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我的愛好作文通用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的愛好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊，但是我經常向同學們借我沒有的書。
到商店里去，大多數同學喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜，我卻對它們視而不見，而是走到圖書柜前，翻閱那些大多數同學不愛看的小說。每當碰到好書，價格就算再貴我也要買下來。
書，就像是一艘艘巨輪，帶著我漫游在知識的海洋；
書，就像是一架架飛機，帶著我翱翔于知識的'天空；
書，就像是一輛輛汽車，帶著我奔馳在探索知識的大道上；
書，就像是一座座燈塔，為我指引戰勝困難的道路；
書，就像是一把把鑰匙，為我解開心中的謎團；
書，又像是一個個小伙伴，伴隨我度過金色的童年！
我愛看書，我看過的書很多。神話、小說、詩歌、散文等等，我都看過不少。就拿小說來講吧，古典小說我看過《三國演義》、《水滸傳》等，外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次，教語文的季老師還向我請教呢！
書讓我懂得了許多知識。三年級時，我們學到了一篇關于航天飛機的課文，同學們提了不少與航天飛機有關的問題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。
我平時很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來，吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書，我就立刻變得文質彬彬，像變了個人似的。中自習是教室“煮粥”的時候，好多同學常常交頭接耳，竊竊私語，有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書，與那些淘氣的同學截然不同。
由于我太愛看書了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學習成績下降，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問我：“你為什么愛看書？”我脫口而出：“書是我的良師益友啊！”
我的愛好作文2
我的愛好是畫畫，雖然我畫的比不上大畫家畫得那樣栩栩如生，但是我就是愛畫。而且特別喜歡畫小動物和花草，也許是我心地善良，也許是我喜歡花吧，也許因為我是個農村的孩子……
因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是個傻丫頭時就喜歡畫畫了，當時我才只有五歲。我常用樹枝在地上畫，覺得很有意思。可是不久，我就喜新厭舊了，吵著讓媽媽給我買新上市的水彩筆，可媽媽就是不答應，我只好對她說：“好媽媽，只要你給我買水彩筆，我就一個月不吃巧克力，不穿花裙子，或者兩天不吃飯。”經過我再三乞求，媽媽才終于答應了。
那天，媽媽和我一起到街頭買了，回家的路上，我真是“六月天的'石榴――合不攏嘴”。一個人先跑回家，拿出水彩筆就想畫畫了，畫在哪兒呢，我一拍小腦瓜，靈機一動，對了，我忙跑到房頂上，我小心翼翼地拿出一支紅色的畫筆中房頂上畫了幾個圈，蹭添上花蕊，一朵花畫好了，又拿出一支粉紅色的畫了鳥頭，再在鳥頭后面畫了一對翅膀，又畫尾巴，就這樣，一只奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的“杰作”心中樂開了花。心想，媽媽回來肯定會夸我的，想得我心里美滋滋的，我似乎看見我畫的那只小鳥在輕輕地飛向藍天，去擁抱藍天。藍天上，太陽公公正笑瞇瞇地和小鳥說著話，小鳥快樂地歌唱著。這里門“吱”地一聲，媽媽進來了。我興高采烈地拉著媽媽的手，去看我的作品，不看倒好，媽媽一見到房頂上染得“五顏六色”，已經十分生氣，又見我的裙子上有一塊紅斑，原來我看得出神，連筆套都沒有套上，紅色的顏料沾到了裙子上。結果我被媽媽狠狠地批評了一頓。
可我不甘心，還要畫，我覺得畫畫能給我一個快樂的空間，在那里無拘無束，什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發生。那是多么美妙啊！
我愛畫畫，現在它已是我生命中的一部分，我生活中的一大快樂！
我的愛好作文3
嘿！大家好！誰能猜出我的愛好是什么？正確的答案會得到回報！什么？甚至不知道？哈哈，答案是-閱讀！
