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我身邊的小能人作文

時(shí)間:2023-07-11 06:59:08 關(guān)于小的作文 我要投稿

我身邊的小能人作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊的小能人作文(必備)

我身邊的小能人作文1

  許多人都有特長(zhǎng),有“大畫(huà)家”、“數(shù)學(xué)能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我們班的蔣淳武。

  在數(shù)學(xué)課上,他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。在數(shù)學(xué)課上,他進(jìn)取回答問(wèn)題,似乎沒(méi)有他不會(huì)的。一次,數(shù)學(xué)教師提出了一個(gè)十分難的問(wèn)題,全班僅有我和蔣淳武會(huì),而我則把機(jī)會(huì)讓給了他,他的回答十分精彩,有的地方比我回答的都好。還有一次,一道奧數(shù)問(wèn)題,我一時(shí)想不起來(lái)怎樣做了。正在我苦思冥想的時(shí)候,蔣淳武卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái),雖然他的回答有些地方是錯(cuò)誤的,可是他的想法讓我想到了正確答案,我修改了他的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)便自如地回答出了那道難題。被表?yè)P(yáng)的雖然是我,可是我覺(jué)得真正該得到這份榮耀的'是他,因?yàn)槭撬屛蚁氲搅舜鸢?荚嚂r(shí),他的成績(jī)總是名列前茅,我和他總是在爭(zhēng)搶著第一名位置,60%的時(shí)候,都是他位居第一。而我只占有40%,雖然我十分不甘心,可是我不得不敬佩他。一次信息課,我有一道題一向沒(méi)能做出來(lái),蔣淳武來(lái)了以后,我們結(jié)合了兩個(gè)人的智慧,最終將題目做出來(lái)了。

  蔣淳武既讓我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同學(xué),更是我的好伙伴。

我身邊的小能人作文2

  作為“心寬體胖”這個(gè)詞的代言人,“體育”二字在我眼里有著永不褪色的著重號(hào);它是一座需要奮力攀爬的高山。而有些人似乎天生就是個(gè)中高手,比如我們班的體育小能人浩銘。

  他的國(guó)字臉上有著一雙炯炯有神的黑眼睛,凸顯出他的堅(jiān)毅;大大的蒜頭鼻和厚厚的'嘴唇,彰顯出他的憨厚;高大的身軀和健壯的四肢,無(wú)一不在展示他仿佛就是為了體育而生。

  別看浩銘長(zhǎng)得高高大大,似乎十分笨重,可他跑起來(lái)不是一般地快,甚至稱得上“健步如飛”。

  一次籃球比賽,他接到了球,三步并作兩步趕去投籃。動(dòng)起來(lái)的他好似一陣旋風(fēng),把在后面追趕的我甩下了一大截,又用靈活的假動(dòng)作晃過(guò)了幾個(gè)人。然后他的腳像長(zhǎng)了彈簧似的“嗖”一下跳起,籃球就像炮彈一樣從他手中射出去,直進(jìn)籃筐。

  “耶!投中了!”他瞇起眼睛咧著嘴,露出了憨厚的笑容。

  浩銘不光速度快,力氣也特別大。

  在拔河比賽中,他得以大展身手。發(fā)力拔河的他身體向后仰,好似一張結(jié)實(shí)的弓。他的臉憋得像茄子一樣,額頭上的汗珠在陽(yáng)光的映照下發(fā)出熠熠的光芒。他的雙腳好似在地上生了根,任憑對(duì)方怎樣使力都拉不動(dòng)。他的雙手緊緊攥著繩子,隨著同學(xué)們有節(jié)奏的加油聲,他也吼出了“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì)。

  依靠浩銘這位大力士,我們最終贏得了比賽。

  我說(shuō):“你可真厲害!我要向你學(xué)習(xí)!

