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描寫自己愛好的作文400字

　　愛好可以使一個人在人群中凸顯出來，讓人的靈魂熠熠生輝。今天小編為你整理了關于愛好的作文，希望對你有用。

描寫自己愛好的作文400字

　　描寫自己愛好的作文篇1

　　我是一個喜歡幻想、音樂和快樂的女孩。

　　所有的事物，我都喜歡把他們美好化，不管是壞人還是壞事。

　　我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。

　　爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認為。我覺得，在我所虛構的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現實就是現實，沒有人能改變得了。”我不相信媽媽說的`話，我相信，我的幻想會實現的。

　　當悠揚的歌聲響起，當雄壯的國歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來，雖然我唱歌不太好聽。

　　我喜歡音樂，我覺得，聽著優美的音樂，會忘記煩惱;會忘記身邊的事物;甚至會忘記自己。

　　五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂世界，帶你去領悟音樂的美妙。

　　置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過：音樂是一種賞析，對于我們來說是一種放松，是一門緩解壓力的學科。

　　因為這句話，我慢慢喜歡上了音樂，并且收獲很多。

　　我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。

　　我是一個富有幻想，想著美好與幸福;愛好音樂，愛它那美妙的旋律;喜歡快樂，不愛哭的女孩。

　　難道大家現在還不了解我嗎?

　　描寫自己愛好的作文篇2

　　說起我的愛好，那可數不勝數，玩電腦，寫作文，畫畫，體育，舞蹈，看書等，但是，我最喜歡的還是看書。

　　記得有一次，我放學回家，早早地把作業做好了，我的媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《格林童話》，來到書桌前津津有味的看了起來。我被《格林童話》里的一個個驚險又奇妙的故事吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“琪琪，過來吃飯，”我頭也不抬地說：“來了。”我嘴上雖說來了，但我還是沉浸在書中那有趣的`故事里，應后就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門說：“琪琪，叫你過來吃飯，你怎么不聽呀?”我才抬起頭說：“媽媽，您說什么?”“吃飯，叫你吃飯!催你好幾次了，怎么不來吃呀?吃完了，我好洗碗!”媽媽不高興地說。“對不起，媽媽，我只顧看書，沒注意你的叫聲，我這就去吃。”我沖媽媽做了個鬼臉。媽媽愛憐地用手指著我的前額罵道：“死丫頭，書蟲!還不快去吃飯。”“遵命!母親大人。”聽我這一調侃，撲哧一聲，母親笑了，我也笑了。

　　描寫自己愛好的作文篇3

　　我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。

　　我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，知道它們擺在哪，后來爸爸教我每個棋子的走法，我開始對象棋感興趣了。我上學以后認了好多字，課余時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點經驗，沒事時就拽著媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給布局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對方可能怎么走，我再怎樣應對，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的.，目的是將對方將死。下棋可以培養我認真思考的好習慣。在學習上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。

　　下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經過仔細思考下好每一步。

　　下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢?

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　　描寫自己愛好的作文篇4

　　兩年前的一天，我正在家里看電視，媽媽下班回來，一進門就對我說：“兒子，文化館有一個樂器學習班，你想去嗎?”

　　“當然想去!”我高興地回答。

　　第二天，我就和媽媽去了文化館。到了那里一看，哇!這么多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢!我看看這個，看看那個，最后決定選擇揚琴。

　　王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒，我就學會了。接著，王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說：“恩!很好，我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。

　　媽媽為了我，給我買了一架揚琴，我特別激動。以后，我就可以天天在家練習了。

　　經過一年的學習，我已經學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。

　　去年十月份，我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優美的琴聲榮獲了兒童組一等獎的`好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。

　　今年，學校組織了“慶祝六一兒童節”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》，贏得了同學們熱烈的掌聲。

　　我愛揚琴，它使我開闊視野，陶冶情操。

　　描寫自己愛好的作文篇5

　　記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿著筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時，我心想：這一定是因為我畫得很好，不然他們怎么猜得準呢?從那時起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣。于是，在我4歲時，參加美術興趣班。老師先教我們認圖形，接著畫圖形;涂顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學。

　　經過長期的.練習，我現在可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了，畫老人們悠閑地扇著扇子，在樹下乘涼，吃著香甜可口的大西瓜;秋天到了，畫各種各樣的水果和農民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉;冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什么都仔細琢磨，直到滿意為止。因為只要有恒心，有努力的目標，鐵棒也能磨成針。

　　總之，我最愛好畫畫。因為想畫什么就可以畫什么。不僅感到得心應手，而且手上像拿了馬良的神筆一樣。