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為別人喝彩作文范例(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的為別人喝彩作文,希望能夠幫助到大家。
為別人喝彩作文1
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪 ”。每每羨慕古人的豪放與灑脫,總有一種內(nèi)心的沖動,向?qū)W習(xí)古人的氣度,仿效古人的風(fēng)流氣度,但回到實際,卻總有一種失落感偷偷溜上心頭。
不妨自問,當(dāng)我的對手取得了驕人的成績后,我會鼓掌嗎?會對他報以微笑嗎?如果會,那這是真心的嗎?每當(dāng)此時,朋友你大概會和我一樣避而不語。但是,朋友請看看吧:當(dāng)北京申奧成功后,作為我們競爭對手的法國卻在“大運會”上顯示了他們何等的氣度與風(fēng)范—— “祝北京2008年奧運會申辦成功!”這不能不讓我們這些避而不語的華夏子孫汗顏啊 !
既然我們知道汗顏,那久別永遠汗顏下去,況且,我們擁有“豁達氣度,風(fēng)流氣韻”的古老傳統(tǒng)。所以我們不要再猶豫什么!朋友,讓我們一起——
風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩吧!
為別人喝彩,為你的對手喝彩,為你曾經(jīng)的敵人喝彩,讓我們跳出“嫉妒”、“自私”那些狹隘的怪圈,以海納百川的氣度,去擁抱一切美好的事物,去播散真誠,澆注豁達,收獲友誼!
俗話說:“多一個朋友總比多一個敵人要好”,那么為別人喝彩正可以幫助你實現(xiàn)這一點,幫你化敵為友。
記得姚明剛登NBA 賽場時,奧尼爾撇著嘴角,一臉的不屑,而“小巨人”卻對其球技由衷的喝彩。終于,姚明靠自己的'球技,更是靠自己的大度贏得了奧尼爾的欽敬,也征服了美國球迷,成了明星賽的首發(fā)前鋒。
再遙想周公瑾當(dāng)年,他才高八斗,智勇雙全,但他的心卻容不下“氣度”二字,終究死于氣度。就在死前他還在感嘆“既生瑜,何生亮?”可見他的一生為“氣度”所累,死后心也依然是緊緊皺縮的。
可見,擁有豁達的氣度,大家風(fēng)范是一件多么美好快樂的事,擁有他,你的人格就會像巫山之云,滄海之水一樣至善之美;擁有它,你也會有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”的灑脫與豪放。
朋友,讓我們一起高唱:風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩!
為別人喝彩作文2
當(dāng)自己成功時,別人為你喝彩,一定很開心,但別人獲得成功時,你是否也能大度得為別人喝彩?
今天,我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個是:一個小提琴演奏家有一個學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺得這個學(xué)生演奏得這么天衣無縫,沒必要再教他了。第二個是:申辦奧運會,巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔省_@兩個事例不正體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎?
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程。”這句話,使我印象深刻,感觸最多。的確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和良好心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴。”人就是這樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的.高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的一件事。
記得五年級的時候,我們班有幾個同學(xué)去參加英語競賽。其中有一個同學(xué)獲得了一等獎,而另外幾個同學(xué)只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎的同學(xué)中,就有一個同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動,她走過去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說:“你為咱班爭了光啊!我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”看啊,這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎?
同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!
為別人喝彩作文3
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快,彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗,人生需要喝彩。
——題記
聽,那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤大地,他的無私是因為人們的喝彩,看,那絢麗開放,在陽光下跳舞的舞者——花,點綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強,他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫,也許你會問:“是什么力量在支撐著他們?”我說:“是喝彩的'力量!”
