思念的作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的思念的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
思念的作文1
有時,只想把無盡的煩惱、快樂、憂郁放在日記本,再千遍萬遍地拿出來讀,這是我的習慣,而且寫下記憶與思念。
記憶和思念是一對孿生姐妹……
記憶說過,春暖花開的時候會來看我。可是,沒有。
等過了爭妍斗艷的春天,也等過了絢麗迷人的夏季,秋天來了,此時,記憶卻沒有來,人有我惦念著。我心里又有了思念。是秋風,一吹,就把我心底的輕絲吹亂了,思念,秋風里,發絲飄飛,雙目間用處淚水,思念。為什么記憶還不來?無限思念,難道永遠都不回來了嗎?
后來,我不太相信世界有邊界,記憶有那么多地方躲……
后來,又漸漸明白,風兒也有思念。她每次吹呀吹,次次方向不同,似乎在張望,哦!她一定是在等人!秋天到了,她把她的思念寄托在葉子上,一片片落葉飄落而下,聚集在一起,思念越積越多,想必風兒也難受吧!
的的確確,記憶一直沒有來,是我在想。思念總是代替記憶,她們太像了,但思念需要寄托,記憶卻不用。連風兒都有思念,問世間誰沒有思念?“又是一年春好處”,我依舊在等記憶,答案依舊沒變——
只有思念,沒有記憶,我倒希望帶著天使的翅膀,去尋找記憶,畢竟思念與她不同。
后來,我開始放開記憶,放下記憶,即使此時思念不斷。
記憶,我一直在想你,你知道嗎?你應該不知道,因為你沒有來看過我,或許你已經忘了我,或許我錯了。因為你可能從來就在我身邊,我的'大腦中,或許應該放棄,因為無需去追尋了。記憶,不是在思念里,在打鬧的記憶里嗎?
秋風應該明白了吧?她有思念,也就是有記憶,也足以為曾經鼓掌,可就怕秋風不明白,她畢竟只是風兒,風兒若沒有思念,就會失去方向……
思念的作文2
月兒因思念而明,柳色因思念而新,朝花因思念而流淚,鳥鳴因思念而驚心。我因思念而感懷,知道一定要把前方的路走好。
我有一個朋友,我們從小到大都非常要好。
有一次,我們在翠綠的草地上玩耍,在一起追逐,嬉戲。在明媚陽光的照耀下,她的笑容是那樣的燦爛,她在草地上奔跑時,猶如那蒙古族的姑娘在跳著優美的舞蹈,是那樣的美麗,她那隨風飄動的衣襟,猶如系在草原上的飄帶……她的一切,是那樣的美。和她在一起的時候,就像是在聆聽一首美妙的音樂,是那樣的輕松,愉快。累了的時候,我們就會靠在一起聊天,她總是會和我說一些人生方面的問題:我們要能永遠開心、快樂、幸福,那該多好呀!人要是能永遠年輕、美麗,那就好了。
可是,好日子總是不長久。
兩年前的一天早晨,我們和往常一樣,在我家旁邊的街道上玩耍,奇怪的是,那天比平時靜了許多:天上的`鳥兒不再鳴叫,棉花似的云朵不再飄動,聽不到風吹樹葉時颯颯的響聲……但我們仍在開心的玩耍著,突然,意外降臨了有一輛開得飛快的摩托車正在向我們開來,我剎那間呆住了,就像是獵人餐桌上的獵物,只能默默祈求他不要“吃”我,就在此時,有一雙手把我推向了一邊,而她自己卻被永遠地帶走了。
每當我看到美好的景物時,我都在責怪自己,因為我,使她失去了看到美好景物的機會;因為我,使她失去了她最珍惜的生命;因為我……但我知道:她的離去,是要讓我好好地活;我只有好好地活著,才能使她的靈魂得到慰藉。
我一定要好好地活!
