學期計劃【經典4篇】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的學期計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學期計劃 篇1

　　一、班級口號：

　　共同的集體，共同的責任，共同的目標。

　　二、總體措施：

　　1、果斷，自信，獎罰分明，樹立班主任的權威。

　　2、盡快熟習班上每一個學生的基本情況，做到能迅速叫出每一個學生的名字，了解每一個人的基本表現情況，如是否做過班干部，能力如何，大體上的性格特點和學習成績如何以及簡單的家庭情況等方面。

　　3、加強班風班紀教育，建立完善合理的民主管理機制。

　　4、產生第一屆班干，并加強培養他們主動參與管理的能力。

　　5、加強學法指導，培養主動自覺的學習習慣，養成當天的.學習任務當天完成的習慣。

　　6、突出“成功體驗”教育，建立學生成功檔案夾。

　　7、開展形式多樣的班會課，如話題班會、故事班會、案例班會等。

　　8、開展心理訓練、腦力思維訓練和班級沙龍。

　　9、探索進行BLOG班務管理和思想教育。

　　10、細致關注和跟蹤學生思想變動。

　　三、各月具體安排：

　　九月份

　　1、學習開學典禮校長講話，展望新學年，鼓舞士氣。

　　2、產生新一屆班干部；出好教師節墻報。

　　3、對新一屆班干部加強培養和指導，落實職責，商議班級管理機制。

　　4、對學生加強學法指導，使他們能盡快掌握適應自己的有效的主動的學習方法，改變以往一些不良的學習習慣。

　　5、布置網上BLOG注冊并開始在網上寫周記。

　　6、加強對新課程的認識與理解。

　　十月份

　　1、出好國慶墻報，加強國慶放假的安全教育。

　　2、落實學生成功檔案夾準備情況

　　3、開展一次頭腦風暴腦力訓練或沙龍或研討會。

　　4、話題班會：有關集體感話題（實話實說或鏘鏘多人行的形式）。

　　5、積極準備期中考試，以優異成績向家長匯報。

　　十一月份

　　1、對上半學期進行總結。

　　2、挖掘特長，積極組織參與體育節活動。

　　3、開展一定形式的心理訓練（以自信、成功為主題或其它）

　　4、積極籌備藝術節活動。

　　5、舉行班級體育活動比賽。

　　十二月份

　　1、開展學習競賽，舉行一定形式的學習比賽。

　　2、開展第二次頭腦風暴腦力訓練。

　　3、開展案例班會（主題待定）。

　　4、元旦墻報的出版。

　　一月份

　　1、學生德育考核，操行評定初定。

　　2、加強備考復習指導，以積極的心態迎戰期末考試

　　3、完成學期末各項工作及寒假的布置。

學期計劃 篇2

　　“學研部”是一個豐富同學們學習生活，創造系部學術氣氛并促進師生交流的重要的部門。為促進學風建設，濃厚學習氛圍，提高同學們的思維能力，豐富校園文化生活，使xx運動系能建設成團結向上，合作進取的先進、體，為更好的配合“學生會”新學期的工作，同時為了同學們盡快的投入到最佳的學習狀態，配合“學生會”的各項工作，本學期“學研部”準備開展以下活動：

　　1、我們“學研部”準備在男宿舍6樓的白板上每天或每周寫幾個單詞或幾句名人名言，使得同學們每天面對學習都能有不一樣的好心情及良好的學習態度。

　　2、我們“學研部”謀劃開展“學無止境·習慣優秀”經驗交流會；“綜合理論知識”競答活動；“備考倒計時”動員大會；等一系列有針對性的交流活動，切實做到為同學們服務。

　　3、我們“學研部”準備在期末臨近時、、各科筆記、無私的借閱給需要的同學復印、共同分享。以便于同學們在期末考試中取得更、想的成績。

　　4、我們“學研部”會在下學期開學選課的時候，積極協助老師，配合同學們選課，粘貼選課方面的流程等材料、以方便同學們順利的選課！

　　5、我們“學研部”的目標不是幫助每個同學不掛科、而是努力實現]、、、讓每位同學都保“良好”爭“優秀”的好成績！我們愿用我們的.一片真心換取同學們燦爛的笑容！

　　活動目的及意義：

　　1）通過以上活動，促進同學之間的交流，加深同學之間的相互了解與認識，進一步體現我們“xx運動一家親”的溫馨與和諧。并以此為契機，號召全體同學為共同實現xx運動系的崛起、騰飛而努力。

　　2）通過以上活動，讓我們在努力學習的同時收獲了一些寶貴的經驗，更為同學們在以后的學習道路上遇到一些挫折、提供了很好的學習方法與正確的對待態度。同時也讓我們學會了珍惜與思考，為以后更好的學習、生活提供了思想保障。

　　3）通過以上活動，不僅提高了同學們自主學習的能力，而且更豐富了同學們的課余生活，活躍了同學們的學習氣氛，為同學們創造了很好的學習興趣！

　　以上就是本學期“學研部”工作計劃的主要框架，可能會有很多地方沒有涉及到，但隨著工作的逐步開展，我們“學研部”會逐步完善工作，而且我們會在工作中及時發現自己存在的缺陷，及時彌補。總之，在本學期的工作中，我們將遵循著穩中求發展的思想，不斷提升“學研部”的工作效率與工作質量，為我們xx運動系建設貢獻力量，也同時懇請“學生會”主席團及各部門在我們的工作中給予正確督促及指導！

