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[優(yōu)]校園一角作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看到一個(gè)小花園,那里是我最喜歡的地方了。
春天,小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵,小草都伸出了頭。花園里還有高大的'松樹(shù),遮擋陽(yáng)光的楊樹(shù),葉子像小扇子的銀杏樹(shù),還有一種長(zhǎng)得像傘的樹(shù),這些大樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫啊!
夏天,小花園池塘里的荷花開(kāi)了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥(niǎo),陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。
秋天,大雁南飛,樹(shù)葉枯黃,可是大樹(shù)們還在堅(jiān)持著,它們像是花壇的守護(hù)者。
冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺(jué)。
走進(jìn)我們學(xué)校的小花園,你一定會(huì)和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃,我愛(ài)學(xué)校的小花園。
校園一角作文2
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的大。
旭日廣場(chǎng)真美啊!廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球,遠(yuǎn)看就像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看上面許多刻著精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾著;有正在追逐的小魚(yú),多得數(shù)都數(shù)不清;還有的刻著太陽(yáng),明亮的陽(yáng)光把萬(wàn)物復(fù)蘇。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。
的時(shí)候,旁邊的噴泉會(huì)噴出美麗的水花,有時(shí)候像綻開(kāi)的;有時(shí)像一朵欣然怒放的;有時(shí)像含笑一現(xiàn)的。
教學(xué)樓旁邊的'紫藤長(zhǎng)廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì)覺(jué)得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì)開(kāi)花,那清香會(huì)把人陶醉,久久不肯離去。
報(bào)告廳的正前方有一片林,那里種了五、六棵樹(shù)。樹(shù)干粗壯,茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著報(bào)告廳。到了,桂花開(kāi)了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課,愛(ài)美的小女孩和愛(ài)聞桂花的小男孩都會(huì)跑來(lái),愛(ài)美的女孩們不停地?fù)u著樹(shù)枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。
們美麗的——一座美麗的大花園。
校園一角作文3
我的學(xué)校在六驛,那里一年四季都很美麗。
春天,那里百花盛開(kāi),你看,東邊,那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽(yáng)那樣鮮明,那樣的美麗動(dòng)人;大紅花,那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。
夏天,我們學(xué)校里的一個(gè)小賣部,那里有賣水和零食,里面還有裝又空調(diào),一到下課,同學(xué)們就像一群快樂(lè)的.小鳥(niǎo),飛奔跑向那個(gè)小賣部,或是去乘涼,或是去購(gòu)物,畫(huà)面十分壯觀。
秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。
冬天,操場(chǎng)成了我們最喜歡的一個(gè)地方,一下課,我們就飛奔去操場(chǎng)玩耍,寒冷的風(fēng)吹過(guò)我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學(xué)們歡樂(lè)的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。
啊!我的校園。一年四季各有風(fēng)光!
校園一角作文4
我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。
春姑娘剛剛來(lái)到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來(lái)的。遠(yuǎn)處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。
夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵
枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的.菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹(shù),構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,傲然挺立,這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟幔?/p>
啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè)園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜愛(ài)你!
校園一角作文5
有些學(xué)校教得很好,不過(guò)我還是喜歡我們學(xué)校小小的一角。那里很美麗,所以并不是很喜歡其他更好的學(xué)校,而是喜歡這里美的風(fēng)景。
這里有一棵高大的樹(shù)木,它從我第一次來(lái)這里就是那么大,我覺(jué)得這棵樹(shù)應(yīng)該有很久了吧!旁邊還有一棵站得筆直的竹子,它想這天空怎么這么的高,我要何時(shí)才能和它握手呢?靠著墻的灌木叢,悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的.。
花兒裂開(kāi)了它的嘴巴向太陽(yáng)鞠躬,而且顏色也很多,有紅色的,有白色的,有粉色的,有黃色的……小草抖抖身子,把上面的露珠抖落。
小鳥(niǎo)飛到那高大的樹(shù)木上唱起美妙的歌兒,讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著,在找美麗的花兒來(lái)采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞,看起來(lái)十分美麗。
小朋友們總在這里面玩,我總會(huì)來(lái)到這里,有時(shí)在這乘涼,有時(shí)在這玩耍,又在在這觀察昆蟲(chóng)……
校園的一角真美麗啊!
