我敬佩的一個人作文[精華]
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我敬佩的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
我們班的班長叫昌磊,他白白的皮膚,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優點有許多:樂于助人,熱愛勞動……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經久不忘。
有一次,我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發現了就把他獨有的那支筆借給了我。半個小時后,我作業寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室后發現昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了,看見昌磊還沒寫完,就說:“昌磊呀,你怎么寫得這么慢,怎么給同學們樹立榜樣呢?”我知道昌磊是因為我才被批評的.,便把事情的經過告訴了老師。老師聽后對昌磊說:“對不起,老師剛才錯怪你了。”昌磊說:“沒關系,確實是我自己太慢了。”
昌磊不僅樂于助人,而且還很熱愛勞動。
那是一個下午,老師點了幾名同學去打掃三、四樓的水池,其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊,發現里面全是垃圾,還散發著一陣陣臭氣。另外幾個同學都很不情愿,腳下像生了根一樣站在那里一動不動,只有昌磊一個人在打掃。那些同學偷偷地跑上了樓,只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛生。后來我們發現,三、四樓的水池干干凈凈的,像新貼了瓷磚一般。后來,老師批評了那幾個偷懶的同學,表揚了昌磊,他害羞地笑了。
昌磊,他總是這樣無微不至地幫助同學,總是把困難留給自己,把方便留給別人。我相信,這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個人作文2
在生活中,我最敬佩的一個人就是趙老師了。
我敬佩他,每天早出晚歸。每天我們到學校時,他早已到了;傍晚他常常很晚才離開,好幾次六點多,我游泳訓練完時,看見他從學校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他,不管學生提什么問題,多少問題,他都會耐心的.跟學生們解答。
有一天上午,連續四節課都是語文。上完兩節課以后,我們都想:“下一節,應該是自習課,趙老師已經連續講了兩節課啦!”沒想到,第三節課趙老師還是夾著語文書來到教室,流暢地講了一節課,一點都不覺得累,好像還是精神飽滿,永遠講都不累。
第三節課下課,我們想:“這回,下一節,肯定是自習課啦!趙老師一定很累了。”但出乎意料,第四節課時,趙老師還是完整地講了一節課,我們驚得下巴都掉下來了。下課以后,有同學去問趙老師:“趙老師,您不累嗎?”趙老師回答:“當然累,但是為了你們,我可不能休息呀!”
我既感動又慚愧——感動的是,趙老師對我們這么好;慚愧的是,我們并沒有同樣認真地對待趙老師。
以后我要學習趙老師的這種精神。
我敬佩的一個人作文3
我敬佩許多人,如爸爸、媽媽、奶奶……,可我最敬佩的是我的外婆。
我外婆有一點胖,有一雙明亮的眼睛,頭上有少許白發。有一次,我把我妹妹的圖畫本弄破了,我妹沒非常生氣,就罵了我,我跟我妹妹說:“不要哭,等會兒我給你買一本新的。”我妹妹的.哭聲把正在睡覺的外婆驚醒了,她馬上趕到樓上來,看到了我妹妹拿著破的圖畫本在哭,我外婆馬上就問我:“這是怎么回事。”我吞吞吐吐的說:“我不小心把妹妹的本子弄破了。”外婆知道了,馬上叫我出來。我想肯定有要挨罵了,外婆只是跟我說:“以后你要讓著你妹妹一點,不要欺負她。”說完外婆就出去買了一本新的圖畫本回來給妹妹。
還有一次,我在外面玩,把衣服弄破了,回到家,我叫媽媽把衣服補一補,我媽媽說:“晚上再補,現在我沒時間。”到了晚上,我吃了晚飯,洗了澡就睡覺了。大概到了十二點的時候,我起床上廁所,只見外婆的房間里發出微弱的光,我走進去一看,原來是外婆在為我補衣服,看到此情此景,我的心情非常激動又非常內疚。
我有這樣的一個外婆,我覺得我很幸福,作為她的外孫,我覺得無比自豪,現在我一定要發奮圖強,好好學習,報答我的外婆、爸爸、媽媽。
我敬佩的一個人作文4
我想每個人都有自己敬佩的人,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎?我最敬佩的人就是――嘔心瀝血,廢寢忘食,不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師,直到現在,從一年級到四年級教了我四年語文,當了我四年的班主任。可敬的聶老師,年過半百,頭發花白、由于操勞,臉上過早地有了皺紋。可那炯炯有神的眼睛中,透露出慈愛的目光。聶老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么生動、有趣。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這是一節作文課。聶老師顯得格外興奮,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學們,今天我特別高興,你們知道我為什么高興嗎?”我們咧開嘴,搖搖頭。聶老師接著說:“今天早上,我到市場上,一元錢,買了兩只老母雞,你們說我能不高興嗎?”我們想:老師準又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經地說“真的,我從來不說假話。不信,我讀給你們聽。”說著,聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學在作文本中寫他跟爸爸到市場上去買雞,爸爸只付了一元錢,買到了兩只肥壯的.大母雞。同學們恍然大悟,聶老師在批評有的同學寫作文不顧事實,胡編亂造。打這以后,同學們寫作文時,再也沒有出現這樣的例子了。