當我讀一本書時，我真的稱之為“每一次機會”。讓我們談談目前的情況。我坐在沙發上吃晚飯。我只想再吃一口，但我很不情愿地打了個飽嗝。唉，該做作業了，但我還是想看書！我該怎么辦？突然間，我的眼球轉動了，我的計劃浮現在腦海中。“媽媽，我去陽臺消化一下！”我媽媽還沒來得及回答，我就溜進陽臺，拿起一本書津津有味地讀了起來。我很快就進入了圖書的世界。很遺憾，美好的時光不會持續太久。一陣“東河獅子吼”幾乎震聾了我的耳朵:“幾點了，不要急著做作業！”唉，我母親的生活很難打破。我立刻從笑櫻桃丸子變成愁眉苦臉的“苦瓜王”。寫啊，寫啊，這真的.像幾年一樣“幾秒鐘”。好不容易寫完第一項，我想出了一個好主意:“媽媽，該休息了，給我十分鐘的自由！”我又津津有味地讀了一遍這本書。然而，又傳來一聲“東區獅子吼”:“課間休息十分鐘，幫我做作業！”唉，我又成了苦瓜大王，開始寫作業了。最后，我完成了作業，洗漱后上床睡覺了。我想再讀一遍:“媽媽！我拉屎！”我很快拿了本書，去了廁所。但是半小時后，“獅子”又吼道:“你出去睡覺！”我把書藏在廁所后，媽媽洗了個澡，它變成了“書湯”。我又告訴媽媽:“我想睡十分鐘，好嗎？”媽媽答應了。結果，十分鐘很快過去了，我該睡覺了。我說，“你可以讓我睡覺，但你必須為我學習。”唉，無奈，為了讓我睡覺，獅子也成了小貓，乖乖地看書。我在一個又一個美麗的故事中睡得很香。
我的愛好作文4
我的愛好有很多，比如上網，旅游，爬山等等，特別是球類活動，乒乓球，羽毛球，足球，藍球……我樣樣都喜歡！但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結緣，還要感謝我媽媽，事情是這樣的。
上個寒假，我去媽媽上班的地方玩，媽媽為了讓我少玩電腦，就讓我去樓上打乒乓球。開始，媽媽教我怎么握拍、怎么發球……這些基本動作，然后就讓我跟她對打，三局兩勝。一開始媽媽讓我發球。我一發出去，媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個扣殺，我還沒有反應過來，媽媽就把我戰勝了。第二局，我也想學媽媽扣殺，于是，我一開球就用了扣殺，可是卻沒有碰到對面的'桌子。唉！我這一盤又輸啦！因為沒有打贏媽媽，我那不服輸的勁上來了，于是，媽媽去上班的時候，我就一直在練習打乒乓球，自己對著墻壁打，打到了十回合，下個目標就是二十回合，打到二十回合，下個就是三十回合……直到五十回合，我本以為墻壁比媽媽容易戰勝些，但兩個回合下來，我累得筋疲力盡。但想著我必須戰勝老媽，我就不斷地練習練習，練了四天，我又去找老媽比賽。第一局開始了，我一發球，媽媽像平常一樣輕松的一個扣殺，我想：老媽也真是的，同一個招我會失誤第二次嗎？呵呵，老媽你輸定了。于是，我一轉身，就把球抽了回去，媽媽根本沒想起我能接起她的球，等她反應過來已經晚了，她輸了！第二局她發球，我想，看你還有什么新招，沒想到，老媽一出場就來了個特技球，“啊！”哦失口叫了出來，沒想到老媽還有這樣一個壓軸戲，這局我輸了。不過我也不是吃素的，第三局我使出了新招：旋球！球一發出去，就開始亂晃，老媽怎么也沒接住，耶，我贏了！
別看是一個小小的乒乓球，它靈活自如，變化多端，還藏著無數的技巧，一有機會，我就想練練它，除了能鍛煉身體，還有著無窮的樂趣。朋友，有機會我們來比試比試吧！
我的愛好作文5
如果有人問我最大的愛好是什么？那么我會毫不猶豫地告訴他，是看書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我認為書籍是我的朋友，如果沒有書，我的生活將是平淡無奇，是書能讓我的生活這樣的.豐富多彩。書就像一把珍貴的鑰匙，為我打開知識的大門，讓我徜徉在知識的海洋中，不斷成長。
因為愛看書，常常看書看到入迷，媽媽還給我取了個綽號叫“小書呆”。當然因為太愛看書，我也挨過批，鬧過笑話。印象中不止一次我因為看書看到了忘我的境界而忘記了時間，導致作業沒有在規定時間完成或者忘記了彈鋼琴，結果嘗到母親大人的“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”，繼續沉迷于書籍的世界。
記得有一次，我到外婆家吃飯，親戚們都在，大家有說有笑、熱熱鬧鬧的，只有我窩在沙發上津津有味地看著自己帶來的故事書，不一會兒我就投入到書中，隨著故事情節的變化，心情也在變化著，于是我時而哈哈大笑，時而潸然淚下，時而氣憤地握起拳頭，完全沉浸在書中。這時我聽見耳邊有人對我說：“安琪，張嘴，給你吃個好東西。”我舍不得將目光移開書本，張嘴咬住了個東西嚼了嚼，天哪！這是什么？原來是調皮的小阿姨喂了我一個辣椒，我急忙將嘴里的辣椒吐了出來，但是辣味已經開始在嘴里彌漫，感覺舌頭火辣辣的都快要著火了！我的眼淚都飚了出來，從沙發上跳了起來，一邊吐著舌頭一邊不停地喊著：“辣！好辣！”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了，紛紛叫我“小書呆”。因為這件事我足足被親戚們笑了大半年，還時不時地在家庭聚會時被大家談起。
