小學四年級作文范例6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
今天,在我家發生了一件有趣的事。
早上,爸爸很早就起床了。爸爸他4點起的.。起來后洗了一會衣服。洗完后一看表還差十五分鐘6點。他就趕快叫我起床。我不起他還罵我說我就是為了玩兒電腦才晚起的。我氣得沒辦法就起來了。
等我一看表才5點5分。爸爸說不可能。原來是爸爸看錯表了。
沒辦法只好睡了個回籠覺了。
哎!爸爸老是這么粗心!
小學四年級作文 篇2
平安夜,盡情的沉浸在歡樂與幸福的節奏當中,孩子們喜歡驚喜的一瞬間,喜歡圣誕襪或刻桌上的禮物,更喜歡長著條條白胡須的圣誕老人,他慈祥的臉中看不出一絲悲傷,一根根皺紋是孩子們的歡樂逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩,店門口,幾十株圣誕樹像是長的,牢牢的用樹杈拽著不放,一旁的大人無奈的.等待著。
在熱鬧與歡樂相交的中午,我和母親坐在公車上,公車緩緩的向前駛去。車開到一半時,母親指點的給我看窗外新奇的景色。瞧見了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環繞著的圣誕樹。母親見我很羨慕,便毫不吝嗇的給我買了大約半米高的圣誕樹,我一時興奮的快要叫了!后來我又接二連三的了掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾,好看極了!簡直就把心都要掉在了上面。我望了望母親,并央求,誰知母親居然知心蟲,二話不說就買了。我知趣的對母親說:“,既然體驗圣誕的歡樂,為啥不給也體驗體驗呢?”母親贊同地點了點頭。,把“驚喜”的藏進了柜子。
平安夜,母親趁晚霞還在天空中漂浮,父親還沉在工作的汪洋大海之際,將家打掃的一干二凈,我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住家。“嘀咚,嘀咚。”天已暗下,熟悉的門鈴縈繞在耳際。許久后,父親見門還沒開,便索性地拿出鑰匙,一進門,愣住了。很快就被這快樂氣氛感染了,父親點點頭說:“我收到的的圣誕驚喜!”
小學四年級作文 篇3
我喜歡洶涌澎湃的錢塘江,迷戀杭州美麗的西子湖畔,向往無邊無際的大海,但我更鐘情家鄉的小河。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,大地頓時萬物復蘇,鳥語花香。小河也隨著這春暖花開的季節慢慢蘇醒了,“叮叮咚咚”地唱著美妙,動聽的歌流向遠方。河水清澈見底,許多魚兒和小蝦在水中嬉戲玩耍,有的躲在鵝卵石下,有的藏在水草旁,膽大的就浮出水面。遠處,水面上成群結隊的鴨子“嘎-——嘎嘎”歡快地叫著,給平靜的小河增添了幾分生氣。小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地從水面一掠而過,尾尖偶爾沾了一下水面,河面上就漾起一圈圈波紋,蕩漾開去。
夏天,小河是一位熱情的少女。雨后河水上漲,河面越來越寬。風一吹,河水沖擊著岸邊的鵝卵石,發出悅耳的聲音,拍打著岸邊的水草,給水草痛痛快快地洗個涼水澡,水草顯得更加蒼翠欲滴了。夏天的小河更是孩子們的“樂園”,有的在打水仗,有的在捉魚,有的在游泳。婦女們在河岸邊洗衣服。老人們在河岸邊聊天、釣魚。嘻嘻哈哈的笑聲洋溢著整個河面。不遠處,荷花早露尖尖角,有的已經展開了兩三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。
秋天,小河靜得像一面鏡子。平穩而光滑,綠得像一塊無瑕的'翡翠。夕陽斜照,波光粼粼,真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。太美了!
