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班級趣事作文

時間:2023-08-06 14:19:22 關于班級的作文 我要投稿

班級趣事作文15篇[熱門]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的班級趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級趣事作文15篇[熱門]

班級趣事作文1

  班級就像一個溫暖的大家庭,每一天都會有著重復的故事,也會有著嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.

  我們班的'趣事可多啦,同學們有時由于匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學們捧腹大笑.當然,最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢

  記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來回答問題,

  ":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,之后,班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過后就要換組了,他們兩個名字就該調(diào)換一下,可是由于習慣了原先的稱號,不免上課時又要惹出什么笑話了.唉~

  于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎"

  "小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......

班級趣事作文2

  我們班里,趣事多多。學習之時,安安靜靜。一到放學,鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。

  有一次,上美術課,老師讓我們做帆船,有些同學沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗桿上,準備當捉弄人的玩具玩。放學了,我們排著路隊走出校門,那個同學就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹,那一面旗順著風向飄,看見的人都哈哈大笑,那個人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又擺一下,大家又笑一陣。最后,那個人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

  還有一次,有一個同學拿了一盒“超級拉面王”。下課時,把一個黃顏色的拉面拉長,對折一下,再對折一下,擰起來,像一根黃色的'橡皮筋,說要和人拔河。有個同學愛占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最后從中間斷開了。那個同學就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個球,又扔給了那個追要的同學,那個同學沒接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒面子,玩砸了一次。

  你說我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

班級趣事作文3

  昨天,齊老師讓我們帶風箏今天放,我們一蹦三尺高。今天早上我們都興高采烈的來到學校。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”第三節(jié)課上課鈴響了,同學們紛紛拿著自己心愛的風箏跑到操場上。只見同學們的風箏五顏六色,各種各樣的。有的是小燕子、有的是多來A夢,還有的是喜洋洋·······第一個放上天的是劉楚堂的“憤怒的小鳥”苗文翊明的“多來A夢”飛得最高,都比綜合樓高了。范校華的風箏飛得也不差,也飛到了綜合樓的上面,但是風箏線纏在了樓上,多虧一陣大風給力,范校華使勁拉了一下風箏線,風箏才直上直下的掉在地上。

  我的風箏是“喜洋洋與灰太狼”,我是和王馨瑩一起放的,我倆把風箏的骨架支起來,她拿著風箏,我拿著線,圍著操場跑起來,可是我們跑了很長時間風箏也沒有飛起來,“怎么還飛不起來呢?”我疑惑的問道。我坐在地上看著天上的風箏。說:“天上的風箏圖案是朝下的,我們反著放試試看。”這回風箏終于飛上了天,可是我的風箏線太短,只飛到三四層樓那么高。我把風箏交給了王馨瑩,看看別的同學放的怎么樣。只見呂東澍和陳佳和的'風箏還沒放起來,這對學習最出色的同學在放風箏上還需要繼續(xù)努力呦!

  “當我入隊的那天早上,那天早上······”這煩人的下課鈴一響,我的風箏就掉了下來,我們只好回班了。回到班里,我們嘰嘰喳喳的跟齊老師匯報了我們的一大堆趣事,齊老師也感受到了我們的快樂。我們期盼下一次的到來。

班級趣事作文4

  我們班就像個快樂大家族,時常會發(fā)生一些有趣的事,今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

  下午的一節(jié)自習課上,天氣有些悶熱,坐在后面的`同學就隨手把教室里的窗戶開了一半,結果我們是涼快了,可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜。“哇!救……救命!”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看,只見一只馬蜂在教室里來回飛行著,同學們頓時都心驚膽戰(zhàn)起來,生怕它會蟄傷自己。

  有的同學聳了聳肩膀,一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆;有的同學用本子遮擋住了臉,有的同學手中拿著書,拼命地在那兒揮舞著,示圖想要把它驅趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閑,一會兒飛到東,一會兒飛到西,就是不出去。這時,只見我班的調(diào)皮鬼他身先士卒,“嗖”地一聲站了起來,左右手分別握著軟尺和鉛筆,在那大喊道:“兄弟們!跟著我,打死它,保衛(wèi)自己!”大家聽到他的一聲號令,安靜的教室一下子就喧騰起來,他們紛紛站起身,向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到,他們的“威脅”還挺管用的,居然真的把它給請了出去,教室里立刻又恢復了平靜。