雖然因為看書偶爾挨批和被笑話的確有些無奈，但我一點也不難過，我就是愛看書，我為我是“小書呆”而驕傲。我想我這輩子都不會放棄書這個好朋友，誰讓我這么愛它呢？
我的愛好作文6
我的愛好
人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。
我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的`畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。
我的愛好作文7
每一個人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。
我也有愛好，而且不止一兩個。
我喜歡看書。一有空閑的時間，我就會拿起一本書，不論它是現代文學還是古代文學，我都會慢慢的去體會書里的每一個故事，每一個情節，每一個人物的感受。“書是人類進步的階梯。”多讀書，就能獲得多的知識。"讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書還可以提高寫作能力。
我也喜歡練字。在三年級以前，我的字寫得十分不好看，老師常對我說“字如其人，你長得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時起，我就努力練字，一直到現在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個人的名片，更是衡量一個人語文素養高低的重要標志。
我還喜歡下五子棋，我第一次認識五子棋是一個暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認識新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測能力，同時還鍛煉思維的反應力。
我最喜歡的還是畫畫。從一年級起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細聽老師講課，我都努力學習繪畫知識，我有學過兒童畫，素描，水粉畫，國畫。我喜歡畫風景畫和人物畫。關于畫畫，我還又一次有趣的經歷呢，這件事發生在我畫風景畫的那段時間。
剛開始，我是以素描的方法畫風景的'，后來，我看到了一篇文章，上面主要說，色彩是風景畫的精髓，從這時候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個小學生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請，讓她幫我買馬克筆，但是她說，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個“存錢計劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過了漫長的一個月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。
我的愛好作文8
我是一個活潑的小男孩，我喜歡打羽毛球。
偌大的體育館內，一個小小的身軀，顫巍巍地拿著一塊球拍，心里滿是害怕，那時，我才一年級。
一開始打羽毛球，是爸爸媽媽為了讓我強壯一點，因為當時我太瘦了。每天放學，我媽都會把我送到羽毛球老師那兒，讓我去學。那里也有很多的大哥哥大姐姐，我也不大善于和陌生人交流，所以我學了幾節課就不想去了。
二年級了，我也長大了，也懂事了一點，我媽又把我送到老師那里，不過，這次是每周去一次。我開始練習揮拍，并不是拿起球拍亂打一通，而是先要側身，再掛拍，揮拍。我也不明白為啥要這樣做，只是照老師的做就行了。等我學好了揮拍，老師就把球給我發過來，再讓我側身，掛拍，揮拍。這時候，我的動作也很僵硬，看起來很不自然。但是那會兒，我的心里少了些不情愿。
三年級的時候，我慢慢懂得了這一套動作的含義，掛拍是為了先蓄力，這樣揮拍的時候才能更有力地揮出去。隨著我年齡的增長，我對羽毛球知識也懂了血多，我學會了高遠球，吊球，殺球，放網，鉤對角……其實，打羽毛球還挺好玩的！
到了四年級，也就是現在，我對羽毛球的興趣越來越濃厚，我水平也越來越高，我媽已經不是我的對手了，我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現在還沒有參加過什么比賽，但我相信以后能越來越好。
