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我讀書我快樂作文15篇【優】
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我讀書我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
我讀書我快樂作文1
“書是全世界的營養品。”從書中,我吸取了豐富的營養,深深體驗到了讀書的快樂。
手捧《福爾摩斯探案集》,我常常被書中福爾摩斯的機智、勇敢所打動。常常感覺自己好象身臨其境,似乎在跟著福爾摩斯破解一個個錯綜復雜的案件……
翻開《智慧背囊》,我仿佛被放入了智慧的“背包”里,我在這片智慧的藍天里盡情的'飛翔著。一則則小故事,讓我明白了一個個大道理。用心體驗,真是快樂無窮啊!
打開《三國演義》,“桃園三結義”讓我感受到了英雄義氣;“三顧茅廬”讓我看到了劉備的真心誠意;“草船借箭”讓我佩服諸葛亮的神機妙算……
“探案”書讓我留戀往返;“哲理”書讓我受益匪淺;“經典”書讓我愛不釋手。有書為伴,我真是世界上最快樂的人!
我讀書我快樂作文2
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書就是能讓你進步的階梯,讀了一本好書就像和一位高尚的人談話,讀書就像是會讓你增長知識的`一件寶物。
有人說:“開卷有益。”但也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”我認為,開卷有益。因為看書能讓你增長見識,對于那些不健康的書,我們應該“取其精華,去其糟粕”。從讀書中,可以學習這本書作者的寫作方式和方法。不管是好是壞,你總會從這本書中找到作者的獨特之處。所以,開卷有益。
記得有一次,媽媽給我買了一本《精靈鼠小弟》,每天放學之后我都以超劉翔的速度寫完作業,然后便捧起那本書“大看”一頓。有時作業寫得晚了,就開著燈繼續看。有時走在上學的路上,想起精靈鼠小弟那可愛的模樣,我就忍不住笑出了聲。
還有一次,我偷偷把書和手電筒藏到被子里,等時機到來之后,便拿出手電筒在被窩里看書,結果看著看著就睡著了!媽媽可是個急脾氣,早上發現我這樣,氣得火冒“五”丈,狠“K”了我一頓。呼,誰叫我喜歡讀書呢?
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文3
為了培養學生養成良好的讀書習慣,進一步激發他們的讀書熱情,在學校和家庭中營造出良好的讀書氛圍,三年級1班在中隊輔導員申教師的倡議和組織下,12月28日舉行了主題為“我讀書,我快樂”活動之,“我是閱讀小明星”評比活動。
此次活動目的是以書為友,增長學生的知識,拓展學生的知識面,營造濃郁的書香氛圍。早在20xx年的暑假期間,為了讓讀書活動有序進行,每一名同學都努力制訂了“我讀書,我快樂”的讀書計劃。中隊輔導員申教師再通過學生的年齡特點、學段特點,深入知道本班學生閱讀興趣和實際需求,在同學們自主計劃閱讀的基礎上,為學生開列出相應的介紹書目供他們選擇閱讀。并在班級建立讀書角,進行“好書大伙談”“百家談書”“我讀書,我快樂”等一系列閱讀活動,讓同學們把自身喜歡的書籍介紹給大伙閱讀,并采用讀書匯報會等形式,交流自身的'閱讀感受;很多同學在廣泛的閱讀中,不但積累了知識,還提升了寫作水平,本學期同學們的寫作積極性非常高,共發表作文二百多篇,有十二名同學的創作的文章發表在《濮陽早報》上......
此項活動進行的扎實有效,閱讀寫作相結合,讓同學們受益匪淺!