  每當想起這節(jié)自習課,就會想到這有趣的場面,我還是會忍不住哈哈大笑起來。

班級趣事作文5

  班級是我們學習生活的地方,在這里,每天都上演著很多有趣的故事,下面就讓我來和大家分享一件吧。

  一天自習課,我們都在靜靜地看書,唯有小M沒有閱讀,原來他在修理自己的`筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就寫不出墨了,越是不出墨,小M就親自動起手來,一會這樣修,一會那樣修,翻來覆去還是沒有修好。但他輕易不放棄,繼續(xù)修理,又過了一會,終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果,小M扭過頭,想把這個好消息告訴后排的同學,剛轉過身,后排的女生一看見小M,大喊“妖怪啊”。

  聽見叫聲,我們不約而同望向小M,此時小M正自豪地拿著手中的筆,還不知所措。原來他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水,難怪后排同學會驚聲尖叫,轉而大笑呢。這時,小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢。”說完,小L也大笑不止,小M聽到后急忙問,“哪里?哪里?”邊說邊用手摸著臉,這樣一來,原本不多的臉上,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。

  “藍臉貓”有同學笑道,惹得小M也忍不住笑起來,“你什么時候將臉洗干凈,我們就不叫你藍臉貓了。”小M聽完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過后班級歸于平靜。

  我們班的趣事很多很多,你也來和大家分享分享你身邊的趣事吧。

班級趣事作文6

  今天班級里發(fā)生了一件很有趣的事。

  那就是今天數(shù)學課上的演講,老師叫孫久涵上講臺來演講。孫久涵剛上講臺的時候,她聲音小小的,說話結結巴巴的,還有一些小害羞。

  我坐在后面,她說話聲音小,所以我沒有聽清她說的`話。可是接下來她演講著,突然她哭了,她站在講臺上哭了。她哭著走到了坐位上,語文老師告訴我們孫久涵很好,她能站在講臺上就是成長了。隨后老師又給我們班的同學們講孫久涵寫的一篇作文,作文題目好像是《我的姥爺》我記得最深刻的一個自然段是,她站在電梯里,小心肝一顫一顫的……

  下午語文課上老師叫了宋騎丞,宋騎丞說:“老師我沒想好。”老師又叫了楊璐瑄,楊璐瑄走上講臺,說:“吃中午飯的時候,有幾個同學在說臟話。”語文老師說:“我剛才在后面,沒聽清,能站在中間再演講一遍嗎?”

  “我嗓子疼。”楊璐瑄指著嗓子說,老師見狀,就讓一個同學上來重復一遍。重復完后,老師說:“說臟話的人應該就在楊璐瑄附近……”

  這就是我自己認為最美的兩篇演講,你們認為呢?

班級趣事作文7

  這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴決定給這些考的不好的同學重新聽寫。

  開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學的班級馬上回家!廣播重復了幾遍,我們象耳邊風似的`管也不管,繼續(xù)聽寫。

  沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導主任來檢查班級的放學效果,看見我們班許多同學還在教室,大聲對我們吼道:“你們5.3班嚴重超過放學時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

  幸虧我們機靈,教導主任剛走,我們集體說:“快點跑!!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導主任逮個正著就行。

  我回到家,因為在學校走得太急,連自己的數(shù)學學習指導都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!!

班級趣事作文8

  山東省棗莊市文化路小學五年級五班渠曉婷一說起班級里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件有趣的事!這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的.,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的?只有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領巾系上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。怎么樣?這就是我們的班級趣事! [推薦給朋友] [顯示打印]

班級趣事作文9

  只見教室門口出現(xiàn)了一個穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺,高跟鞋發(fā)出“叮叮”的聲音,臉白的像一張紙,紙上沒有任何內(nèi)容。

  “我姓文,是你們在這一階段的數(shù)學老師……哎,這個男同學,請你把我剛才說的話重復一遍。”新的數(shù)學老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天,也沒說出個所以然來,數(shù)學老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把

  數(shù)學老師剛才說的話一字不落的重復了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時候就這么管用啊!數(shù)學老師收起她那面無表情的`臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹。”“好,以后你就是我的數(shù)學課代表了。”老師拍了拍手上的粉筆灰,滿意的說。

  教訓完那個倒霉男生,數(shù)學老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學成績很不好,啊?”我們在下面都做出很委屈的樣子。“好,既然你們都很委屈,那咱們就來驗明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績。”數(shù)學老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……

  這樣一個一個的報下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學不是一般的爛啊!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學老師也就不會把我怎么樣了。可是我沒想到,她居然要我當他的數(shù)學課代表!天啊,在她的手底下工作,簡直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!

