[熱門]應(yīng)急演練方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的應(yīng)急演練方案，歡迎閱讀與收藏。
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應(yīng)急演練方案1
一、應(yīng)急救援演練目的：
1、評(píng)估項(xiàng)目部應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修正應(yīng)急預(yù)案
2、評(píng)估項(xiàng)目部重大事故應(yīng)急能力，識(shí)別資源需求，澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善并協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)預(yù)案，執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作能力，評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)的效果，分析培訓(xùn)需求，同時(shí)作為一種培訓(xùn)手段，通過(guò)調(diào)整演練難度，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思路和原則：
本方案針對(duì)我項(xiàng)目部?jī)?nèi)部應(yīng)急能力進(jìn)行全面演練、進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守“保護(hù)生命、安全第一，預(yù)防在先的方針和救護(hù)優(yōu)先、防止和控制故事擴(kuò)大優(yōu)先”的原則，在組織實(shí)施過(guò)程中科學(xué)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，周密組織，統(tǒng)一指揮，分部實(shí)施，講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組組長(zhǎng)：
葉三林副組長(zhǎng)：王年華成員：段建軍、姚龍?jiān)啤⒄裎钠涑袚?dān)的任務(wù)主要有：
1、確定演練的目的、原則、規(guī)模、參演的部門。
2、確定演練的性質(zhì)和方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度。
3、確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃。
4、檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的`重大問(wèn)題。
5、協(xié)調(diào)各類演練人員之間的關(guān)系。
6、組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練
參與人員按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人家和觀摩人員，這五類人員在演練過(guò)程中都有主要的作用，并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴能表明其身份的識(shí)別符。
1、演習(xí)人員按照項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員，其承擔(dān)的主要任務(wù)包括：救助傷員或被困人員，保護(hù)公眾安全健康，獲取并管理各類應(yīng)急資源，與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。
2、控制人員組長(zhǎng)：葉三林成員：姚龍?jiān)贫谓ㄜ娡跄耆A劉振文（分別項(xiàng)目部，事故現(xiàn)場(chǎng)等）其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示，確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性，保證演練進(jìn)度，解答演習(xí)人員疑問(wèn)。
應(yīng)急演練方案2
一、演練目的
通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體幼兒。
3、時(shí)間：20xx年5月12日(周四)上午9：10。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的.區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：全體教職員工
信號(hào)員：xx
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)：
①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓職責(zé)：
①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。
②、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照：xx
(5)救護(hù)：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。
(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門，各班把全部通道門打開(kāi)，中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線如下：
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。
中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。
5、恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。
七、演練注意事項(xiàng)：
1、對(duì)不能參加演練的幼兒，班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。
2、分班演練時(shí)，班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。
八、演練總結(jié)
1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
xx幼兒園
20xx年5月12日
教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表
一樓：xx
二樓：xx
緊急疏散小組站位分配表
一樓：xx負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道。
二樓：黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道。
幼兒園門前公路：趙隆寶、肖長(zhǎng)芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口的安全通道。
班級(jí)小組長(zhǎng)、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離，保證幼兒安全疏散到安全地帶。
及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情，結(jié)束演練按要求返回班級(jí)。
應(yīng)急演練方案3
根據(jù)教育局要求，學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識(shí)，通過(guò)消防演練活動(dòng)，讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握正確的逃生自救方法。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，采取多種形式，全力做好消防安全宣傳教育工作，不斷提高全社會(huì)的消防安全意識(shí)和師生的避險(xiǎn)能力，為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則
全面貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的.消防安全工作方針，堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜，主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效地開(kāi)展消防安全知識(shí)、地震科普知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)、自救互救知識(shí)等內(nèi)容的宣傳，努力將消防安全宣傳教育活動(dòng)推進(jìn)到社會(huì)的方方面面，提高宣傳教育的覆蓋面。
