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夸夸小學作文600字

時間:2023-07-14 14:27:53 關于小學的作文 我要投稿
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關于夸夸小學作文600字合集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的夸夸小學作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于夸夸小學作文600字合集8篇

夸夸小學作文600字 篇1

  我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學不是別人,正是我們的班長——駱柳東。

  他長得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時間上過廁所,同學們都圍著他問東問西的,有時侯連老師也來請教他。

  他不僅學習好,而且還很值得信任。

  有一次,測試卷改出來了,“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100。”老師終于眉笑顏開了。當試卷發到我們手了的時,我們只看著分數,完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學看見錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說,他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的.,沒有一點兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學做的很好,他那種發現并改正錯誤的精神值得我們學習!”教試里又響起了一陣掌聲,那掌聲并不同于上一次。

  還有一次,上體育課的時侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發現少了些東西,我終于想起了置身于同學書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了……這時下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。

  這就是我們值得信任的班長,也是我最值得夸獎的同學。

夸夸小學作文600字 篇2

  她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發亮的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學們的“學習之星”。本來,她的`學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業,我意外的發現我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。

夸夸小學作文600字 篇3

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。我的老師就是這樣的一位老師,她帶著一副眼鏡活有一份書香氣。她就是——朱老師。

  下課時老師開始“吞食”書中的知識。記得我們以前是一個貪玩、愛搗亂的班級,自從朱老師到了我們班就安分了許多,不像以前那么瘋狂,而是靜靜的坐在位子上看著書?墒俏覀儼噙有三個小組在一個隱蔽的地方玩,來反抗老師。我們和老師猶同在和他們玩打仗,我們是正義的一方,他們就是我們共同攻擊的敵人。但是幾天后,老師就把他們制的服服帖帖,老師微揚起嘴笑了,我們也哈哈大笑起來,三個小壞蛋給打倒了。

  上課時,老師又嚴肅起敬,沒有一絲要笑的企圖,老師給我們上了《巨人的.花園》這幾個大字,寫的蒼勁有力,給我們一種清涼的感覺,讓人心情舒暢,仿佛夏天的炎熱都驅趕走了。老師上課的筆記猶如這是黑板的作曲,老師上課的朗讀猶如黑板在唱自創歌詞《涼爽夏天》讓我們神清氣爽,精神飽滿。然而我們的聽課效率也漸漸地提高了,然而考試成績也增加了不少。記得又一次,我的語文竟然考到了95分,在這么多年來我頭一次考到了95分。我的內心仿佛打了“雞血針”信心頓時飽滿。老師在四周不時的尋找上課有人說話沒,同學見了立刻坐好,教室里的空氣凝固了,讓人感到不一般的緊張,不時冒出了冷汗。

  記得放學后,朱老師讓我和其他同學打掃教室,等朱老師回來時,看見我們汗流浹背,揮汗如雨,老師嚴肅的臉終于放松了下來,心情也好多了,我站在一個地方呆呆想老師會發禮物嗎?我靜靜地想著時,突然我的白日夢被破了,原來是朱老師給了我一個大大的紅蘋果,我真是“預言帝”啊!

  朱老師您還好嗎?我真想您啊!

夸夸小學作文600字 篇4

  閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發,這就是我的同學,四(3)中隊的中隊長——繆俊虹。

  繆俊虹非常負責任。我每天來到教室,都能看到繆俊虹在講臺上盡職盡責地領讀,有的時候甚至是帶病領讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責、負責任的表現嗎?而且繆俊虹每天都會管好班上的紀律,在自習課上帶領同學們學習,這是一個多么負責任的人!

  繆俊虹更大的優點是樂于助人。她在下課的.時候,總是輔導那些不會做作業的同學,所以同學們都非常喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學不會理解題目,對解題方法一竅不通,繆俊虹便教他把題目所提供的信息聯合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴非?炀屠斫饬。還有一次,天空突然狂風驟起,烏云遮蔽了整個天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,繆俊虹走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時候會來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道。“那,我們一起回家吧,反正我們也是住在同一個小區的嘛。”“這……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”可是到了家以后我才發現:繆俊虹的身后已經濕透了,而我卻沒有濕到任何的地方?吹竭@里,我十分感動,繆俊虹居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學們學習么?