我讀書我快樂作文4
說起讀書,我倒有點兒經歷呢。
第一次讀課外書是我讀二年級的時候,那次我拿了一本高年級的作文書,很多字不會,連蒙帶猜地讀完。之后,我便越來越喜歡讀書了。不久,《紅樓夢》《三國演義》等名著代替了作文書。但真正讓我嘗到讀書的.樂趣是三年級的一個夏夜。
那天晚上,由于店里太忙了,爸爸媽媽決定吃過晚飯再洗澡。吃飯后,爸爸要急著洗澡。我忽然想起《十萬個為什么》里說“吃飯后不要立即洗澡”。于是,我馬上對爸爸告訴吃飯后不宜馬上洗澡。爸爸不屑地說:“小孩別管大人的事。”頓時,我覺得很委屈:“爸爸,如果你不信,我就找出那本書念給你聽。”說完,走進房間找出那本《十萬個為什么》,翻到“吃飯后為什么不能立即洗澡”念給爸爸聽“如果吃飯立即洗澡,那么剛剛處于興奮狀態的副交感神經就會馬上轉入抑制狀態,胃腸蠕動減慢,消化腺減慢,皮膚血管擴張,如果立即洗澡就使心臟增加負擔……當我把書合上時,爸爸驚呆了一會兒,就豎起大拇指夸道:“不愧是孝順女兒,今后你一定要多讀書,讀書能長真知。”我使勁地點點頭,心里像喝了蜜糖似的,甜滋滋的。
讀書讓我快樂!從此,我更喜歡讀書了。
我讀書我快樂作文5
一本書就是一口清涼的泉水,也是美味的健康食品。發生在我們身上的讀書事情,已經數不勝數。
記得那天,我在廁所里解手覺得沒意思就隨手拿起一本書津津有味的看了起來,不知不覺就陶醉在其中不能自拔,周圍的一切對我來說全都是浮云。一晃眼半個小時過去了,在客廳拖地的媽媽抬抬頭看看表自言自語地說:“這孩子怎么上個廁所這么長時間?不會又在看書吧?不行,我得去看看。”媽媽敲敲門,見我沒反應就料到我又陶醉在其中了,所以擰開門就過來把書向上一抽,當時我嚇了一大跳,我大喊道:“媽,你干什么呀,嚇死我了。”媽媽反駁道:“我就料到你又看書了,所以過來看看你。”只是后來媽媽告訴我的。還有一次是媽媽不讓我晚上坐在床上看書所以我就偷偷買了個小電燈,晚上偷偷躲在被窩里看,而且不時地發出一些嘻嘻哈哈的'笑聲,所以媽媽一氣之下就把我的小電燈給沒收了。除此之外我還和媽媽發生了許多次“讀書大戰”。
你說我是不是一個小書迷?
我讀書我快樂作文6
“哈哈哈!”今天可以去媽媽工作的地方了―――村委會。
不是因為那里有足夠大的場地,可以爽快地玩滑板;也不是因為那里有“老年活動室”,可以打乒乓球或者臺球;更不是因為那里可以玩一整天的電腦,而是因為那里有一個圖書室,一個舒適、安靜的圖書室。這個圖書室可大有名頭:這個圖書室是這次“春泥計劃”的俱樂部,上次我誤打誤撞,讓“春泥計劃”的大哥哥、大姐姐,認為我也是“春泥計劃”的`一員,白白地聽了一堂課,在這個圖書室,度過了一段快樂的時光。
今天,圖書室還是跟往日一樣舒適、安靜。我拿了一本《世界未解之謎大全集》,里面的“死亡谷”、“死亡公路、”“火炬島”、“UFO”、“卵生人”……都深深地吸引著我。
我坐在椅子上,眼睛一眨也不眨,身子一動也不動,可勁兒地讀著。看著看著,就入謎了。
過了好久,媽媽下班了,我也該回家了。可任憑媽媽喊了十多遍,而我仍旁若無事地讀者。直到媽媽把我從椅子上拉了下來,“哎呀!”我摔了一跤,原來,我已經一動不動地坐在那太久了,腿已經麻木了。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文7
書籍是人類進步的階梯。這句話是大作家高爾基所說。為中華之崛起而讀書。是周恩來總理所說。由此可見,讀書是對我們有極大的幫助。那大家一起來聽一聽我讀的書吧!
