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學習的作文8篇[精]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學習的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

學習的作文8篇[精]

學習的作文篇1

　　不要一位小孩很快樂，沒有煩惱，其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱，比如學習、體育、周末玩電腦要看好時間，不要把眼睛玩壞等等，對我來說，其中最煩的，非屬學習不可，不過，已經解決了。

　　上小學一年級的時候，我所在的學校好老師比較少，架上運氣又不好，分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點兒也不嚴格，書也教的.不好，讓我苦惱的不得了。

　　二年級的時候換了一個嚴格的語文老師，但是她的作業出了抄還是抄，然后就是把一整個單元的課文死記硬背下來，我都被逼得快成“叛軍”了，不過數學老師倒是一個很好的老師。

　　三年級，我轉學了，有幸碰到了兩個很好的老師，語文老師經常給我們講課外知識，數學老師的心算方法也很多，這一年，二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。

　　學習上的煩惱雖然解決了，但是我還是很擔心會換老師，不過，這真要看我的運氣了！

學習的作文篇2

　　生活百味，在學習上也是一樣。酸甜苦辣咸，五味俱全。甜是幸福的，快樂的。苦是悲傷的，難過的。只要你每一味都嘗過，體現學習的滋味，你就能成功。

　　在學習上，最好的，也是我最喜歡的-----苦。看到這兒，你心中肯定有疑問吧！為什么我喜歡苦呢？因為我知道，只要嘗過苦的滋味，才能獲得甜的滋味。記得三年級的期末考前期，為了能取得好成績，給父母一個回報。我認真復習，努力復習。每個周末在家里做練習題。那可是吃了不少苦頭，可累了。

　　當然有苦必有甜。那次考試，我取得了優異的成績。而且還獲得了寒假免一科作業的機會，一舉兩得。寒假里，我不是玩的夠，就是吃的夠，可開心了。

　　有甜有苦必有酸。就在這學期，我們進行了一次數學考試。本以為非常簡單的，我們卻被一道道難題難住了。教室里，全班同學都在“咬筆頭”了，也想不出來。當成績發下來時，分數慘不人睹。全班同學不是七十幾分的，就是八十幾分，六十分的，我只拿了八十幾分。只有班里的幾個數學天才考到了優分。那時，我的心酸酸的。

　　至于辣呢！也在我們學習之路上常見的，有的時候，在學習上做錯了某些事，受到家長或老師的批評。不過那只是人生道路上的一些小插曲。學習上不會那么平坦，偶爾也會犯錯。即便是一個聰明的人，也沒有十全十美的時候。但只要你嘗過辣的.滋味，以后就不會再犯錯了。

　　最后一味-----咸。我還真沒嘗過咸。在我的理解當中，咸是指委屈的，心中酸酸的。

　　學習的滋味，五味俱全。學習的五味，有苦，苦中有樂。我愛學習，更愛學習的的滋味。

學習的作文篇3

　　我是富翁，并未腰纏萬貫，但我有許多無形的財富。

　　我有愛。我一出生，就被濃濃的愛包圍了，我的愛來自親人、同學和老師，我也把我的愛無私奉獻給了親人、朋友、老師，活潑可愛的小動物，多彩多姿的大自然，繁榮昌盛的祖國。愛，讓我們的生活變得溫馨。

　　我有一個快樂的童年。當萬物復蘇的春天來臨時，我和同學們在遼闊無垠的草地上無憂無慮地放風箏；當烈日炎炎的夏天來臨時，我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲；當碩果累累的秋天來臨時，我和家人在五彩繽紛的果園里樂不可支地摘果實；當大雪紛飛的冬天來臨時，我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。

　　我也是個理想的富翁，打開五光十色的大門，我在理想的.王國里自由地翱翔、馳騁。我想當老師，培育出一代又一代國家的棟梁；我想當白衣天使，救死扶傷，讓每個人都擁有一個健康的身體；我還想當……

　　我有豐富的表情，能把喜怒哀樂表現在臉上。當我高興的時候，我的臉上就會露出兩個小酒窩，眼睛瞇成一條縫，把歡樂裝在其中；當我傷心的時候，我的眼淚會刷刷地落下來，帶走我的苦惱；當我怒氣沖天的時候，我的臉會漲得通紅，表達我的氣憤。有了豐富的表情，才有豐富的生活。

　　我還有一個健康的身體。眼睛，讓我看到了偉大的祖國，多彩多姿的世界；鼻子，讓我嗅到了大自然芬芳的花香；耳朵，讓我聆聽了世界上優美的聲音；嘴巴，讓我嘗遍了天下的美食；我還有一雙靈巧的小手，讓我活得更快樂、更自在；不辭辛勞的腳，讓我環游了世界……

　　其實每個人都是富翁，只要你不斷地去發現、去挖掘，就會有無窮無盡的財富向你走來。

學習的作文篇4

　　我心愛的學習用品是一只鉛筆盒，它是我二年級開學時我姐姐送的。

　　這個長方體的鉛筆盒，高三厘米，長二十厘米，寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”，上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的.是，小豬天使扒在冰淇淋上，瞇著眼睛，有氣無力地抖了抖尾巴，真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表，課程表告訴我每天的課程安排，也讓我知道整理書包時該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘：好好學習，天天向上。

