關于以讓為題的作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以讓為題的作文6篇，希望對大家有所幫助。
以讓為題的作文 篇1
游戲能夠分為好幾大類，有大游戲。小游戲。單機游戲。網絡游戲。而游戲又能夠分為以下幾大類：體育類。策略類。冒險類。益智類。射擊類和動作類。我喜歡體育類和策略類，但是，你也許會問，為什么游戲會讓我歡喜讓我憂呢？請聽我慢慢道來。
自從我家買了電腦以后，我就開始我的下載和安裝游戲的使命，首先魔獸爭霸是必不可少的，然后就是網絡游戲了，例如：跑跑卡丁車，夢幻西游，街頭籃球這也是必不可少的，所以，由于我操縱電腦不熟悉，得，我把電腦的驅動給刪了，并且，還清空了回收站，這樣，就不得不重裝程序了，結果一重裝，哎，游戲全沒了。這是憂的第一點。第二點，每當我在玩跑跑卡丁車時，別人家厲害的刷分，那家伙，一刷就75啊，真叫我心寒，記得有一次，我直接被人家刷從綠5到了黃1了，還有玩街頭籃球時，看到比我強的贏了我個二。三十分，我就會暴跳如雷了。這是憂的第二點。別看憂這么多，而喜也是很多的.。例如：在玩夢幻西游時，看到自我的號最后能夠秒4的時候，那心理真叫一個痛快，在玩魔獸時，和自我的隊友聯合擊敗對手，那也叫一個爽啊！在玩跑跑的時候，自我完成而對手未完成，就會感到自我多么了不起了。
說了這么多，無非是游戲對我是好還是壞，我想：“游戲帶給我的快樂誰也給不了，并且，游戲還能夠放松身心，提高自我的智力和手的靈活性，只要不深迷，游戲還是能夠玩一玩的。（呵呵）
以讓為題的作文 篇2
糾結這個詞是我從5月份就開始不斷說的。每次說到這個詞的時候好像眉頭，腸子，心理都跟著往一起擰。
為啥？還不是兒子的！其實早在3月就開始聽到各種小道消息，再后來我自己自愿的上網看小道消息，還把看到的，聽到的不斷的說給別人...
就這樣，4月的簡歷制作；
5月份的特長生考試；
后來的共建；
再后來的家長會；
再后來的派位...
看起來很明確的程序卻被我自己搞的一團糟：
先是有朋友幫忙遞簡歷，沒想去的學校也想讓兒子考考（這成了我后悔幾個月的事）
后來，想去的學校怎么都不順，最可氣的是兒子拿著特長生認定的證書人家老師根本沒給機會考試!(最悲哀的`是老師的意思我兒子根本沒聽出來！）
事后想想，別說孩子，就是我當時昏頭昏腦的也許會錯意。
再后來，我開始反省，干嗎非去這個學校？其實最早去的學校才適合我兒子。那里的氛圍和學習方法我兒子去了一定如魚得水。可我偏要給兒子找個桎酷的學校讓他“鍛煉”！
后悔也來不及了，好像都沒有退路了！
繼續！
煎熬的等待中，我自己不斷的折磨自己。有一次和朋友吃飯，說道現在一些課程的時候，朋友拿一道題測試大家。本來是為了好玩，順便說說這題的準確性。可我的答案一說，那個朋友就沉默了，也換了話題。不明就里的追著問答案：你好像有點偏執...嗨！原來是這，沒啥，我最近就是不太對...既然說出來了，我好像舒服了些，看來緊繃的神經要崩潰了，趕緊調整吧！
原來最近的愛發火也是因為這個，這下好了，深呼吸，看是調整吧。
以讓為題的作文 篇3
每年的中秋節都是吃月餅，賞月，沒有像去年那樣好玩，去年的中秋節真是讓我印象深刻，到現在我都還記得很清楚，讓我來一一說給你們聽吧。
記得去年中秋節的上午，爸爸打電話回來說，他下午就要回來，晚上我們一家人過個愉快的團圓節。掛了電話，媽媽、哥哥和我趕緊忙活開了：媽媽忙著和餡、包餃子，哥哥煮玉米、毛豆，我洗水果、準備月餅，就等著在外地開車的爸爸回來，全家人一起過個快樂的節日。
太陽落山的時候，勞累了將近一周的爸爸回來了，他手里還提這一只德州扒雞。我看見了，興高采烈地迎了上去。哥哥笑著對媽媽說：“看把我們家的小饞貓樂的!”在一旁收拾院子的媽媽也非常高興，嘴角上掛著甜美的微笑。
不知不覺中，一輪金黃的圓月掛上了天空。爸爸從屋里拿出了一張桌子，把盛著月餅的方盒打開，擺在桌子上。隨后，哥哥也把熱氣騰騰的餃子端上了桌子，我們又把玉米、水果等供品放在桌子上。然后，我們按照傳統習俗，恭恭敬敬地跪在地上，點燃香、燭，焚燒黃紙，祭拜高高在天的月亮婆婆。
祭拜完畢，我和哥哥跟著爸爸到大門口燃放爆竹。只聽“哧”的一聲響，五彩繽紛的爆竹唱著“噼里啪啦”的歡歌飛上了天空，仿佛天上的仙女姐姐向人間播撒著絢麗的.鮮花，真是好看極了。我和哥哥禁不住興奮地拍著小手歡呼雀躍。望著空中那明亮的圓月，我想，月宮里的嫦娥也一定抱著小白兔在吃月餅呢!
