(精)四年級優秀作文6篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
“人生”是一趟旅程，有人在十年內就到達了目的地，有人卻在看遍了風景后才結束旅行。途中，有喜有樂，有苦有悲，但這每一個零碎的片段都是記憶的寶石，躲不過的患難，就該用心平氣和的情緒對待，“煩”能幫上什么忙呢？
在踏進中學這個殿堂時，我曾不知所措地迷失方向，為什么老師的標準如此嚴苛？為什么班上的同學要畫分小團體？那段時光的我嚴重適應不良，我放任自己在負面情 緒里泅泳，耗在教科書的我開始排斥和人溝通，不僅變成一個易怒的人，任何時候，我的心都像菜市場一樣嘈雜，焦躁、煩悶的我，情緒起伏時，一會如鏡面一樣平靜，一會又像暴風雨夜的海面一般波濤洶涌……情緒沒有出口的我開始閱讀心靈方面的書籍，我的心逐漸能夠平靜，試著解決問題之后，仿佛在晦暗的山洞中看見一絲曙光。
在我感到無助，或思緒紊亂的時候，我會拾起”泰戈爾詩集”來閱讀，《新月集》中的世界是純真的白色，小孩甜蜜的笑聲、父母的'呵疼構筑出一個烏托邦。我徜徉在 他柔軟的字句里，一頁頁的美好讓我情不自禁的深陷其中，煩惱也隨著頁數的遞增而消散無蹤。當我放下了書本，笑容又回到我臉龐，“放下，也是種選擇。”變成我的座右銘－放下憂愁，放下怨懟，放下怒氣，我用了一個新的角度面對世界的窗口，外頭的天空是明亮的藍，人生或許鼎沸，卻有著濃濃的關心和善意……原來，通往這美麗樂園的鑰匙一直在我手里，我卻沒有察覺。
課業壓力日益繁重，我心上的負擔也好重。有時，我會覺得，我踏出的每一步，都像鉛球系在腳上，我沒有力氣往前邁進，連靈魂都疲憊的打起瞌睡。為了在這段期間 保有充足的精力，我和父母討論“減少補習量”，一周兩次的補習加上十點就寢，我有了余裕面對未來。或許，煩課業、煩人際關系依舊不可避免，但我從未忘記，喜樂的鑰匙就在我手里。
人生看似不可能，旦夕禍福總在人手足無措的時候翩然而至，但當命運來敲門，我希望我依然能微笑著歡迎它。“不能決定生命的長度，但你能決定它的寬度。”； “不能改變天氣，但你可以改變心情。”我將這段話牢記在心里；轉換心情是一門重要的課題，用更新自己去跟上環境腳步是堂必修課，我總是這樣勉勵自己－少了責備，多了鼓勵；少了煩悶，多了笑聲－就能發現，一掃陰霾的天際，有一道絢爛的彩虹。
四年級優秀作文 篇2
爸爸，您知道嗎？我好想對您說心里話，但又怕您生氣，一直悶在心里不敢說。今天，我終于下定決心，向您傾訴我的心聲。
從我上一年級開始，您就時時處處地管著我，天天一個勁地抓學習，不能有半點松懈。有時我想看看電視您也不讓，卻讓我去書房寫作業、背題。唉，我真的感覺到生活里缺少了快樂，像一只關在籠子里的小鳥。您知道我有多痛苦嗎？
有一次，我趁您和媽媽不在家的時候，悄悄地打開電視，調到自己最喜歡的中央少兒頻道，津津有味地看起來。可好景不長，我的屁股還沒等坐熱，門鈴就“叮鈴鈴……”的.響起來，我猜準是爸爸回來了。我以 . 秒的速度關掉電視，趕緊回到了書房裝模作樣地看起書來。門“吱”地一聲開了，果真是您回來了。您走到電視機旁用手一摸，我心想：糟了，被您識破了！只見您的臉色馬上晴轉多云，看來一通狠批是免不了。
爸爸，我知道您是愛我的，希望我將來成才，希望我有一個美好的未來。我多么希望您理解我，給我一點自由支配的時間，也不能天天趴在書上啊。親愛的爸爸，請多給我一些自由和快樂吧。
四年級優秀作文 篇3
自從四年級開始，我就沒了自由，我可以比喻像一只沒了自由的小鳥。因為老媽怕我的成績一落千丈。
我基本星期一到星期天都在上學，我除了星期一到星期五能在課余時間休息一下，星期六到星期天都在看書，除了寫作業、上廁所之外的'時間，我只能看書。媽媽請您給我一點放松的心情好嗎？
我知道只有好成績才能上好學校，好班級。媽媽我只想對您說五個字：”我 想 要 自 由！“哪怕您只給我十幾分鐘也可以啊！
我還知道你想要我長大開上好大學，有一份好工作，再有一個好的家。我一定不會辜負你對我的一片
苦心的。我會好好學習天天向上，我知道這段時間我就快要結束四年級，開始新的一學期五年級了。
好了，媽媽我肯定會不用你管著我，因為我是個男子漢了！我一定不會令你失望的，但是請您給我一點放松的時間，那樣我才會更有學習力的。
四年級優秀作文 篇4
童年的夏夜是美好的，暑熱散去后，微風吹拂著樹枝，夜空中隱約閃爍著的光點，就是本篇的主人公——螢火蟲。