我讀的是智慧博客,智慧博客中有兩篇文章讓我深感加倍。第一篇是尹高潔寫的`永不放棄。這篇文章主要寫了一位名叫馬云的普通人,高考接連失敗,淪落到蹬三輪車為生,但是他卻意志堅強,堅持不懈。雖然他屢戰屢敗,但他卻再一次次參加高考,終于成為了阿里巴巴首席執行官。
第二篇是包利民寫的不能跳舞就彈琴吧。這篇文章主要講了一位名叫露絲的女孩,她是小城舞蹈學校最出色的舞蹈教師。但是,不幸的事發生了,就在她28歲的生日舞會上,她被醫生告知患上了一種極其罕見的神經系統控制疾病,她全身的神經將會慢慢地喪失功能。但露絲并不灰心,她說她不能跳舞就彈琴吧,不能彈琴就歌唱吧,不能歌唱就傾聽吧,讓心在熱愛中歡快地跳躍!心跳停止了,就讓靈魂在天地間繼續舞蹈吧!這句話在她的墓碑上也刻有。
這兩篇文章讓我明白:不要認為你不能夠做到,即使一次次受到挫折,也不要灰心,繼續努力。只有歷經風雨,才能見到美麗的彩虹!
我讀書我快樂作文8
讀了《一千零一夜》這本書后,我有了很多感想,還有一個關于《一千零一夜》的故事呢!這就是《國王和他的一千零一夜》。
相傳,有一個國王叫山努亞,山努亞國王每天夜里要讓一位女子來王宮過夜,但是早上雄雞叫三次時,國王就把女子殺掉,這樣,有的女子被捉住,有的女子逃之夭夭。最后輪到宰相的兩個女兒了,宰相非常害怕女兒被捉住,可是長女壯起膽子去了,沒辦法,宰相只好隨她的便,讓她去了。 晚上,她講故事給國王聽,早上雄雞三唱時,她還在講,于是國王不忍心殺了她。這樣持續了一千零一天,國王對長女說:“以安拉的.名譽,我決心不殺了你,將你的故事永遠保留。 于是就有了這本《一千零一夜》。
哇!多動聽的故事呀!我以后也要寫好我的作文書,讓更多的人看。
我讀書我快樂作文9
在我的世界里,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。
上一年級時,我的書架上已經擺滿了各種各樣的書籍,現在我上三年級了,書架上的書也在不斷增加,內容越來越豐富。
《查理九世》是一本歷險書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會說人類語言的小狗,它和四個小伙伴團結一致,戰勝困難,一次又一次創造了奇跡。《馬小跳》系列書讓我認識了調皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛,人魚公主的.善良。《十萬個為什么》告訴我大自然的神奇、動物王國的秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。
每當我捧起一本書,就像著了魔一樣,完全沉浸在書的境界里,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書,能讓你坐在家中環游世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識,開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅強。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文10
我在班主任謝老師的啟發和鼓勵下,更加熱愛閱讀了。
現在,無論在家中還是在學校同,我都會擠時間看書。學校課間時間,家里做完作業,我都喜歡暢游在書的王國里。每天早上我堅持晨讀。我喜歡自己的朗朗書聲。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了快樂,增長了智慧。書籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書讓我傷心難過,有的書讓我喜笑顏開,有的書讓我明白事理。
謝老師讓我們共讀老康爺爺的《密林中的熊》這本書,從這本書讓我懂得大自然的'威力,大自然也有靈性的,人類要跟大自然和諧共處。書就像指路燈,給我指引正確的方向;它像一艘輪船帶我在知識的海洋里暢游,帶給我知識和智慧,讓我成長,讓我進步。
我愛閱讀,閱讀讓我快樂,讓我幸福!
