(熱門)贊美老師的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的贊美老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美老師的作文1
韓老師平時雖然很和藹,卻不失原則。他對我們的學習要求很嚴格。一些同學剛開始學習不認真,韓老師就對他們進行耐心細致的教育,努力讓他們改掉這些壞毛病。他為了把知識講得更詳細,常常工作到深夜。老師這種飽滿的熱情和高度的責任感也深深地打動了我們,因此,每節課我們都聽得非常認真。興趣是最好的老師,原本一個個枯燥的數學符號,現在變成了一串串跳動的'音符,我們班的數學成績也是芝麻開花節節高。期中考試,我們班的成績一躍成為全校第一。
韓老師不但課講得好,而且還多才多藝。時間過得真快,轉眼到了元旦。學校為了活躍校園文化氛圍,特舉辦了元旦晚會。老師既當主持人又和我們一塊表演了一個小品,期間,他又一展歌喉,抱著吉他自彈自唱了一首《童年》,聲音圓潤,歌聲優美,讓大家一飽了耳福。
外班的學生都羨慕我們,羨慕我們有這樣一位好老師。老師不但教會了我們知識,也教會我們做人。雖然只是短短的一年時間,您和風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈上的塵泥;您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我們一定會好好學習,因為我們也要做一個向您一樣的老師。
贊美老師的作文2
有一首詩,是這樣描繪老師的:“在天已經很晚的時候,是老師的窗前還閃爍著燈光,在夜已經很深的時候,老師也一夜未眠,老師,老師,我親愛的老師!”
是的,我有許多老師,梅花一樣嚴厲又幽默的郁老師,百合一樣可親的馮老師,還有我們最尊敬的班主任—陶老師,像米蘭一樣,總散發出清香般的知識之光。陶老師,我們最敬愛的.班主任老師。
在陶老師的語文課上,總是很活躍,陶老師妙語連珠,把知識春風化雨一般傾授給我們,她的話語是那么吸引人,以致使我們都忘了下課。我可以想象,陶老師花了多少心血去備課,才能把一篇普普通通的課文講得如此深動!
對于我們,陶老師也是像母親一樣無微不至的去關懷我們,殷涵飛住院了,陶老師組織我們去看望他;李禧元生病住院了,陶老師又托我給他送上關懷;我因肚子痛而去醫院時,陶老師不厭其煩的詢問我身體狀況……
陶老師,不普通的班主任老師,一個比親人還要親的人,您用自己的汗水澆灌我們,您是我們六(11)班同學共同的親人!
贊美老師的作文3
我的語文老師——黃老師是一本書。雖然人們都說老師是園丁、是蠟燭,但我覺得黃老師更象一本書,一本令人百讀不厭的書,一本內容豐富、五彩斑瀾的書,一本給予我們無窮知識的書。
上課時,黃老師就像一本《百科全書》。我們就像遨游在知識的海洋里,每當我們遇到語文難題,黃老師就會耐心的`向我們講解,還舉出各種題型讓我們鞏固,看我們是否真地完全理解。最令我們佩服的是什么題目都難不倒她,黃老師就是一本《百科全書》。
黃老師還是一本《戰國策》。在生活中她為我們出點子、想辦法,為我們排憂解難。有一次,兩個同學在走廊里打架,老師看到后語重心長地對兩位同學說:“我們是一個集體,不是敵人,同學之間的友誼比任何東西都寶貴。我們彼此之間要互相幫助、互相體諒,就象兄弟姐妹之間一樣。”聽了黃老師的教誨,兩個同學都羞愧地低下了頭。此時此刻,黃老師臉上才露出滿意的微笑。
黃老師更像一本《思想品德》,她經常教導我們:做一個誠實、勤奮、有用的人,要用心做好每一件事,給別人帶去幫助和快樂。
我們的黃老師多么像一個魔術師,她可以在不同的時間和地點、不同的事情里,變成各種各樣的書,給我們帶來無窮的智慧和快樂!