課余時間里，我也很喜歡看羽毛球比賽，2020年的里約奧運會的羽毛球比賽我也看了，我最崇拜的單打運動員是林丹和諶龍，在半決賽上，林丹相遇馬來西亞的.老將李宗偉，而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運會金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像，羽毛球也成了我最喜愛的運動。
我以后要多去打打羽毛球，通過打羽毛球，我還認識許多好朋友，也更加活潑了，我喜歡打羽毛球，這是我將一直堅持下去的愛好！
我的愛好作文9
有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號—“小書蟲”。
我可喜歡看書了，找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我要說書是我的良師益友。我和“它”還發生了一件有趣的事呢。
有一次，媽媽帶我去家樂福樓上看書，我聽到這句話，一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說：“你慢點，別那么著急，現在才八點多呢，吃完早飯再去。”我心想：多么好的日子，用來看書再適合不過了，如果有翅膀就好了直接飛過去。終于到了，我飛奔進圖書室，整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區走，上次看的《安徒生童話》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中，甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法，一會兒變成丑小鴨流淚，一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的`眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣，一直看，一直看。過了一會，我才回過神來，突然覺得不對勁，怎么四周那么安靜。我一看手表原來都七點了。我急忙找媽媽，媽媽在休息區那都睡著了。我拍拍媽媽，把媽媽嚇了一跳，我笑著對媽媽說：“媽媽你怎么睡著了？”媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館。“哎呀，你爸爸都下班回來了，我得趕緊回去做飯。”媽媽邊走邊說。回到家，我對媽媽說：“媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎？”媽媽慈祥的看著我說：“你這個小書蟲，是啦，每周六都去。”我高興得大笑起來。
我的愛好作文10
每個人都有自己的愛好，有的愛好游泳，有的愛好書法，還有的愛好繪畫，而我的愛好是打籃球。
隨著NBA的發展，籃球已經是現在最熱門的運動。我愛看NBA，我愛看火爆的扣籃，我愛看火箭似地飛騰，我更愛和爸爸學打籃球。
爸爸先讓我把球扔到指定位。起初，我總是仍不到位。爸爸走過來，告訴我仍球時要仍高一些。我按爸爸指導的方法去做，果然有效，于是我繼續練了一會兒。接著是反向仍球，左右手交接撥球，球繞身，滾球練習……最難的要數滾球練習了。我滾了很多次都偏離了，怎么也滾不直。我想放棄了，爸爸做了加油的手勢，鼓勵我多試幾次，我又撿起了球，繼續練著并尋找規律，漸漸地球在我手里越來越聽話了，滾得也越來越來直了，我的'練習勁兒也上來了。
太陽拼命地炙烤著大地，發出耀眼的光芒，翻騰著滾滾的熱浪。此時我已經汗流浹背，我不想再練了，但是看到爸爸那么認真的教我練球，我也就堅持繼續練。
接下來是練拍球，看上去很簡單，但練習時，卻不是想象的那么容易。爸爸接過球，示范了一下，我注意到爸爸的手很自然，手也沒有完全伸直。我模仿爸爸的方法去做，果然拍起來順手多了。爸爸見我拍的越來越好，便讓我嘗試著目光離開球。什么？這多難呀？我的信心也不是那么足了。過了一會，爸爸打起手勢讓我報幾個數字，我都報對了，爸爸滿意地點了點頭。
地上的小草抬起頭來，隨著微風搖擺著，“嘩啦啦”地為我鼓掌。樹葉見了“沙沙沙”地為我喝彩。
汗水不覺濕透我的背，爸爸也不例外，我們對視了一下，都會心地笑了。
這就是我的愛好：籃球。我相信，只要勤加練，一定會打得更加好。
我的愛好作文11
我的愛好豐富多彩，有游泳、看書、跑步……可我最喜歡的，就是打乒乓球了。
記得有一個夏天，我在樹人小學里練習乒乓球，那天陽光火辣辣的，連大地都很熱，氣溫達到了38℃，樹上的知了叫個不停，路上來往的車輛十分稀少。
