[熱]老師我想對你說作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的老師我想對你說作文，希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說作文1

　　老師，你好!感謝您教育了我5年，我將用我的優(yōu)異的成績來報(bào)答您。還想的起我一年級的時(shí)候嗎?那時(shí)我成績非常的差，字也寫的非常的'嚇人，上課時(shí)非常愛講話。自從您給我講了一個(gè)諾貝爾小時(shí)候的故事后，我深受感動(dòng)，覺的諾貝爾小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦，但他還是努力學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的生活多么好，，可我們卻不努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽該有多傷心呀。

　　從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，上課專心聽講，字也寫的漂亮拉，成績也提高了。不到一年時(shí)間我的練習(xí)冊上面全部是優(yōu)了。真開心，

　　老師，我快上6年級了，我們快分開了，真舍不得。但我還得說聲謝謝。因?yàn)槟�是金色的鑰匙，為我們打開知識的大門。

老師我想對你說作文2

　　老師，我想對你說

　　老師，你好！感謝您教育了我5年，我將用我的優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

　　還想的起我一年級的時(shí)候嗎？那時(shí)我成績十分的差，字也寫的.十分的下人，上課時(shí)十分愛講話。自從您給我講了一個(gè)諾貝耳小時(shí)候的故事后，我深受感動(dòng)，覺的諾貝耳小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境這么艱苦，但他還是努力學(xué)習(xí)，我們此刻的生活多么好，，可我們卻不努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽該有多悲哀呀。

　　從此以后我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，上課專心聽講，字也寫的漂亮拉，成績也提高了。不到一年時(shí)光我的練習(xí)冊上方全不是優(yōu)了。真開心，

　　老師，我快上6年級了，我們快分開了，真舍不得。但我還得說聲多謝。因?yàn)槟�是金色的鑰匙，為我們打開知識的大門。

老師我想對你說作文3

　　今天是教師節(jié)，在這里我想對您說：老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些花兒。

　　老師，我想對您說：老師，謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的小學(xué)生。

　　老師，您是春風(fēng)，我們是小苗，溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上；老師是細(xì)雨，滋潤我們純凈的`心田；老師是燈，照亮我們前行的路；老師，您是金鑰匙，我們是鎖，萬能的鑰匙，悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中，我們就像水草享受著老師的撫摸。

　　老師啊!您到底為我們付出了多少呢？

　　我無法作答，只能永存于心中!老師，我只想對您說：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

老師我想對你說作文4

　　自從跨進(jìn)學(xué)校的第一天起，一張和藹的面孔在我的腦海里深深的扎了根，這就是我們的班主任章老師。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這張面孔，因?yàn)檫@張面孔總的在我困難的時(shí)候出現(xiàn)。

　　記得有一次我生病了，在學(xué)校里，是章老師將我重學(xué)校一直背到醫(yī)院，等到醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)章老師已經(jīng)被汗水覆蓋了，而她還是義無反顧的'跑回去上課，我被這樣的善良和意志深深的打動(dòng)了。

　　是啊！因?yàn)橛袆偎茓寢尩睦蠋熽P(guān)壞愛護(hù)我們，精心哺育我們成年，為我們費(fèi)盡心血，日夜操勞，我們在短短的幾年內(nèi)懂得了許多道理，學(xué)會了許多知識。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會忘記老師的辛勤培育。

　　老師我想對你說：“謝謝你幾年來對我的精心哺育。”

老師我想對你說作文5

　　老師您教育我兩年了，我有很多心里話想對您說。

　　有一次，在聽您聽寫詞盤時(shí)，我有好多字沒有寫對，您訓(xùn)斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，聽寫再也沒有錯(cuò)過，考試成績也立刻提高。

　　還有一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我說我的字形很好，但是寫的不夠規(guī)范，只要再認(rèn)真寫一下，一定會寫好的.。我聽了您的話，立刻改了這個(gè)壞毛病。

　　我總是丟三落四，有一次考試寫反義詞，我只寫了左半邊，右半邊根本就沒寫，白白失了四分。您看了我的卷子后當(dāng)場就打了我。從此，我再也沒有犯過那種錯(cuò)。

　　老師，我要對您說：謝謝您，您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時(shí)對我很嚴(yán)厲，但我知道您也是讓我做的更好！

老師我想對你說作文6

　　老師看道你那美麗的面孔，那能說會道的嘴，把同學(xué)們說的.心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋潤著我們，你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　老師在這5年了，是你給了我的知識，您吧你所有的知識教給了我們，我提全班同學(xué)的同學(xué)對老師說：“老師，謝謝，”。

　　每每在考試前幾天，你為了我們，都十分辛苦，給我們鼓勵(lì)，給我們信心。

　　老師我想對你說：“老師我愛你”。

老師我想對你說作文7

　　剛上二年級的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽小的孩子。上課老師提問時(shí)，我經(jīng)常不敢舉手回答，因?yàn)槲覜]有勇氣，怕回答錯(cuò)了。記得有一次上語文課，班上的.同學(xué)都爭著舉手回答問題，就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我站起來回答問題，我滿臉通紅地站起來，一副受驚的樣子，你看著我笑著肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我很快地回答了問題，，你又向我伸出大拇指，并夸我棒極了。

　　老師，就是你那親切的一笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我?guī)�來了自信與快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