依稀中,我的眼前出現了一片草原,有一個女孩,她那隨風飄動的衣襟,猶如系在草原上的飄帶……
思念的作文3
今天,月特別特別的圓,皎潔的月光灑落在大地上,好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日月如此之圓?因為今天是——中秋佳節。
風瑟瑟,吹起了地上的少許落葉。我此時正捧著個月餅,深情的凝望著月亮,圓圓的月亮掛在當空,我久久地望著它,看著看著,我影影約約地看見了一個人——我爺爺。對于爺爺的事,我一無所知。我知道爺爺是勞累過度而去世的。打我出生的那天網 ,我就沒見到過爺爺,對他的思念只有通過那張他的遺像來表達的。也正是那張照片,讓我知道了那個人就是我爺爺。然而今天爺爺怎么出現了?爺爺滿臉慈祥,緩緩地,輕輕地向我飄來。我高興極了,我撲了過去,問爺爺:“爺爺!您怎么出現了?”爺爺說:“你想我,我就出現了。”說罷,爺爺又對我說:“走!爺爺帶你去月亮上看看!”我高興地歡呼雀躍,拉著爺爺的手,做好了準備。爺爺帶著我向著月亮飛去,我突然發覺我似乎在夢幻中,仿佛如同嫦娥奔月一般,如夢如境,一切都是那樣的虛虛幽幽,讓人置身與仙境一般。 月球到了,我站在月球表面,發現了在桂樹下輪斧的吳剛和在廣寒宮中翩翩起舞的嫦娥,以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒涼。聽爺爺說:“這兒還可以玩個小游戲——超級跳高,就是在一塊場地上用力一跳,在失重的.情況下,可以跳的很高很高。”我滿懷好奇去跳了一下,嗬!我跳了5.6米呢,我一舉打破了在地球上的奧運記錄,我高興地手舞足蹈。突然,傳出了一個聲音:你在干嗎啊? 我身體仿佛元神出殼了,我猛地清醒了,原來我剛剛一直在盯著月亮發呆,剛剛是姐姐叫我的。我想起剛剛經歷的一切,我又向月亮看了一眼,發現它竟像爺爺的笑臉,那么的甜美、純潔。
思念的作文4
伴隨著美好的歲月,我在快樂地成長。當我漸漸長高長大、開始真正懂事的時候,我才知道,我還從來沒見過我的外公,不知道外公在哪兒。
那時,我才上幼兒園大班,每天放學,許多小朋友的外公外婆總會來接他們,而我卻從未見過自己的外公。
一天,我懷著好奇的心情問爸爸:“爸爸,別的同學都有外公,我的外公在哪兒呀?”爸爸笑了,但他的眼睛濕潤了,他告訴我:“孩子,你的外公在美麗的天堂,你沒見過他,可他卻可以時時刻刻看見你。”我拍拍腦袋,聽不懂爸爸說的話,于是,我把它埋藏在心靈深處,盼望著我明白的'那一天。
時間過得好快,眼間,六年過去了,我已讀小學六年級了,我終于明白,外公早已經走了。
從小時候長到現在,我沒見過外公,看到別人的外公時常來接自己的孫子、孫女,我是多么的羨慕啊!其實,外公也渴望見到我,但他的這個愿望卻沒能實現。
還聽爸爸說,外公高大、寬容、心地善良,為人忠厚,是十鄰八村公認的好人。他在世的時候,村子里的鄉親們都很敬重他,當他有困難的時候,總有人主動來幫助。外公希望我能夠像他那樣做人。
這些年來,我多次夢見過外公,夢見一個慈祥的老人送我上學、陪我玩耍、給我講故事,有時還輕輕地撫摸著我的頭發,微笑著靜靜地望著我。但一醒來,卻不見外公的身影。
外公,您還好嗎?清明快到了,點點雨絲代表我的思念,您沒見過面的好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂!
思念的作文5
思念是甜的,如蜂蜜般沁人心脾,讓人感到由衷的快樂,他甜在我和爸爸玩的時侯,那種快樂,那種美好,那時侯的笑聲總在記憶里奔跑:“呵呵,哈哈,嘻嘻……”盡管小時侯已經過去,但也使我回味無窮。
人的思念千千萬,我也不僅僅只擁有“甜”的思念,也有“苦”的,“澀”的……
那是在奶奶去世的時侯,那種苦,那種澀,是誰也感覺不到的,只有我自己,一個人默默地承受著。奶奶已經去世一年了,可那種悲傷怎么檫也擦不去,它看不見,摸不著,像一陣風,一片云似的,在我心底飄來飄去。
思念不僅僅只有這幾種味道,他也是“酸”的……那時侯我還是一個五歲小孩,哥哥發現他的卡片不在了,就推給了我一個“偷”的罪名,媽媽當時打了我一頓,我當時還小,還不知道解釋。后來,哥哥找到了他的'卡片,媽媽知到后,她哭了,哭得很傷心,很無助,我站在旁邊,不知該怎么做,就在旁邊默默地站著,心里有點說不出的感覺。
每個人的思念味道都不同,但不管是什么“味”的,在一個人的一生都起了很大作用,他能讓一個天真無邪的人變得憂郁重重:也能讓一個郁郁寡歡的人變得欣喜若狂。
擁有“值得回味”的思念就如擁有一匹“絕世珍馬”,一匹通人性的馬,你對他“笑臉如花”它就會順承于你,任你駕馭,如果你對他“愁眉苦臉”它就會離你遠去,當你在該利用這匹寶馬時而沒利用它,它會一天天衰竭,以致死亡。能否駕馭這匹“寶馬”,在于你利用它的時機成不成熟……
嘗過思念味道的人啊!請你駕上“思念之馬”揮鞭啟程。
思念的作文6
他?一個老人,究竟是為了什么,在這個月圓時節,卻一個人悲傷地靠在一條清冷小巷的墻邊。他到底為何而牽掛?
