初中的作文【必備4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
夢想是什么呢？夢想是浩瀚海洋中孤帆遠影的奮進；夢想是蒼穹中搏擊長空的雄鷹；夢想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個人心中都有夢想，沒有了夢想，便沒有了奮斗目標；沒有了夢想，我們的生活便平平庸庸；沒有了夢想，便沒有了追求。每個人都要有一個屬于自己的夢想，一個看似渺小，卻承載著祖國未來的夢想。
也許，夢想會陪伴我們走過最難過、最艱難、最快樂的日子。甚至，會陪伴我們一輩子。
我的夢想是當一名翻譯，因為我覺得這樣可以更好地為人民、社會、國家服務。我的夢想看似渺小，卻承載著我內心奮斗的動力。
每當我考試考不好時，我的內心有過彷徨，有過迷茫，是夢想指引著我繼續擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時候，心中那顆夢想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢想就會實現。我現在只有好好學習，為自己達到夢想的巔峰鋪好每一塊基石。
因為有夢在心中，即使在困難的日子，它都會陪你默默度過。同時，也因為它，讓我明白什么是愛心，在生活中怎樣為他人奉獻愛心！
所以作為一名走在追夢路途上的中學生，我能做的就是掌握自己應該掌握的知識，多幫助那些需要幫助的人，奉獻自己的`愛心。像冰心奶奶說的一樣：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不悲涼。”這就是夢想的力量，用夢想播種愛心，播種希望。
因為有夢在心中，對自身而言，就像汪國真先生說的一樣，既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程！
感謝有夢想陪我一起走過的日子，在與它一起相處的時光，然我從一個懵懂的小孩兒成長成一個敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過的了，我想它將會陪伴我度過一輩子！
初中的作文 篇2
我的弟弟姓齊名樂，今年5歲，但他的膽量卻超出同齡人不少。在他一歲半的時候，剛剛學會走路，興奮地跑來跑去，跑到飲水機前，去開熱水龍頭，他本想等熱水流出來后趕緊跑掉，可是他的衣服袖子被勾住了，開水就灌進了他的袖筒里......
在他三歲那年的大年初一，弟弟在臥室里爬窗臺，想爬到陽臺上。不想，他一腳踩空，從窗臺上掉了下來，我嬸嬸想抓住他，可用力太猛，壓碎了一個高腳杯，把她的.手劃了一道很深的口子，我們立刻感到醫院，縫了四針。
在他四歲的時候，因為他發脾氣，一拳搗在了臥室的門玻璃上，“嘩啦”一聲，玻璃全碎了，手脖子上頓時涌出了鮮血，只得到醫院縫了三針。還有一次，四歲的他拿著一把鐵剪子，悄悄來到風扇后面，也許他想看看正在飛速旋轉的電扇，被剪斷電線會怎樣？結果呢，全家大停電，剪子上還打出了兩個大洞，幸虧還算剪得快，不然就連自己也會被電倒。
今年春節前，他放鞭炮，又把燃著的香戳到了臉上。至于平時，因為跑得急而磕破了頭、膝蓋、胳膊，都是常有的事兒。
今年春節，我們又一起回到了爺爺家，大年初一去拜年時，又發生了一件危險的事兒。我們去給三奶奶拜年，我在前面做“探路先鋒”，一邊唱著《鈴兒響叮當》，一邊興奮地向前走著。遠在后邊的弟弟似乎有什么事情要告訴我，也許他是想第一個到三奶奶家，他飛也似的向我跑來。我轉過身，停在那里，可是，突然，弟弟似乎要挑戰“人類滑冰極限”，手腳并用地臥倒在地上。我忙趕過去看了看他的手，一共劃了四道口子，最深的那道口子約有三厘米長，二三毫米深，而他卻若無其事地笑著，第一個沖進三奶奶家，那表情似乎在說：“怎么樣？我贏了！哈哈哈！”以防萬一，叔叔嬸嬸還是帶他去了醫院，這個選擇是很明智的。醫生要在弟弟手上擦酒精，除了受傷的手臂，他其余的部位都跳著“抽筋舞”，嘴里還唱著歌劇二中的“海豚音”。而包扎好后，他卻又去醫院外，若無其事地玩著一根被雪凍住的樹枝，他難道感覺不到疼痛嗎？這是個奇人！
但他這種“勛功偉業”，還是少發生點兒好吧！
初中的作文 篇3
她是我的轉折點，遇見她是我的幸運。