“開飯啰!”媽媽喊我們吃飯了。爸爸拉著我和哥哥回到院子里，和媽媽一起舉杯開懷，共祝團圓和豐收。電視里正在演播中秋晚會，潘長江的小品、宋祖英的歌聲，我們全家人的談笑聲，灑滿了整個庭院。
真是一個讓我印象深刻的中秋節。
以讓為題的作文 篇4
今天，爸爸給我買了一支鋼筆，我興高采烈的把鋼筆帶到學校給同桌劉銘看，劉銘說：“你的鋼筆真好看！我也要我的爸爸給我買一支,讓我最后悔的一件事。”
到了第二天，我到學校去，一打開書包，傻眼了，我的鋼筆沒了，這時正好劉銘從書包拿出和我一模一樣的鋼筆，說：“看，我爸爸也給我買了這樣的鋼筆。”我一看劉銘手里的鋼筆，就想：一定是劉銘拿去了我鋼筆，等會上課了我告訴老師去。上課了，我把劉銘偷我的鋼筆的事的`前因后果給老師說了一遍，我想這下就有好戲看了。老師說：“劉銘把車凱軒的鋼筆給還回去。”劉銘兩眼滿含淚水，極不情愿的把鋼筆給了我。我看了劉銘一眼，心里暗想偷了別人的東西還哭。
回到家里，爸爸對我說：“你這孩子怎么老是丟三落四的，今天你又把鋼筆放在家里了。”我一聽呆了，心想我冤枉了劉銘，心中感到很不是滋味，那天晚上我失眠了，這一夜是我從小到大度過的最漫長的一夜。
第二天，我早早的來到學校，一看見劉銘走過來，就馬上過去向他賠禮道歉，沒想到劉銘很大度的原諒了我。
這件事讓我終身難忘。
以讓為題的作文 篇5
生活需要娛樂，而閱讀是可以給我最便捷最廉價的娛樂活動。只要有點光源，有些寂靜，有本好書，就可以讓我由空洞變得充實，讓我由無聊變得有趣，讓我由煎熬變成享受，在足不出戶時就能：或游覽于風光旖旎的自然山色之中，或激動于驚心動魄的曲折情節之中，或陶醉于詩情畫意的異域風情之中，或歡樂于幽默詼諧的奇聞異事之中，或沉迷于委婉纏綿的悲情故事之中……我有時雖是與煢煢孑立的青燈相伴，但書卻讓我有被前呼后擁的感覺，一個個鮮活的人物林立于字里行間，向你陳情、向你訴說、向你展示，演繹一個個動人的故事，抒展一段段感人的真情。有時還讓我生幾多憂心愁情，使我生許多牽腸掛肚，引我流幾多淋漓涕淚。有時還會讓我為俠士的正義行為叫好，為英雄的高尚精神感動，為軍師的神機妙算折服，為神仙的神通廣大而叫絕。總而言之，閱讀讓我快樂，閱讀讓我著迷。
還依稀記得中學時，讀《封神演義》的情景。那是一個金風送爽的周末，由于離家較遠，就沒有回家，留在了學校。午飯過后，來到學校西邊幽靜的水杉林中，坐在熟悉的小石凳上，溫馨的陽光下，微微的秋風中，伴著偶爾飄零的落葉，我打開了仰慕已久的《封神演義》，從“紂王女媧宮進香”看起，一口氣看到“周紀激反武成王”，不覺已是夕陽西下，暮色沉沉了，頁面上的字形已被夜色模糊成了影子，黃飛虎能否沖出邊關，生死到底怎樣，實在是沒法知曉了，于是，不舍的在書中押上一片落葉，合上書，匆匆趕到宿舍，點上煤油燈，就著搖曳的燈光，又迫不及待的打開書，繼續追蹤黃飛虎的下落……當看到“聞太師西岐大戰”“姜子牙魂游昆侖山”時，不覺饑腸轆轆，原來只想知道黃飛虎的下落，不想一不留神就把晚飯給忘了，看看外面，昏黑一片，估計此時也有八九點鐘了，晚飯肯定是買不到了，怎么辦呢？一想，箱子里還有家里帶來的饅頭干子（我的飯量大，吃不飽，媽媽就做了饅頭，切成片，然后曬干，讓我早上放在稀粥里泡著吃的.），拿幾片出來，倒了一茶缸子熱水，邊喝熱水，便啃干饅頭片，心里還惦記著那姜子牙的魂靈不知道到底怎么樣了，于是胡亂的啃了幾片，覺著肚子的饑餓感減少好多了，就又捧起那書……一座座仙山神府，那真是福地天堂，什么怪柏篁竹、奇花瑤草、蟠桃堅果，什么仙鶴瑞鸞、白鹿玄猿、靑獅白象，什么峰巒疊嶂，怪石嶙峋，溝壑縱橫，什么草木蔥蘢，花香馥郁，果實累累，什么泉水玲玲作響，好鳥嚶嚶成韻……徜徉其間，那真讓人目醉神迷啊；而叱咤風云，馳騁疆場的將帥，也讓人欽佩不已，如腳踏風火輪、手持火尖槍的哪咤，又如坐下四不像、手執打神鞭的姜子牙，再有智勇雙全、身懷九轉神功之絕技的楊戩。還有那各路神仙，個個是神通廣大，法術無邊，什么老子、元始天尊、燃燈道人、陸壓道人、文殊廣發天尊、太乙真人、玉鼎真人、慈航道人……真是不一而足，舉不勝舉，而他們的法術也讓人目不暇接，眼花繚亂。一個個故事環環相扣，一個精彩接著一個精彩，一個高潮蓋過一個高潮，正義之師的一次次遭遇讓人著急，而正義之師的一個個勝利讓人欣喜。