冬天,小河結了一層厚厚的冰,河邊的老樹也穿上了厚厚的棉襖,到處白茫茫的一片,仿佛童話般的世界。
家鄉的小河給我帶來了歡樂。我愛家鄉的小河,愛它的寧靜,愛它的詩情,愛它的畫意,更愛它的美。
小學四年級作文 篇4
嘿,大家好,想不想知道我是誰呀?讓我先告訴你們我的外貌吧!我身材瘦而長,身體呈圓柱形,還有一個尖尖的腦袋。我肚里裝的是帶色的水,我善于在紙上走路,仔細聽還能聽到“沙沙”的腳步聲。我頭戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰間系一個金黃色的彩帶,就像一位漂亮的“小公主”。這下你該知道了吧,我呢,就是你們熟悉的鋼筆。
我的腸子很細,只要喝了不干凈的水,就會發生“腸梗阻”。這時候小主人就會拼命地拿我在紙上畫呀,畫呀,可紙上就是沒有我的“足印兒”。小主人一氣之下,把我摔出了老遠,我趁機蹦到地上,哎呀,頭好痛呀,原來是得了“腦震蕩”。直到小主人的氣全消了,才把“傷痕累累”的我撿起來,費了老大的勁兒才把我的“歪脖子”恢復到原位,接著又給我進行了“灌腸”手術。哦,太爽了!紙上又出現了我清晰的“腳印兒”。
我也有喜怒哀樂。每當小主人思路清晰時,我便使出我渾身的解數,妙筆生輝,使小主人作文得了優+。小主人高興地用她的櫻桃小嘴輕輕地咬了咬我的腰,我發出了“咯咯”的笑聲,同樣也沉浸在喜悅之中。
有時趁小主人心不在焉時,我就玩起了“惡作劇”。在小主人考試時,本應寫“蒸蒸日上”,我剛寫好第二個“蒸”字,就一躍而“上”,給小主人白白扣了一分;有時小主人寫歇后語時,本來只需要一個,我呢,卻“心血來潮”,大筆一揮,一口氣來了三個,害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的淚水流了下來,我的.同情心油然而生……。
小主人啊,你是我行路的指南,你應該正確地引導我“走路”,橫要走平,豎要走直,步伐要整齊、大小一致,并搞好前后左右的關系。你說,行嗎?
小主人,我是你忠實的伙伴,請愛護我,用你的小手輕輕地摟住我的腰,讓我們用秀麗的字寫出你的心聲吧!
小學四年級作文 篇5
“嗒——嗒,嘀——嗒”今天下雨了,我在窗臺邊看每一滴芝麻粒大的雨滴,吃著在茶香香買的雙皮奶,眼前忽然浮現出一個熟悉的畫面。
那一天是星期五,外婆要我自己回家,鍛煉我的自立能力,可就在這時,雨滴像一個小惡魔,把我自己回家的這個機會剝奪了,而且這次雨像一個孩子吃了,一個高科技“迅速長大藥丸”似的,剛才還是蒙蒙細雨,可現在就變成了傾盆大雨。
我握緊手中的2元錢想,看來今天走回去是不可能了,我還是跑到車站,坐620路車吧。我剛想沖到車站的時候,一個粗糙的手抓住了我,我一回頭,哦!原來是朱老師,她對我說:“邵嘉琦,你自己回家嗎?”我回答:“是的.。”“這都下雨了,坐我的車,我送你回家吧!”我當時沉默不語,可心中卻對朱老師十分的感謝,心中感到有一股暖流流入我心田。朱老師看看我,拿出一個袋子,說:“這個紅豆雙皮奶給你!”我當時鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉,只覺得這份平凡的雙皮奶變得異常貴重美味。
這件事雖然已經過去了很久,但是這件事像一個抹不去的胎記一直藏在我的心中。
小學四年級作文 篇6
小時侯,我最大的愿望就是到海邊去玩,所以,當這個寒假媽媽告訴我要帶我去海南旅行的時候,我高興得一下子跳了起來。
飛機經過兩個小時的穿云破霧,終于到達了海南三亞的鳳凰機場。正是黃昏時分,迎面吹來一陣陣涼爽的海風,空氣中彌漫著海的氣息,我無比陶醉地深吸了一口氣:“海南島,我來了!”
第二天,在導游的帶領下,我終于看到了期盼以久的大海。遠遠望去,碧藍的大海一望無際,風平浪靜,和湛藍的天連在一起,真分不清哪是天哪是海!偶爾還會看到幾只海鳥從水面掠過,十分美麗。岸邊,浪花不知疲倦地層層疊疊地涌上來,發出“嘩—嘩”的聲音。
我迫不及待地跑過去戲浪,可剛到海邊,一個浪就打了過來,我還沒來得及躲,它就把我的褲子打濕了。我不服,決定和它比賽跑步,雖然有些時候我跑贏了海浪,但大多數時候,它超過了我。不一會兒,我就變成了一只落湯雞,渾身濕淋淋的,可我卻開心地跳啊,笑啊。
短短五天的海南之行很快就結束了,臨走時,我依依不舍地說:“為什么我們只玩五天,而不玩五十天呢?”
點評:到海南旅行,一路上的.所見所聞數不勝數,但小作者善于選取景物來寫。先寫了涼爽的海風令人陶醉;接著寫大海的景色時,抓住大海的寬廣和湛藍,飛翔的海鳥和奔涌的浪花,把一幅美麗的畫卷展現在我們面前。最有趣的是小作者把浪花擬人化,讓它和“我”一起玩耍嬉戲,寫得生動形象,處處充滿了童趣!
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