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責任心作文

時間:2023-07-22 18:30:05 責任作文 我要投稿

責任心作文優選[15篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的責任心作文,歡迎閱讀與收藏。

責任心作文優選[15篇]

責任心作文1

  人生如酒,或辛辣,但因為人肩負著責任,它變得醇香;人生如歌,或辛酸,但因為人肩負了責任,它變得優美。責任,是我們不可缺少的脊梁。

  雨,洋洋灑灑,頃刻間籠罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了腳步,握傘的手愈加用力,心中的溫暖也在一點點的被侵蝕。

  路上的行人匆匆忙忙,各自向自己溫暖的家。我靈活的躲避路上的水坑,加入了他們的行列。豆大的雨點拍打著我的傘,啪啪直響,腳踝早已濕透,狼狽不堪,仿佛落難的'求生者。

  這時,我腳下突然一滑,雙腿立刻“劈叉”摔在了地上。褲子已經完全濕透,此時的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任憑雨點落到我身上,衣服上布滿泥點。我拿起傘,吃力的爬了起來,只想快點回家洗刷我的委屈。忽然想起,剛剛摔倒的時候好像踢到了什么,我俯下身子四處觀察,天啊,我居然踢到了一輛車,我小心的向那輛車看去,只蹭掉了一點漆。虛驚一場,但就當我要逃之夭夭時,心中仿佛出現了兩個小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆嗎,這又沒有監控,沒人會發現你的”“不行,即使沒有監控也不能走,況且車漆都有手指那么大了。”我內心糾結無比,渾身濕漉漉的,好想回家換個衣服啊,再這樣下去會感冒的……腦海中出現了老師和父母對我的教育:一定要對自己犯下的錯誤負責。絕對不可以一走了之,于是,我拿出筆,寫下道歉書,留下聯系方式,用一個塑料袋包好,放在車前。重新撐起傘,趕回家去。

  這時天也放晴了,放過了這個城市的人民,將太陽光重新帶了回來,也帶回來了雨后新鮮的空氣與應盡的責任。

  美酒之所以醇厚,就因為它經歷過時間的沉淀,歌曲之所以動聽,是因為作者的用心細致,城市之所以更美好,是因為每個人都負了應盡的責任。

責任心作文2

  世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內心.如果你只有外表而內心險惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因為我有責任心.

  那一次,我們的學校召開班級大掃除,由于某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負好一個值日生所擔當的不可推卸的責任╠╠╠把自己所打掃的包干區打掃得一干二凈.

  我和一些同學所負責的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的.活有其他一些同學幫忙擦洗,可真正落實起這個責任,擦好這已經被同學弄得十分骯臟的窗子可確實不怎么容易,看著其它的同學都擦好了自己負責的,原來就比較干凈的區域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來.憑什么別人的區域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時間還是沒有擦干凈?在這心理以及身體的二大負擔下,許多的同學沉不住氣,放下肩膀上的擔子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數不多的幾個同學還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來就應該干的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

  沒有辦法,為了實現我在心里所允下的諾言,我只能繼續地、用力地擦,直到差不多一小時之后,我們才干完.此時我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構成美麗的因素╠╠責任心.

責任心作文3

  荷花美麗,因為它出淤泥而不染;大海美麗,因為它氣勢磅礴;梅花美麗,因為它傲霜斗雪;我美麗,因為我有靈魂。

  我喜歡黑夜,因為黑夜之后就是一片光亮。我喜歡雷雨,因為雷雨之后就是晴空萬里。樂觀,就是我靈魂的枝干。我常常會告訴自己:耶穌在星期五被釘在了十字架上,然而,三天之后就是復活節。所以在我考試失利的時候,在我付出努力卻一無所獲的時候,在我受到委屈卻無處傾訴的時候,我就會再等三天,只需要三天,因為三天之后,一切都將是一個新的開始。我美麗,因為我樂觀。

  我會花三年內所有冬天的早晨來練習踢毽,我會每天折一只千紙鶴來表達自己的祝福。恒心,我靈魂的樹葉。不管做什么事,只要我確定了自己的目標,我會堅持不懈的完成它,決不輕言放棄。因為我的`語言表達能力不強,所以每天晚上我都會花十五到三十分鐘時間來增加自己的閱讀量,從不間斷。我美麗,因為我有恒心。

