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為自己鼓掌作文

時間:2023-07-30 09:07:38 以什么為話題的作文 我要投稿

(優選)為自己鼓掌作文

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)為自己鼓掌作文

為自己鼓掌作文1

  聚焦舞臺,一個個“快男”、“超女”們在瘋狂地PK著,讓人眼花繚亂。于是,我們身邊出現了“追星族”,他們到處網羅自己喜愛的明星海報、寫真集,他們不知疲倦地追著“偶像”滿世界地跑。漸漸地,他們喪失了自我,目之所及都是他人的優點,心之所想都是他們的長處。于是一種從未有過的挫敗感涌上心頭,為什么那個站在舞臺上的不是我?為什么我永遠成不了那只“白天鵝”?

  這時候,是應該為自己鼓掌了!

  為自己鼓掌,欣賞自我,關注自我,又何嘗不是一件愜意的'事呢?曾有一位印度哲學家說,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。是的,過度地欣賞他人,會使原本自信的人漸漸走向自悲,使我們悲憤于自己的弱點,卻永遠無法看到自己的長處。

  也曾經聽過這樣一首詩:來往煙波,此生自古西湖長,輕風小槳,蕩出蘆花港。得意高歌,夜靜聲偏朗。無人賞,自家拍掌,響徹千山響。不錯,真正地做一回自我吧!其實,只要一個轉身,看到的就將是一個全新的自我。

  不得不說當代青春文學新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣,我們又怎會看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒有滿懷信心,我們怎會知道松江二中有個這樣的韓寒?

  由此看來,自信是成功的基石。必要時候,為自己鼓掌吧!它能給我們以信心,它能給予我們力量,它就像一雙溫暖的手推著你前進。

  無人賞,自家拍掌,響徹千山!

為自己鼓掌作文2

  每個人都難免會迷惘,心中也許會失去力量,再也不愿繼續努力,渴望身邊有人鼓勵,然而身后卻空蕩蕩。為自己鼓掌吧,即使沒有人為你喝彩;為自己鼓掌吧,給予自己力量;為自己鼓掌,用掌聲激勵自我;為自己鼓掌;用掌聲告誡自己:堅持,就會成功。

  只要有信心,終有一日,便不再是自己為自己鼓掌,而是他人為你鼓掌。

  一個小男孩在自家的后院練習棒球。在揮動球棒前,對自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,揮動……但是沒有擊中。接著,他又對自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,揮動依舊沒有擊中。

  男孩子停下來,檢查了球棒和球,然后用更大的力氣對自己喊:“我是世界上最棒的.棒球手!”可是接下來的結果,并未如愿。

  男孩子似乎有些氣餒,可是轉念一想:我拋球這么刁,一定是個很棒的揮球手。

  接著男孩子又對自己喊:“我是世界上最棒的揮球手!”十年后,這位小男孩成為了日本最著名的揮棒手,至今仍聲名顯赫,每逢他的比賽,所有人都會為之鼓掌。

  我們一定要相信自己,給自己以掌聲。那么,終有一日,會有成千上萬的人為你鼓掌。

  為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文3

  在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時而會為自己哭泣,時而會為自己高興而鼓掌。每當我想起這件事情,就會情不自禁地為自己鼓掌。

  記得那是上四年級的時候,我數學不怎么好,我總是上數學課不聽講,家庭作業不好好做。快期中考試了我也不好好復習。考試分數出來了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車上,公共汽車速度越來越快,我的.心情越來越緊張。我回到家里,媽媽看見我垂頭喪氣,就問:“兒子沒考好吧!你不要成績不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會,把卷子拿出來給我看看。”我把卷子拿給了媽媽,我以為又要被訓一頓,但是沒有媽媽看了,把我拉到里屋給我講我所做錯的題后,媽媽親切地說:孩子你要想取得好成績就要努力,要勤奮學習,不能有一絲的懶惰呀!雖然這次你考的不太理想,但是還有期末考試那才是真正的成績。”現在我下定決心:每天認真寫作業,寫完后檢查,發現錯誤要即使改錯,完成作業后要復習今天老師所講的課程。