一曲悠揚的曲子,勾起了他對父親的無限懷念......
這是某國的郊外,一座小橋旁,一個青年正聽著一個拉琴人拉的一曲悠揚的曲子。他仰著頭,心中粗算了一下,現在應該是祖國的中秋節吧,可是......
“我沒有時間......”
其實他自己也知道,這只是一個借口,僅僅一個借口而已......
對于以前,背過的一首詩,老人終于理解了它......
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚......”
老人在巷子里面一遍一遍地吟著這首詩。他本想借此詩抒發情感,沒想到卻加深了心中的憂傷,他停止了吟誦,唯恐自己會因此萎靡不振。
“唉......”
一曲已終,青年起身走了,對父親強烈的懷念寄托在一片又一片的云身上,他希望它們能把他的`祝福捎給老父親,卻發現心門一開,對父親的祝福就停不下來了,連云,也不夠了......
老人抬頭看見今晚圓得出奇的月亮,再次嘆了一口氣,他不知道自己的家何時才能團圓,但他知道,今天對于自己來說只有半個月亮......
電話已經撥通了,他想將心中的話通過這種方式向父親訴說......
在一間空房子里,突然響起了電話的鈴聲,鈴聲在房子里蕩來蕩去,蕩到了一桌剩菜剩湯上,蕩到了一張簡陋至極的床上,蕩到了一幅很久以前的全家福上......
思念的作文7
“執紅梅一朵,染芳心一寸。”泛黃變脆的信箋字跡被時光浸得模凌兩可。
一陣喧鬧聲在屋外回蕩著,仿佛發生了什么“驚天地,泣鬼神”的大事,使我的心緒不得安寧,我走出把大門關住,噪音也漸漸退去,我回到了屋里,窗外一陣陣清風撲入我的心扉,我跟隨著魯迅先生的童年,也獲得獲失。我看到了魯迅先生與少年閏土玩耍的`多姿多彩,看到長媽媽給魯迅講故事時的開懷大笑,我身浸其中,卻無法自拔,就像一枚吸鐵石一般,突然,一陣陣聲響,又將我的思緒擾亂,我不耐煩地向大門走去,“誰呀?真是的。”“快遞小哥兒”回答道。這個名字也是讓我比較好奇的,來到鄉下姥姥家是為了,舒散心情,迎接挑戰,沒料到這么辛苦的路程也要送快遞,高興的是,美美地簽上幾個大字,我無心管他,只想與魯迅先生在一次讀書,將它隨手放入沙發。“喜怒哀樂”人的基本感情,在魯迅先生的手筆下,真不虧是活靈活現,躍然紙上啊。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時間一分一秒的度過,廟會也即將落幕,夜晚即將來臨。祖父母也拖著疲憊的身子歸家了,而書的頁數也即將走到了盡頭,情感的世界也即將結尾了。“孩子,休息會兒吧。”他們問道。我便回答道:“稍等。”少時。我倚著沙發,打開電視,朦朧的夜色,被蟬的聲音打動我,突然,我想起那個郵遞盒子,仿佛裝著神秘的東西,眼前一亮,她的身上仿佛發出驚人的光芒,好奇心的我,便把它拆開,幾行閃閃的大字出現在眼前:孩子,少壯不努力,老大徒傷悲,我身在他鄉,卻心記故鄉,萬分思親,卻無法歸家,你一定要好好學習!我不禁流下了眼淚,淚珠在風中變得晶瑩透亮,我不禁望著那月色有了幾分傷感。