人生需要喝彩,和才會帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會增進兩人的友誼,會讓對方感覺到這一句話的美,相信大家都有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣,感覺自己這段時間的努力得到了認可,會有格外開朗的心情,同時你也會感受到這位同學(xué)的真誠與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠的為對方喝彩,一句喝彩就能帶給對方這么大的力量,何樂而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因為還有一根繩的存在,喝彩,好似一盤棋局,步步為營,切合實際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上,一句句加油響徹賽場,相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時你的感情是最真誠的,我們在為別人喝彩是,一定要以真誠為本,也要掌握一個度,喝彩并不是浮夸。
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進,和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠為他補充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文4
你面對別人的成功或幸運時,你是一種怎樣的心情?喜悅、平淡,或是嫉妒?每個人都有自己的選擇。對于我來說,我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運會”的開幕式上,法國代表團舉著一面用中文書寫的“祝賀北京取得2008年奧運會舉辦權(quán)”的橫幅走進體育場。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人,但是他們依然為北京喝彩,這種風(fēng)范著實令人稱贊。
由此可見,為別人喝彩是一種智慧,是一種從容、淡定,更是一種美德。
當(dāng)然,這種美德可不是用阿諛奉承和一堆油腔滑調(diào)的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發(fā)自內(nèi)心的:俞伯牙、鐘子期的惺惺相惜,蕭何對韓信的舍生相薦,還有鮑叔、管仲的不計前嫌。當(dāng)他們遇到知己的時候就如同畫家發(fā)現(xiàn)了美景,詩人找到了靈感,哲人悟出了真知,毫不吝嗇地贊頌著他們期待已久的美——這是沒有虛情假意的.。
可是,生活中有的人面對別人的成功,并不能客觀地看待別人的努力,而是自欺欺人地認為他們的成功來源于社會的缺陷或命運的偏袒,并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰,一意孤行只會玩火自焚。周公瑾當(dāng)年便是在“既生瑜,何生亮”的哀嘆中郁郁而終。
如果你認為為別人喝彩僅僅是一種對別人的肯定、自己感情的抒發(fā),那可就錯了。事實上,為別人喝彩更是一種積極向上的生活態(tài)度,“見賢思齊”的學(xué)習(xí)態(tài)度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首,但是他欣賞了李白、杜甫的文章后,不禁感慨:“李杜文章在,光焰萬丈長。”作為一名學(xué)識淵博的大師,韓愈秉承著謙虛的態(tài)度,客觀地評價,學(xué)習(xí)他人之長。這種為他人喝彩的精神,使他汲取一點一滴的知識之水,最終匯成智慧的海洋。
我們每個人在人生的舞臺上,都希望在曲終謝幕之時得到一份來自別人的肯定或贊許。所以,請不要吝嗇你的贊美,盡情為別人喝彩吧!別人會因此而快樂,你會因此而永葆朝氣,世界會因此而更加美好!
為別人喝彩作文5
在人生漫長的旅途當(dāng)中,伴隨我們一生不可缺少的,是別人為我們喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時,我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地,無論是誰,都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂和自信。我們要學(xué)會,不論走到哪里,都應(yīng)該時常的為別人喝彩,贊揚別人,鼓勵別人。這樣做,不但,會給別人帶來自信,同時,也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會成功。
在我小小的生活圈子里,我發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會贊揚、鼓勵別人,要學(xué)會別人喝彩。我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛,敞開心扉,走出家門,去努力為別人喝彩!這樣,你快樂,我也快樂,但是要記住,為別人喝彩要真心誠意,否則這種喝彩,不但不會給別人帶來進步,帶來自信,還會連自己的快樂也被剝奪了,所以,我們要真心實意的為別人喝彩,而不能虛情假意。
其實為別人喝彩,同時,也是為自己喝彩。
就好比在校訊通里,每個人都渴望得到別人的關(guān)注還有人氣,當(dāng)然我也不會例外。每當(dāng)看到自己的人氣值一天比一天高時,我都非常高興快樂和自信,想起了自己剛剛建博時,評論數(shù)、點擊量寥寥無幾,那個時候,我常常情緒低落,后來,我發(fā)現(xiàn)了自己的問題——不懂得為別人喝彩。從那以后,我開始學(xué)會了交朋友,我開始懂得了如果我為別人喝彩,別人,也會為我喝彩。在彼此互相的.喝彩當(dāng)中,我不僅能從別人的博文中吸取到精華,使自己的文章能夠得到提高,還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂,我會更加開心,這又何樂而不為呢?
人生就像一個舞臺,自己既是舞臺上的演員,又是臺下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮,在舞臺謝幕時,誰都希望得到別人的掌聲,因為,我們知道,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認可我們的標幟。因為,我們都想努力得到別人的認可。
所以,讓我們學(xué)會為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂自信永遠伴隨著你、我、他!