  我會花幾天時間完成一件受人所托卻原來不重要的事,我會打下幾十張欠條來賠償從小到大損壞的東西。責任心,我靈魂的根基。無論多么困難的事,只要我經手,我一定會盡最大的努力做好。小學時,我答應老師參加踢毽比賽,我就從一個也不會練到了比賽第一名。我美麗,因為我有責任心。

  樂觀、恒心、責任心培養了我靈魂的大樹,這棵樹的枝繁葉茂,就預示著我靈魂的鮮活美麗。我美麗,因為,我有責任心。

責任心作文4

  她坐在我后排,平時我們都叫她樂樂。

  一次, 我在寫歷史作業,題目太難,不會寫,便問歷史課代表的樂樂。她看看題目,思索著,然后又看看書。我看她好久沒有回答我,看來她也不會。我跑去問老師,才有了答案。當我回來時,看見她還在看課本。當我題目寫好了,準備收起來時,忽然,她對我說:“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意,只好勉強說道:“哦,原來是這樣。”事后,我忽然覺得,樂樂好用心。交代給她的事,她總會想辦法完成。如果換成我,早就不當一回事了。

  就在前天,學校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長。早上課間時,她把我們準備要帶的東西寫在草稿本上,她一個個人問過來。而我覺得沒必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫得一清二楚嗎?我問樂樂為什么要這樣寫出來,浪費時間,又浪費精力。可是她的.回答讓我無言以對。她說:“每個人帶什么東西都知道下總好,萬一帶重了,怎么辦?”后來她寫好了,我以為她完工了。誰知她用端正的字體一筆一畫地把每個人要帶的東西分別寫在紙上,然后分給小組內每個人。春游這天,每個人都沒有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非常快樂。我真的覺得她好用心,很有責任感,即使她不是組長。

  她的這份責任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到,也是位細心的女孩,我要向她學習。

  一顆責任心是美好的。

責任心作文5

  著名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點將是責任心。”今天,我看了一本《責任心》的書,這篇文章講述的是一個名叫月月的小女孩,由于她的父母事事包辦代替,沒有給自己一個鍛煉的機會,從而使自己對什么事都表現為漠不關心,成了一個孤僻離群的人。

  讀后,我體會到月月造成沒有責任心的原因是她的父母事事都對月月代替,使她沒有鍛煉自己,從而使自己對任何事情都不了解,產生陌生的心理,使自己對什么事都漠不關心,一問二不知。

  良好的責任心是社會合作精神的基本表現,也是一個立足社會,獲得事業成功與家庭幸福的一種至關重要的人格品質。我們想取得成功,獲得責任心這種品質,我們就需要多鍛煉自己,如生活學習上不依賴別人,自己的事自己做,敢于獨立作出判斷選擇,并為自己所做的事負責,這樣,我們就不失為一個有責任心的人。

  我記得我也有一次表現為沒有責任心的例子。那是一次,我與伙伴們在空地上玩踢足球。突然,一個絕世的好球向我沖來,我心想:這正是我們隊追回那相差一分的好機會。于是,我猛地把球一踢,球飛的高高的`,誰知,那個球躍過了龍門,朝一戶人家的窗戶上襲去,只聽“啪”的一聲,窗戶被打爛了,當時,我嚇得魂飛魄散,見伙伴們拔腿就跑,我自己也逃回家了。就這樣,我對自己打爛窗戶的事沒有負責,沒有責任心。

  通過讀《責任心》這篇文章,使我明白到:我們要做一個有責任心的人,這樣才不失為一個男子漢。

  點評:全文語言流暢而又條理清晰,扣題貼切而又立意明確。結尾言簡意賅地總結中心,升華主題,蘊涵著小作者理性的思索。

責任心作文6

  在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經十歲的我,要給自己一個責任心。

  看看小時候的試卷,次次都是九十一百分,現在,高分離我遠去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業時,小時候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現在,我做作業像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的批評和臭罵,弄得我現在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個責任心。

  我的弟弟已經一歲了,喜歡到處走來走去,做一個“投降”的動作,結果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會兒,他突然來了一個“金雞獨立”,讓我們目瞪口呆,誰知,他又突然來了個“急轉彎”,“叭”的一聲,我的'弟弟來了個“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來了個“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當我在他面前跳來跳去時,他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個責任心,肩負起照顧弟弟的重任。