  這就是我們的好班長——繆俊虹。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會想和她交朋友的。

夸夸小學作文600字 篇5

  我這個人雖然有很多缺點,但是優點也不少,

  小學生作文夸夸我自己。今天,就讓我來夸夸自己吧。

  有一次,我和我的同學??張豪一起去文化廣場玩。來到馬路上,我看見一位老奶奶在馬路上站著,地上有許多新鮮的紅蘋果。我便拉著張豪像箭一樣沖過去,我說:“老奶奶,我幫您撿蘋果好嗎?”老奶奶聽了,滿面笑容地說:“太好了,謝謝您!睆埡涝谖业牡亩呡p輕地說:“黃韋銘,別多管閑事了,我們去廣場玩吧!”我聽了,身子像被火燒了一樣,氣沖沖地說:“少先隊員應該幫助有困難的人!睆埡缆犃,不由地臉紅了,然后,我們一起幫老奶奶撿蘋果,老奶奶看見我們在撿蘋果,自己也蹲下來撿了,我們把蘋果撿完了,老奶奶高興地說:“謝謝你們,一個是助人為樂的好孩子,一個是知錯能改的'好孩子。”我們聽了,像一只只快活的小鳥一樣飛向廣常

  還有一次,學校舉行單人跳遠比賽,我聽到后,馬上就報了名。我日夜盼望的比賽終于來臨了,第一會合,我只跳了1米67,得了第四名,校長說:“前五名的學生,繼續進行第二會合比賽!蔽译m然沒有得到第一名,但是我不灰心,因為要是得了第一名,不但自己高興,而且還為班爭光。第二會合到了,第二會合是跳沙坑,必須要得到前三名才是贏,我的目標是第一名,比賽開始了,最緊張的時間也到了,試跳的時候,我不夠別的同學遠,雖然只有一次機會,但是我毫不放松。最后,我終于達到了目標,我得到了第一名,我高興地回到教室里,老師和同學們都伸出大拇指來夸我,我心里暗暗高興,老師說:“黃韋銘,你真棒,能為班爭光,

夸夸小學作文600字 篇6

  清風微微的拂過,人們在鳥兒的歡歌聲中醒來,開始這天的工作。第一縷金光照大地,給人們帶來溫暖,新的一天又開始了……

  “鈴鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴聲打響了,同學們陸續步入教室,安靜地坐在位置上,等待老師的到來,第一節課是數學課,數學老師拿著一沓試卷大步流星的走進教室,用右手輕輕地往后一揚,用力往下一砸,試卷“砰”地一聲,講臺被試卷淹沒了,只見數學老師眉頭緊皺,像打不開的死結,眼睛死死地盯著同學們,猶如跟同學們有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的樹根!澳銈儼盐襾G臉了!”數學老師暴跳如雷,“你們給我考的一團糟!”考試發了下去,我恨死最后一題了,都是它,要不然的話我早就考滿分了!我用眼睛死的盯著這道題,左思右想,絞盡腦汁,正在我想不出這道題,想放棄時,一個人走了過來;他長得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一個黑玻璃球。他的耳朵可機靈了,一聽到一點聲音就會微微振動。他就是我們班的“及時雨”—小軍。

  小軍走來,見我那愁眉苦臉的樣子,好似看穿了我的心思,好奇地問我:“澤析,你怎么啦?”

  “我這題不會!

  “我來教你吧!”

  說著,小軍就輕輕地坐在我身旁,一步一步的講解起來。他講的`是那么的詳細,一步一步,猶如電腦的清晰分析。他講的淋漓盡致,把一個個數學故事也穿插了進去。我仿佛來到了學思的小學里,與他一起研究題目,又仿佛來到了愛因斯坦身邊,看他是如何研究問題……題目講完了,真是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!我千謝萬謝小軍,小軍一臉謙虛,嘴角往上翹著,回到了自己位置上。

  小軍,他那樂于助人的品質令人佩服。他善于思考,把自己的知識授給別人,自己還非常謙虛。小軍你真棒!