為別人喝彩作文6
今天上鋼琴課時,得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來,令人興奮的是她不負眾望得了個金獎。
當(dāng)時我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲,但更多的是為自己感到遺憾。唉!只可惜我沒去,要是去的話說不定也會得金獎呢!當(dāng)然,我放棄這次比賽也是有原因的,一是今年馬上要考十級了,要想取得優(yōu)異的成績,在暑假里我必須十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京參加一次比賽得花不少的錢,想多攢點錢以后再說。
回家后,想想張珺這次獲得全國金獎還真了不起,作為好友我應(yīng)該祝賀她,正好還可向她討教一下經(jīng)驗。于是就給她打了電話,誠心誠意地說:“祝賀你呀老友,得了金獎吧!我要向你學(xué)習(xí)!也會加油的,咱們再接再厲喲!”張珺聽了非常欣喜,也對我敘述了一些有關(guān)比賽的情況,我很用心的'聽著。
通完電話后,我心里又有點難過,想自己并不比她差,參加省里決賽時我的成績比她還高呢!為什么?為什么我就沒去呢?我開始生媽媽的氣了,怪她不給我這個機會。正呆呆的想著,媽媽來了,她仿佛猜透了我的心思。溫和地對我說:“我們今年考十級,任務(wù)重。等考完了呀,你比賽的機會就多了。張珺考八級任務(wù)較輕,這次比賽對她來說是個很好的鍛煉。人要學(xué)會分析具體情況。”見我不吱聲,媽媽又說:“彬彬,我還要告訴你一點,為別人喝彩未必就說明你是弱者。”
我猛然醒悟,是啊!為別人喝彩其實是一種態(tài)度、一種智慧。因為你在欣賞別人的同時也在不斷的提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績,我真誠的為她喝彩,不是也矯正了自己失落的心理么?記得班主任張老師曾教誨過我,要想得到別人的祝福與喝彩,自己必須先學(xué)會為他人喝彩。原先,我還不大理解,現(xiàn)在,我終于明白這句話的道理,它會使我終生受益!
為自己喝彩容易,為別人喝彩難。在人生的道路上,我們都應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。
為別人喝彩作文7
“哇哦!厲害啊!”班里的喝彩一聲高過一聲。那架勢,說是中了彩票的場景也不為過。其實不過是競賽的獲獎名單出來了而已。雖然說白了也只是一場難度系數(shù)較高的考試,但前期的備考情形還是歷歷在目。
五月,我們開始沖刺競賽,每天從早上七點半到晚九點都在講數(shù)科,做試卷。原本寬敞熱鬧的教室因換班的原因變得擁擠而安靜,下課時,滿耳都是筆快速劃過紙面的沙沙聲,抬眼望去,只有一個個仿佛刻著“努力中,勿擾”的后腦勺。試卷一張張地做,已經(jīng)沒有數(shù)量的概念了,腦子里塞滿的全是“梅內(nèi)勞斯定理”、“化學(xué)元素周期表”、“三角函數(shù)”等等新的概念。那一個月簡直像是一場醒不過來的噩夢。直到六月,考完試,出了名次。
“厲害啊,全區(qū)前面的我們都包了啊!”“哇塞,雙金欸!”“你是不是人啊,太強了!”報完名次,全班都有在歡呼,既為別人,也為自己。“這次競賽,我們班數(shù)學(xué)包了全區(qū)前10,科學(xué)前20!”老師的聲音在歡呼喝彩聲中顯得很輕但擲地有聲。我低頭看著自己手中傳閱的獲獎名單,找到自己的.名字一時間竟有些不敢認了——我的名字居然在金姆指的行列!這是初一時候的我只能想想的事!
“同學(xué)們靜下來。”老師在講臺上做了一個安靜的手勢,等到班級里只剩零星幾聲難以自己的驚呼時,說道,“這次大家都考的很好,值得表揚,但同時這也是你們應(yīng)得的結(jié)果!也許你們會有認識的人嫉妒你們,說這是你們運氣好,但老師認為,運氣只是附加項,更重要的是你們上一個月的認真與堅持,是你們夜以繼日的努力付出!如果有不服的聲音出現(xiàn),你們大可以把你們做的所有卷子習(xí)題甩到他們的臉上,把那些用完的水筆芯擺在他們面前,讓他們好好看看你們付出了多少!你們每一個人都應(yīng)得到屬于你們自己的喝彩!”