  給自己一個責任心,讓父母輕松一分。

責任心作文7

  每個人都需要一份責任心,那是你對別人的負責,也是別人對你的期待。

  那次,我明白了責任的重要。一天,班主任老師不在學校,老師便把批作業的任務交給了我。在學校的時間自然是很忙碌的,中午我做完了作業才得空開始完成老師交給我的任務。拿出作業本,“唰唰唰”地開始批了起來,手快速地翻著本子,眼珠也是不停轉動,走馬觀花一下就把等第寫下了,心里只想快點完成。字跡是否端正、有無錯別字也不管了,漸漸地,我覺得越來越累,一顆心空落落的。

  心無比難受,一股焦慮感由然而生,心虛的感覺纏繞著全身:我是不是對同學們太不負責了,我這樣胡亂地批改,萬一其中有錯誤,而我沒有發現,那這位同學豈不是下次還會錯。明天老師來檢查看到我這么不負責任的態度,那肯定會對我失去信任。我慚愧了,這種感覺不失敗還要難受,我深深自責,我不要辜負老師對我的.期望,也不想同學們對我不信任。我坐直身子,把批過的本子重新翻出來,認認真真一個字一個字的看過去,我不覺得累了,反而覺得越來越輕松,我明白了責任心是要用認真負責去鑄造的。同學們清秀的字跡像一件件藝術品展示在我眼前,讓我變得神清氣爽起來。

  責任心似一道美味,認真品嘗才能品出它的味道。擁有責任心,可以收獲很多,責任是對別人的負責。所以,生活需要一份責任心。

責任心作文8

  9月1日我去學校報到,我十分高興也十分難過。高興的是因為可以見到老師同學了;難過的是因為方老師走了,我們很舍不得。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也對我們很好。

  不過我也很好奇,想知道我們的新班主任長什么樣。到了學校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發,看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業后,老師就布置作業了。老師開始布置作業了,我以為今天的作業會很少,可誰知有這么多作業。怎么,老師忘了今天剛開學了嗎?這么多作業,還要包書皮。同學們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。

  我回到家和媽媽說今天作業很多,可媽媽卻說:“這個老師好。”好?怎么好了?我心想。今天的作業多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業絕對寫得完。

  第二天中午,老師十分負責任,給我們準備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那么討厭錢老師了。

  下午,負責任的.錢老師又為我們準備了一個工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經有點喜歡這位錢老師了。

  晚上,回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“是的,這個老師是很負責任,,之前你們方老師都幾個多月不發校訊通,錢老師幾乎每天都發呢!”

  這時,我覺得錢老師是一位非常有責任心的好老師。

責任心作文9

  星期五放學回家的時候,我的心里一直悶悶不樂的。因為今天我沒有完成老師交給我的任務——忘記給同學評分了。媽媽知道了這件事后,并沒有責怪我。到了晚上睡覺前,媽媽給我講了一個關于責任心的小故事:

  前蘇聯的一個宇航員獨自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務準備返航的時候,發現降落傘失靈了,沒有辦法打開,也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來,經過調查發現,造成事故的'原因是因為地面的檢查人員責任心不強,在檢測的時候疏忽了一個小數點,才釀成了這場大禍。

  聽了這個故事,讓我非常吃驚,一個小數點竟然會造成這么嚴重的后果。這時,媽媽語重心長地對我說:“你看,責任心對一個人來說有多重要。每個人都有各自的責任,不僅要對自己負責,也要對別人負責。你知道自己的責任嗎?”我不假思索地說“我知道!我的責任是好好學習,還要做老師的好幫手、同學們的好伙伴!”媽媽點點頭,一邊摸著我的頭,一邊微笑地說道:“對呀,既然知道自己的責任,就應該認真做好每件事,做一個勇于承擔責任的好孩子!”聽了媽媽的話,我深深地點了點頭,鄭重其事地說:“媽媽,我知道了,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個有責任心的人!”聽了我的回答,媽媽抱著我,欣慰地說道:“相信你,你能做到!”