  他又憨憨地笑了:“只要努力練習(xí),你也可以!”說(shuō)完又向操場(chǎng)跑去。

我身邊的小能人作文3

  “不怕天,不怕地,就怕那班長(zhǎng)來(lái)管理。”這是我為我們班的班長(zhǎng)編的一首詩(shī)。

  我們班的班長(zhǎng)并不高大魁梧,長(zhǎng)著一頭刺猬一樣的頭發(fā),好像如果被扎到屁股的話,就會(huì)有蜂窩似的洞,他的眼睛非常尖銳,只要你被他瞟一眼,就會(huì)像被劍刺中了那樣難受。還有他那大大的嘴巴和連風(fēng)都能察覺(jué)的耳朵。這樣的相貌,讓人看了就會(huì)聞風(fēng)喪膽。

  有一次中午的自習(xí)課,因?yàn)楹芏嗬蠋煻汲鋈ラ_(kāi)會(huì),所以看管的任務(wù)就落到了班長(zhǎng)楊瑞的頭上了。

  因?yàn)闂钊饛膩?lái)沒(méi)有管理過(guò)班級(jí),所以我們也不知道他是怎么樣管理的,是嚴(yán)?還是松?因此我們首先做得很乖,很安靜:看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè),畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)……一片寂靜,鴉雀無(wú)聲?墒呛镁安婚L(zhǎng),幾分鐘以后,隨著“插嘴大王”——陳嘯的.一聲大吼,班里立刻亂起來(lái),聊的聊,叫的叫,罵的罵,打的打……半里路之外都能聽(tīng)見(jiàn)我們的吵鬧聲。這時(shí)班長(zhǎng)臨危不懼,一把拿起黑板擦,使出吃奶的力氣,把黑板擦摔在了講臺(tái)上,霎時(shí),講臺(tái)上的粉筆灰飛了起來(lái),在講臺(tái)上的厚厚一疊作業(yè)本都震了一震,像汶川8.0級(jí)特大地震再次重演……接著是一聲“河?xùn)|獅吼”“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓了!”“你就當(dāng)了!”我頂了一句。班長(zhǎng)氣瘋了,又吼道:“你……罰你寫(xiě)五百字檢查!”我驚住了,嘴巴張得很大,能放下二個(gè)包子,這下班里的同學(xué)才又恢復(fù)正!

  朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們說(shuō)我們班的班長(zhǎng)是不是一個(gè)看管班級(jí)的小能人?

我身邊的小能人作文4

  我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,我的理想,幸福小夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細(xì)鱗片。

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的`斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。什么,給校長(zhǎng)的一封建議書(shū),紅月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽,臨別時(shí)您到車站送我?粗,我忽然感到一陣難過(guò)。您是四十歲剛過(guò)的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見(jiàn)證。

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

我身邊的小能人作文5

  提起“于瀟”大家都知道,她可是我們班的小書(shū)迷。她濃濃的眉毛,形狀像小山似的,因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū),她那只小鼻子上掛上了一副深藍(lán)色的近視眼鏡。嘴角不時(shí)露出恬靜的微笑。

  她這個(gè)小書(shū)迷由于看書(shū)癡迷,還鬧出不少笑話呢!

  有一次,她媽媽去集市買菜,讓她在家等著,她又捧起書(shū)看了起來(lái)。“咕咕”她的肚子叫了起來(lái),她忍了忍,又繼續(xù)看書(shū)?墒撬亩亲涌墒懿涣,又“咕咕”叫起來(lái)。沒(méi)有辦法,她只能去廚房拿吃的。可她又放不下書(shū),她只好邊看書(shū)便去廚房拿吃的。她去廚房拿了一個(gè)饃,又津津有味的看起了書(shū)?伤龥](méi)有發(fā)現(xiàn)饃上有螞蟻在爬動(dòng)。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她吃著有螞蟻爬動(dòng)的饃,便說(shuō):“小書(shū)迷,你吃的饃上有螞蟻!边@時(shí)于瀟回過(guò)神來(lái),不好意思的笑了。

  還有一次,她媽媽讓她看著鍋中燒的牛奶,她捧著書(shū)來(lái)到了廚房,聚精會(huì)神的看著書(shū)完全忘記了鍋中的'牛奶。一會(huì)兒,牛奶溢出來(lái)了。她馬上關(guān)掉煤氣。收拾著溢出的牛奶。

  她愛(ài)看書(shū),寫(xiě)作文也好。一次,學(xué)校舉行作文大賽,由于她看的書(shū)多,沒(méi)多久,就寫(xiě)出一篇條理清楚、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑。榮獲一等獎(jiǎng),為我們班爭(zhēng)了光。

  于瀟,我們班的小書(shū)迷!