學期計劃 篇3

　　高效自主課堂在我校已經實行過一個學期了，今年在我校“繼續深化課程改革，全面推進課改進程，大膽嘗試和探索高效自主課堂模式，力爭使學校教學質量得到進一步的提升”的工作任務的指引下，為了更好的完成教學工作特制定以下教學計劃。

　　今年伴隨著教材改版，新教材從學生的認知情況出發刪去了實施難度大，不切實際的內容，編制更加靈活，還配有大量美觀活潑的彩色畫片，給師生創造性的開發課堂留下較充足的空間，設計的作業加強引導學生的知識遷移和發散思想。這樣有利于學生大膽參與課內外探究，激發主動掌握生物知識的興趣。在學生樂學的背景下（以學生為主體參與課堂），加之半年的小組自主學習模式的培養，老師較容易開展民主課堂。

　　一、積極落實高效課堂

　　雖然本學期落實民主高效課堂模式，生物課沒做硬性要求，加之主代生物老師只有我一個，這樣采用集體備課編制導學案就無法實施，但不意味著導學案教學不能進行，我可以充分利用學生手邊的《生物練習冊》、《同步導練》上的部分習題作為課堂預習知識準備、學習內容、達標檢測等環節。當然有時所需內容不那么齊全，我也可搜集網上資料進行擴充。

　　這樣就要求我課前認真備課、課前精心的`選擇、編制習題，課堂上做好自學、互學、組內展示中的組織管理。

　　二、搞好學生監督檢測

　　相對其他課程好些學生對生物課態度淡薄，為了讓每個學生在生物課上有所發展，防止出現兩極分化嚴重的問題，更要求老師做好監督檢測工作，尤其是面臨會考的初二學子。

　　每單元做好檢測，發現問題后及時作出處理，保證降低學差生比例。

　　三、做好實驗課安排

　　按實驗室教學目錄想辦法開出各個實驗，實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先準備好所需器材，寫好器材使用登記，課堂上的演示、分組實驗做好儀器配備、使用情況、過程等整體使用效果記錄。探究實驗有條件的話盡量指引學生在實驗室實踐，并做好記錄。加之承擔實驗室管理員工作，開學初造好“一冊三表”，并收集好各班的實驗室使用登記，做到規范管理。

　　另外汲取這幾年的教學經驗，本學期我將重點改進以下幾方面的做法：

　　1、積極開展課堂小組實驗展評，達到提高教學質量，激發學習熱情的目的；

　　2、作業當堂課完成和點評，減輕學生課外負擔；

　　3、組建生物課外實驗興趣小組，為課堂生動多彩做好鋪墊，同時充分利用好實驗室資源。

　　4、開發課外資源，在三小活動、手工制作等學校展評中作出貢獻。

　　5、發掘課內外資源，積極發現生物課再生素材撰寫論文。

學期計劃 篇4

　　上學期匆匆走過，又到了新的開始，下學期也即將展開，做班主任就必須要提前規范好，下面是個人下學期工作安排。

　　一、加強師生關系

　　學生需要我們老師來引導，但是在這之前需要做的就是了解他們，為了更好的了解學生的情況，避免發生師生間的矛盾，決定在下個學期開始，會主動的與學生交談，做一些有趣的師生活動，增進師生感情，對每一個學生，他們的生活狀況，學習情況作一個摸底，了解清楚他們成績是什么原因影響的，不管是好還是壞，都會認真分析，畢竟都有借鑒之處。同時在學生的生活學習中盡量去幫助學生，讓他們有可以放心學習，同時通過這些小恩小惠讓學生知道老師對學生的關心和關懷，這是一個老師應盡的責任，雖然所是應該做的，但是卻要看怎么做，給學生送去溫暖，送上幫助，讓他們走上更好的道路這才是我們的工作任務，同樣每天需要我們加強工作。對學生多一分同情心，多一分責任，在工作的時候不能隨時影響到他們的學習和提升做好自己，也做好工作。

　　二、提倡學生自己管理自己

　　在班級里面主張讓學生自己管理，首先會讓班長和班干部相互之間配合好，做好工作，畢竟因為他們都是學生，彼此有什么問題也容易解決，這樣也有利于溝通，很多學生有問題，但是卻有害怕或者不想與我們班主任溝通，造成我們都不知道他們的`具體情況這樣嚴重影響到了我們的工作，給我們帶來了非常大的麻煩，不利于我們工作安排。所以在今后管理中，我會想改變方針策略，讓班長成為班級里面的管家，各個班干部成為輔助班長的秘書，彼此之間相互配合，彼此相互溝通，共同營造一個和諧安定的學習環境，當班長遇到自己解決不了的問題是，我們老師就會成為班長的堅強后盾，給他們幫助，提意見，或者之間出面解決。

　　三、營造良好學習環境

　　學習很多時候需要我們大家彼此都遵守規定，共同去維護才行，要想有一個良好的學習環境就需要我們幫助人做好相關的輔助，監督和糾正，首先是起到帶頭的作用，給他們更多的安排，給他們更多的動力這就能夠很好的做好工作，同時會規定好學習時間，比如，在每天早上上課之前的三十分鐘，中午休息之前的十分鐘，晚飯的三十分鐘，我就需要每天監督他們好好學習，時間都是擠出來的，既然學生不愿意找時間，我們班主任就必須要安排時間和作業給他們工作，給他們安排足夠的時間，讓他們有更多的學習時間。

【學期計劃】相關文章：

學期計劃(精選)08-08

學期計劃【精選】08-08

學期計劃07-20

學期計劃(經典)07-24

學期計劃[精選]08-01

學期計劃09-26

學期計劃09-27

學期計劃09-27

學期計劃09-27

學期計劃09-27