贊美老師的作文4
有人說,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,光芒別人;有人說,老師是輪船,帶我們遨游知識的海洋;有人說,老師是階梯,讓我們登的高,望的遠……
老師是夏天中的一絲涼風,老師是驕陽中的一塊綠蔭,老師是沙漠中的一片綠洲。
我們是祖國競相開放的花朵,老師是太陽,溫暖著我們;老師是雨露,滋潤著我們。老師是河蚌,孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中,那顆最明亮的星,照耀著我們,指引著我們。向前,向前……
老師,在課堂上為我們講課,他(她)們是那么一絲不茍,他(她)們微笑著,和藹可親的為我們講課?墒,誰知道老師的辛苦?當我們快樂玩耍時,老師呢?當我們進入了甜蜜夢鄉,老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼,為我們批改作業;他(她)在為我們備課,絞盡腦汁的想著,用怎樣的方式,才能讓我們,學得快,記得牢。他(她)在為我們辛苦著,希望我們將來能夠成才,成為祖國的棟梁!
啊,這就是老師。為了我們從風華正茂到桑榆暮景。他(她)們是祖國的`園丁,那辛勤的園丁。沒有了他(她)們,怎會有得那科技發展的今天?
贊美老師的作文5
今年,我養了十條蠶,每條蠶都需要桑葉,我就到田里去采桑葉。
我來到桑田里,剛好遇見了王大爺。王大爺說:“你是來摘桑葉吧,你知道他的可貴之處嗎?”我搖搖頭說:“桑葉不就是普通的桑葉嗎,有什么可貴的。”王大爺笑著說“傻孩子,你別小看這桑葉,他的用處可大了。桑葉從來不出風頭,不像蘋果、桃子、香蕉那樣,使人一見就生愛慕之心。蠶吃了桑葉之后,過一段時間,就會吐又白又亮的絲來。可人們卻只贊美蠶的無私奉獻,忽視了桑葉。其實,沒有桑葉,蠶是吐不出又白又亮的絲的。桑葉默默無聞地奉獻著自己短暫的生命,把榮譽留給別人,這不正是它的可貴之處嗎?”
走在回家的路上,我突然明白我們敬愛的老師不正像桑葉嗎?他們白天辛苦地教給我們知識,晚上還要給我們批改作業,熬出了黑眼圈,卻從沒有半句怨言。當我們取得優異成績時,盡情享受表揚時,我們容易忘記自己的老師。老師一天天變蒼老,可他們依舊默默無聞地培育著國的花朵,這難道不是桑葉的精神嗎?
我愛桑葉,我愛無私奉獻的.桑葉,我更愛具有桑葉精神的人——我們敬愛的老師。
贊美老師的作文6
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是--燃燒!不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設著祖國的四面八方。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照。
用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您的講課是那樣的'豐富多彩,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣的!
贊美老師的作文7
老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您。您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的`老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養成一個德,智,體全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您。
不知你是否記得,那次我英語沒有考好,你在課件時間來找我,問我說這次沒有考好的原因,還不停的鼓勵我前進。你的最后一句話我到現在我都沒有忘記:李冰,要在加把勁,考進100名在你的能力下是不出問題的,這次英語沒有考好不過老師相信你,你要加油。
老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。
贊美老師的作文8
一轉眼,這個學期過去一半了,算起來,在學校和您在一起度過了一年多的時間了。這一年多來,我從一個學前班的幼兒,成長為一名小學生,不僅學到了很多知識,還光榮地加入了少先隊,成為一名少先隊員,這其中包含著您多少辛勤汗水。
老師,您是從學前班下半學期開始帶我們這個班的。記得您剛來時,我們因為已經由原來的楊老師帶半年了,所以對您感覺很陌生。但是,由于您的耐心和愛心,我和班里的`其他同學一樣,很快就喜歡上了您。為了帶好咱們這個班集體,老師您不僅在課堂上充分利用好每一分鐘時間,還經常加班加點,為我們批改作業。為了拓展同學們的思維,您還犧牲自己的休息時間,每天晚上在班級的QQ群里讓同學們練習做一些思維訓練的題目,讓我們受益匪淺。為了保證我們的正常學習,您幾乎從來不請假,始終堅持親自帶班。記得有一次,您生病了,都高燒38度多了,但仍然堅持上課。老師,你對我們付出了這么多,我只有用認真學習、努力做一個品學兼優的好學生來報答您。
最后想和您說一句:我愛您,老師!