當翻開歷史書時，我不得不說好難。但當她出現，我對歷史有了新的看法。
她上課那么生動，她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺上妙語連珠，我在臺下聽得專心致志。
有一次上課，當她講到黃帝是“人文初祖”時，我就是想不通，他為什么會被人們稱為“人文初祖”?想啊想，實在想不明白。下課時，我去了她的辦公室，她正在認真的批改評價單。看見我來了，她放下筆，耐心地替我講解。直到我懂了，她才點頭，笑了。她的笑容是那么好看，那么美麗。就像一朵盛開的花，我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師，卻又不平凡。上課時，她是老師;下課時，她是朋友。她和我們一樣愛國，在她的帶領下，我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師就像園丁，認真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖，而我們就是沙漠里旅行的人，每一滴都是那么珍貴。在別人眼中，歷史是枯燥無味的，但是在我眼中，歷史是那么的新鮮奇妙，就像棉花糖一樣，甜甜的，美滋滋的。
還記得第一次看見她時，她的樣子，讓我打心眼兒里覺得她很溫柔。她上課時講得繪聲繪色，重點難點沒有一處遺漏。在她的幫助下，我的歷史成績慢慢提高，我對學習歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣，呵護著我們;她就像冬日的陽光，給我們溫暖。
她的笑真美，她的`聲音真好聽。在我們失落時，她輕輕的拍拍我們的肩膀;當我們成績優秀時，她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師，卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽中，看著她的背影，我仿佛看見她的脊背插上了一對潔白的翅膀，正向著那柔美的晚霞，張開雙翼，展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉折點，遇見她是我的幸運。她就是我的歷史老師——李莉老師
初中的作文 篇4
生活中有許多美妙的歌，它們各有悅耳的樂音，贏得人們的喜愛。
那是一首讓我，至今讓我記憶猶新。
我非常愛我的外婆，在我的記憶里她是一位和藹的老人。歲月的皺紋悄悄爬上了外婆的臉龐，無數的銀絲趕走了黑色的頭發。外婆的臉上總是掛滿笑容，使人一見就感到非常親切。小時候，我每隔一段時間總會讓媽媽帶我到外婆家里去，到了回家的時候，我總抱著外婆哭喊著不回家，每到這時，外婆把我抱在懷里，并拿出好玩好吃的東西，直到把我哄開心為止，我才依依不舍地告別外婆。
上了小學，我便很少有時間去看望外婆。
有一天下午，走在回家的路上，夕陽似落非落的掛在天邊，仿佛使一個人稍不留意就跌入萬丈深淵。夕陽紅得可怕，不是那艷麗的鮮紅，深紅深紅的布滿天空，周圍沒有一絲風，樹草花都一動不動，沒有一絲生命力，大地一片沉寂。
終于回到家了，我輕輕推開門，只見媽媽正在哭泣。看到我，媽媽急忙拉著我往外走，只說：“我們到你外婆家里去”，一路上媽媽沒有再說任何話，只是流淚。
到了外婆家，屋里滿是藥味，好多人站在外婆的床前，藥水通過針管流進外婆的血管里，舅舅輕輕拍著正在流淚的我的肩膀安慰我說：“不要緊，你的外婆只是感冒了”，天真的我竟相信了他們的話。外婆拉著我的手說：“XX，你能給外婆唱一支歌嗎？”望了望周圍的人，我使勁的搖搖頭，我忍不住跑了出來。
第二天，我被一陣哭聲驚醒，在媽媽的.催促下，我走進里屋，看見外婆蒼白的面容，流下了悔恨的淚水。“讓你唱歌你為什么不唱？”傳來了媽媽的埋怨聲，周圍的人都已泣不成聲了。我望著外婆，似乎在那蒼白的臉上還有一絲期待。原來，外婆一直等待著我為她唱一首歌，可是外婆到死也沒有等到我為她唱歌，我不禁鼻子一酸，淚水涌了出來，我拉著外婆的手，邊流淚哭邊輕輕的為外婆唱了一首歌：“走在鄉間的小路上，牧童的歌兒……”
這首歌至今還讓我記憶猶新，它包含著我的無數的懺悔，每時每刻都深深觸動著我的心靈。作文
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