校園一角作文6
在我們逸夫小學(xué)的校園里,有一個(gè)非常美麗的地方,那就是內(nèi)庭院。
內(nèi)庭院的中間是條鋪著鵝卵石的單行道,兩旁是一個(gè)小水池和一片小竹林。
水池中是一條條橘紅色的小金魚(yú),不時(shí)地吐出一串串水泡泡,似乎在說(shuō):“老盯著我瞧,真討厭!”看著他那滑稽的模樣,我覺(jué)得小金魚(yú),真可愛(ài)!水面上有幾朵睡蓮,她們都像嬌媚的少女。
竹林里有許多竹子。下完雨后,還能看見(jiàn)竹筍呢!在下雨的時(shí)候,最開(kāi)心的要數(shù)竹子了!生機(jī)勃勃的像是紳士,飄逸秀美的像小姐,他們像召開(kāi)一次盛大的舞會(huì),他們邁著輕盈的步伐,全在翩翩起舞,雨水就是他們的伴奏樂(lè)。
旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來(lái)了,花兒都相繼開(kāi)出了花朵。然而,杜鵑花也不例外,她都在春天開(kāi)出嬌嫩的花朵,有黃的、藍(lán)的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子還發(fā)出陣陣清香。杜鵑花的旁邊,是一個(gè)造型怪異的假山。
除了這些景物以外,還有一棵高達(dá)5米的`棕櫚樹(shù)。它的葉子跟簸箕一樣大。樹(shù)枝上還有和胡須一樣的綜絲,幼時(shí)的我,還以為是誰(shuí)把自己的胡子剪下來(lái)粘上來(lái)的!
我喜歡內(nèi)庭院,喜歡那里的植物、景物。
校園一角作文7
我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng),也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng),但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。
一進(jìn)入校門就是整潔的操場(chǎng)啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小,但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的.兩旁站著兩個(gè)筆直的球籃,如同兩個(gè)巨人站在那兒,就好像在保護(hù)我們的校園。
接著走就到了紅色的塑膠跑道,圍繞的足球場(chǎng)了,綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的草坪,軟綿綿的,舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè)、高興的玩耍!
清早,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣,飛快地跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。
他們有的打籃球,打的滿頭大汗、有的跑步,跑的面紅耳赤、還有的踢足球,踢的汗流浹背……
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣,立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái),就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唱出了美麗的春天!
我看著整潔的操場(chǎng),心里樂(lè)開(kāi)了花。
校園一角作文8
我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng),那里充滿快樂(lè),充滿生機(jī),充滿溫暖,是我們的樂(lè)園。
春天,操場(chǎng)兩側(cè)的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當(dāng)春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。
夏天,薔薇開(kāi)得正旺盛,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,你聽(tīng),它們正說(shuō)著悄悄話呢。盛開(kāi)的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò),薔薇花隨風(fēng)搖曳,如同一位美麗的少女在翩翩起舞。
秋天,圍墻上濃密的爬山虎,早已換上一件紅色的`盛裝,為迎接秋天的到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽(yáng)光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的精神。
冬天,下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
操場(chǎng),我們快樂(lè)的天堂,陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)你,校園的操場(chǎng),更愛(ài)這美麗的校園。
校園一角作文9
這里是華泰小學(xué)最美的西北角。
走進(jìn)含青園,映入眼簾的是兩只“羊”,它們笑瞇瞇地朝我微笑,好像是校園的守護(hù)者。愜意地走在石子路上,發(fā)現(xiàn)這里有另一種美——?jiǎng)?lì)志。這里能看到一個(gè)航母模型,前面是中國(guó)地圖的輪廓,旁邊站著一位手舉國(guó)旗的少年。這是追夢(mèng),向著理想前進(jìn)。
往里走就是潤(rùn)心長(zhǎng)廊了。清雅的檀木味混著淡淡的墨香,令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學(xué)的'畫(huà)作、書(shū)法。抬頭仰望,透過(guò)色彩明艷的魚(yú)形畫(huà),仿佛看到了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
最里面,是音樂(lè)城堡。進(jìn)去的左邊是三個(gè)正在歌唱的娃娃雕像。學(xué)習(xí),就像歡快跳躍的音符,愉悅,輕快。旁邊是一叢叢鮮花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。閑暇時(shí),靜坐于可愛(ài)的“小鹿”上,一片靜謐中傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯……
校園一角作文10
我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng),那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。
操場(chǎng)的西側(cè)是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場(chǎng)的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái),臺(tái)面上架著球網(wǎng),風(fēng)兒從她們的.身上掠過(guò),發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。
下課了,整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂(lè)的海洋。
校園一角作文11
清晨,我背著書(shū)包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò),使我精神百倍,好狹義啊!
我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來(lái)東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒(méi)走多久就來(lái)到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹(shù)、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開(kāi)啊!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的'是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長(zhǎng)得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時(shí)候,幾個(gè)穿著花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。
啊!多么美麗的植物園啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文12
我們里有拔地而起的教學(xué)樓、平整寬闊的、芬芳四溢的花池……不過(guò)我最喜歡的一角還是假山。
一年四個(gè)季節(jié),校園的假山都各有特色。
,春姑娘在冰封的.湖面上蹦啊跳啊,冰面就裂成了碎塊。小就從冰與冰之間的縫隙中時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)。這時(shí)的荷葉只是冒出頭來(lái),小姐還在水底梳妝打扮呢!