夜深人靜，相伴青燈，心隨姜子牙的大軍，沖鋒陷陣、過關斬將、除妖降魔、攻城略地，一路坎坷，一路凱歌，一路的牽掛，一路的心動，完全沉浸于那個神奇的境界和扣人心弦的故事中了，心想著：這也許就是孟子所說的“得道者多助，失道者寡助”吧，周文王、周武王施行仁政，得到天下人的擁戴，而商紂王，暴虐殘忍，喪失人倫，連他的兒子都背叛了他……這樣看著，想著……“喔喔喔”不知何時，黃雞已然催曉，室外已現晨曦之色，而我仍無半點睡意，眼前還閃現著演藝中的一個鮮活的形象和生動的畫面。
讀書，就是這么神奇，它如一杯濃濃的咖啡，馨香怡人，亦如一幅美麗動人的畫卷，引人入勝，它更似一頓饑餓時的美餐，讓人如饑似渴，欲罷不能。啊！這就是讓我著迷的閱讀。
以讓為題的作文 篇6
面對世界的萬事萬物，我們都存有感激的心的話，那還有什么不愉快的呢？讓感恩的心永駐我的心靈，那我不就沒有了不愉快了嗎？讓感恩的心永駐我的心靈吧！……
讓感恩永駐我的心靈
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這首美妙的歌曲使人不經意之間想起了自己的父母，自己的親人，自己的朋友，以及那些曾經幫助過我們的。他們也許是你遇見困難時為你提供幫助的那只手，他們也許是你在人生的低潮時拉你的那只手，他們也許是你在不快樂時給你逗樂的那只手，他們也許是你在遇到危險時保護你的那只手，他們也許是······所以面對世間的萬事萬物，我們都應懷有一種感激的心態，而這種心態叫做感恩。
面對自己的親朋好友，我們應該有感恩的心。
父母是賦予你生命和愛的人，親人是隨時都可以給予你幫助的人，朋友是在你生命某一段中陪同著一起走過的人。他們是能夠在你迷惑時為你指明道路的人，他們是能夠在你把握不準時替你做出決斷的人，他們是能后在你遇到不幸時與你一起分憂的人。他們也許在你事業的高潮時的一粒毫不起眼的小石子，他們也許還是你事業的低潮時的幫手，所以對他們要心存感激。
面對一花一草一木要有感恩的心。
樹木森林能夠在夏日里做炎熱時替你遮陽，能夠在雷鳴暴雨時替你遮雨。如果世界上沒有花花草草，樹木叢林，那么這個世界就沒有了自然多美麗。也就沒有了什么“梔子花開，十里飄香”了。各種花的香也就不存在了。各種各樣的果樹每當經過時光的磨練后都能結出果實來，結出的果實既好吃又有營養，如果沒有了樹木，那我們就吃不到香甜的水果了。綠色植物都有一個共同的特點：光合作用。它在陽光下可以把二氧化碳轉化為可供人類呼吸的`氧氣，為人類提供了多大的幫助呀！面對無私的植物們，我們也應該心存感激之心。
面對天空大地，日月星辰要有感恩的心。
天空上的太陽月亮，以及月亮的部屬——星星。它們在白天和夜里照亮了大地，而且還裝飾了衣衫單薄的天空。大地，人類的母親，生命的搖籃，如果沒有大地我們將漂浮于漫天邊際的宇宙之中。也結不出食物以供生存，所以，我們面對天空，大地、太陽、月亮、星星······都要心存感激。
面對世界的萬事萬物，我們都存有感激的心的話，那還有什么不愉快的呢？讓感恩的心永駐我的心靈，那我不就沒有了不愉快了嗎？讓感恩的心永駐我的心靈吧！
【以讓為題的作文】相關文章：
以“讓”為題的作文01-30
以等為題的作文08-22
以讓為題作文11-02
以等為題的作文09-29
以讓為題的作文10-08
以等為題作文02-10
以校園為為題的作文03-21
精選以成長為題的作文09-16
以快樂為題的作文11-23
童趣為題作文12-04