贊美老師的作文9
老師,您的愛,像大海一樣浩瀚,像平原一樣廣闊;您的愛,如父愛一般嚴厲,如母愛一般慈祥,如友愛一般無私;您老師的愛是世上最浩瀚、最廣闊、最嚴厲、最慈祥、最無私的愛!
還記得小時候,您在我們最沒有力量的時候給予我們力量,在我們最沮喪的時候給予我們安慰,在我們最沒有斗志的時候給予我們鼓勵。老師啊老師,您就是我心中的明燈!
還記得那一次,我們參加合唱比賽,您比音樂老師還急,給我們排練,幫我們合拍,還苦口婆心的鼓勵我們:你們唱得非常棒,加油!您給予了我們希望。
還記得那一次,我們都不想搬呼啦圈,您就自己幫我們搬了起來,結果扭傷了腰,好幾天在家卻還惦記著我們的.課程有沒有好好學。您給予了我們榜樣。
還記得那一次,我們舉行了拔河比賽,您一個勁的鼓勵我們,給我們充當拉拉隊,拔完后給我們上了一堂課。當時,是您教會了我們不放棄。
有一個故事說,鐘表的外殼華麗而光鮮,但它的背后卻是平淡無奇的齒輪,而齒輪卻一直默默付出,讓表面轉動;齒輪,不起眼的小角色,卻是偉大的。。±蠋!您就像那小小的齒輪,默默地讓外殼更加美麗!
老師啊老師,您的愛瀚如海,闊如地;您的愛,是無比神圣的愛!
贊美老師的作文10
自從我上學以來,就有許多老師,是她們教會了我要怎么做人,教會了我課文中的知識,教會了我怎么樣說英語,教會了我學會了做各種各樣的科學實驗,而我最喜歡的就是我的'英語老師——陳老師。
陳老師有一張方方正正的大臉,一雙炯炯有神的大眼睛像太陽般明亮,充滿了智慧。一個高高的鼻子像山峰一樣挺立在眼睛下面。一張能說會道的嘴巴,一問它問題,就會馬上回答出精彩的答案,帶領我們來到知識的海洋。
陳老師是一位幽默、嚴厲、慈愛的老師,有一次,上課鈴過后,班里還是熱鬧得像馬蜂窩一樣。陳老師從窗外看見了,快速走進教室,來到講臺前,用棍子狠狠地敲了一下講臺,臉上露出嚴厲的表情,一雙平時和善、明亮的眼睛頓時怒氣沖沖。嘴里還喊著:“安靜!安靜!”頓時,班里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。
陳老師是幽默的,他在課堂上對我們說各種各樣的語言和方言,逗得我們哈哈大笑。
這就是我們班的英語老師,這就是我最喜歡的老師!
贊美老師的作文11
我有一個風趣的數學老師。他姓楊,有一雙大而閃著智慧的大眼睛,又大又圓的耳朵和一張不時說出讓我們哄堂大笑的嘴巴。讓人一看就知道是個充滿智慧、風趣幽默的人。
有一次語文課,老師還沒來,楊老師走教室,站在講臺上大聲說:“5——3——1!蔽覀儽阊杆倩氐阶簧献,等待楊老師的安排。可是,他卻一臉壞笑地走出了教室,原來是逗我們玩兒的,這個楊老師!