三、安全演練主題
積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。
四、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：11月11日
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
五、演練內(nèi)容消防安全應(yīng)急疏散演練
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：王守國(guó)（總指揮）
副組長(zhǎng)：張學(xué)宏（協(xié)助總指揮做好演練實(shí)施、調(diào)配工作）任紅賓（草擬演練方案及具體指導(dǎo)演練工作）
組員：孫月仙高鳳琴?gòu)堄癍t賈淑珍吳萍李海燕
七、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
一樓：張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮；二樓：張玉璽責(zé)指揮；任紅賓負(fù)責(zé)操場(chǎng)指揮。
八、疏散演練步驟
1、召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
2、班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
3、演練實(shí)施及要求：
（1）發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
（2）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
（3）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面二排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開(kāi)教室；后二排的同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)暮箝T離開(kāi)教室。
（4）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，護(hù)著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（5）高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；二樓學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
（6）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果后由班主任向校長(zhǎng)匯報(bào)。
（7）疏散演練完成后，由校長(zhǎng)總結(jié)。
應(yīng)急演練方案4
一、演練目的
本次演練旨在貫徹“預(yù)防與應(yīng)急并重”的原則。因自然或人為、技術(shù)等原因，當(dāng)事故不可能完全避免時(shí)，應(yīng)急救援行動(dòng)就成為控制災(zāi)害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：應(yīng)急救援畢竟是事故發(fā)生后而不得已采取的措施。因此，對(duì)安全管理而言，不應(yīng)把應(yīng)急預(yù)案作為維持重大危險(xiǎn)源安全運(yùn)行的替代措施，而是要堅(jiān)持樹(shù)立“預(yù)防為主”的科學(xué)理念，把各種事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)；促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
本應(yīng)急方案旨在高效、有序地處理本廠業(yè)機(jī)械傷害傷亡突發(fā)事件，避免或最大程度地減輕機(jī)械傷害人身傷亡造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全；為提高員工在發(fā)生機(jī)械傷害時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處置能力和自救能力。
二、演練內(nèi)容
機(jī)械傷害現(xiàn)場(chǎng)處置
三、演練時(shí)間
xxx年x月xx日
四、演練地點(diǎn)
廠區(qū)車間
五、演練形式
現(xiàn)場(chǎng)演練
六、舉辦單位
xxxxx公司
七、應(yīng)急演練要求
①在開(kāi)展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計(jì)劃；演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成和保障措施等。
②演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu)，設(shè)計(jì)演練總體方案，并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。
③演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查，確保正常工作，確認(rèn)無(wú)誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。
八、模擬情景
在車間操作設(shè)備的過(guò)程中，作業(yè)人員手被手臂被設(shè)備砸傷；造成機(jī)械傷害。
九、組織機(jī)構(gòu)
㈠應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：梅照鏡副組長(zhǎng)：金瑞鍵
現(xiàn)場(chǎng)指揮：梅照鏡
㈡模擬生產(chǎn)作業(yè)組
金義
㈢安全組
伍正新、顧新田、金瑞鍵
㈣事故應(yīng)急組
肖志勇、韋小明
十、職責(zé)
指揮組職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)、實(shí)施及關(guān)閉，應(yīng)急期間的安全生產(chǎn)總指揮。
模擬生產(chǎn)作業(yè)組職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急期間的施工安全生產(chǎn)指揮、設(shè)備人員的操作配置。
安全組職責(zé)：負(fù)責(zé)演練前培訓(xùn)，演練人員會(huì)正確進(jìn)行逃生、會(huì)現(xiàn)場(chǎng)施救、會(huì)報(bào)警，安排現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員撤離，設(shè)置警戒線；并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理期間的安全工作。
事故應(yīng)急組職責(zé)：按照演練程序，邢秋亮負(fù)責(zé)指定發(fā)現(xiàn)災(zāi)情人員，受傷人員、報(bào)警人員、施救人員，并組織人員進(jìn)行施救；現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散撤離。
十一、演練步驟
1、正常進(jìn)行設(shè)備作業(yè)，由于在使用時(shí)操作不當(dāng)，造成一員工被砸傷。
2、作業(yè)負(fù)責(zé)人金義立即停止設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，告知安全負(fù)責(zé)人金瑞鍵和現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人梅照鏡。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人梅照鏡安排安全負(fù)責(zé)人金瑞鍵負(fù)責(zé)危險(xiǎn)源動(dòng)態(tài)監(jiān)視；事故應(yīng)急組成員將該員工扶到安全、平坦的地方。
4、現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人梅照鏡立即向指揮組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)報(bào)告。
5、指揮組組長(zhǎng)立即發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案指令，安全組伍正新?lián)艽蚩傉{(diào)電話，說(shuō)明事故發(fā)生地點(diǎn)、人員情況等。
6、應(yīng)急組肖志勇檢查該員工受傷部位的受傷程度，做以簡(jiǎn)單的包扎和處理。
7、用總調(diào)派來(lái)的公司車輛將受傷員工拉往醫(yī)院，梅照鏡、金瑞鍵陪同。
8、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人金義向現(xiàn)場(chǎng)指揮梅照鏡報(bào)告：“人員搶救完畢，請(qǐng)指示”。