我敬佩的一個人作文5
我敬佩的人是田老師,田老師長著一頭烏黑的頭發,眉毛直成一條線,目光炯炯有神,看上去精神極了。田老師非常關心同學。
有一次,外面下起了傾盆大雨,同學都被家長陸陸續續領走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽,“咦,媽媽怎么還不來呢?”正當我像火爐上的螞蟻急得團團轉時,辦公室里的田老師走了過來,溫柔的對我說;“宋瑞琦,家長怎么還沒來?”我搖了搖頭,默不作聲的繼續等待家長,過了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機給媽媽打電話。可是又過了段時間媽媽還是沒來。我在走廊里來回走動著,以掩飾內心的不安。老師再次走到我身邊,拍拍我肩膀,又看看手機說:“要不我送你回家吧?”“好吧!”我低聲說道,于是老師開著車,把我送回了家,媽媽不停地說:“謝謝您,謝謝您。”我也對老師充滿謝意。
田老師也非常嚴格。有一次,有幾個同學一起在廣場上跑鬧,被田老師發現了,上課時,田老師不住的`點名那幾位同學,讓他們不能跑鬧,還讓他們寫了五百字檢查。這次后,同學們知錯就改,不再跑鬧了。
田老師既嚴格,也非常的關心我們,所以令我非常敬佩!
我敬佩的一個人作文6
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。每一天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽,苦練書法的.小伙伴,不畏寒暑、默默工作的清潔工人,自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的人——一切都為我著想的爸爸。
還記得三年級時有一次,學校要求學生做抗日戰爭資料報,我不明白該怎樣做,于是我就問:“爸爸,抗日英雄事跡我不清楚,你能幫我在電腦上找找嗎?”爸爸說:“能夠呀,幫你找找抗日戰爭的資料好了。”晚上夜深了天上的星星格外明亮,我起來上廁所,走過他的房間,我看見他還坐在電腦前查找資料,他的背影在我眼里異常高大。我十分感動心里想:“爸爸為了給我找資料,這么晚還沒睡。”真是我的好爸爸!這件事讓我明白了你是多么、多么地愛我,你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關照我。你每個星期天送我去上學,每個星期五按時接我回家。
爸爸最近工作異常忙,也在百忙之中請假陪我度過六一。我也從沒聽見爸爸因為我的事情抱怨過。我也要去體諒爸爸。
我敬佩的一個人作文7
我的媽媽高高的個子,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的`鼻梁,還有一頭烏黑的頭發。在生活里我最敬佩媽媽關心人、熱愛勞動。
有一次,我和媽媽還有弟弟在小區下散步,不一會兒就散到了公園里,媽媽看看我們倆在玩就停下腳步,媽媽看看這邊,想找一個位子坐下,突然一個小弟弟摔倒了,媽媽趕快跑過去,媽媽對著那個小弟弟親切地說:“小朋友,你沒事?”小弟弟用他那沙啞的聲音說:“我的腿疼。”媽媽像對我們倆一樣對小弟弟說:“來,讓我看看,哪里疼呀?”小弟弟抹去眼淚,指了指說:“這,這里疼。”我和弟弟跑過去,疑惑不解地問:“媽媽,怎么啦?這個小弟弟是誰?”媽媽笑咪咪地對我們說:“這個小弟弟的腿部小心摔傷了,我幫他看一下。”說完媽媽又把頭轉回去了。媽媽看后對小弟弟說:“沒事,只是摔紅了。”媽媽說完,小弟弟笑著對媽媽說:“謝謝阿姨。”媽媽說:“不客氣,對了,你的媽媽在哪里啊?”小弟弟剛說半句,他的媽媽就來了。小弟弟對著媽媽說了經過,他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。
我永遠也忘不了媽媽助人為樂后的笑容,因為那是幫助別人以后的快樂。
我敬佩的一個人作文8
我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過老師的領導力,也敬佩過小伙伴的字體,還敬佩過學習刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣,他們的長處也是我進步的目標。今天,我想你們介紹 一下我最敬佩的一個人——他就是我的姥爺。
我的姥爺今年七十歲了,身體挺好的。他以前是位教師,據說還當過幾個學校的校長呢!每逢節假日,哥哥、姐姐和我就會匯集在姥爺家里,一起學習,一起玩耍。每當我們有不懂得問題時,他就會細 心的給我們講解,直到我們弄懂為止。
記得有一次的暑假,我們又和往常一樣來到了姥爺家里。我的暑假作業里還有一些我不會的`問題,我便去請教姥爺。他戴上老花鏡,開始認真的給我講解起來。一個個看似困難的問題,在他的講解下, 一下子就明白了。一個個看似枯燥的問題,在他的講解中變成了美妙絕倫的故事,讓人越聽越入迷······我總感覺好像沒有難住過他的問題。題講完了,而我還沉浸在知識的海洋中沒有出來呢!