  時間飛快的流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足。考完試后,我對媽媽說:我一定不會讓你失望的!”第二天分數下來了,我拿到試卷考到我的分數—99分,當時我很高興,回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌,我們全家露出了開心的笑容。

  從此,我并沒有驕傲,而是繼續努力學習,這樣才能有更多的人為我鼓掌,我聽到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪

為自己鼓掌作文4

  掌聲一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重。正因如此,我們要學會鼓掌,為別人鼓掌,為自己喝彩,為豐富多彩的人生而鼓掌。

  人生正如一場比賽。轉瞬即逝,千變萬化。正如我們參加比賽的時候,我們要為自己鼓掌,因為我們要對自己有信心。

  人生正似一篇習題。迎難而上,知難而進。正如我們做難題的時候要為自己鼓掌,因為做最難得題我們才能進步成長。

  人生好似尋夢之旅。在乎結果更在乎沿途風景。在學習的旅途中我們要為自己鼓掌,這樣做以后不僅能實現我們自己的`理想,還能讓自己變得有學問。

  人生就是一場挑戰。敢于參與,敢于超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌,因為吃藥才能讓自己變得健康起來。

  掌聲無處不在,舞臺下的掌聲是即是對別人的肯定,也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌,因為這樣不但可以讓自己變得有修養,而且讓自己更加有才華。

  掌聲好似一杯佳良,香醇誘人;掌聲好像一副畫卷,畫中有詩;掌聲正如一曲樂章,回味無窮。

  我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為別人喝彩,要對自己有信心。

為自己鼓掌作文5

  為自己鼓掌。這一小小的動作有著巨大的作用。

  你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵今天我要為自己而鼓掌為我做的一切而鼓掌。在這個巨大的世界中,我是一只小鳥一直永不認輸的小鳥,因為我知道只要有自信,任何事情都能干好。為自己鼓掌為自己的進步而鼓掌。在一次次練習中進步了不少。當我完成從未完成的事中,我進步了,在這一次次學習中認真的聽講,我在心中默默地為自己的'進步而鼓掌,為自己鼓掌,為自己堅持不懈。

  二姑丈在一次次堅持不懈的學習中,在一次次化化妝,我堅持不懈地讓自己做到最好,在一次練習中堅持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅持不懈中,我讓自己做到了最好為自己鼓掌為自己不放棄的精神而鼓掌,在一次次的挫折中,我不放心。在一次次濕氣重,我也不放棄,在朋友失敗的事后,我也勸他不要放棄,我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥,不可以像老鷹一樣飛得那么高,但是我也可以飛無論在哪我都可以去實現,所以我為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文6

  每當狂風做起幾乎都會有自行車頃刻順風倒下。每當看到這情景,我就會習慣性的上前把自行車扶好。只因那一次,我為自己鼓掌……

  那是在寒假的某個周六,天氣異常惡劣,狂風呼呼的吹著。剛從書店出來的我,不禁打了個寒戰,并下意識地提了提衣領,立即返回了書店。

  見狂風仍沒有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵著跑回了書店,準備待風小一些再走。我也本想先呆在書店,等風小一點再走,可手機卻一直只在響,原來是老媽在電話另一頭狂催個不停,讓我趕快回家,沒辦法我只好裹緊大衣,硬著頭皮開始趕路。

  可是,天神發怒了,一陣狂風將圍欄內的幾排自行車刮倒了,我想都沒想,當機立斷走過去,將自行車一輛輛扶起來。

  過了一會,風咆哮的將剛扶起的.幾輛車子推到了,我心中一陣不悅:風這么大,自行車又該被刮到了,要扶到猴年馬月啊!不然算了吧,不是還有別人?再說了晚回家還會被罵。轉念一想,平時媽媽教導我,要舍已為人,管他呢,挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來。

  大約十分鐘過去了,豆大的汗珠順著鬢角流了下來,現在的我已經累得氣喘噓噓,不過總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。

  雖然挨了罵,但是我卻認為,這頓罵來得值,因為我做了一件好事,讓我為自己自豪的鼓掌!

