(jīng)換上了翠綠的新裝，雨后更加明麗了。讓我眼花繚亂。

　　窗處的建筑物了十分奇特：首先映入眼簾的是省級文物保護單位，朱紅色的墻磚，綠色的琉璃瓦頂，體現(xiàn)了古代風格；一座小朋友們畫畫的.蠟筆形大廈，格外有趣，紅色的尖頭，米黃色、綠色的瓦片，好可愛喲！一座酷似刀鋒的建筑插立在前方哦，藍白相間，非常清晰；蠟筆大廈的旁邊，有一座白色歐洲式房子，特像美國白宮，可有外國風度了。你看，我們長沙建筑真是形態(tài)各異，各具特色，越來越好了！這是傳來一聲鳥叫，是那么宛轉(zhuǎn)動聽，像一支美妙的樂曲在回蕩。

　　春天雨后的早晨真美！其實你不用去過方，因為好景就在眼前。

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