靜了片刻,全班沸騰了,呼聲一浪高過一浪,都可以和演唱會現(xiàn)場媲美了。每一個人都在為自己或是別人的努力和付出以及最后優(yōu)異的結(jié)果喝彩。我不禁想到了一句歌詞:“誰不是,拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累,一身狼狽,也許卑微,一身無畏。”
我想,人生就是一場精彩的大戲,處處都值得被喝彩。
為別人喝彩作文8
昨天,我的紫葡萄化作了深秋的露水,頃刻間消失于天地間;昨天,我的郁金香化為了微塵,紛飛于天涯。失敗是不可言喻的靜默,是無端莫名的痛苦。盡管如此,我依然雙手捧著最絢爛的香花去為別人喝彩。
為別人喝彩并不會顯示自己的軟弱無能、低聲下氣,而是增添自己憧憬未來的信心和勇氣。庸俗之人失敗時,灰心喪氣,自暴自棄,更為嚴重者一蹶不振。他們?nèi)鄙倭艘环莞甙恋暮狼椤K麄兛床坏绞∫彩且环N洗禮,一種力量。他們不懂得去為勝利者喝彩,去交流方法,體會自己到底輸在哪,認識缺點所在。然而,睿智的高尚的人卻能夠坦然從容的面對一切,他們已咀嚼了“失敗是成功之母”的'銘言,體會了失敗的真諦。不僅如此,他們更能用仰慕與熱烈的掌聲為勝利者喝彩。也許,他們的行為舉止為旁人所不解,認為這種做法是欠思索的,是愚昧的,是毫無價值的。這也正是高尚與平凡的區(qū)別。
為別人喝彩是為自己養(yǎng)精蓄銳,有待厚積薄發(fā)的一天,同時也為勝利者獻出自己最真誠的祝賀。為別人喝彩是一種高尚的舉動,是心靈與心靈之間的交融。
然而為別人喝彩并不是盲目的,隨意的。世上有勾心斗角,為謀取利益而不擇手段之人,他們不惜犧牲他人的利益而一再傷害別人。我想如果為這種小人而喝彩,那么我們也會因此而染到不良風(fēng)氣,為世人所唾棄、羞恥。所以,為別人喝彩固然好但也要有選擇地為別人喝彩。
因此為別人喝彩是給予對手的祝愿,也同時為自己積蓄力量,采用好的辦法與方式來為自己取得勝利的源泉。而有目的有選擇的為別人喝彩是滴進情感的夜露,更是醞釀成就的養(yǎng)料。
當(dāng)郁金香蓓蓄初綻,當(dāng)紅梅怒放于雪原,當(dāng)枯藤再次長出生命中最迷人的綠,你就會明白為別人喝彩是一種明智的抉擇,是一種睿智的付出。
為別人喝彩作文9
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快,彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗,人生需要喝彩——題記
聽,那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤大地,他的無私是因為人們的喝彩,看,那絢麗開放,在陽光下跳舞的舞者——花,點綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強,他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫,也許你會問:“是什么力量在支撐著他們?”我說:“是喝彩的力量!”人生需要喝彩,和才會帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會增進兩人的友誼,會讓對方感覺到這一句話的美,相信大家都有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時候,同學(xué)的'依據(jù)喝彩:“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣,感覺自己這段時間的努力得到了認可,會有格外開朗的心情,同時你也會感受到這位同學(xué)的真誠與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠的為對方喝彩,一句喝彩就能帶給對方這么大的力量,何樂而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因為還有一根繩的存在,喝彩,好似一盤棋局,步步為營,切合實際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上,一句句加油響徹賽場,相信你也一定有過這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時你的感情是最真誠的,我們在為別人喝彩是,一定要以真誠為本,也要掌握一個度,喝彩并不是浮夸,為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進,和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠為他補充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文10