班級趣事作文10

  我們四五班是全年級人最多的一個班。人多,自然課堂上發(fā)生的有趣的事兒也多。

  班上有一位學習很好的女同學帆帆。她頭發(fā)長長的,梳著一個馬尾辮,還總愛扎一條漂亮的粉色絲帶。她后面坐的是一個調(diào)皮搗蛋的學生小豪。他上課時如坐針毯一樣,坐臥不安。不認真聽講,還經(jīng)常搞惡作劇。

  有一天上語文課,老師讓帆帆回答問題。她流利地回答完后,馬尾辮一甩坐了下來。這時,坐在她后面的小豪,眼睛直直地盯著帆帆的馬尾辮。只見他把手伸向馬尾辮的根部,小心翼翼地揪住其中最長的一根,用力地往下一揪。只聽見“哎呦”一聲嬌叫。老師正在黑板上專心地寫字,聽到叫聲,急忙扭過頭問:“怎么回事?帆帆,你怎么了?”帆帆是個懂事的孩子,她怕影響其他同學聽課,說是自己不小心碰到桌子上了。讓小豪免了老師的一頓“暴吵”。帆帆生氣地瞪了他一眼。

  陰謀得逞的.小豪,看著帆帆生氣的樣子,不但不覺得內(nèi)疚,反而得意地東搖西晃。正當他沉浸在“勝利”的喜悅中時,只聽見“咔嚓”一聲響。原來呀,他只顧得意地搖晃,一不留神連人帶凳子摔到了桌子下面,他的頭也碰了一個大包。有趣的一幕呈現(xiàn)在全班人的面前。當老師走過來問他發(fā)生了什么事時,他支支吾吾地不知該說什么。那難受的表情跟他剛才喜悅的表情,形成了一個明顯的對比。

  看著他灰溜溜地從地上爬起來時的樣子,我覺得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。這就是三年級時,發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。

班級趣事作文11

  我們班級就像一個動物園一樣,里面有美國的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

  每一個人都有不同的克星,不同的冤家。

  下課

  “支一帆,你給我過來!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了。“猴子!你死定了!”啊!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

  上課

  如果說下課支一帆是幸運的.,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍著,唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

  放學

  馬上就要放學了,他們的最后一戰(zhàn)就要開始了。“支一帆,你在干什么!”“沒……沒有干……干什么。”“說不說?如果你不說的話,那你今天就慘了!”

  啊!支一帆,可憐啊!快放學了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

  這只不過是班級趣事中的一小段內(nèi)容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導,支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!

班級趣事作文12

  大家好,今天我給大家講一下發(fā)生在我們班的有趣的事情。雖然已經(jīng)過去了快一年,但是那時的情景我還記在心里。

  那天是愚人節(jié)。上午,我的好朋友小美神秘地對我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我不耐煩地說:“你就別賣關子了,快說主要的!”她突然猛地站起來,大叫:“我要你猜!”我開玩笑地說:“是你上輩子的出生紀念日嘛?”她假裝生氣,撅著小嘴,都可以掛個油瓶了,那樣子十分可愛,我經(jīng)不住她的`軟磨硬泡,只好說:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節(jié)!I服了you!”她興奮地說:“我們?nèi)プ脚幌耺e的同桌吧!”我點點頭說:“本小姐正有此意!”

  我們走到同桌面前,說:“老師叫你去辦公室,她有話對你說,好像是叫家長哦!”他迷惑不已,我們?nèi)讨λf:“今天是愚人節(jié),你上當了!”

  下午放學時,班主任老師在給我們布置作業(yè),我們都在竊竊私語,班里一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班里頓時安靜了。老師竟布置了一堆作業(yè),像是五岳都壓在我們的肩膀上。我在心里喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫的作業(yè)嗎?十天寫完的作業(yè)讓我們一晚上寫完,老師以為是壓縮餅干呢?天!老師說因為我們太亂,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在……

  過了一會兒,我們正在抄作業(yè),老師終于忍不住了,說:“愚人節(jié)快樂!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當了!

  哎,姜,還是老的辣呀!