9、指揮組梅照鏡發(fā)布應(yīng)急結(jié)束指令。
十二、演練安保措施
⒈所有參與演練人員按搶險(xiǎn)要求統(tǒng)一著裝和佩戴防護(hù)用品。
⒉應(yīng)急作業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分工，明確各自責(zé)任，服從指揮，熟悉演練程序并熟練掌握急救設(shè)施的使用方法和現(xiàn)場(chǎng)施救方法。
⒊車輛遠(yuǎn)離演練區(qū)域，在便于疏散的地方按規(guī)定的停車位停放。
⒋對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，設(shè)置安全警戒區(qū)域。
十三、應(yīng)急物資
A應(yīng)急藥箱
B安全警示標(biāo)示牌
C警戒帶
十四、注意事項(xiàng)
⑴救護(hù)人在進(jìn)行機(jī)械傷害人員救治時(shí)，必須進(jìn)行傷員傷情的初步判斷，不可直接進(jìn)行救護(hù)，以免由于救護(hù)人的'不當(dāng)施救造成傷員的傷情惡化。
⑵機(jī)械傷害人員受傷可能在高處，存在高處墜落的危險(xiǎn)，防止傷員高空墜落，救護(hù)者也應(yīng)注意救護(hù)中自身的防墜落、摔傷措施。救護(hù)人員登高時(shí)應(yīng)隨身攜帶必要的安全帶和牢固的繩索等。
⑶如事故發(fā)生在夜間，應(yīng)設(shè)置臨時(shí)照明燈，以便于搶救，避免意外事故，但不能因此延誤進(jìn)行急救的時(shí)間。
應(yīng)急演練方案5
一、演練時(shí)間：
20xx年6月26日上午9時(shí)
二、演練地點(diǎn)：
松桃縣20xx年度第三批土地開(kāi)發(fā)旱改水項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)理部
三、演練的目的
銅仁市松桃縣現(xiàn)已進(jìn)入暴雨天氣，在汛情緊急的情況下，為了檢驗(yàn)全體施工人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援能力，能夠迅速、高效、有序組織應(yīng)急搶險(xiǎn)，做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力，各部門、工區(qū)之間的協(xié)助能力，提高全體施工人員的防災(zāi)、避災(zāi)、應(yīng)急救援意識(shí)，一旦發(fā)生防洪、防汛等災(zāi)害能立即動(dòng)用起來(lái)，發(fā)揮應(yīng)急救援重要性。能最大限度地減輕洪災(zāi)造成的損失，同時(shí)維護(hù)廣大員工生命財(cái)產(chǎn)的'安全。
四、演練規(guī)則：
防洪防汛應(yīng)急處置基本原則：
1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn)。
2、保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
3、實(shí)行防汛領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級(jí)分部門負(fù)責(zé)。
4、任何部門、工區(qū)不得私自挪用防汛抗洪防汛備用的器材、物料等。
五、防洪演練方案
1、汛期設(shè)計(jì)20xx年6月，施工現(xiàn)場(chǎng)施工員接到銅仁市松桃縣氣象局天氣預(yù)報(bào)黃色預(yù)警通報(bào)，安排旱改水項(xiàng)目施工隊(duì)?wèi)?yīng)急防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員伍文杰對(duì)松桃旱改水施工區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)汛期巡視。應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)成員萬(wàn)杰發(fā)現(xiàn)因強(qiáng)降雨水位河水猛漲，部分施工區(qū)材料存放區(qū)域可能存在漫入山洪的危險(xiǎn)，同時(shí)水上漂流大量雜物堵在施工排水出口。當(dāng)班應(yīng)急防洪搶險(xiǎn)隊(duì)成員萬(wàn)杰立刻將現(xiàn)場(chǎng)情況向項(xiàng)目經(jīng)理姜?jiǎng)R報(bào)。姜?jiǎng)α⒖贪凑铡岸馈保ǚ篮椤⒎姥础⒎赖刭|(zhì)災(zāi)害）啟動(dòng)應(yīng)急救援程序，開(kāi)展應(yīng)急救援活動(dòng)。
2、參加演練人員
2.1防洪安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：姜?jiǎng)Ω苯M長(zhǎng)：余連書(shū)組員：萬(wàn)杰、李國(guó)民、伍文杰、余剛、覃霞、各施工班組長(zhǎng)。
2.2演練中各人員擔(dān)負(fù)職責(zé)
2.2.1預(yù)警組：由安全員伍文杰負(fù)責(zé)，做好汛前報(bào)警工作，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。
2.2.2應(yīng)急救援隊(duì)：由萬(wàn)杰負(fù)責(zé)指揮（由工程部、物設(shè)部、安環(huán)部、各工區(qū)）成員組成應(yīng)急救援隊(duì)。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情，及時(shí)通報(bào)開(kāi)展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情)，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。組織進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和災(zāi)中、災(zāi)后的恢復(fù)處置，做好防洪防汛物資準(zhǔn)備以及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。
2.2.3保衛(wèi)組：由伍文杰負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的治安防控和保護(hù)，責(zé)做好事故現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄、勘察、收集信息工作。
2.2.4通訊保障組：由李國(guó)民負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞：負(fù)責(zé)通信設(shè)施的防汛安全管理，及時(shí)采取應(yīng)急措施，確保防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中的通訊暢通。
2.2.5物資供應(yīng)組：由余剛負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。
2.2.6后勤保障組：由覃霞負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、負(fù)責(zé)疏散人員的接待安置工作。
2.2.7善后處理組：由萬(wàn)杰負(fù)責(zé)，掌握相關(guān)災(zāi)情信息，負(fù)責(zé)善后處理工作。
六、應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：
1、物資準(zhǔn)備：
安全繩2根200米、編織袋500條、鐵鍬20把、雨衣50套、手套50雙。
2、演練部門、工區(qū)人員項(xiàng)目部應(yīng)急救援隊(duì)：
7人施工班組應(yīng)急救援隊(duì)：120人
3、車輛車輛共11臺(tái)。
七、演練程序：
1、20xx年6月26日上午9時(shí)項(xiàng)目部應(yīng)急救援小組及參演人員在演練駐地場(chǎng)地集合。
2、由項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目應(yīng)急救援小組及參演人員進(jìn)行具體演練分工。
3、演練開(kāi)始：
9點(diǎn)10分，項(xiàng)目防洪巡視人員萬(wàn)杰發(fā)現(xiàn)汛情，立即通知預(yù)警組，預(yù)警組接到報(bào)告，詳細(xì)問(wèn)汛期情況、是否有遇險(xiǎn)人員等，并作好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
9點(diǎn)15分，防洪防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到汛期警報(bào)了解情況后，下達(dá)啟動(dòng)防洪、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案命令。