春姑娘隨著落花走了,夏披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。湖中挺立著密密的荷葉,荷葉中盛開(kāi)著五彩繽紛的荷花。
夏去秋來(lái),深綠的變得枯黃了,小花也不知道躲到哪里去了,雖然這時(shí)已經(jīng)大霧迷茫,但是挺立在湖水中的假山還是那么顯眼。假山上有一座寶塔,塔呈六邊形,塔身上都是窗戶,塔前還有一只單腳獨(dú)立的仙鶴,只見(jiàn)它展翅欲飛,真是栩栩如生。
秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,寒冬來(lái)臨了。這時(shí)候,假山銀裝素裹,漫天皆白,它就像一個(gè)巨人巍峨屹立著,頂風(fēng)冒雪,無(wú)所畏懼。
雖然校園的假山不能與碧波漪瀾的相提并論,也不能與蒼翠欲滴的青山媲美,但我依然愛(ài)校園的假山,更愛(ài)我們共同的家——校園!
校園一角作文13
我們的校園里有一個(gè)美麗的小花園。那個(gè)小花園,有棵玉蘭樹(shù),長(zhǎng)得很高很高,比我們的教學(xué)樓還要高呢,小花園中間長(zhǎng)了幾叢竹子。竹林里有假山,假山里有兩個(gè)大洞。下課了,我們就喜歡在里面鉆來(lái)鉆去,鉆來(lái)鉆去,那是我們的樂(lè)園。有些人喜歡往假山上爬,當(dāng)“孫悟空”,可是都被老師抓包批評(píng)了。小花園里有兩把長(zhǎng)椅,常常受到鳥(niǎo)屎攻擊,但是,還是有很多人喜歡坐在長(zhǎng)椅上吃水果、睡覺(jué)。
小花園旁邊有一個(gè)圖書(shū)角,圖書(shū)角的'書(shū)架是黃棕色的,書(shū)架有大有小,旁邊粘著長(zhǎng)方形的板凳,可以坐在上面看書(shū),也可以躺著看書(shū),有時(shí)候被老師用來(lái)罰不乖的同學(xué)抄字詞。
圖書(shū)角對(duì)面是一面非常有趣的墻,為什么說(shuō)有趣呢?因?yàn)樗厦娈?huà)著動(dòng)漫京劇人。紅臉的關(guān)公,黑臉的張飛,一張張花臉墻上掛。下課了很多很多的孩子都跑去看,一直看啊,看啊,一直到上課鈴響才戀戀不舍的回到教室。
這是我們可愛(ài)、美麗的校園一角。它會(huì)一直陪伴我們成長(zhǎng)。你喜歡我們校園一角嗎?
校園一角作文14
校園里,我最喜歡的,要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。
春天來(lái),假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂(lè),好聽(tīng)極了。
在下山下面的水池里,有許多各色各樣的`小鯉魚(yú),特別好看。有些鯉魚(yú)在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)小鯉魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ)。
水池邊上有兩個(gè)石鶴,他們向像兩個(gè)保安,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小鯉魚(yú)的安全。
山上有許許多多的小窟窿,時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來(lái),為魚(yú)兒增添水分,那場(chǎng)景,壯觀極了!
水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開(kāi)花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來(lái),很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長(zhǎng)廊,是用來(lái)乘涼的。往里走,你就能看見(jiàn)一大片的桃樹(shù),那是用來(lái)陶冶情操的,因?yàn)樘覉@亭是讀書(shū)的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來(lái)讀書(shū)的地方啦,亭子中央有一處書(shū)柜,學(xué)生可以隨意從那里拿書(shū)看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來(lái)特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。
你看,這處風(fēng)景好看嗎?
校園一角作文15
校園的一個(gè)角落,是個(gè)美麗的地方。
這個(gè)角落,沒(méi)有魚(yú)兒戲水,沒(méi)有鳥(niǎo)兒唱歌,只有一種暗暗存在的美。
校門有一塊大理石板,上面刻著四個(gè)蒼勁有力、金光閃閃的大字:翠北小學(xué)。
沿著左邊的小路走去,你可以看見(jiàn)游樂(lè)園。那里斷斷續(xù)續(xù)地傳出小孩子的歡呼聲、笑聲。里面有幾棵粗壯的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的葉子真綠啊,綠得好像要流下來(lái)似的.;大榕樹(shù)的葉子真密啊,密得一點(diǎn)縫隙都看不見(jiàn);大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊,粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。
小路的右邊,還有一排棕櫚樹(shù),筆直修長(zhǎng),亭亭玉立。左邊,是一排鐵樹(shù),它們的葉子好像孔雀開(kāi)屏。這兩種樹(shù)好像在比高矮,可有意思了!
往前走去,就到了操場(chǎng),中間立著旗桿,平時(shí)我們會(huì)在這升旗、做早操或做運(yùn)動(dòng)。抬頭望去,可以望見(jiàn)教學(xué)樓的小陽(yáng)臺(tái),大約有九個(gè),每個(gè)小陽(yáng)臺(tái)都種了粉紅色的簕杜鵑,藤蔓從上面垂下來(lái),形成一個(gè)個(gè)漂亮的門簾。
在操場(chǎng)邊上,有一面墻,上面爬滿了綠蔥蔥的爬山虎,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這小小的一角!
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