我身邊的小能人作文6

  說(shuō)起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明啊!我表弟名叫韋茂泉,小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛(ài)極了。有時(shí)他說(shuō)上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

  豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的`時(shí)候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,漸漸地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來(lái),可我常常說(shuō)得比他慢幾拍。吃飯的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我比豆豆大,一定會(huì)比他先算出來(lái)。如果你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無(wú)聞”,唉,郁悶啊!

  豆豆還有一個(gè)愛(ài)好,就是特別喜歡看書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí),他就把家里能看的書(shū)看了好幾遍。等上了一年級(jí),他住到我們家,他就以每天一本書(shū)的速度看書(shū),到二年級(jí)上冊(cè)時(shí),他就把我的書(shū)全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō):“這還是我的書(shū)呢,我都沒(méi)看完你就先看完了,什么意思?”

  他卻幽默地說(shuō):“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書(shū)又來(lái)了,我不先看完那怎么辦呢?”

  “唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來(lái)反問(wèn)我,只好讓你看吧!”

我身邊的小能人作文7

  說(shuō)到我們五(1)班呀,小能人很多,有“數(shù)學(xué)天才”。“美術(shù)神童”!绑w育小明星”!耙魳(lè)之王”等等的小能人。

  我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了,她的腦很會(huì)解決問(wèn)題,她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢!你們說(shuō)黃銦桐真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。她平時(shí)會(huì)的問(wèn)題自己解決,如果真的不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)老師。后來(lái),她的成績(jī)一直上,名列前茅,真棒!

  “美術(shù)神通”就是我們班的馬瑕粼了,她平時(shí)畫(huà)的畫(huà)雖然不會(huì)很好,但她畫(huà)呀畫(huà),很快她的畫(huà)就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時(shí)最多給兩顆星給同學(xué)們的作品,但老師卻給馬瑕粼三顆星,非常突出的`一次啊!最后,老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。

  說(shuō)道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀,體育什么都棒,跑步;@球。足球……都很好,所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次,他是足球隊(duì)去參加比賽,也為我們學(xué)校爭(zhēng)了光,不光光彩,還光榮呢,拿個(gè)3等獎(jiǎng)呢!

  “音樂(lè)之王”你們知道是誰(shuí)嗎?是胡嘉玲,她雖然矮了點(diǎn),嬌小了點(diǎn),但她唱歌起來(lái)也挺好聽(tīng)的。特別是高音啊,現(xiàn)在可厲害了,都進(jìn)入合唱隊(duì)練習(xí)唱歌去了,你們說(shuō)她做音樂(lè)之王有沒(méi)有得做呢?有,我們?yōu)樗佑桶桑?/p>

  這就是我們班的小能人了,其實(shí)在我們班中也有許多的小能人,下一次我再一個(gè)一個(gè)地給你們介紹吧!

我身邊的小能人作文8

  我有一個(gè)朋友,叫劉子悅,她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通,是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。

  她有一張瓜子臉蛋,一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿,這應(yīng)該就是她得長(zhǎng)跑冠軍的秘密武器吧。

  我記得,我還在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一群小孩子在操場(chǎng)上開(kāi)心的又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻地站在起跑線上,只聽(tīng)老師喊:“預(yù)備……跑!”選手們就像離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她拼命的向前沖,與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹,毫無(wú)懸念,第一名非她莫屬。果然,她率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,只見(jiàn)她汗流浹背,我地給她一瓶水,“喝點(diǎn)水吧!彼f(shuō):“不用了,我不渴!庇谑,我怪里怪氣地說(shuō):“你真牛,每次第一名都是你!