9點(diǎn)18通訊保障組以電話的形式集結(jié)各救援人員，趕赴防洪救援現(xiàn)場(chǎng)。
9點(diǎn)20分，防洪應(yīng)急救援隊(duì)到達(dá)汛期現(xiàn)場(chǎng)后，救援隊(duì)人員按照應(yīng)急救援預(yù)案中各部門、工區(qū)職責(zé)要求，迅速果斷的展開(kāi)施救。對(duì)施工區(qū)的用沙袋修筑應(yīng)急防洪堤，保證人員財(cái)產(chǎn)安全，阻止洪水漫入施工材料堆放區(qū)域及材料搶救轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，保證施工成品、半成品不受破壞。挖機(jī)對(duì)堵河道的雜物進(jìn)行疏通。
9點(diǎn)20分，同時(shí)保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)汛期馬上設(shè)置治安警戒，同時(shí)協(xié)調(diào)應(yīng)急救援各來(lái)往機(jī)械、車輛秩序管理及人員撤離。
9點(diǎn)50分，應(yīng)急救援結(jié)束，應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)向防洪防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)救援結(jié)果。
9點(diǎn)55分，得到救援結(jié)束退場(chǎng)的指令后，應(yīng)急救援隊(duì)各組人員離場(chǎng)10點(diǎn)00分，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)防洪防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
并宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急演練方案6
為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合我行的實(shí)際情況，進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、消防演練的內(nèi)容：
1、 報(bào)警與接警；
2、初期火災(zāi)的撲救；
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。
二、消防演練的階段劃分：
1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財(cái)產(chǎn)的'安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待；
擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟 （1）火情設(shè)定為營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，立即展開(kāi)消防預(yù)案，撥打火警電話119并拉響警報(bào)，切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
（3）易燃物較多，因此火勢(shì)發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
（4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。
5、總結(jié) 三、演練要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
應(yīng)急演練方案7
為檢驗(yàn)《坍塌事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案》的針對(duì)性和可實(shí)施性，切實(shí)提高預(yù)防和處置突發(fā)坍塌事故的應(yīng)急救援水平，全面檢閱項(xiàng)目部各部門“快速反應(yīng)、部門聯(lián)動(dòng)、專業(yè)保障、綜合處置、事故調(diào)查和善后處理”的能力，20xx年3月25日上午9點(diǎn)30分，隧道坍塌事故應(yīng)急救援演練在東莞市軌道交通R2線2309標(biāo)臨時(shí)豎井成功舉行，現(xiàn)將演練的有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、演練基本情況
本次演練由東莞地鐵項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理胡瑞任總指揮，項(xiàng)目安全總監(jiān)曾愛(ài)明任副總指揮各部門參加演練，參演人員16人，本次演練以臨時(shí)豎井隧道在進(jìn)行掌子面施工過(guò)程中由于土方發(fā)生小面積巖體坍塌，二名作業(yè)人員被砸傷為背景，應(yīng)急救援預(yù)案啟動(dòng)、各部門協(xié)同救援為主線，人工施救、專業(yè)施救等手段展開(kāi)救援，演練歷時(shí)一小時(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果，取得圓滿成功。
二、演練的主要工作
1、指定方案，分解任務(wù)，扎實(shí)做好籌備準(zhǔn)備工作。為確保演練能夠安全順利進(jìn)行，使演練更具操作性和實(shí)效性，演練《演練過(guò)程》經(jīng)過(guò)嚴(yán)格細(xì)化和審核。從內(nèi)容上深化了各個(gè)階段，從實(shí)戰(zhàn)上強(qiáng)化了各種環(huán)節(jié)。
2、組織有力，明確責(zé)任，切實(shí)做好協(xié)調(diào)配合工作，項(xiàng)目部要求各參加演練部門根據(jù)演練總體目標(biāo)，按照演練方案明確各自在坍塌事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案中職責(zé)、任務(wù)，細(xì)化演練分工，落實(shí)演練車輛，人員和裝備。為貫徹“安全第一”的方針，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，完善方案的原則，各部門在項(xiàng)目部安質(zhì)部的組織下，積極配合，協(xié)同作戰(zhàn)，在3月25日上午9點(diǎn)30分進(jìn)行了一次演練。
3、深化內(nèi)容，落實(shí)措施，堅(jiān)實(shí)做好各項(xiàng)保障工作。本次演練所需資金由項(xiàng)目部安全專項(xiàng)資金解決。在人員、裝備、通訊得到保障的同時(shí)，為演練提供了有力的資金保障。
三、演練成效及存在問(wèn)題
本次演練時(shí)間緊，任務(wù)重，全體參加部門和人員沒(méi)有絲毫懈怠發(fā)揚(yáng)了密切配合，群策群力，協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風(fēng)。使演練取得了圓滿成功。演練成效主要，表現(xiàn)三個(gè)方面：
1、提高了應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急演練的意識(shí)。加強(qiáng)應(yīng)急管理，是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，是中鐵十一局集團(tuán)有限公司堅(jiān)持以人為本、安全第
一、健康至上、環(huán)保優(yōu)先、誠(chéng)信守法、優(yōu)質(zhì)高效、持續(xù)改進(jìn)的重要體現(xiàn)。通過(guò)演練，讓我們看到重視應(yīng)急管理工作，開(kāi)展經(jīng)常性、針對(duì)性德演練是十分必要德。演練還教育了廣大參建人員，對(duì)增強(qiáng)他們隧道安全工作和應(yīng)急救援處置的認(rèn)識(shí)起到了積極作用。
2、鍛煉了隧道救援隊(duì)伍的能力，提高了應(yīng)急救援的水平。通過(guò)演練，進(jìn)一步提高了隧道應(yīng)急救援隊(duì)伍的技能熟練程度和專業(yè)水平，為隧道坍塌事故實(shí)際救援處置提供了經(jīng)驗(yàn)和方法，為確保建立一支拉得出、打的響、戰(zhàn)得勝的優(yōu)秀應(yīng)急救援隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)，通過(guò)演練，進(jìn)一步明確了各部門在應(yīng)急救援中的職責(zé)和任務(wù)，并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、方法和注意事項(xiàng)，有效地提高了整體應(yīng)急救援的反應(yīng)能力、指揮水平和實(shí)戰(zhàn)能力，增強(qiáng)了各部門、人員之間的協(xié)調(diào)。