在我們的生活中,難免有些同學(xué)的某方面取得了優(yōu)異的成績或者在某次演出非常成功,那我們該做什么呢?答案很簡單,為別人喝彩。
雖然這樣說,但是還是有很多同學(xué)沒有做到這點,當(dāng)別人比自己在某一方面水平高時,更多的是嫉妒和不服,所以也就說出一些不文明的話,或者諷刺別人。雖然只是一點點的話語,但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發(fā)更多的矛盾。
我想起了一個故事:一個小男孩脾氣很粗暴,經(jīng)常罵別人,和別人打架,于是他的爸爸拿來一根木頭對他說:“以后,你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子。”漸漸地,木頭上的釘子越來越多,直到木頭上全都是釘子。這時小男孩才認識到自己的`錯誤,爸爸又說:“如果你和別人吵架后,主動道歉就拔掉一顆釘子。”小男孩開始注意自己的一言一行,和別人吵架后主動承認錯誤。終于木樁上沒有釘子了,但是代替它的是一個個窟窿,爸爸對他說:“你看,每次你吵架說的話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心里,雖然你對別人道了歉,但是你說的話像這些窟窿一樣留在了別人的心里。”這個故事告訴我們深刻的道理。說話像水一樣,潑出去就收不回了,所以我要學(xué)會為別人喝彩。
所以當(dāng)別人比自己好時,不要嫉妒別人,而要為別人喝彩。“哇,你真了不起!”、“你真棒,我要向你學(xué)習(xí)”“不錯,不錯。”或者是被人講話后的一陣掌聲,豎起自己的大拇指……這些話字數(shù)不多,動作也很簡單,但是卻包含了自己對別人的敬佩,對別人的稱贊。別人聽、看后,也會更加的舒服,心里也充滿感激,擁有自信,而我們心里也很高興。并且我們也要找到不足,把他當(dāng)做目標向前追趕。
所以,我們以后要為別人喝彩,喝彩不一定是屈服,嫉妒才是真正的軟弱,學(xué)會夸獎別人,別人才會夸獎自己。把不好的話語收下,說出夸獎的話語,讓別人高興,自己也會高興,最后讓我們樹立起文明的社會,創(chuàng)建起友誼的橋梁!
為別人喝彩作文11
一天,我們班舉行了詩朗誦比賽,選手們在臺上大聲朗讀,觀眾們在臺下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學(xué)飛飛走上去時,由于他聲音比較小,所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。
可是這時候,有人偏偏說起了風(fēng)涼話——“哪壺不開提哪壺”。他們一定是想:我比他讀得好多了,憑什么給他喝彩啊?!我覺得,這是用有色眼鏡看人的表現(xiàn)。
飛飛的聲音有些沙啞,但這次他勇敢地走上了講臺,已經(jīng)很難能可貴了——這種敢于“秀”出自己、不妄自菲薄的精神,當(dāng)然值得我們?yōu)樗炔剩?/p>
的確,生活中有許多不會或者不屑于為別人喝彩的人,那是因為他們不能“正視”別人,不會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處,總是認為自己才是夠格的、完美的。其實,一個人只要努力、認真地去做一件事,哪怕這件事沒有做到很完美,他的'付出和這種認真做事的精神,都是值得我們尊重和喝彩的。
“為別人喝彩”體現(xiàn)了一種積極、豁達的人生態(tài)度。
首先,我們應(yīng)該“正視”他人的優(yōu)點,尊重他人的勞動,同時具有一種“空杯心態(tài)”,來虛心彌補自己的不足,接受他人正確的意見和建議。第二,就是要學(xué)會“正視”自己,“酸葡萄心理”要不得。面對差距,承認自己與別人的差距,是補足差距、進步自己的前提。切不能目中無人,盲目認為自己是最棒的。“正視自己”還要有一種積極向上的,樂觀的心態(tài),既不盲目樂觀,也不能有消極心態(tài),比如認為別人永遠比自己優(yōu)秀,自己無論如何也趕不上別人。一句話,面對別人的“精彩”,我們既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。
所以,如果學(xué)會了為別人喝彩,對照自己,取長補短,你也能夠做到精彩,贏得喝彩。如果你“正視”了別人,尊重和認可了別人的精彩,那么別人也會為你的付出、進步、精彩而喝彩。這有利于營造一種和諧、積極的氛圍。
所以說——“為別人喝彩,其實也是在為自己喝彩”。
為別人喝彩作文12
如果說矛盾是臘月里永不融化的冰雪,那么喝彩便是溫暖的春風(fēng),它能沖破冰并將雪融化。
難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎?