一個夏夜，爸爸媽媽帶我到明孝陵捉螢火蟲。夜靜悄悄的，昆蟲樂隊也不再激昂合唱。我們披星戴月，邁著輕快的步伐，走在上山的林蔭小路上。螢火蟲的光亮實在太微弱，不瞪大眼睛很難發覺。我躡手躡腳地走著，用機敏的目光，四處搜尋著。突然，走在最邊上的爸爸，猛地跳了起來，只見他雙手在空中一合，又穩穩地落下。“我捉到了！”爸爸興奮不已，我和媽媽立刻圍了上來，緊緊盯著爸爸合著的.雙手！“三、二、一”爸爸的手掌緩緩張開，一只螢火蟲安安靜靜地停在爸爸的手掌里，閃著綠光。
看到螢火蟲這么神奇，“我也得捉一只。”我暗地里想著。我一個人沖到最前面，像個機靈的小猴子，左看看，右瞧瞧。遠處忽然模模糊糊閃了一下，我撲了過去，鎖定目標，俯下身子，飛身躍起，雙手緊緊扣住亮光！我瞬間感受到一個微小的生命，正在我的手掌中掙扎，透過指縫間隙，我看見它閃爍著神秘的紅光。
這個夜晚，我們一家三口各捉到了一只，分別是紅光、黃光和綠光，我給它們起名叫“紅綠燈組合”，爸爸媽媽樂得合不攏嘴。我說：“我們放它們回家吧，大自然才是它們的家！”我們緩緩攤開手掌，目送它們飛入夜空。螢火蟲越聚越多，我輕輕地哼起了兒歌“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……”
四年級優秀作文 篇5
三年前，我家來了一只貓，它的名字叫肥肥。
它的全身有很多毛，毛是灰灰的，沒有其它的顏色摻進去。它的毛軟軟的，讓人感覺就像摸棉花一樣。它有一雙尖尖的'耳朵，像兩座山峰一樣聳立著，一雙透亮靈活的大眼睛，在黑夜里閃閃發光，一張三角形似的嘴巴，嘴巴兩旁的六根胡須嗷嗷地動著，可逗了。
肥肥是一只貪吃、貪玩、貪睡的懶貓。它只要一聞見香味哪怕在很遠的地方都會跑著過來，吃完美食，肥肥用兩只前爪在毛尖上舔一點唾沫，像人一樣洗著臉，然后起身，茸茸的腳墊向前一搭，夸張至極的伸了一個懶腰，甜甜的叫了幾聲，好一副享受的表情。它愛玩毛線，有一次我拿著毛線在它眼前晃著，它立馬有精神了，用眼神看著我，好像說：“給我玩，我要鍛煉。”它把毛線球滾啊滾，把家弄得一團亂，我進去一看災難現場，忍不住打了它，它卻和我抗議，用尖尖的爪子向我撲來，我生氣地說：“你這只死肥貓。”它也生氣地夾著尾巴走了。
我記得，自從我打罵過它以后，它不再理我了，以前我在沙發上看電視時，它會自然地鉆到我的懷里，可現在卻在它的地盤上獨自玩耍。我拿很多魚來引誘它，它也高傲的坐著，無動于衷，好像在說：“叫你罵我死肥貓，哼！我不理你了。”后來，在我的軟硬兼施下，肥肥又對我親熱起來，不過，它不愛運動，越長越胖，身子圓鼓鼓的，走起路來肚子忽閃忽閃，讓人看了開懷大笑。
我喜歡我的肥肥，雖然它又懶又貪玩，但是我很愛它。
四年級優秀作文 篇6
暑假里我和媽媽去了浙江省臨安市的天目山漂流。
導游先簡單地給我們講了漂流時的注意事項，在漂流過程中，不可以下水游泳，不能脫救生衣，急轉彎時不能打水仗……我們買好票，穿好救生衣，就上了皮劃艇，我和媽媽面對面坐著，心中既激動又緊張，激動的是可以和水來一場親密接觸，緊張的是聽說這次漂流特別刺激，就怕自己出了糗。伴隨著我的一陣陣激動和緊張，漂流開始了。
皮劃艇順著水流緩緩前進，我迫不及待地拿起船槳劃了起來。突然，媽媽喊道：“星星，前面要下坡了，抓緊！”還沒等我反應過來，皮劃艇以60度角沖了下去，而我也全身濕透，清涼無比，心也隨著快速的沖擊撲通撲通直跳，久久不能平靜……才第一個下坡就這樣驚險，就別說后面更刺激的了，真是不敢想像！還沒等我緩過來，又是幾個連續的`急轉彎，把我轉的眼冒金星，直頭暈。有幾個人受不了這種眩暈感，臨陣脫逃了。此刻的我心中特別虛，也想放棄，媽媽似乎看出了我的心思，便鼓勵我說：“既然嘗試了，就別放棄！”聽了這番話，我便打消了放棄的念頭，雙手抓緊，繼續征程。
風從耳邊呼呼吹過，皮劃艇起伏地飛快前行，清涼的水花迎面撲在我的臉上，眼前的景色快到讓人看不清楚，隱約中只看到兩邊的山景飛快地向后跑去，水濺得我睜不開眼，身體也被水淋濕了一次又一次，現在真是體會到“透心涼，心飛揚”是什么感覺了！
美好的時光總是短暫的，不知不覺就到了終點，天目山兩岸的茂林修竹和郁郁蔥蔥的大樹盡收眼底。這樣痛快、刺激、驚險的漂流使我久久不能忘懷。
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