3、完善了隧道應(yīng)急救援的`體系，增強(qiáng)了預(yù)案的可操作性。事前預(yù)防固然重要，但事后救援也必不可少。演練可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性，為實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制目標(biāo)和進(jìn)一步健全完善隧道事故應(yīng)急救援預(yù)案體系和處置程序探索了方法、提拱了經(jīng)驗(yàn)、明確了目標(biāo)。找到了差距。通過(guò)演練和組織觀摩，進(jìn)一步促使各項(xiàng)安全措施、防范措施、應(yīng)急預(yù)案真正的落實(shí)到實(shí)處。
雖然演練取得了成功，但是，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)：一是演練中通訊不夠暢通。今后做好通訊設(shè)備的調(diào)試工作，并要有相應(yīng)的備用通訊方式。二是演練后要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全警示及現(xiàn)場(chǎng)除險(xiǎn)工作。為切實(shí)確保安全，應(yīng)在演練場(chǎng)地區(qū)域設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，防止人員進(jìn)入，發(fā)生意外事故。
四、今后工作打算在以后的安全生產(chǎn)中以隱患排查治理為主線，深化安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作，切實(shí)提高我部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能了，主要做好以下幾個(gè)方面：
1、要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急管理責(zé)任、緊迫感和使命感。為強(qiáng)化應(yīng)急管理工作，要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，正確分析突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，常抓不懈，努力提高我部的應(yīng)急體系建設(shè)管理水平。
2、要健全體制，要根據(jù)實(shí)際情況制定和完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確各類突發(fā)事件的防范措施和處置程序。并加強(qiáng)對(duì)預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理，很抓預(yù)案落實(shí)工作，經(jīng)常性德開(kāi)展預(yù)案演練，不斷增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性和時(shí)效性。
3、要突出重點(diǎn)，開(kāi)展對(duì)各類安全生產(chǎn)隱患的排查和治理。要組織力量認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，全面掌握本合同段各類安全生產(chǎn)隱患情況，建立分級(jí)、分類管理制度，落實(shí)綜合防范和處置措施，實(shí)際動(dòng)態(tài)管理和監(jiān)控，加強(qiáng)協(xié)作隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào)配合。對(duì)可能引發(fā)的安全隱患，要組織力量限期整改，特別是要加強(qiáng)對(duì)高危險(xiǎn)業(yè)的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要采取措施，盡快消除。
4、要預(yù)防為主，加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的信息報(bào)告和預(yù)警工作，要進(jìn)一步建立健全信息報(bào)告工作制度，明確信息報(bào)告的責(zé)任主體，對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)行為要依法追究責(zé)任。在加強(qiáng)信息報(bào)告工作的同時(shí)，通過(guò)建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，不斷擴(kuò)寬信息報(bào)送渠道。建立預(yù)警信息通報(bào)與發(fā)布制度。
應(yīng)急演練方案8
為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂，處危不慌，行動(dòng)迅速，有序逃生，特開(kāi)展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題：
吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救
二、演練目的：
提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月20日，在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。
四、演練人員：
全體教師和幼兒
五、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工
(一)組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(二)人員分工
1、組織協(xié)調(diào)組：
負(fù)責(zé)制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過(guò)程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)和對(duì)外聯(lián)系;演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。
2、疏散引導(dǎo)組：
引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險(xiǎn)救護(hù)組：
負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)幼兒，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場(chǎng)，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
六、演練準(zhǔn)備工作
1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
2、以班級(jí)為單位，組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問(wèn)詢檢查：對(duì)于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。
4、準(zhǔn)備演練器材：話筒、報(bào)警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。
七、演練實(shí)施
1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護(hù)頭部，小心墜物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。
東樓門外：一樓東臺(tái)階：;一樓西臺(tái)階：;西樓：跟蹤照相：
2、疏散路線安排
班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級(jí)要組織幼兒分別從前、后門撤離。
3、演練開(kāi)始
(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查，并通過(guò)廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，報(bào)警器報(bào)警——60秒。
(2)聽(tīng)到信號(hào)后，在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲，進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開(kāi)窗戶、吊扇，避免被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作12秒。
(3)12秒鐘后張三負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲，中間停30秒，幼兒開(kāi)始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前，另一名班主任在后。
八、集中和總結(jié)階段
全體幼兒撤出教學(xué)樓后，一律到操場(chǎng)整隊(duì)集合，聽(tīng)從園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