但是我們打乒乓球的人是不怕熱的。我和一個朋友在熱身時，我爸給我倆每人買了一瓶冰鎮礦泉水，我們喝了一大口，又熱火朝天地打起了球，只見那乒乓球一直在半空中飛來飛去。但過了一會兒，球減了速，好像在說：“停，我累死了。”其實，這會兒我也累了，找到對方盲點后，一個拉球拉了過去，贏了！熊老師在這時說：“你們先休息會兒。”我們倆千等萬等終于等到這句話。
因為我爸剛才給我們兩個五塊大鈔，讓我們花。這時，我倆躺在凳子上聽老師這么一說，立刻跳起來跑去買棒冰，我們吃飽喝足，又開始打乒乓球，先打一個比賽吧，我心里想。我還懷疑自己是一個預言家，不一會兒，熊老師就說：“來個比賽！”我們倆開心得跳了起來，看來我朋友也想打個比賽。
比賽開始，首發求者是我，我發了一個速度十分快的反手搓，秒殺了他，之后，我每次就可以秒殺他，毫無難度。可到了第二局，他不再發搓球，而是不停地扣球，可我還是有辦法使出了我的`必殺技——“馬氏十重扣”，目前為止，沒有一個人可以擋住。我先把球打得很低，幾乎每一個球都只和網差一厘米，如我所愿，他不再扣，而是把球打得很高，趁這時，我一個扣球打了過去……
大家想問問最后誰贏了，當然是我。從此以后，我越來越喜歡打乒乓球了。直到現在，我每周還會去打球，這將是我持久的愛好！
我的愛好作文12
今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是個足球迷，對踢足球十分迷戀，喜歡運動員在場上的`颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報了足球班。
我穿著綠白條紋的球服，覺得自己像一個足球明星，別提有多高興。我手里拿著一個足球，高高興興地來到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運動，再開始教我們“左晃右突”，教練先做了個示范：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然后過人。我們開始自由練習，可是我怎么也練不好，撥得太重，球飛得太遠；撥得太輕，會被球絆倒。
踢足球并沒有想象中那么簡單，球一點也不聽話，要讓它變得聽話需要技巧。我才練了一會，就已經氣喘吁吁了。過了十幾分鐘，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說過：“天下無難事，是怕有心人。”所以就堅持下去了。
休息好了，老師把我們分成兩隊，一隊有七人，我們隊用“二三二”隊形，我是中鋒。開始了，前十幾分鐘，雙方爭奪激烈，球一會在我們這，一會在他們那，球權真不穩定。無意間球傳到我們隊，我暗暗自喜，機會來了，前鋒沖向球門，被敵方向上攔住了，我還沒反應過來，前鋒就把球傳給我。當我踢到球時，別提有多緊張，心想：怎么辦，我還不怎么會踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴以軒，不要發呆。”不管了，我只好硬著頭皮踢。我奮力沖刺，一個漂亮的轉身過人，再一個射門，球進了。我不敢相信我的眼睛，球進了，比賽時間也到了，1：0，我們贏了。我和隊友們擁抱在一起，歡呼著：“我們贏了！”這種感覺無法用言語來形容，太開心了。
后來我明白了，為什么這么多人喜歡足球，因為這項運動有競技感，需要團隊精神，能給人帶來快感，如果你問我，我的愛好是什么？那就是足球。
我的愛好作文13
每個人都有每個人的愛好，它可以是打籃球，可以是踢足球，可以是打羽毛球，可以是打乒乓球，也可以是彈吉他，彈鋼琴或者是跳芭蕾舞，跳民族舞。世界上的愛好各有不同，也各有特點，世界上的人也每個人都有每個人不同的愛好，有的人可能因為愛好相同，走到了一起，但正是因為愛好的多姿多彩，豐富多樣，才造就了這個美麗的世界。我的愛好就是彈鋼琴。
鋼琴對我來說是生命中不可缺少的`一部分。從小在路過家旁邊的一家鋼琴房的時候，就對那里的鋼琴充滿了憧憬。小時候在童話故事里常常能聽到鋼琴，鋼琴是多么的高貴而優雅，詩人那么得讓人難以接近，就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒想到在我的12歲生日時，父母就送給我了一架鋼琴，這不僅對我來說是一份驚喜的大禮物，而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機緣巧合吧，我發現我對彈鋼琴有一種天賦，這種天賦是他人沒有的，也可能是因為我的熱愛，所以才導致我學習的很快，領悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲，并且能夠熟練地掌握按鍵和音調，能很快的識別五線譜，并且能彈奏很多英國，德國的古典音樂。