　　這個鉛筆盒的內部構造也很合理，它分上下兩層，上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮，不常用的紅筆、記號筆和筆芯放在第二層。每當我要寫字時，水筆總是先跑出來，寫出又端正又清秀的字來；當我寫錯字時，橡皮跳了出來，幫我擦去錯字；當我做豎式計算時，尺就一蹦一跳地出來了，劃出筆直筆直的線……

　　盡管這個鉛筆盒十分破舊了，可我還是堅持用它，因為我喜歡它！

學習的作文篇5

　　我們班的達人有很多：有作文達人、作弊達人、體育達人……這個達人你見過嗎？

　　她是我們班的學習達人。

　　分，分，分，學生的命根；考，考，考，老師的法寶。數學考試真是要了我的命。一提到它，我的腦袋就大得要爆炸，恨不得穿越時空去翻看考試的答案，背下來，為數學考試下雙重保險。但這畢竟是不可能辦到的，唯一的方法還是那句話：沉著應考、誠實答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進入考場，心跳從沒下過一百八。再看她，洋洋得意，似乎考試這當頭一棒，只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經沙場的將軍，從容不迫地劃動鉛筆。時間過去了，煉獄般的`煎熬結束了，也不知數學王老師哪來的神力，卷子總是改得那么快，半天不到就開始報分數了。“黃古玥，100。”她又一次考了滿分，我可真夠羨慕的，學習達人非她莫屬。

　　別看她那么棒，其實她也是一位“立秋”達人，“立秋”就是out。也許是學習學得太過頭了吧，對于網絡、電腦她一竅不通，還一通電話打了過來，問我這個潮人怎么登錄班級博客。我聽到這問題居然是班上的“大百科全書”問我，感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說：“立秋！”既然她來問我這個veryin的潮人，我就回答她吧。經過我一番苦口婆心的教授，她終于恍然大悟，學會了，掛了電話。雖然掛了電話，但我還回味無窮，感嘆：強中更有強中手，優中勝優！原來黃古玥也不算一個“大百科全書”嘛，如果是也一定是老版的。

　　怎么樣，這個達人夠勁爆的吧？

學習的作文篇6

　　我特別忙，我的忙主要體現在學習方面。

　　我學習特別多，一共有七門課外補實班：奧數、作文、英語、寫字……一大堆學習，星期一星期二星期三放學后都有課外補習班，真的讓我很頭疼啊！

　　我平時課外補習班上好才能吃晚飯，尤其是寫字課，要上到晚上八點半才能吃到晚飯，平時在寫字課的路上餓了，就買一個很小的面包坐在車上一口塞，這樣肚子才不會餓得咕咕叫了。

　　平時放學，都沒有時間把書包放到家里，馬上趕去上課外補習班，因為很快就要上課了，我必須馬上坐車去。上好課，吃好飯，要接近八點半了，我和媽媽坐車回家。回到家，我的作業還沒有寫完，我剛要進房間寫作業的時候，媽媽突然叫住我說：“你過來，我給你出幾道題，測一下你剛學的.，讓你加深印象！”我只好乖乖去寫題了。到了十點半，我還沒把作業寫完，我特別困，眼皮上好像有一層霧，看也看不清。媽媽說：“明天早上鈴一響，你馬上起床寫作業！現在先去睡覺吧！”

　　我的學習太多了，所以我很累很瘦，我要向媽媽提出意見：學習少一點，睡覺多一點！

　　啊呀！這么多的學習，小小的我，怎么受得了呢？

學習的作文篇7

　　今天，我讀了媽媽，我有書了這篇文章。文章中的小聶耳用香煙紙抄書的事讓我非常感動。

　　文章主要講了小聶耳在讀3年級的時候，因為家里困難沒有錢買書，就用香煙紙抄了國語和算術這兩本書的事。

　　讀了這篇文章，小聶耳的行為讓我感動了。他才讀三年級小小年記就懂得關心，體諒媽媽的`難處。不吵媽媽幫他買書。這是一個多么懂事的乖孩子呀他用香煙紙工工整整地抄了兩本書，這是多么不容易做到的事啊。他小小年記就這么不怕苦，不怕累，這種精神多么值得我們學習。

　　讀了這篇文章，我情不自禁地想到了我自己，我和小聶耳的年齡差不多，而我非常膽小怕苦。記得有一次，我正在上體育課的時候，老師叫我們在大操場上跑群，我在跑著一群的路時，突然，我渾身沒力了，氣喘噓噓，腳軟軟的，心里想著；我沒力了，更何況我們班的同學已經跑得我也追不上了。可是我看到老師的眼鼓鼓的盯著我，又怕老師批評，我無可奈何地站了起來，繼續跑著看到老師這樣，我慢慢地討厭起體育課。我現在想起來真后悔，你看小聶耳用香煙紙抄書，都不怕辛苦。我這區區幾群的路又算得了什么呢？

　　讀了這篇文章以后，我從中懂得了要取得好成績，就要刻苦學習，運到困難時要自己想辦法解決問題。