時隔幾年,這張信箋并不是幾行大字,而是一分深深的寄托與殷殷的期望。
思念的作文8
故鄉,單單的一個城市,一個地方,讓許多游子思念。
——題記
故鄉,一個城,人來人往。有人在這兒出生,在這兒成長,也有人在中途,離開故鄉,到他鄉工作、求學。
故鄉,我們在這兒,曾留下了笑聲、歡樂,也曾在此處留下淚水、悲傷。當然,當你離開故鄉,在他鄉生活,有時你會思念。念,念你在這兒的生活記憶。
故鄉,那個地方,有我們的親人。生病時,有他們的貼心照顧與問候;傷心時,難過時,有他們溫暖的話語和安慰;歡樂時、戲耍時,有他們悅耳的`笑聲和幽默的調侃……在他鄉,也許有人,有這樣的人,陪你做這些,但那味道卻以消失。這時,你念,念的就是情,念的是父母、親人。
故鄉,我們在那也做過許多事,好事、壞事。小時候,什么都不懂的你,也許曾是一個頑皮的熊孩子,趁爸爸睡著時,偷偷地去拔他的胡須,誰叫爸爸常用它扎你的小臉。長大后,你常幫他們洗菜、拿一些小東小西……而當你到了他鄉,這一切又都做不到了。這時,你念,念的是那兒的點點滴滴,念的是與家人的美好回憶。
懷念、思念,心中,唯有故鄉——一座簡簡單單的城……
也許,在你未離開故鄉時,根本就體會不到為何從古至今的游子都如此的思念故鄉,體會不到天天與家人在一起的美好。直到你離開了故鄉,離得遠了,心中,對故鄉的思念,就全涌了出來,哪怕,回來還是要離開……
思念的作文9
我微微地睜開眼睛,第一眼就看見了我童年的朋友們。當我正滿臉歡喜,想去抱抱時便成一朵朵云消失了……轉眼間,我發現了我的奶奶,正一步步地靠近我,我開心地抱住了奶奶,奶奶對我笑了笑便消失了。
我在一個平靜的湖邊,湖面上正倒映著我五歲時外祖母給我烤地瓜的情景,我熱淚盈眶的說了聲“外祖母”,她回了過來問:“我的`小愛,怎么啦?”我興奮地抱著外祖母,開心地對外祖母笑,只見一陣風把我和外祖分開了……
在老家的公園,我看見了我和朋友在玩耍,正玩得開心,突然,童年的我摔倒在地,皮都被擦傷了一大塊,當我要哭時,朋友們安慰我道:“別怕!我們在呢!”
我被風給卷走了,聽見了一首名叫《兩只老虎》的歌,那是我在外婆家時外婆唱給我聽的睡眠曲,它讓我默默地享受外婆那美妙的歌聲。
我來到了六歲時的家里,那時,媽媽正在洗菜,那時,我是非常討厭的小氣鬼,媽媽叫我過來,一邊洗一邊說:“孩子,你知道什么是真正的開心嗎?”
“開心就是得到自己想要的東西。”
“孩子,開心是把東西分給大家,大家對你笑了笑,你就會感到十分開心。”
剛開始,我還不太相信。后來,我才發現,分享真是一件十分快樂的事呢!