每當我在彈琴的時候，我就像身處一個世外桃源，沒有任何的其他東西可以打擾我，我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時光。彈鋼琴的時候，我是非常安靜的，我去領會每一個去掉說帶給我的感受，每個音符在我指尖跳動，他們的聲音就像是我的心靈發出來的聲音一樣，有時我喜歡閉上眼睛去體會那優美的音符和旋律。漸漸的，我甚至可以自己創作，直到現在，我的英語級別已經比較高了，還能創作出幾首我自己創作的歌曲。
就是因為熱愛，所以堅持，只要堅持下去，熱愛才永遠都是熱愛。
我的愛好作文14
要說我的愛好，嘿嘿！可以用媽媽說的一個字來形容——飆。為什么這么說呢，因為我愛上了男孩子愛玩的運動——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎？那我就告訴你們吧！
那是在我上三年級的時候喜歡上溜旱冰的。當我看到男孩們溜旱冰的第一眼，我就想玩兒，可是媽媽說什么也不給買。在我反復央求下，媽媽只好說：“買也可以，你好好學習去吧！如果你這學期還能考出好成績，我就答應給你買。”當時我還埋怨媽媽，可是沒辦法，為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲，終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾，答應給我買我夢寐以求的溜冰鞋，我太高興了！
拿到試卷后的那天下午，媽媽就帶我去買溜冰鞋了。回來后，還沒等媽媽把車子停穩，我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來穿上了，戴上護具，心里那個美呀！我就在院子里玩兒了起來。突然間，“啪”地一聲摔倒了！可真疼啊，不怕！我跌倒了馬上站起來，直到第三次再次跌倒的時候，我哭了。這時，媽媽走過來語重心長地說：“溜旱冰和你學習一樣，跌倒了你要勇敢地爬起來，總有一天你會學會的`。不急，慢慢來！加油！”聽了媽媽的話，我心里暗下決心：“人家玩兒溜旱冰玩的動作那么優美，我應該向別人學習呀！這點小傷算什么呢！我應該堅強！”我每次跌倒了都是這樣激勵自己，終于功夫不負有心人，一個暑假我就學會溜旱冰啦！
直到如今，我上四年級了，我溜旱冰的技術非常熟練了！
現在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧！你們喜歡什么呢？
我的愛好作文15
蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的愛好，每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作，我都認真仔細地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習，把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊中的種子選手。
記得那是一個陽光明媚的下午，我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后，比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉，最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球，這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內，就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的`箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個完美的弧線，蹦進了籃筐。耶！我方也進球了。之后我們越打越起勁，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、傳球，用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球，贏得了這場比賽。
這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊的素質，增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂！
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