  休息片刻后,踢毽子比賽又開(kāi)始了。她踢毽子像著了魔似的`,毽子聽(tīng)話的在她腳面上下翻飛,怎么都不會(huì)掉下來(lái)。比賽結(jié)束了。她以長(zhǎng)跑、踢毽子雙冠軍,獲得了“體育小明星”的稱號(hào)。

  我身邊最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我身邊的小能人作文9

  她,是我們班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

  翻開(kāi)她的作文本,令人看了便來(lái)起興趣,看她的作文更是讓人回味無(wú)窮,整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她正坐在位子上用鉛筆“唰唰”地在一張白紙上寫(xiě)著什么,也許是出于好奇,我走了過(guò)去,她書(shū)寫(xiě)地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不經(jīng)心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“哦!”她高興的叫了一聲,又埋頭繼續(xù)寫(xiě)。“喂,你到底在寫(xiě)什么?”過(guò)了好一段時(shí)間,她才緩過(guò)神來(lái),停下筆,問(wèn):“哦……我在打草稿!薄按蚴裁床莞?”“作文唄……”她笑了笑轉(zhuǎn)身又寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)作文還打啥草稿?我就從來(lái)不打,多費(fèi)工夫呀,想在腦子里不就成了嗎?“怪不得你作文總是優(yōu)呢!”我笑著對(duì)她說(shuō)!爸灰J(rèn)真勤奮,就一定能到達(dá)終點(diǎn),古人不是說(shuō):‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的'嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  記得上一次,我的一篇作文不知道怎么寫(xiě),剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭,腦子就里一團(tuán)糟了,硬是想不出來(lái)。便去問(wèn)她,她看了看我寫(xiě)的開(kāi)頭,挨著我坐下,認(rèn)真地幫我分析起這篇作文來(lái),告訴我怎么寫(xiě),她說(shuō)的是頭頭是道、娓娓動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒,我便眉開(kāi)眼笑:“哦,原來(lái)這樣寫(xiě)呀,謝謝啦!”

  她到底是誰(shuí)呢?她就是我們班的寫(xiě)作大王——xx!

我身邊的小能人作文10

  在我們班中,有這樣一位小能人,她字寫(xiě)得又好又快,令所有人驚嘆,她就是“李子軒”。

  有一回,我和李子軒一起抄寫(xiě)作業(yè),我們同時(shí)開(kāi)始抄寫(xiě),可是,十分鐘過(guò)去,我抬眼一看,相比之下我才寫(xiě)了半頁(yè)紙,而她卻以寫(xiě)了整整一頁(yè)。

  又過(guò)了五分鐘,當(dāng)我才完成一半時(shí),她已經(jīng)放下了筆,我不由得連連驚嘆,隨后拿起她的作業(yè)本,只見(jiàn)一頁(yè)紙上公公整整的布滿了清秀而不失剛勁的小字,令我羨慕不已。

  四年級(jí)的時(shí)候,老師讓她負(fù)責(zé)黑板報(bào)上的文字,她答應(yīng)下來(lái),然后抄起粉筆,幾分鐘便在很難寫(xiě)字的黑板上寫(xiě)下了一行行排列整齊、清秀研麗的字體,令人賞心悅目,就好像她的字,是一件藝術(shù)品,讓人欣賞起來(lái)覺(jué)得別有一番韻味。而正當(dāng)我和別人交談之際,她便已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下了三行字了,她寫(xiě)字的速度與完成后的工整程度,都讓人詫異,一時(shí)竟忘了言語(yǔ)。

  還有一次,她來(lái)到我家練習(xí)書(shū)法,子軒不光硬筆字寫(xiě)得好,軟筆字寫(xiě)得也不錯(cuò)。我把墨汁、毛筆和宣紙擺好,只見(jiàn)她嫻熟的`拿起了筆,蘸了蘸墨汁,在宣紙上行云流水般的寫(xiě)了起來(lái),她的軟筆書(shū)法與硬筆寫(xiě)出來(lái)的字不一樣,在寫(xiě)書(shū)法時(shí)寫(xiě)寫(xiě)出的是“筆力挺拔、端莊雄偉、氣勢(shì)開(kāi)張”的楷書(shū),乍一看還頗有等顏真卿的韻味。