這就是我的姥爺,一個退休的老教師,一個我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文9
我最敬佩的人就是我的媽媽,他身上有許多值得我學習的地方。就那一件事來說吧。
有一天,我很遲才洗完澡。洗完澡后,我把衣服扔在一邊,心里想:唉!已經不早了,如果再洗這些衣服的話,明天的精神一定不好,明天再洗也不遲啊!想著,我換好衣服,上床睡覺了。晚上,我起來小便,忽然見到廁所里還亮著燈光,覺得很驚訝。我急忙走過去,想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去,心疼的對媽媽說:“媽媽,都這么晚了,你還怎么在洗我換下的衣服啊?早點休息吧,不然明天可沒有一個好精神!”媽媽對我說:“孩子,‘今日事,今日畢,’這個道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現象了,所以,不管洗到有多晚,我們都得洗完它!”聽了媽媽的這一席話,我羞愧的.低下了頭,臉上火辣辣的。我不好意思的說:“媽媽,自己的事情自己做,還是我來吧!”媽媽高興地笑了。
這次,媽媽讓我明白了“今日事,今日畢”這個道理。從此,媽媽還告訴了我無數為人處事的大道理,從他的身上,我學到了很多很多。
我敬佩的一個人作文10
每個人都有一位敬佩的人吧,有人敬佩科學家,有人敬佩明星,還有人敬佩老師。而我,敬佩的人是我的“神廚”媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發,眉毛又黑又粗,一雙靈巧的手總是為我們準備美味豐盛的三餐。媽媽那勤勞的品質受到我們一家人的尊敬。
下午,媽媽去買來一條大魚,回到家,媽媽走進廚房,便開始忙碌了。她的'第一道菜是蒸魚。媽媽把魚清洗了一遍,然后把蒜切成一塊一塊的,再放在微波爐里蒸,不一會兒,我便聞到了那魚香的味道。我順著那味道“飄”進廚房,過了幾分鐘,蒸魚終于出爐了。媽媽又開始做另一道菜——可樂雞翅。媽媽讓哥哥去買可樂,然后再在鍋中熱好油,又把雞翅切成一塊一塊的樣子,把它們放入油鍋里,那油煎的一聲聲“嘩啦啦”的聲音,嚇得我一下子躲到她的背后。而媽媽卻毫不手忙腳亂,鎮定地將可樂雞翅盛到盤中。我們把這兩道菜擺放在飯桌上,開心地吃起來。我對媽媽說:“媽媽,那道蒸魚的肉鮮嫩極了,可樂雞翅的汁真美味啊!”而媽媽微微一笑。
這就是我最敬佩的“神廚”媽媽——一個勤勞、廚藝精湛的媽媽,你們喜歡嗎?
我敬佩的一個人作文11
在我的成長過程中遇到許許多多值得學習的人,有的教會我堅強,有的教會我自信,但最令我敬佩的是我的班主任—金老師。
金老師在學校里,不僅要給我們上課,還要做好班級管理。回到家,她檢查完女兒功課后,無論多晚都會給我們批改作業和考卷,確保第二天就能反饋作業和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個同學的提問,很耐心地講解每一個知識點,有一次,她發著高燒還堅持給我們上課呢,想到這里,對金老師的敬佩之情更加深刻了。
金老師不但很在教學上盡心盡力,還很注重幫助我們培養好習慣。有一次,很多同學都把大量沒吃完的'飯菜倒進了回收箱里。金老師看見了,急忙問:“你們的午飯為什么都沒有吃完
呢?”“因為我們都覺得今天的午飯不好吃,所以就都倒掉了。”同學們回答到。金老師語重心長地說:“學校的飯菜是按照你們成長需要的營養來搭配的,有時候口味不同,但都是你們長身體需要的。敘利亞現在正在打仗,那里的小朋友們連肚子都填不飽,你們覺得這樣浪費對嗎?這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動賺來的,你們更要珍惜糧食啊。”聽完,同學們都不好意思地低下了頭,覺得自己的行為很不應該。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。金老師通過以身作則,讓我明白了對學習負責,在生活中節約,以及自信生活。金老師真是一個我敬佩的好老師!