夸夸小學作文600字 篇7

  我是一個做事認真、學習高效,做人低調的人。我的性格開朗,有一雙炯炯有神的眼睛,有一個能說會道的嘴巴,有一張滿面春風的笑臉,有一顆善解人意的善心。

  自夸就是“王婆賣瓜,自賣自夸”嗎?回答是否定的。在適當的.時間,適當的場所里自夸,不僅會使自己信心倍增,還會起到事半功倍的作用。記得在一年級“口算大王”比賽前,我向老師自薦:“老師,我能在10分鐘內做完300道口算題,讓我參加復賽吧!我一定能大獲全勝,為班級爭光!崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇,同意了。結果在復賽中我順利通關,奪取了第1名。還有一次,三年級舉行語文知識競賽,我又在老師面前承諾:“不獲名次,絕不罷休!苯Y果,我又在比賽中過關斬將,又獲取了年級第1名。比賽如此,作業和考試也不例外。一至三年級,無論什么科目的作業或考試,我都夸下?,不拿滿分也要前三。結果都不出所料,每次作業或考試都如愿以償。由此可見,自夸是一種動力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。當然,不可否認,也有些人不自量力,夸夸其談,紙上談兵,害人害己。但我們不能因噎廢食,更不能把自夸和夸夸其談相提并論,我們要把握時機,該出手時就出手,該自夸時就自夸。

  最后我以李杰老師對我的評價作為自勉:“王寧,你學習生活的點滴都在老師的腦海中匯成一幅畫,你的身體就像一棵小樹,慢慢成長,變得茁壯健康;你的性格就像土壤,包容萬物;你的成績像周圍的花朵,鮮艷芬芳,給你帶來色彩榮耀;你的感染力猶如晴朗的天空,充滿陽光,總能指向正確的方向。王寧,加油!老師對你充滿希望!”李老師對我的夸獎和囑托像春筍般滋潤著我的心田,像號角一樣激勵著我奮力前行,像利劍般使我所向披靡,勢不可擋。

夸夸小學作文600字 篇8

  那么很好,說,有這么一個人,他貧窮到一無所有,但你說他窮就窮吧,他還有一個毛病你說,你知道這個毛病是什么不,那就是,拈輕怕重。

  很有意思的,你們不知道他這人有一個準則,他把這個準則當做自己人生的信條。那就是,小事不做。他常對自己以及別人說:我這么一個有能力的人,我是做大事的人,我做的應該是戰略方面的事,那種細枝末節戰術方面的事呵,我根本不屑一顧,F在主要是我沒有機會,要是我哪天有機會了,我一定會特別出色。

  與此同時的是,他的鄰居是一個做小買賣的小商販,每天起早貪黑的起來,走街串巷,賺那么一點錢。這個夸夸其談的`人看到他的鄰居這么辛苦的做小生意才賺那么點錢,于是就嘲笑并且諷刺他了:

  我說,你這樣每天辛辛苦苦的就賺這么一點小錢,你累不累啊,為什么不投資一點大的生意做做呢,那樣賺錢又快又多。你覺得呢?

  那個小商販聽到這個夸夸其談的鄰居的嘲笑后于是就哈哈的笑著說:

  你行你來,你行你去投資大生意,賺錢的大生意,到時候你投資賺大發了可別忘了你的鄰居我。

  夸夸其談的鄰居話此時風一轉:我這不是還沒有機會嘛,等我有錢了,到時候我就有了人脈,有了人脈咧,我就有了資源,有了資源咧,那我就有賺大錢的日子洛。所以,我昨天向你借的錢又用完了,今天再借給我點唄。等我賺大錢了以后我十倍的還你。

  小商販鄰居氣憤的說道:你還賺大錢,就像你這樣夸夸其談的,沒餓死你就不錯了你還賺大錢。還不如跟著學著做做小生意。

  小生意,我看不上眼,我豈能是做小生意的人?夸夸其談者挺胸抬頭的說道。

  我說,你沒救了,就這么多,別再跟著借了,再來跟我借錢我跟你沒完。說實在的,我看你就是懶。一個字,懶。還天天為懶找借口。

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