還有一次,我們正利用課間玩牌,他突然走過來說:“你們這么菜,也玩?不怕沒面子?”我們嬉皮笑臉的說:“卻,有本事,和我們殺兩盤!”“好啊,讓你們輸得心服口服。”于是,我們開始玩“上游”,玩了幾盤都沒“輸”,楊老師壞笑著說:“沒面子了吧?”我們說:“好女不跟男斗,我們是讓你的.!逼鋵嵭睦镌缫研姆诜
他的課很精彩,并且深入淺出,通俗易懂。他只說幾條公式,幾道例題,然后出幾道題給我們做,我們就弄懂了;如果那道題有點難的話,就給我們稍微提些暗示,我們就弄懂了。每次我們都是盼星星,盼月亮的盼著快點到數學課。
贊美老師的作文12
在三年級 下學期,我們班換了一個班主任。新班主任姓戴,戴老師長得非常漂亮。高高的個兒,一頭烏黑發亮的秀發在腦后扎成一個馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。
她講課風趣幽默,能使同學們主動學習。她講課好像變戲法,一會唱歌,一會講故事,一會來一段表演……使我們全身心投入到學習中,就連“調皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調皮了。他上課,同學們都聚精會神、全神貫注地聽講,沒有一個打瞌睡的',課堂氣氛異常活躍。
期末考試時,她沒有給我們留太多的作業,也沒有霸占我們的娛樂課。結果全班考試成績在年級中名列前茅。
這就是我心目中的好老師。
贊美老師的作文13
一個暑假很快過去了我們又走進了新的學年同時也迎來了一年一度的教師節。我們學到的知識都離不開老師的教導都凝聚著老師的心血。
老師就像一位辛勤的園丁用心血澆灌我們。為了我們的成長為了我們能學到更多的`知識老師不知負出了多少汗水而他們卻不求回報。我們做的每一本作業本老師都是認認真真、仔仔細細地批改晚上還要備課直到深夜。
有一句詩寫得很好:“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q只為他人服務卻絲毫不求任何回報也從無怨言還是認認真真地為人服務這種無私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎?盡管你的學習成績很差可老師不會放棄你而會盡力幫助你希望你能進步;雖然你的學習成績很好老師也不會偏心于你袒護你而是各方面都嚴格要求你希望你能更上一層樓。老師對每一位同學都是愛護的、平等的。
現在教師節又快到了我們應該送什么禮物給老師呢?對!我們送給老師最好的禮物就是我們的進步。只有這樣老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里讓我們獻上對老師最真誠的祝福吧!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
贊美老師的作文14
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字表達,就是——燃燒!不停的燃燒!您工作在今朝,卻建設著祖國的四面八方。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您的講課是那樣的豐富多彩,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界…………
您給了我們一把生活的尺子,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的'榜樣。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最無私,最神圣。
贊美老師的作文15
張老師是我們的數學老師,他中等身材,有著一頭黝黑發亮的頭發、一個能說會道的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡,里面仿佛刻滿了智慧。
張老師是一位對工作盡職盡責、對學生和顏悅色的好老師。張老師上課很特別,一節課下來,除了生動的講解外,還為我們拋出許多問題,讓我們動腦筋思考。每當我們遇到“攔路虎”時,他總會不厭其煩地幫我們排憂解難、指點迷津。
張老師對我們活潑可愛又“麻煩”的學生總是關愛有加。記得有天早晨做值日的時候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指蓋被掀開了,鉆心的`疼痛使我哭了出來。同學們都急壞了,他們拿起我的書包,用衛生紙包住我的手,把我送到了樓下傳達室。
當時張老師正在校門口執勤,聽到這個事情,他十萬火急地趕到傳達室,查看我的傷勢,并及時給我父母打了電話。他還安慰我說:“不要害怕,手指蓋掉了,還能再長起來,男子漢大丈夫要堅強,不要哭了!敝钡桨职謥斫游遥瑥埨蠋熞恢迸阍谖疑磉。
這就是我的老師——張瑞。我為自己是他的學生而驕傲!
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