當我聽到有人在叫我時,我被叫醒,一看,自己在做夢就放心了。我的枕后還有快干的大片眼淚,我跑進了思路里回憶著快樂……
思念的作文10
思念是一份牽掛,思念是一份不能忘懷的銘記,思念更是一份回蕩腦海的深情。此時此刻,對我來說,最思念的就是我的校園,我的老師和同學們。
我的班主任老師--王老師已經陪伴我從一年級走到了三年級。
記得在一次上課的時候,有一個數學的知識點我怎么也沒聽明白,課堂練習的題也做錯了。下課后,王老師把我叫到她身邊,我以為她會因為我做錯題批評我,可是,王老師并沒有批評我,反而很耐心地把我不會的知識點給我講解了一遍,又給我講解了做錯的練習題。當我終于弄明白這個知識點的時候,我看到王老師會心地笑了,我也跟著笑了。也許在同學們的眼里,王老師是一個很嚴厲的老師,但是,在我的心中,她是一個特別溫暖,特別溫柔的好老師。
我可愛的同學們對我來說,就像我的兄弟姐妹,我們一起學習,一起玩耍,在三年的時光里,我和前后座的幾個同學關系都很親密,其中關系最好的,是我最好的朋友,辰辰同學。
在學校里,每次下課后的室外活動時間,我和我的'好朋友辰辰最喜歡的游戲就是捉迷藏,不知道為什么,每一次我都是負責躲的,不過好在我躲的位置都非常好,辰辰總是找不到我,因為我躲在操場邊的一棵大樹后面,辰辰每次都覺得我是躲在人群里。休息過后,辰辰問我:“你躲在哪里呀?我怎么總是找不到你呢?”我回答:“我就躲在人群里呀!你難道沒看見我嗎?”嘿嘿,說完我調皮地眨了眨眼睛。哈哈哈,我們倆都笑起來。
校園里的時光是快樂的,也是短暫的,轉眼間,放寒假了。在這個漫長的假期里,我經常坐在窗邊,望著學校的方向,一件件校園里的趣事浮現在腦海中。
真想念我的校園呀!
思念的作文11
入秋了。看著枯黃的樹葉似枯葉蝶一樣飛舞落地。聽著”吱吱~~”枯葉被踩碎的聲音。抬起頭,看見碎葉間透出的幾寸樣子。有沉入了回憶的深淵。”,你看。那幾縷陽光是不是很美。“望向安指去的那方。是呀,的確很美。那是我們怎么會想到,你我再也不能一同看這陽光。墨綠的葉子把陽光襯得有種讓人難以說出的美。安與的`友誼永在。
現實把我從深淵拉了回來。口中喃喃:”安,我想你了。”獨自一人走在幽靜的小路上,腦海中回映過去與安在一起的時光,是多么的美好。秋一個易思念的季節。
過冬了。凝視著葉片上停留的冰霜,想起了與你一起采集冰霜的趣事。撫摸著布滿塵埃的火爐,想起了與你采集冰霜后冷的瑟瑟發抖趕回家坐在火爐旁,聊著各自的心事,那曾經的嬉戲再也回不來了。牽掛一個人是對一個人的殘忍。冬一個無情的季節。
迎春了。萬物生長,地上冒出了嫩芽。看著湖畔的柳枝。仿佛回到了從前。你與我傻傻地把柳樹當成許愿樹,在樹上掛了一張張紙條。那些傻事不會再做,不是因為長大了。而是因為你不在我的身邊。春一個懷舊的季節。
心中的牽掛依舊牽掛著,牽掛的心只有等到安回來才結束。
記憶中,我尋你。千萬次呼喚你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,古色古香的小屋。還有我對你深深的牽掛。
思念的作文12
夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許; 沒有一絲的風,冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風車就如斯般的轉動了起來。
細細回想自己走過的路,才發現原來自己所獲得與所失悼的,所錯過的與所達到的相比較,無非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。 許許多多的經歷, 如同秋天的落葉,飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開手心,歲月的.痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里,慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜,你說,只有那些隨風逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個最不起眼的角色,在如花般的季節里,綻放了一季就默默的凋零;你說,只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的對你說 :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道。”
在別人看來華麗的衣裳之下,誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風景,而你在我的對面,無論我如何去尋覓你的身影 ;淡漠了的夜色下,也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節。風景里的故事,故事里的風景,在無風的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風“的空靈,卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……
思念的作文13
縱使相聚萬里,我仍思念依然。
——題記
陽光透過鏡子,灑落在我的身上,我坐在書桌前,看著桌上的照片,以及一個裝有一小段已經發黃了的麥穗的玻璃瓶,思緒漸漸飄向了遠方……
這是一張故鄉的照片,在我的記憶中,我總是愛光著腳丫,和幾個同齡的孩子一起在麥田間追逐嬉戲。玩累了,就躺在麥田中,聞著淡淡的.麥香,順手折下一小段在嘴中叼著。閉上雙眼,沐浴著溫暖的陽光,這感覺真是好不愜意。
春天,這里有外婆忙碌的身影,他們撒下小麥種子,用勤勞的汗水滋養這片土地。而我在這時總愛踩在泥土上,把土踩實,并且美曰其名的稱只有有毅力的麥子,才擁有破土而出的機會。但每次都免不了外婆的一噸呵斥,每當這時,我都會低頭看著自己沾滿泥土的腳丫,默不作聲。而外婆則會拿來毛巾,挽起我的褲腳,為我擦掉泥土,而那毛巾總是溫熱的。
我離開故鄉時是在一個秋天,金燦燦的麥田猶如閃爍的金子一般,是人看了不禁迷戀上。外婆雙眼微微泛紅,遞給我一個盒子,什么都沒有說,就頭也不回的向屋里走去。我想,這里裝的應該是滿滿的期望吧。
回到家中后,我打開了那個盒子,里面有一張照片,還有一個玻璃瓶照片上的我笑著撲向外婆。我想著照片應該是外公借來的相機,可是只有離老家十幾公里外才有一個小印刷店啊!