九、特別提醒
1、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
2、時(shí)間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的'防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。
通過(guò)編寫(xiě)工作方案，可以對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行提前的預(yù)想。在一項(xiàng)工作提出的時(shí)候，我們就要有針對(duì)性的做幾份工作方案，打開(kāi)文檔的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，下面小編給大家整理幼兒園應(yīng)急演練，希望大家喜歡！
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)和，最大限度地降低災(zāi)難帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx、xxx
(2)班級(jí)組織指揮：各班教師
2、現(xiàn)場(chǎng)分工：
(1)警鈴信號(hào)組：xx
(2)醫(yī)務(wù)組：xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)
(3)疏散防護(hù)組：xx
三、演練時(shí)間及具體要求
1、演習(xí)時(shí)間
20xx年12月3日(具體時(shí)間聽(tīng)報(bào)警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
(1)明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。
(3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
(4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
(5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練程序
1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。
2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行。
應(yīng)急演練方案9
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)
組員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級(jí)演練：
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。
參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的.安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：
1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間：
各班班隊(duì)課時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
應(yīng)急演練方案10
一、指導(dǎo)思想：
《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：
當(dāng)某棟房的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機(jī)構(gòu)：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
指揮部職責(zé)是：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)
義務(wù)消防隊(duì)員名單：
后棟房:xxx
前棟房:xxx
西棟房:xxxx
門衛(wèi):xxx
崗位職責(zé)：
（1）、熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
（2）、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。
（3）、實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：趙喜明
成員：姜艷輝于延泳趙俊紅
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(zhǎng)：代立文
成員：王箏徐艷芳
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng)：邰雪蓮
成員：韓文艷徐亞杰
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
五、前期準(zhǔn)備階段
每年10月中旬至11月初為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），熟悉消防器材使用和消防知識(shí)，并組織學(xué)校教師組成的消防人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全的檢查，電氣設(shè)備的.檢查等。
4、平時(shí)加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對(duì)策。
③積極自救，互幫互助。
④聽(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、辦公室、學(xué)生教室前操場(chǎng)劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求：
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、在警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后，各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
應(yīng)急演練方案11
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容
時(shí)間：20xx年4月22日9：30——10：30
人數(shù)：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng)：林青
副組長(zhǎng)：陳惠云
組員：各班班主任及配班教師
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的`具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求：
(1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)
4、演習(xí)結(jié)束
應(yīng)急演練方案12
一、演練形式：
桌面演練
二、演練目的：
為了讓廣大員工深入了解和認(rèn)識(shí)防暑降溫工作工人中暑后，如何進(jìn)行應(yīng)急救援工作。
三、時(shí)間：
20xx年6月12日
地點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部會(huì)議室演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長(zhǎng)：李桂林
副組長(zhǎng)：盧林華、張堅(jiān)
成員：徐培強(qiáng)、盧漢榮、何杰新、蔡益弟、周德新、陳江源、林沛鈿、李銘春、許樹(shù)潮、林海生
四、演練方案交底會(huì)議
20xx年6月12日下午14時(shí)30分在現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部會(huì)議室召開(kāi)防暑降溫應(yīng)急救援演練方案會(huì)議，由項(xiàng)目部經(jīng)理主持全體班組負(fù)責(zé)人和演練人員參加，安全主任根據(jù)建集四建【20xx】72號(hào)（關(guān)于認(rèn)真做好20xx年防暑降溫工作的通知），并按照夏季防暑降溫應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行交底，講解夏季天氣炎熱露天作業(yè)時(shí)特別容易引起中暑及發(fā)生中暑的緊急處理方法，然后介紹預(yù)防中暑的辦法。
1、中暑的癥狀因高溫或烈日暴曬引起人體體溫調(diào)節(jié)功能紊亂所造成的一類急性疾病。一般分為中暑衰竭、中暑高熱、中暑痙攣、日射病等。
2、發(fā)生中暑的應(yīng)急措施