不是的。約翰遜說過:“贊美如同黃金鉆石,因為缺少而變得有價值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋住誘惑。”
國際比賽中,為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質(zhì)和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,同時它還能促進人與人之間的交往。就比如說:1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振梁先生強忍著巨大的“傷悲”,面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知,此時的他代表的是中國人民的.尊嚴、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業(yè),無論由誰舉辦,都應(yīng)該報以熱烈的喝彩!再比如“負荊請罪”的故事。趙國藺相如因?qū)掖瘟⒐Γ悔w王封為上卿,與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅,處處刁難藺相如。而如則認為:兩虎相爭,必毀國,應(yīng)先國家之急而后私仇。廉頗聞之,愧疚萬分乃負荊請罪于藺相如。此當(dāng)屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅,韓愈說:“李杜文章在,光焰萬丈長。”魯迅說:“史家之絕唱無韻之離騷。”他們都沒有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地,傾盡自己的才能,去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟,我們又何嘗不能呢?
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美,他們總是對他人的優(yōu)秀不屑一顧或橫加挑剔;而氣度非凡的人則認為對別人的贊美就是對自己的進步。在競爭的年代,我們需要的不時嫉妒和諷刺,也不是矛盾和沖突,而是贊美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人,又怎么會得到別人的掌聲和賞識呢?
學(xué)會為別人喝彩,是個人品格修養(yǎng)的升華。有時候,喝彩是一句真誠的祝愿,一個贊許的目光,甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝愿,一個目光,對當(dāng)事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人,往往是一位通達之人,受人尊敬和愛戴的人。
卡耐基說過:“時時用使人舒服的方法贊美人,是博得人贊美的好方法。”不錯的,少說批評,多說贊美的話;批評造成隔閡,贊美增進友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢?
朋友,今天你為別人喝彩了嗎?
為別人喝彩作文13
SARS襲來時,我們看到了醫(yī)護人員身上金子般的品德,所有人都在為他們喝彩。然而,我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個有些燥熱的晚上,我正在做一套英語卷子。有一道題,怎么做也無法與答案一致。我又問了幾個同學(xué),大家的答案又都不一樣。于是我想到給英語C老師打個電話。可丁想到她平時不茍言笑的面孔,伸向電話的手又停了下來。
C老師是一位返聘教師,很是嚴厲,從初一開始教我們。我們都有些怕她,從來不敢在她面前“折騰”。不過,也許是產(chǎn)師出高徒吧,初三以來幾次大考,我們班成蜻都超過了英語班,排在年級第一。
擾像了一會兒,還是幸起電話,撥了C老師家的號碼。
“喂……”C老師的聲音有一絲疲倦。“喂,C老師,我是L,想問您一道題……"C老師聽?wèi)楊}很封心地講壽,我在桌上找筆,想記下她的'話。無意中,硅到了手表,拿起一看,時針已邁過了“10"0猛地有一絲毅疚,是否打擾C老師休息了?
問尤題我急忙說:"C老師真對不起,這么晚了還打撫您……”話沒說完,已經(jīng)被打斷:“吟,這不是非常時期么!你列想那么多,好好復(fù)習(xí)魷行了!”
面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言,一向自認堅吸的我喉嚨竟有些澀澀的。
我終于明白,她平日的嚴厲來源于她對我們的愛,一種不愿掛在嘴上的愛。
語文老師不太會用電腦,無法上網(wǎng)講作文。她于是讓我們寫完作文送到學(xué)校傳達室。炎熱的太陽下,她夭天從離校很遠的家中來取,回去后細細批改。因為愛。
數(shù)學(xué)老師的手機全天開看,等我們問問題。我們發(fā)向他年箱的問題,他每題都圖丈結(jié)合地寫好,再發(fā)回給我們。因為愛。·
難主任物理老師的課程不再參加中考,但她卻比原來更關(guān)心我們,從身體到心情,再到復(fù)習(xí)狀態(tài)。因為愛。
……因為有愛,SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。當(dāng)一切趨于平靜,回頭看,我們徽笑著發(fā)現(xiàn),我們學(xué)會了愛別人,也學(xué)會了用心體會,珍惜別人的愛。
喝彩吧,不僅為了醫(yī)護人員,也為我們的老師,更為千千萬萬辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。
喝彩吧,為我們的愛!