為自己鼓掌作文7

  人生的道路并非總是一帆風順,在遭遇到挫折時,每個人都需要鼓勵。在鼓勵中,我們的付出得到了肯定;在鼓勵中,我們擁有了自信,也獲得了前進的動力……可生活中的許多時候,我們不僅需要別人的鼓勵與肯定,同時也需要自己鼓勵自己。前段時間我讀了《為自己鼓掌》,我就明白了一個意味深長的道理:自信是能改變人生的。

  相信大家都知道虞奇敏吧!對,他是一個游泳健將,拿過殘奧運會金牌,可是令人難以想像的是,虞奇敏竟是一個手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就?是自信。聽到張海迪這個名字,世人也不禁翹起大拇指,她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個下肢已癱瘓,雙手根本就沒有力氣的殘疾人。是什么使她獲得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇啊!

  我是一個“文武雙全”的`小女孩。最讓我自豪的,是手工特別好。媽媽曾經給我買了一本手工書,我就照著上面的圖畫,剪了好多好多。雖然剛開始,我把手指弄出了血,也浪費了很多卡紙。但時間久了,玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動物,都從我手下“誕生”。不僅如此,我還能在燒菜時露兩手呢?可是媽媽不讓干,說太危險啦!哎。

  我是一只永不認輸的小鳥。因為我知道,只要有自信,任何事都能干好。我永遠為自己喝彩,為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文8

  星期六下午,我寫完作業,在家里覺得無聊,正巧昨天爸爸買回來兩根新魚竿,于是我和爸爸一起去離家不遠的湖泊釣魚。

  說實話,我根本沒釣過魚,只是昨天的新魚竿到家了,我一下子來了興趣,所以我想讓爸爸帶我釣魚。“老爸,我們來比比,看誰釣得多。”說著我便把魚食掛到了魚鉤上。隨后把魚竿高高舉起再用力甩下來。魚竿瞬間變得很長很長。我坐下來等待。

  二十分鐘前,我還挺認真可后來就不耐煩了,東晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的樣子,笑了笑說:“仲億,不要急,心急吃不了熱豆腐,快了快了,魚兒馬上就來了。”其實爸爸也是在告訴我做人的道理,做事要穩中求勝,不能太注重于時間,否則的'話就會前功盡棄。

  我看了看爸爸的桶里已經有兩條魚了,可我我的桶里卻空空的一條也沒有,可能是我不夠專注吧。我想:為什么爸爸能坐這一動不動,聚精會神呢?我一定要加油。就這樣等啊等等啊等,魚線動了下,我二話不說,立刻將魚竿抽了出來一看有條魚沖出了水面,這時我高興極了。我小心翼翼的把這條不算大的小魚抓到我的桶里,太好了太好了我歡呼起來,我桶里終于有魚了。雖然我沒有爸爸釣的多但我依然很開心。

  我要為我自己鼓掌,我做到了。這是我這生中釣到的第一條魚。

為自己鼓掌作文9

  在我們每天的生活中,總有許多的事值得我們鼓掌。例如,同學們做了一件好事,班上的學霸解答出一題我們都不會的題目。可我們細細想一想,我們似乎從來沒有為自己鼓過一次掌。

  上課前的前五分鐘,數學老師開始把昨天考過的試卷發下來。教室里,試卷被傳遞的聲音在教室回蕩。空氣很沉重,呼吸變得緊張起來,我生怕自己沒有考好。學習委員帶著一絲詭異的微笑向我走來,一張試卷就飄到了我的`桌子上。“哇”,是一百分,我真高興,同桌向我投來羨慕的眼光。

  “你可真厲害,考了一百分。”同桌羨慕的說道。但他轉身看他的卷子時,發出了一聲嘆氣。我看了看,是59分,就差一分就及格了。“這節課,我不講試卷,你們自己訂正,下課我收上來檢查。”老師向我們說道。接著,就是紅筆唰唰的聲音了。

  我坐在自己的座位上,告訴自己:不要驕傲,要繼續努力。正當我向四周看看時,我同桌滿面愁容。他正盯著試卷發呆,有些題目他還沒有想明白。我看著他,決定幫助他解決這些問題。我拿出筆和草稿紙,讓他看著我,開始一步一步教他如何解決。他聽得認真,問的也很多。在一步一步的推算下,他逐漸把他錯的題目都弄懂了。這個時候,下課交卷了。他微笑地對我說:“謝謝你。”我愣了愣,也向他投去一個微笑。