想到這,我驀然回神,雙眼已經蒙上了水霧。不管與家人相聚多遠,分別多久,這思念都不會改變。
思念的作文14
敬愛的王老師;
您好!您還記得我嗎?我就是您當初的得力助手何敏月呀!雖然我們是師生關系,但我卻一直把你當成是我的大朋友。
還記得那一次,天上下著蒙蒙細雨,您像往常一樣騎著電動車來學校。卻不料,在一個轉彎處,您摔跤了,擦傷了半個臉!可當同學們、老師們為您擔心,勸您去醫院時,您卻只是毫不在意的揮揮手,說:“小傷,沒事。”說完,您洗了個臉,就來上課了。一直到下課,才匆匆趕往醫院,因為這件事您的臉上至今還有一塊疤……
我還記得,由于我們學校非常貧窮,您又要教我們主課,還要教我們多門副課,非常辛苦,我們還經常惹您生氣。然而,每一堂課,您都不會落下。
王老師,您可知道,當初我要轉學,其實是因為您。報名那天,我哪兒也沒去,爸爸讓我再考慮一下。我想來想去,就是沒有答案。可當汪怡告訴我您已離開我們學校時,我馬上有了決定:轉學!因為我認為您走了,反正也要面對新的班主任,那還不如去別的學校,認識更多朋友。說不定還能偶然的遇上您,說不定您正好調到了這個學校、這個班級。可到了這兒,才發現,這只不過是遐想。
王老師,您不用擔心我,在這里,我的成績還好,特別是您曾經教的語文,提高的'很快,還在學校五年級作文比賽中獲得二等獎呢!我們的語文老師水平非常高,他的“書齡”比您的年齡還大呢!可不知為什么,我總是會在夜深人靜的時候想起您,我多么想再聽您講一堂課啊。您過的還好嗎?轉去哪兒了?您的學生惹您心煩了嗎?隨著時間的推移,我對您的想念越來越深,可您的樣子在我腦海里卻越來越模糊只恨當初沒有留下一張您的照片......
王老師,我真的好想您啊!
祝
身體健康
姓名:
日期: 年 月 日
思念的作文15
安靜的下午躺著讓窗外的陽光在眼皮上跳動……
這個星期的陽光好像沒有從前的燦爛……我枕著眾多思緒靜靜地想……或許是否越早成熟,受挫會越少呢?忽然想到曾經有一本書上寫我童年多挫折。忽然看到我的衣服又開始亂放了,衣柜太小了……忽然感覺我還沒享受夠幼稚的感覺呢,是吧?一種莫名的不舍和婉惜涌上心頭。似乎是時間跑得太快,要體驗什么是長大了……實際回想一下,我享受的或許夠了。我總是緊拽著那份單純不放。基本小時候每個年齡段,我都比同齡人單純些。現在,還好,但只能算還好。我總是不笑時沒事,笑起來傻傻。
夠了吧!有點過分了吧!我該成長了!或許別人不用,但我,這種命運中走出來的人,是該成長了!并非無理之說。多少年來,我的單純,我的稚嫩,我的冒失,我的愚鈍,帶給了我多少挫折。小時候過生日,我的禮物是哭泣逢年過節,我的'舉措是哭鬧人家緊張,我卻微笑人家規矩,我在奔跑。真應了一句:“性格造就命運。”
真沒想過,一個人的命運能夠做到如此的捉摸不定。
單純是幼兒園時和鄰家小孩一起辦的家家酒,單純是小學時操場上女孩兒們嚷著“小皮球,向家游”一同跳的皮筋兒,單純是初中校園里孩子們口中的一首首淡淡的卻唱不膩的流行歌曲,單純是高中生日記本中蔓延出那無盡的大學夢。
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