（1）、有中暑先兆及輕癥者：立即離開(kāi)高溫作業(yè)環(huán)境，到陰涼、安靜、空氣流通處休息，松解衣服，并給清涼飲料淡鹽水或濃茶。
（2）、重癥或高熱型者：需急救：
a、迅速降溫，置病人于涼爽通風(fēng)處，解開(kāi)衣服。
b、頭部、兩腋下，腹股溝區(qū)等處置冰袋（有條件時(shí)）。
c、用冰水、冷人、酒精擦身或噴淋。最終使肛溫降至38℃左右，并防止溫度復(fù)升。
d、按摩四肢，防止血液淤滯。
（3）、熱痙攣者除上述處理外，給予飲用含鹽飲料，有條件時(shí)靜滴500~1000ml生理鹽水即可。
（4）對(duì)病情嚴(yán)重的病人，要立即動(dòng)用各種手段，盡快把病人送往醫(yī)院。
3、防暑降溫具體措施
（1）、調(diào)整開(kāi)工時(shí)間。安排鐵工在16：00以后開(kāi)工；
（2）、長(zhǎng)期暴曬的木工、鐵工加工場(chǎng)要搭設(shè)遮陽(yáng)蓬；
（3）、45歲以上或身體狀況較差的.工人嚴(yán)禁從事烈日暴曬下的人高處作業(yè)、高支模等施工。
（4）、早上提早開(kāi)工，延遲下午開(kāi)工時(shí)間和收工時(shí)間，使工作時(shí)間盡量保持在較為涼爽的時(shí)段。
四、演練總結(jié)
1、經(jīng)過(guò)這次防暑降溫應(yīng)急救援演練，使廣大員工思想上重視防暑降溫工作，自覺(jué)做到早開(kāi)工，晚收工，避免中午炎熱時(shí)間作業(yè)。知道了作業(yè)叫做中暑，遇到中暑怎樣處理，怎樣報(bào)告方法。也掌握了平時(shí)要有充足休息時(shí)間，并要做到宿舍通風(fēng)和降溫措施。
2、希望本次桌面演練能增強(qiáng)工人的自我保護(hù)意識(shí)，為做好今年夏季防暑降溫工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
應(yīng)急演練方案13
一、演練目的：
為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
二、危險(xiǎn)性分析
春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職 責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮：張修成
職 責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：余小龍
職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：楊輝濤
職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的'正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊林科
職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人：張小義
職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
（2）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a）義務(wù)消防隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：冉煒
設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。
b)人員分配：冉煒 . 楊輝濤、 楊林科、 余小龍 . 張修武 姚亞青、 冉志杰 谷緒成 張小義
拍照：姚亞青
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應(yīng)急演練時(shí)間
20xx年2月28日15：30
七、消防演練地點(diǎn)：
2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1）20xx年2月28日8:30～9:30召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。
3）消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火，立即查看并報(bào)告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示，總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令，讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí)，當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng)，火勢(shì)變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長(zhǎng)劉富亮撥打119報(bào)警電話（告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫(xiě)出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
應(yīng)急演練方案14
一、演練主題
師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過(guò)本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目
本次演練共三個(gè)科目：
1、地震避險(xiǎn)。
2、震后疏散。
3、搶險(xiǎn)救護(hù)。
四、演練場(chǎng)景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間安排：20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn)，然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
1、應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：xx
成員：xx
職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地（避險(xiǎn)場(chǎng)所）、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2、應(yīng)急疏散演練工作小組
（1）組織協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：xx
成員：安全辦公室相關(guān)人員
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演練方案的制定；
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；
4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；
6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。
（2）宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx樓層值班
職責(zé)：1。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；2。負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
（3）疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xx
成員：各級(jí)部組長(zhǎng)各班主任樓層值班
職責(zé)：
1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（4）搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的'心理疏導(dǎo)。
（5）后勤保障組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx樓層值班
職責(zé)：
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；
2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、應(yīng)急疏散路線安排
1、教學(xué)樓分東西區(qū)，分別從東西樓道迅速逃生。
2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。
九、演練的程序及內(nèi)容
1、演練準(zhǔn)備：
（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。
（2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
（3）各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。