  幫助人挺快樂的,為自己鼓個掌吧。加油,好好努力。

為自己鼓掌作文10

  有些人只能在鎂光燈的背后呢喃或是獨白,沒有人給予鮮花和掌聲,于是他們開始居喪,其實這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲放然醉人,可它只能肯定某些人的成就,無法否定大多數人的價值,當所有人的目光都離你遠去時,你會發現你才是自己最好的觀眾,你可以為自己鼓掌。

  也許你是一只煅燒失敗,沒有凝脂樣的油彩,一出爐就被人拋棄的瓷器,雖然,外表上你一文不值,但是,你的生命已在烈火中已經變的閃閃發光,你已成為了生命的主宰者,你可為自己堅毅性格而鼓掌。

  也許你是一顆丑陋不堪,平凡無奇,終日譴受日曬雨淋的頑石,在滄海桑田的變遷中,長久的屹立在那里,無人關注,但你仍可以驕傲的為自己鼓掌,因為你以你的堅毅,終究不倒,是你自己的驕傲。

  也許,你是一張平凡無奇的紙,一張無任何色彩的布,也許你只是生命中一個匆匆的過客,但你的生命已在黃金的時期所綻放。你高壓的素質已給予了人們好的印象,你仍可以為自己鼓掌,為自己高尚的`品格為響。

  為自己鼓掌,沒有半點矜持和矯飾。發自內心,只要活出真真正正的自我,平平淡淡的自我就是最棒的,沒有諷刺,沒有嘲笑,有的只是真心。

  藍,是天空的顏色,紅,是火的象征,我不學大海抄襲天的藍,不學晚霞模擬火的紅,我就是我,為獨特的自我而鼓掌。

為自己鼓掌作文11

  犜誒史的長河中我們每個人大都會遇到小小的挫折,當我們遇到挫折時,我們便要用自己的雙手為自己鼓掌,給自己勇氣踏過難關。

  每個人來到世上,都希望演繹出自己輝煌的成就,希望自己的知識深如大海看不見盡頭和創造有個性的自我,這一切都能得到別人的掌聲,但并不是每個人都能站在燈火閃爍的舞臺上的',為了此事我們更應該努力不要總是企盼著別人給自己一些掌聲,因此要想創造出輝煌的成就,我們必須鼓勵自己,給自己熱烈的掌聲。

  面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小,嫉妒別人的輝煌成就,其實又何必呢?一切只愿我們自己沒有勇氣只能看到自己的短處看不見自己的長處,鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人。我們何必不給自己留一點勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢?

  在平凡的生活中,即使你是一朵殘缺的話,一張留過痕跡的紙,你也不要放棄一切,因為你畢竟是一個人。經歷過或看過的因為你為別人奉獻過了一切,所以你不要拋棄你的所有,你要永遠記住,你還擁有自己的一雙手,你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。

  其實,只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣,為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文12

  在這個漫長的人生道路上,有很多人為我鼓掌,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……,但這次我卻要為自己鼓掌,因為我學會了滑雪。

  前年春節期間,爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續,我飛快的換上了雪具,亟不可待的在平地上練習起來。

  我不會滑,又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的好手,他讓我慢慢的'移動練習,突然“吧唧”一下,我一屁股坐在了地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習,可只滑了幾步,我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去,又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的嘲笑我。我強忍著悲傷賭氣心想:“我是無論如何也學不會了,算了還是不滑了”,我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思,他快速滑過來,耐心給我講解滑雪要領:姿勢要正確、上身微微前傾,兩腿彎曲雙腳呈內八字型。他鼓勵我說:“你是個男子漢,只要不怕困難勤學苦練,一定能成為一個真正的滑雪高手。”我心中豁然開朗,重又鼓起勇氣,一心一意去練習,摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情,體味著平時無法得到的愉悅和快樂……,逐漸的我掌握了技術要領,終于可以在初級道上自由自在的滑翔了。

  翅膀在一次次試飛中變得堅強,視野在一次次遠眺中變得寬廣。海浪沖刷,貝殼閃亮。我為自己加油,我為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文13