我讀書我快樂作文11
書讓我學會了如何做人,自己的事情自己做,如何分擔減輕媽媽繁重的家務活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”,讓我受到很大的啟迪。從來不會干家務活的`“阿章”,但他的房間經常保持整齊干凈,那是媽媽幫他收拾的,甚至連他的作業和第二天上課要用的工具,都是媽媽幫收拾好。直到有一天,在和表妹爭吵中,才悟覺到自己從來沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己,因為我也是家中的一分子,也要學會為家里分擔起負責,盡自己的能力減輕媽媽的負擔。
書不僅讓我學會了做人,還讓我的各科學習成績提高了許多。在《丁丁上學記》一書中,讓我受益匪淺。在學習中經常會犯的一些小錯誤,我在“丁丁”身上學會了如何解決學習中遇到的問題。還有許多好的學習方法和好的學習習慣,都令我茅塞頓開。
書讓我獲取了無窮的快樂,我非常喜歡讀書。
我讀書我快樂作文12
今天我們班開了一次中隊會,主題是:書籍伴我成長。我就非常愛讀書,所以我懂得多。
這節課上,我得知了我國著名文學家熱愛讀書的故事,最讓我敬佩的是毛澤東主席,毛澤東主席在床上,在辦公桌上,在飯桌上,都放著幾本書,在我國著名的`“大火爐”中,也不忘讀書。他隨身帶著一本魯迅先生的書,不停的翻看,到了晚年重病時也不忘翻幾下。
這節課我最喜歡的環節就是全班互動環節,出關于名人,名著的問題,這些問題我幾乎全會,可是老師就是不叫我,只是在輪到我的時候,回答了一次,可別小看這一次,答對一次加十分呢,我輕輕松松就拿到了十分,老師提問別的問題是,別人不會,我就使勁舉手,讓老師叫我回答,為的不是加十分,而是我會,不說出來我心里憋的不舒服,還有就是想在同學面前露一手,我讀的書很多,我懂得也多。
這節中隊會上的真開心。
我讀書我快樂作文13
閱讀既是一種記憶的增強,又能提高自身素質,還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書有法可依,如隨時記筆記;記好書中的一個好字;查字典有不是的字;讀有脈絡;讀通順,有感情,背誦優美自然。等等。
我的閱讀方式是先通讀一遍,然后看看自己感興趣的部分,找一個好詞,讀幾遍,試著用自己的話說一說自己感興趣的地方,想想什么是修辭手法,解釋一下這本書的精彩之處,然后再讀幾遍才能記住。
會看書的人看書就會感到快樂,不會看書的.人看書就會感到厭倦。看書時跟環境也有關系,環境好,效率就高,環境不好,效率就低,看也看不好。
我會對閱讀感到滿意,我讀得越多,我記得越多,我學得越多,我學得越多,我學得越多,我會學得越多,我會學得越多,質量越高。這就是閱讀的連鎖反應。
人,吃飯就是養活我們的身體,讀書就是養活我們的靈魂,兩者缺一不可!!
我讀書我快樂作文14
讀書是我一大樂趣,有句話是這么說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我愛讀書,所以我快樂。
每到周末,我都會迫不及待地到圖書館看書、借書,家里堆滿了我的書。
記得有一次,媽媽叫我到超市買點面包,我答應了,但還坐在沙發上津津有味地看書。媽媽過來看我還在,生氣地對我說:“怎么還沒去?”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發現沒帶錢原來是剛才看書看得太入迷,忘記拿錢了,我回去向媽媽說明了原因,不好意思地摸了摸頭。
我讀過一些名著,如《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等。《格林童話》、《安徒生童話》把我帶到了童話世界,《三國演義》讓我對中國歷史有了了解,《作文大全》可以提高我的作文水平,就是看一些漫畫,也可以使我更有想象力。
我四年級了,開始讀英語叢書——“書蟲”,我很喜歡它的'一句話:“要堅持不懈地讀下去,要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶,振翅欲飛了!”
我讀書我快樂作文15
莎士比亞說過:“書十人類的營養品。”而我說:“書是人類的良師益友。”缺少了營養品,我們會營養不良;缺少了良師益友,我們會久久長不大。
一本好書,即使被端磨百變,被品嘗千遍,仍是那么“香。”書營養我們的智慧,每讀一次便滋潤一次。書是無聲的',只要肯讀,它便滋潤。一個不讀書的人,知識是那么空虛,那么狹窄。書,僅僅只是讀一次,看一次是遠遠不夠的。想得到從書中的營養,就要細細平嘗,慢慢回味。每次打開我的書柜,頓時書香四溢。此時此刻,我恨不得將書的所有精華融入我的大腦里。
一個人必定會有師與友,沒有師與友,我們就無法通向成功的捷徑。我從小有個要好的朋友,它便是書。它教會了我多少智慧,伴我度過多少個日夜。書,它在我傷心里時安慰我;在我遇到困難時幫助我;在我迷失方向時幫我指引楚正確的方向······書一次次開導我,書一次次激勵我,我怎能辜負它呢?
請認真對待每一本好書吧!因為他蘊含了許多受益良多的智慧與道理,而這些智慧和道理要我們細讀在字行間尋找答案。請用新眼光去看待書吧!因為書中有許多擴世奇寶等我們去發現。
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