（4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。
2、避險(xiǎn)演練：
（1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”（反復(fù)）。
（2）聽(tīng)到信號(hào)后，在教室（含音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實(shí)驗(yàn)臺(tái)）下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書(shū)包或書(shū)本保護(hù)頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險(xiǎn)。
（3）在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。
（4）其間教師能打開(kāi)房門，師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90—120秒。
3、疏散演練：
（1）廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復(fù)）。
（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
（3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。
十、演練的要求
1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。
3、須使用書(shū)包（限量3—4本書(shū)本）保護(hù)頭部。通過(guò)煙塵區(qū)域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。
十一、意外情況處置
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：
（1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。
（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。
4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>
（1）及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)。”
（2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。
（3）視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。
5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
應(yīng)急演練方案15
為保障崗位隊(duì)員人生及公司財(cái)物安全，為本小區(qū)業(yè)戶提供安全的居住環(huán)境；強(qiáng)化快速反應(yīng)防盜搶的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提升崗位協(xié)同作戰(zhàn)能力，結(jié)合年關(guān)盜搶作案率高峰期的實(shí)際情況，荔湖城管理處安全部決定進(jìn)行一次防盜搶實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，演習(xí)方案如下：
一、目的
（一）為保障崗位隊(duì)員人生及公司財(cái)物安全，為小區(qū)業(yè)戶提供安全舒適的.居住環(huán)境。
（二）強(qiáng)化快速反應(yīng)防盜搶的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，提升崗位處理突發(fā)事件聯(lián)動(dòng)協(xié)同作戰(zhàn)能力。
（三）檢驗(yàn)安全部門對(duì)防盜搶?xiě)?yīng)急預(yù)案的可行性，在突發(fā)安全事件發(fā)生后快速、有效地應(yīng)對(duì)，最大限度地減輕造成的損失。
二、預(yù)演任務(wù)
針對(duì)荔湖城安全部啟動(dòng)的防盜搶?xiě)?yīng)急預(yù)案，在防盜搶?xiě)?yīng)急工作指揮小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，用最短的時(shí)間完成對(duì)搶匪的圍堵抓捕。恢復(fù)崗位的正常運(yùn)作秩序,恢復(fù)小區(qū)安靜的居住環(huán)境。
三、預(yù)演參與人員組織架構(gòu)
xxx
四、預(yù)演參與人員職責(zé)
總指揮（1人）張少平
負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮防盜搶?xiě)?yīng)急全面工作。
副指揮（1人）程衛(wèi)東
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮并第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
中控崗（1人）李安
負(fù)責(zé)中控崗鏡頭調(diào)整與錄影。
劫匪（2人）
匪首劉春堂：負(fù)責(zé)持鈍器要挾收費(fèi)人員。
同伙邰瑞：負(fù)責(zé)望風(fēng)掩護(hù)。
收費(fèi)組（2人）
女隊(duì)員肖霞：先撤離崗位然后乘機(jī)報(bào)告中控崗及，要講清楚搶劫的地點(diǎn)、時(shí)間、劫匪人數(shù)、搶劫方式（是否持刀、槍）。
男隊(duì)員帥東均：穩(wěn)住匪首最后撤離。
抓捕組（7人）：
羅運(yùn)平、吳文輝、陳鑫勇、管單、黃海、蔣志培、王濤、王愛(ài)國(guó)：先全體圍堵再收網(wǎng)形成夾擊之勢(shì)，最后4名人員實(shí)施按倒抓捕。
聯(lián)絡(luò)組吳（2人）：
美玲、孫恩：一人負(fù)責(zé)迅速向向外聯(lián)絡(luò)110，另一人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)隱形拍照。
醫(yī)療組（2人）：
陶玲玲、賈心意、：負(fù)責(zé)醫(yī)療包扎受傷隊(duì)員。
五、模擬背景
20xx年12月30日下午15時(shí)，收費(fèi)崗女隊(duì)員報(bào)二期水立坊315收費(fèi)崗站遭兩名匪首用頓物要挾，對(duì)我收費(fèi)站實(shí)施搶劫,據(jù)報(bào)現(xiàn)場(chǎng)一名匪徒持一棍棒在收費(fèi)島頭望風(fēng),另一名匪徒持刀具正在對(duì)上班的收費(fèi)崗實(shí)施搶劫。
六、模擬過(guò)程
（一）收費(fèi)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)被搶劫時(shí),在不動(dòng)聲色的情況下女隊(duì)員及時(shí)按下監(jiān)控設(shè)備,及時(shí)順從匪徒意識(shí)離開(kāi)崗位向副指揮和中控崗報(bào)案。收費(fèi)崗男隊(duì)員在被搶劫過(guò)程中,在配合匪徒的同時(shí)盡力拖延時(shí)間,為實(shí)施抓捕工作爭(zhēng)取時(shí)間。
（二）總指揮：發(fā)生搶劫時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，命令副指揮指揮各組人員，啟動(dòng)防搶盜劫現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)對(duì)工作。
（三）由副指揮向總指揮報(bào)告請(qǐng)示，并做統(tǒng)一部署，集合在崗所有男隊(duì)員，利用崗位安全器材甩棍、鋼叉等防盜搶設(shè)備控制住匪徒。
（四）中控室隊(duì)員發(fā)現(xiàn)報(bào)案后調(diào)取監(jiān)控錄像查看現(xiàn)場(chǎng)情況,并及時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)情況反饋給防盜搶?xiě)?yīng)急工作副指揮。
（五）抓捕組人員分成兩隊(duì)，一隊(duì)4人制止搶劫收費(fèi)亭的匪徒，一隊(duì)3人制止望風(fēng)的匪徒。
（六）醫(yī)療組及時(shí)搶救傷員。
（七）匪徒被全部抓獲,集合對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。
七、演習(xí)前準(zhǔn)備工作
（一）將演習(xí)情況通報(bào)相關(guān)各部門，爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持和協(xié)助
（二）演習(xí)工具：戴摩托車頭盔兩個(gè)，木棒一根，仿真刀一把，甩棍7支，鋼叉2個(gè)，武裝頭盔7個(gè)。
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