我敬佩的一個人作文12
我有一個好媽媽。我的媽媽是一個值得我敬佩的一個人。
盡管她白天工作很忙,但是她晚上還要輔導我學習,好像不知疲倦似的。有一次,媽媽回來很晚,只見她一進門就坐在沙發上,頭無力地靠在沙發上,半瞇著眼,當她一看到我時,就問:“這次的語文測試卷發了沒有?”“發了,我……只得了85分。”我有點口吃地說。聽了我的話,媽了我的話,媽媽立即起身,把我叫到房里,拿著卷子,一點一滴地給我講解,她講得那么認真,連一個標點符號也不放過。好像剛才的疲勞已經跑到了九霄云外。
還有一次,我在客廳里看電視,媽媽一個人在房間里學電腦,我正看得津津有味時,聽見媽媽在房間里說:“小剛,過來教我一下,怎樣才能把我打的這篇文章存到我的文件夾里?”我教媽媽時,媽媽看得很認真,只見她目不轉睛地盯著屏幕,嘴里喃喃地念叨著,當她弄懂以后,她的.臉上現出得意的神情,高興得就像個孩子。我說:“媽媽,您這么大了還要向我這個小學生請教,您不覺得臉紅嗎?”媽媽說:“不懂就問,才能學到新知識,能者為師嘛!”聽了媽媽的話,一種敬佩之感在我心中油然而生。
瞧,這就是我的媽媽,一個讓我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文13
每個人都有自我敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等。可是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰,我給你們講講她的特點,你來猜一猜啊!
她總是身穿一套時髦的衣服,身材苗條,扎著一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的.聲音,真是清脆、婉轉,仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎樣形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,明白想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
他的學習異常好,也是教師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯,他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個人頂著,不會讓大家受累的!”果然,教師明白事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”并且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學沒有臺階下,他為三言兩語就擺平了!
他就是我們班的班長——王佳綺。
我敬佩的一個人作文14
人人心中都有一個敬佩的人。而我心中敬佩的人是我的老師。我們很喜歡她。
從那天起,我們的班級是一個大家庭。有一天,我的`鼻子出血了。老師二話不說,就掏出面巾紙,拿出一杯水,把面巾紙弄濕,放在我的鼻子出血處。不久,我的鼻子終于好了。我寫給老師一封賀卡:老師,謝謝您。
記得有一次,校園里在舉行捐獻活動。老師拿出錢包。只見那錢包里面還剩下一千多元。老師二話不說就拿出了900元放在了捐款箱里。她還說:“明天要多帶些錢,這些還不夠。”難道他不是我們的榜樣嗎?
還有一次,一個同學的腿跌倒受傷了。她二話不說就把他送進了醫務室。醫務人員,在他的傷口上擦了一些止疼藥。為了防止傷口發炎,又給他擦了些酒精。做完以后,老師扶著他回到了班級。還特地囑咐他不要在校園走廊那邊追逐打鬧了。他擦干眼淚,點了點頭。因為那個同學受傷了,所以每個星期都會去檢查。所以就會把課程拖延了一點。我們的英語老師就會抽時間幫他補課。就是因為過度疲勞。她上課時總是無精打采。臉上也消瘦了許多。可她總是說沒關系,沒關系的。她每天幫我們改試卷都要改到八點多鐘。改試卷完了以后。還要改我們的錯題集,哎!這真是采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜吶。
這就是我敬佩的人,這就是我的英語老師—陳艷。
我敬佩的一個人作文15
在記憶的海洋中,有無數個五彩泡泡,當一個泡泡縈繞在我身邊時,我就想起了一個勇敢善良的姑娘。她就是我所敬佩的一個人——林如含。
記得那是一個金秋時節,那天秋風習習,幾片枯黃的.銀杏葉在風中翻轉像一只只黃色的蝴蝶。我與如含.蜜蘭在院子里玩,笑聲淹沒了一切,一切都沉浸在歡愉中。突然聽到“哐啷”一聲,仿佛空氣都凝固了。好半天才回過神來,定眼一看原來是一位中學生把二樓一位阿姨的玻璃打碎了,回過神來的中學生慌慌張張撿起籃球準備走人,如含見狀一個箭步沖上前去一把死死的拽住他的衣角厲聲說到:“你不能走。”對方見是一個小女孩便氣勢洶洶地說:“快放手,不然的話......”“不然的話怎么樣,你說呀!”如含毫不退讓地說。“不然我就打人了!”“如含,算了。”“是啊,如含。”軟弱的我與膽小的蜜蘭躲在如含背后說。主人要下來了,中學生急于要走,大聲地說:“快松手!”如含大聲地說:“不行,你要是走的話我就大喊‘抓壞蛋’
”這時主人下來了中學生只有承認錯誤了。主人表揚了如含。
通過這件事我看見了如含那顆春天般的心,她的善良;她的勇敢;她的機智,讓我敬佩她!
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