班級趣事作文13

  當上課的鈴聲一響,大家都乖乖坐到了位子上,等著謝老師的到來,水桶則被徐逸舟放在書架上。謝老師剛一進教室,就發(fā)現(xiàn)了那只水桶,“那只水桶是誰放上去的?將它放下來!”謝老一聲吼道。全班都沒動,只用眼睛望著水桶和徐逸舟,徐逸舟只好不情愿地去書架上將水桶搬下來,忽然,意想不到的事情發(fā)生了,在水桶落地的那一刻,水桶突然裂成兩半,“砰”的一聲令隔壁班級的同學都嚇了一大跳。

  頓時,滿滿一桶的'礦泉水如同絕堤的江水一般,向班級的各個角落流去。這時,同學們才慢慢反應過來。一些同學張大嘴巴,不知如何是好;一些同學幸災樂禍,看著這些水慢慢流過他們的課桌下,嘴里還說道:“小逸舟,你浪費了那么多的礦泉水,唉—— 可憐哪!”;連謝老師都震驚不已,瞪大了眼珠子。“徐逸舟,還愣在那里干嘛?還不快去拖!”謝老師真有些生氣了,“下面的同學也別看了,快點寫你們的作文!”同學們才只好轉過頭來。

  但是,一部分同學低下頭,偷偷望著那些礦泉水一厘米一厘米地吞噬著地面,“洪水”如同戰(zhàn)無不勝的將軍,向我們教室進發(fā),一平方米沒了, 5 平方米 沒了,“葉琦琦呀!你下面全濕了!”一些同學偷偷地喊道。“閉嘴!”謝老師尖銳的聲音令他打了一個寒顫,不敢說了。“徐逸舟,你快點,別磨蹭,否則,我告訴政教處,說你搗亂課堂紀律!”“是!”徐逸舟乖乖就擒了。

班級趣事作文14

  上個星期一,我們班發(fā)生了一件同學神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒,下面我給你們講這個趣事——

  上課的時候,突然一個同學說:“老師,我的同桌沒進教室。”

  老師摸著頭說:“是呀,田子軒怎么沒來?”

  我說:“找個同學去看一下吧!”

  老師一臉微笑,摸著我的頭說:“那么,你就去吧。”

  “我?”

  老師又說:“對呀!你去吧。”

  我面無表情地說:“好吧!”

  我想他一定是又走錯教室了,就一個班挨著一個班,仔細地找啊看啊,也沒看見他,他似乎被壞人抓走了一樣。當我找到二年級六班時,“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢,這個教室是我們以前的教室。

  我對老師說了一聲:“報告!”

  老師望著我問:“小同學,有事嗎?”

  “有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說,“請那個穿紅黃色衣服的`同學出來一下,”

  老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個“不速之客”,把田子軒領了出來。

  我無語地對他說:“田子軒,你又跑錯班級了!”話音剛落,二(六)班的同學都笑瘋了。

  田子軒,你又成為別人的笑料了。哎!

班級趣事作文15

  奧數(shù)班的課間十分鐘,男生都展開了激烈的“紙聲大戰(zhàn)”。女生把教室的領地拱手,讓給了這些男生們。

  外面晴空萬里,火紅的太陽在朝我們微笑。教室里面雖然開了空調(diào),卻抑制不住大家那躁動的心,他們有的竊竊私語,有的捧腹大笑,有的在到處宣傳自己的'本領,真是唯恐天下不亂。

  班上一個同學拿出一張紙,把紙對折了一下。突然“啪”的一聲發(fā)出驚天動地的響聲。接著,所有男生議論紛紛。“切,這個我也會,而且聲音更大。”“來,我們比賽吧。”于是一場響聲大戰(zhàn)就這樣開始了。

  “啪,啪,啪。”一串接一串的聲音惹得整個學校不得安寧,坐我旁邊的喻武更為夸張。他拿出好幾張紙一次性做了個超大號“鞭炮”,“嘭”地一聲巨響,幾乎所有人都聽到了,這個比打炮還響,比打雷還嚇人。被嚇了一跳的同學開始批評他浪費紙,因為紙已經(jīng)被他弄得殘破不堪。

  幸虧上課鈴響了,他才把罷手。沒想到他又偷偷做起了飛鏢。

  下課后,他得意洋洋地說起飛鏢。我一看,做得還真像模像樣。四個角對稱的很好,而且干凈整潔,不像其他的飛鏢“傷痕累累”。

  幾張白紙,都能被他們玩出這么多花樣,佩服!

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