責任心作文10

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任;人類有做人的責任;我也有我的.責任。

  班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語組長,也是一名學習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語課,所以全體同學留下來背課文、單詞,我專心地背書,可是有一名同學對我說:“組長,我給你5元錢,你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說:“不可以!

  身為組長,我一定要為組員服務,讓組員的成績有進步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很嚴重的。你是組員,應該要清楚一點,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應了。

  想想有時我對學習也不太負責,在做作業時一碰到作文,自己就懶得動腦經就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態度,還缺乏自我創新的精神。所以我要改變自己對學習的態度與責任,做個有責任心的學生。

  不僅在班集體里、在學習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經常做家務,減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業,教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候,還要鼓勵弟弟渡過學習困難,使他能自立、自強。

  責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是人類發展過程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發亮的太陽。總體來說,責任感的意思只有一句話:做什么事都要先考慮別人再考慮自己。

責任心作文11

  媽媽經常對我說:“做學生,有三個心字必不可少,一是上進心,二是仁愛心,三是責任心。在這三個心中,責任心是最重要的,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”

  從此,我對責任這個詞語有了新的理解。不過擁有一份責任是不難的,如何去守護這份責任卻是一項挑戰。現在我們學校開始了責任心評比,每個人都有自己的責任,我的責任是在上科學課之前及時發科學書,上完課后再把科學書收起來,這個責任雖然看起來不難,但做起來就不簡單了,沒到星期四和星期五,我都要記得哪一節課是科學,要趕快發科學書,時間長了,我都已經能把科學課是星期幾的第幾節課給背的.滾瓜爛熟了,可想而知,這肯定是經過長時間的“鍛煉”才能達到的程度呀!我有時候會想:我如果能換一個職務該多好呀!

  不過,我又轉念一想:老師把這個職務交給我是對我的信任,我應該盡量的把我的工作做到最好,也不應該感覺到厭倦。直到現在,每個星期四和星期五我還是像以前一樣默默無聞的提前發掉科學書,為老師上課做一個很好的基礎。責任對于偷懶的人來說是一種厭倦,一種負擔;不過對于辛勤的人來說卻是一種快樂,一種享受。對于那些厭倦責任的人我要勸告他們:沒有了責任,人的生活會變的十分空虛,所以請你們把自己的“擔子”重新挑起來吧!讓我們一起努力做到最好!

責任心作文12

  責任有很多種,比如愛護環境,老師布置的作業和任務等等。在生活中你曾不付責任過嗎?你曾在自身的利益和責任中掙扎過嗎?你最后又是選擇了什么呢?在我的身邊就發生了一件事,這件事讓我失去了一個朋友,可我卻認為我自己沒有錯,我說給你們聽聽,你們來幫我判斷判斷吧!

  在一個星期三的下午,老師吧一些不會背書的同學留下來,讓我和另一個同學負責。背書的同學當中有我的好朋友。我的好朋友跑上來對我說:“兆吉,我家有急事,你先把我的名字勾上,下次我再來吧書背給你,行嗎?”聽到這些話后,我想,如果把她的勾打上的話就是不認真完成老師布置的任務了,那就是一個做事不負責任的人。可是如果不把她打上勾,她就說我這個好朋友不講義氣,說不定還會與我絕交。就在我為自身利益和責任中掙扎時,老師經常教育我們的`話不斷地在我的腦海中漂浮著:“責任,是別人對你的信賴,如果你為了自身利益而破壞別人對你的信賴,這樣別人就不會再相信你了。”這是老師的身影突然好像出現在我的面前,我突然意識到老師是相信我才把這樣重要的任務交給我,于是我就堅定地說了聲:“不行!”正當我向她解釋為什么這么說時,她已經氣呼呼地走了。雖然我很傷心,但我認為我做的沒有錯,我做的是對的。你們說呢?

  從這件事情中,我知道了人要有責任心,如果沒有責任心別人就不會信任你了。同學們,讓我們做一個有責任心的人吧!