  怎么樣?她寫(xiě)字不論是軟筆抑或硬筆,都是又快又好,她真不愧是一位寫(xiě)字的小能人。

我身邊的小能人作文11

  我身邊有一個(gè)小能人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人。她給人的感覺(jué)很文靜,鼻梁上總掛著一副粉紅色鏡框的眼鏡,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)像個(gè)小教授,臉上隨時(shí)掛著笑容,她就是我們班的'班長(zhǎng)——陳祉妤。說(shuō)到陳祉妤的品學(xué)兼優(yōu),我就要和大家說(shuō)一說(shuō)了,陳祉妤上課非常專心、非常認(rèn)真,總是坐得筆直,每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),她都會(huì)積極舉起手來(lái),當(dāng)老師叫她回答問(wèn)題時(shí),她總是回答得非常好,有時(shí)如果她回答錯(cuò)誤了,她就會(huì)細(xì)心聽(tīng)老師講解題目,把不懂的問(wèn)題弄懂,因此她每次考試都考得很好。

  陳祉妤不僅學(xué)習(xí)好,而且她還很有責(zé)任心,愛(ài)幫助同學(xué)們。說(shuō)到這我又要和大家啰嗦幾句了,陳祉妤每當(dāng)看到教室里的桌子椅子沒(méi)有放整齊,都會(huì)叫我們放整齊,這樣老師來(lái)我們班上課,都會(huì)有一個(gè)好的印象。當(dāng)每節(jié)課下課后,如果老師忘了簽字、打分,她總會(huì)追著老師,讓老師打分,她認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到了很多老師的表?yè)P(yáng)。陳祉妤還很熱心幫助同學(xué),記得有一次我吃完飯要把牛奶框送到操場(chǎng)的值班室門口,可框里有許多沒(méi)喝過(guò)的牛奶,我只好一個(gè)人把牛奶一盒一盒的放到講臺(tái)的桌子里,陳祉妤看到了這情況,趕快走過(guò)來(lái),幫助我把牛奶放到桌子里,我覺(jué)得心里暖洋洋的,我非常地感謝她,我覺(jué)得她真不愧是一個(gè)好班長(zhǎng),一個(gè)好女孩,如果所有人都像她那樣熱心幫助別人,那世界該會(huì)多么美好呀!多么和諧呀!

  聽(tīng)了我的介紹,相信你們也會(huì)覺(jué)得陳祉妤是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的小能人

我身邊的小能人作文12

  我班里有個(gè)小能人,她叫魏菲,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)可愛(ài)極了!

  魏菲她非常喜歡畫(huà)畫(huà),她會(huì)畫(huà)很多種畫(huà)呢。她會(huì)畫(huà)水彩、素描、線描她不僅畫(huà)畫(huà)好,在班里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,我真羨慕她,畫(huà)畫(huà)好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí),所以她有一個(gè)綽號(hào),叫作“小畫(huà)家”。

  今天,我們班里要舉行一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始畫(huà)了,但大家都看著魏菲畫(huà)畫(huà),魏菲的眼睛緊緊盯著畫(huà)板,兩只手嫻熟地在畫(huà)板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,仿佛一對(duì)蝴蝶在畫(huà)板和顏料盤之間跳躍、飛舞。終于畫(huà)好了,她畫(huà)了一個(gè)大公園,大家忍不住贊嘆:

  “魏菲好厲害呀!”

  “畫(huà)得好好看呀!”

  “魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”

  突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫(huà)上,大家都驚慌失措的',可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小狗,大家看了,都說(shuō)畫(huà)得好。最終,魏菲獲得了勝利。

  這就是我班的“小畫(huà)家”魏菲,做起事來(lái)鎮(zhèn)定又認(rèn)真。

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