  記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。

  在一個周末,我的朋友約我去優托邦玩。在里面,我看到一個極限挑戰的指示牌,牌子后面有一個很游戲的簡介。因為我的膽子不夠大,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,于是買了票,上去玩了。

  玩到一半,我發現這個游戲一晃一晃的,像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺,于是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。

  走過一關,我松了一大口氣,可難題又來了,望望下一關,更不容易過。面對眼前的.一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡直使出了九牛二虎之力。這關率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時有工作人員跑過來說:“小朋友,快走,別擋住別人的路。”我瑟瑟發抖,不敢說話。“不要怕,大膽往前走,只要對自己有信心,所有不可能都將成為可能。”聽了工作人員的話,我嘴里不停的念叨著“加油”兩字,突然,發現好像有種魔力,讓我通過所有的關卡,最后平安無事地回到地面。

  我為自己鼓掌,因為我明白了自信的重要性,它幫助我克服了困難。

為自己鼓掌作文14

  校園里的歌聲是充滿活力與希望的,它帶著我們追逐夢想,在失落時充滿希望。

  人生的路途上總會有曲折,但努力過了就一定會開花結果。在校園中有過快樂或許也有過淚水,每一個人都會有自己難以忘懷的事,那件事對我刻骨銘心。

  那是一個陽光溫暖的上午,柳枝在微風中輕輕飄拂,教室里安靜的可以聽到校園外小溪的歌聲。我們正在上音樂課,老師先讓我們聽一遍,再教給我們唱,記歌詞、練歌譜,教室里頓時熱鬧起來。

  其實我非常喜歡上音樂,愛唱歌,但我并沒有多少音樂細胞,如果真讓我唱歌我就感到急促不安的。萬萬沒想到的是,老師居然讓我起來唱歌,這真是難為死我了。老師已經點兵點將了,我肯定躲不過去,于是,我緩慢地站了起來,臉上露出了心不甘情不愿的表情,我的世界瞬時卻變的陰暗急躁,我感到忐忑不安,面紅耳赤。或許有同學會嘲笑我唱歌不好聽,或許我也會聽到詆毀的聲音。盡管這樣我還是想唱這首歌,我拋開了一切,鼓起勇氣自信地唱完了這首歌。在唱歌過程中我很認真,我的世界又變得那么陽光,并迎來了老師和同學熱烈的掌聲,我在心底也為自己鼓起了掌。

  真的',當你認真唱歌時,你會發現其中的樂趣,唱歌可以使自己感到放松,可以讓你的煩惱通通都忘掉。每當自己遇到挫折時,就會想起那節音樂課,回憶那首歌熟悉的旋律,想起了我那青澀的聲音,想起了我那時的自信。想唱就唱,要唱的響亮,放開羈絆,放聲歌唱,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。

為自己鼓掌作文15

  掌聲響起來,里面包含著深情的鼓勵和贊揚。也許我不是很完美,甚至沒有得到過別人的掌聲。但是,我覺得,在戰勝了自己的那一刻,應該為自己鼓一次掌!

  平常,我做什么事,都愛偷工減料。老師布置的作業,我能少寫一個字,就少寫一個字。要是媽媽布置的作業,那就更不要說了,我是一個字都不想寫。所以媽媽總是對我說:“別偷懶,別偷懶!”可是媽媽說的話都當耳旁風了。

  時間久了,我的作業完不成,成績也下降了。其中考試過后,我看著考試的成績,這才意識到偷懶帶來的后果。

  于是,為了改正缺點,我就制定了一個學習計劃。每天的作業,都按時按量地完成,早上也不再睡懶覺。每天都早睡早起,到班里讀書、背書。平常不會的問題,我也及時問老師、同學和爸爸、媽媽。堅持了一段時間,我的`成績有了明顯的提高。

  又一次考試,我的成績提高了。老師在班里表揚了我。回到家,媽媽看到我成績單,也很高興。媽媽拿著試卷鼓勵我說:“你看,只要你腳踏實地,做什么都堅持不解,就一定會成功!”

  雖然,之前我偷懶不認真,但之后我及時改正,我戰勝了自己,我為自己鼓掌。

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