老師我想對你說作文8

　　敬愛的`老師你好，這個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，是您辛辛苦苦地教育我們，使我們各個(gè)方面都有了很多的進(jìn)步，讓我們懂得了很多道理，學(xué)會了很多知識。怎么感謝老師對我們的教育呢。老師我想對你說：“我只有努力學(xué)習(xí)，爭取期末考試考出好成績來回報(bào)您。”

老師我想對你說作文9

　　老師您教育我兩年了,我有很多心里話想對您說.有一次,在聽您聽寫詞盤時(shí),我有好多字沒有寫對,您訓(xùn)斥了我一頓.從那以后,我每天都刻苦學(xué)習(xí),聽寫再也沒有錯(cuò)過,考試成績也立刻提高.還有一次:以前,我的字從來都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我說我的字形很好,但是寫的不夠規(guī)范,只要再認(rèn)真寫一下,一定會寫好的..我聽了您的話,立刻改了這個(gè)壞毛病.我總是丟三落四,有一次考試寫反義詞,我只寫了左半邊,右半邊根本就沒寫,白白失了四分.您看了我的卷子后當(dāng)場就打了我.從此,我再也沒有犯過那種錯(cuò).老師,我要對您說:謝謝您,您讓我更優(yōu)秀,雖然您有時(shí)對我很嚴(yán)厲,但我知道您也是讓我做的更好!

老師我想對你說作文10

　　親愛的老師，還記的我這個(gè)調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了，但是你的.教悔我會時(shí)時(shí)刻刻記在心里。

　　記的有一次上課時(shí)，你在講課我在下面和同學(xué)說悄悄話，你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣，與是下課了，我就偷偷把你的課本藏起來，當(dāng)上課時(shí)我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯(cuò)了。你好像明白了什么似的，下課了你把我叫住，你問我是不是我把你的書藏起來的，我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒有罵我，只是心平氣和的對我說;你知到嗎，在我找書的那一會，我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。

　　在那以后我再也沒搗亂過，我一直記著老師的話，做一個(gè)珍惜光陰的人。

老師我想對你說作文11

　　寒風(fēng)呼嘯，12月在此畫上了一個(gè)完美的句號，20xx年的走，使人們依依不舍，下一年又將要開始，街道上的繁華，熱鬧，家家貼上對聯(lián)，掛上燈籠，迎接20xx年的到來。

　　一年的.收獲也該存起來吧！就像鳥兒在外面找食物來過冬，我們也該把自己這一學(xué)期的知識儲存起來，夜晚的燈光亮起，使你充滿了自信，一個(gè)人失去了東西，就不可能再要回來。我的背書才背到《子路第十三》，張老師我想知道學(xué)習(xí)的秘籍，才能使我背書背得更快，張老師和所有老師對我的好我都不會辜負(fù)，老師辛苦了！

　　老師一切的付出都是因?yàn)槲覀儯�我們不能讓老師受苦受累�?/p>

老師我想對你說作文12

　　老師，您每天都在備課、在上課，老師您 太辛苦啦！我真想幫您分擔(dān)一點(diǎn)任務(wù)啊，我從一年級升到六年級，老師們費(fèi)了多少心思啊，我感謝你們對我這六年的教育。

　　老師，我們?nèi)绻�是小花小草，您就是辛勤的園丁，我們?nèi)绻�是黑暗，您就是照亮我們的蠟燭，您用辛勤的'汗水來滋潤我們的心田，您消耗著您的生命，來照亮我們你們是多么辛苦啊！

　　老師我想對你說："老師，您辛苦啦！"祝你們教師節(jié)快樂！

老師我想對你說作文13

　　在人生的旅途上，你豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智慧，為我們點(diǎn)燃期望的光芒，謝謝您，老師。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自我。謝謝您，老師。

　　有句詩“天涯海角無覓處，只有師恩無窮期。”是呀，你用您心中全部的愛，鑄成我們青春的汗水。你用你的執(zhí)著，鑄成我們性格的不屈，謝謝您，老師。

　　好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的'綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛！九月，老師的節(jié)日，讓我們在那里向您們問好，向您們致敬。您辛苦了，謝謝您，老師。

老師我想對你說作文14

　　老師，我想的你說，您就是長明的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們；老師，您就是我們?nèi)松�之路的`指路牌，為我們指引了方向，走好人生之路；老師，您就是陽光，溫暖了我們；您就是雨滴，滋潤著我們，使我們茁壯成長。

　　敬愛的老師啊！我永遠(yuǎn)也忘不了你的教誨，也忘不了你那慈祥的目光，您對我們傾注了無限期望和心血！你教給我們知識，教給我們?nèi)松�的哲理，在這個(gè)特殊的日子，我想對你說："謝謝你！"

老師我想對你說作文15

　　吳老師，這些話已經(jīng)存在我心里多時(shí)了，請您聽一聽吧！

　　那一次，我的生字本沒帶，我本想中午回家拿，可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了，下午一來，你就認(rèn)為我一定沒做。下午的課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，老想著你早上和中午說的那幾句話，想得我心里直發(fā)麻，既自卑，又慚愧。

　　我知道，您可能會說，這點(diǎn)小事都要管，那全班77個(gè)人，每個(gè)人都委屈，那就要每個(gè)人的委曲都去聽，然后解決，那不是要活活的'累死你嗎！

　　對，這個(gè)問題我不是沒想過，而是因?yàn)檫@件事讓我覺得自己很沒用，走在路上，我都覺得大家在嘲笑我。

　　想想也已很多天了，但它是我終生的提示-干什么事一定要細(xì)心。

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