責任心作文13

  自從我們學校的操場換成粉白相間的花紋后,同學們一個個都笑開了花。但是,煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚,用腳一踩,就出現了一個黑呼呼的腳印。全校這么多人,操場自然就成了大花臉。還好,學校開展了“任養一塊地”的活動,這下,我們可以為這操場洗洗臉了。

  中午,我們吃完午餐,打掃完教室里的衛生,就帶著打掃工具下去了。來到操場上,看見其他同學帶的打掃工具,不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來,同學們都想為地磚保養保養。我也開始行動了!左手拿著抹布,右手拿著刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一會兒,一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的`。可等我洗完抹布,發現地磚有變成了老樣子。這時,我想:濕抹布擦過,腳一踩,又變臟了。看來,擦完一遍濕的,還要擦一邊干的。這樣,不干凈也難呀!我說干就干,把這一塊地弄濕后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比剛才干凈多了。

  擦完這一塊小小的地后,我心里不知怎么了,一股開心的浪潮涌了上來。在這次有意義的活動中,我明白責任心是要用手擦出來的,不是用嘴說出來的。如果要做一個有責任心的人,就必須要從身邊的一點一滴做起。這次,我不僅擦出了勞動最光榮的道理,也擦出了責任心。

責任心作文14

  雖然我在《談談我們的責任心》這篇作文中已經寫了說我們以后要讓我們一起努力,把責任心牢牢的鎖在我們的心中,不要讓它跑了,讓它永遠的陪伴著我們成長。可是,剛發完,我媽看了一邊說:“芳芳,你根本就沒有用心的寫這篇作文,你的題目應該是《談談我們的責任心》,可這篇作文題目卻是《談談我們的自尊心》,你說,你有沒有做的像你寫的一樣,要有責任心?”

  我看了以后,非常的.愧疚,明明剛寫完說要對自己有責任心,可是,剛寫完,責任心就不起作用了,所以,今天,我就深刻的反思一下我對父母,對弟弟的責任心。

  我對責任心有不滿意的地方,比如在家里,媽媽又洗碗又洗衣服的,我看著都累,何況媽媽呢!所以,有時媽媽實在太累的時候,就讓我幫媽媽把碗洗干凈,可是,我洗著洗著,就有些不耐煩了,就開始胡亂的洗了,胡亂洗好的鍋,到自己的眼里都過不去,何況是媽媽,所以我就想:算了,不洗了,我媽不會說我的。可是,到媽媽發現的時候,媽媽還得重頭洗,不但沒有減輕媽媽的負擔,還讓媽媽更累,看到這樣,我就會自責:我當時為啥沒有洗干凈呢?真是的,都怪我。自己也太不負責任了。還有,早上起來,被子疊了,卻不把窗簾拉開,隨手的事情,老是麻煩媽媽,這也是不負責任的表現。

  我滿意的地方便是我照管弟弟的時候了,有次爸爸媽媽在中午困了,就對我說:“芳芳,你把昭昭照管好,我和你爸睡一會兒!”我這個做姐姐的總得要給弟弟做榜樣啊,所以,我的責任心給我的使命就是‘把昭昭照管好’。這就是我滿意的地方。

  我希望以后,不管做什么事,都要有責任心,如果沒有責任心,這件事就做不好,所以,所以,我會盡力把我的責任心牢牢的鎖在我的心的,不會讓它跑走了。

責任心作文15

  “朋友,不是用來出賣的!”每當想起這句話,腦海中便浮現出這本書的情節,令人感動又心痛。

  這本書,我很喜歡,它的名字——《我是你的守護星》。

  大狗叮當一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人,因為他一時的虛榮和膽怯,失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮當復活,但過程是艱苦困難的。最終復活叮當失敗。經過此次歷練,膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來,成為一顆勇敢的守護星。

  那天,我讀完了這本書,依依不舍的合上,一直思考著:在我們身邊有多少人需要我們守護?又有多少人在默默地守護著我們?有,有的,有很多人!

  從我們發出第一聲啼哭時,是誰在守護著我們?是我們親愛的`父母;從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護著我們?是我們喜愛的朋友;從我們第一次為不會做的題目而苦惱時,是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們?是我們敬愛的老師……

  “守護”不是一個簡單的詞,它有“守”,有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人,可有了“守護”,一切都不一樣了。

  用我們的“愛”去守護父母;用我們的“情”去守護朋友;用我們的“敬”去守護老師……

  守護著我們的人,我們也會去守護著他(她)。即使有著克服不了的苦難。就這樣,一直一直守護著,直到化作天空中一顆閃亮的星。

  就像書中所說的那樣:勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎風前進!

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