為別人喝彩作文14
飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出旬旬的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩。空中行云變幻,如絲如縷,世間萬物都是它描繪的時象,這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因為有了這樣的廣大,于是有了陽光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。
于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,詩人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會了為自然喝彩。
烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電衡開了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠方,寂靜中,夏然而至的雷聲炸裂般,震顫整個大地。人們在感到自己渺小的同時,為之震撼,為之贊嘆,真誠地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的,只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無動于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見,配不起別人的喝彩。
當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運動員全力沖過終,點的剎那,看到科技成果千百次失敗后終于成功問世的時候,目送火箭點火升空飛向未知宇宙的'瞬間,我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,時這種智慧和體力的結(jié)晶,我們誠心地佩服。
當(dāng)我們拋棄第三者的身份,里身于事中,拼命同別人競爭的時候,我們吝惜自己的喝彩,因為喝彩會使我們覺得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵了別人,打擊了自己。
為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
其實立場改變不了我們,是我們的心改變了自己,是我們沒有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧,是我們的修養(yǎng)沒有達到純潔公正的程度。學(xué)會為別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠,我們又得到了理解的心。于是競爭中別人森得了比賽,我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時忌妒和吝音并不是一種過錯,但真誠和寬容卻永遠是一種智慈。學(xué)會為別人喝彩。
為別人喝彩作文15
為別人喝彩為別人喝彩翻開一卷浩瀚的中華史書,徜徉于五千年的歷史長河之中,余味無窮令人神往啊!
來到一片寂靜的竹林之中,一陣柔和飄逸的琴聲傳來。尋聲而去,原來是琴師伯牙正在撫琴。“好,巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。”一名樵夫緩緩道來,想必他就是鐘子期吧。只聽伯牙曰:“知音啊,次乃知音也。請問閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意:“在下名叫鐘子期,剛才聞琴有感而發(fā),打攪琴師撫琴,多有抱歉情海涵。”幾番對話之后,二人便頂禮八拜,結(jié)為弟兄。從此兄弟相稱,生死不渝。幾年之后,鐘子期不幸逝世,伯牙撫琴在他墳前哀曰:“既無知音,何以挽琴。”語畢雙手舉琴摔向祭石臺。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因為世無知音,伯牙摔琴絕弦,從此不復(fù)彈琴。這就是千百年來,在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。
喝彩!我要為俞伯牙與鐘子期之間的友情喝彩!
一轉(zhuǎn)身便又來到一輛馬車旁,傷心欲絕的祝英臺被帶上車,振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠方,馬車化為一個黑點。梁山泊身染頑疾不幸逝世,他的墳?zāi)咕土⒃谧<遗c馬家必經(jīng)的這條路上。車上的祝英臺緊緊攥著那方山泊題詩的手絹,腦中想著自己女扮男裝進學(xué)堂與山泊同窗的點點滴滴,不禁惘如隔世。祝英臺看了看窗外,一座慘淡的墳?zāi)沽⒃诼放裕蠒傲荷讲粗埂弊S⑴_大呼“停車”,她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦,君如磐石,蒲葦細如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。劉蘭芝死了,焦仲卿沒有活下去。今你死了,我豈能茍活于世。”話音剛落,墳?zāi)箘x時迸裂,祝英臺投身跳入墳中。頓時,墳?zāi)归]合,大地上開出了無數(shù)朵鮮花,從墳中出來的只有一對雙飛蝶。從此化蝶而飛的'傳說廣為流傳。
喝彩!我要為梁山泊與祝英臺之間的愛情喝彩!
我想為李白“貴妃調(diào)硯,力士脫靴”的膽識和豪情而喝彩;我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩!
為別人發(fā)出真摯的喝彩吧,為別人發(fā)出你的祝福吧,你真心的贊賞將會是別人最美好的回憶。
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