我和別人不一樣作文(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我和別人不一樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和別人不一樣作文1

　　大家好！我叫**。我留著一頭棕黑色的長(zhǎng)發(fā)，梳著馬尾辮，一雙明亮的眼睛，鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的`嘴巴。

　　我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是丟三落四，每當(dāng)我寫完作業(yè)后就把什么書啊本啊的放在桌子上不管了，奶奶還得給我收拾，因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)奶奶經(jīng)常說(shuō)我。

　　雖然我有不少缺點(diǎn)，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少。在班里，我經(jīng)常幫老師判作業(yè)、打掃衛(wèi)生……老師經(jīng)常說(shuō)我是他的小助手。我很有自信，做什么事我都對(duì)自己充滿信心。每一次單元測(cè)驗(yàn)，有的同學(xué)特別緊張，而我卻一點(diǎn)兒也不緊張。因?yàn)槲抑�道，“緊張”對(duì)考試沒(méi)有好處，如果你太緊張，就什么事都做不好。

　　我的愛(ài)好很多，平常喜歡十字繡。十字繡既可以練習(xí)手的靈活性，又可以讓自己在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下，真是一舉兩得！有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，偷偷拿出來(lái)繡，結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶叫我不要玩，可是等奶奶走了，我又拿出來(lái)繡。我知道不對(duì)，但是誰(shuí)叫我喜歡上了十字繡呢！

　　我還喜歡繪畫，繪畫對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣。每個(gè)周末，我都要擠出最少半天的時(shí)間來(lái)完成一個(gè)作品。有一次，我正在畫鐘表，這時(shí)奶奶叫我吃午飯，我嘴上答應(yīng)著，可是我仍繼續(xù)畫著，奶奶好不容易才把我拉到餐廳吃飯。

　　這就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)但又有不少優(yōu)點(diǎn)的我。當(dāng)然，對(duì)于我的缺點(diǎn)，我會(huì)改正，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我就是我，我和別人不一樣！

我和別人不一樣作文2

　　【作文題目】

　　題目(一)：請(qǐng)以“交流”為話題，寫一篇文章。

　　題目(二)：請(qǐng)以“不一樣的 ”為標(biāo)題，寫一篇文章。

　　要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

　　(2)文體不限(詩(shī)歌除外)，字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，可獎(jiǎng)勵(lì)2分)

　　(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

　　【優(yōu)秀作文】

　　我和別人不一樣

　　正如“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉”一樣，這個(gè)世界上也不會(huì)再有另一個(gè)我。作為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我可以自豪地說(shuō)：“我就是我!”

　　我就是我，沒(méi)有你小橋流水、桃紅柳綠的萬(wàn)種魅力，也沒(méi)有他馳騁疆場(chǎng)、縱橫江湖的豪情，但我有藍(lán)天般寬闊的視野，白云般飄逸的思想，鳥兒般輕盈的歌唱，雄鷹般不息的志向。既不自傷于自己的卑微，也不妒嫉別人的高尚，每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，我要做的就是，展開(kāi)翅膀，在自己的天空上自由飛翔。泰戈?duì)栒f(shuō)：鳥兒原為一朵云，云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個(gè)人，任何事物都有自己的優(yōu)劣勢(shì)，事物的特殊性就如此。在選擇別人的優(yōu)勢(shì)和拋棄自己的劣勢(shì)之間，我選擇本色。牡丹雍容，荷花冰潔，梅花傲骨，蘭花素雅;黃山奇，華山險(xiǎn)，泰山雄，峨嵋秀;北國(guó)萬(wàn)里雪飄，江南草長(zhǎng)鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊……你能說(shuō)荷花不比牡丹，蘭花不如梅花?你能說(shuō)華山不比黃山，峨嵋不如泰山?你能說(shuō)江南不比北國(guó)，牧笛不如駝鈴?世間萬(wàn)物各有各的.魅力。“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”

　　大自然這萬(wàn)物的主宰，創(chuàng)造了人類和自然這兩個(gè)龐大的和諧體。作為其中的一分子，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，品嘗著清涼的甘霖，感受著蒼穹賦予的美景，一個(gè)獨(dú)立而高貴的個(gè)體，我，難道再去抱怨得到的不夠?“真正的美玉總是存在瑕疵，只有贗品才完美得令人無(wú)可挑剔。”這真是一句發(fā)人深省的格言。優(yōu)點(diǎn)正如順境一樣占據(jù)了我們的半生，而那些缺點(diǎn)卻也能給生活帶來(lái)奇異的色彩，正如逆境在生活中不可缺少一樣。對(duì)于我的缺點(diǎn)，我喜愛(ài)這些無(wú)傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會(huì)讓我顯得驕橫，甚至有些欺人，但我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛(ài)”或“戲謔”的意味，有了這些缺點(diǎn)，我才是我;不拋棄這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>

　　我就是我，從容地面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，理智地面對(duì)人生。

我和別人不一樣作文3

　　每個(gè)人都是上帝創(chuàng)造出的奇特的花，每一朵花都別出心裁，獨(dú)一無(wú)二。——題記

　　我，張霄騰，油田六中二七班學(xué)生，我身高166厘米，扎馬尾辮，是所有千千萬(wàn)萬(wàn)普通的中學(xué)生一名，但我又是那么不普通。

　　勤奮

　　有些同學(xué)仿佛不知道自己來(lái)學(xué)校的目的是讀書，而是渾渾噩噩混日子。而我是一個(gè)比較勤奮的學(xué)生，上課的時(shí)候，眼睛和手一直跟著老師走，即使旁邊的同學(xué)再吵鬧，絲毫也影響不到我，因?yàn)槲抑�道其他同學(xué)都在奮筆疾書，稍一松弛，和第一名相差29分的悲劇就會(huì)重演。看到同學(xué)的“拿來(lái)主義”復(fù)制別人的作業(yè)，短短二十分鐘就會(huì)把我前一天晚上辛辛苦苦寫了兩小時(shí)的作業(yè)全部搞定，有時(shí)也忍不住想，要是我也“復(fù)制”別人的作業(yè)該有多輕松啊！但是這種念頭僅僅是在腦海閃現(xiàn)一下，我就立刻我把清理出去，要知道課前預(yù)習(xí)、課中聽(tīng)講、課后作業(yè)鞏固是每個(gè)學(xué)習(xí)中的環(huán)節(jié)都必不可少，少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)就會(huì)脫節(jié)。作業(yè)可以復(fù)制，人生無(wú)法復(fù)制，用最笨的學(xué)習(xí)方法，做一個(gè)最聰明的人。

　　活潑

　　和一些只知道埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)相比，我還是一個(gè)十分活潑的小姑娘，由于平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙，所以只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)好好放松自己，和同學(xué)們之間講笑話，做游戲，甚至拋開(kāi)往日的淑女形象做幾個(gè)鬼臉，我都是毫不含糊。所以教室里除了能經(jīng)常見(jiàn)到我刻苦學(xué)習(xí)的身影，還經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，要不同學(xué)們都經(jīng)常說(shuō)我，你還真對(duì)得起“笑笑”這個(gè)小名。

　　好脾氣

　　身邊的人經(jīng)常說(shuō)我性格溫順，脾氣特別好，不會(huì)生氣。其實(shí)我不是不會(huì)生氣，我是不表現(xiàn)出來(lái)而已，有時(shí)遇到同學(xué)不文明的行為，我也非常反感，但我的做法不是當(dāng)面指責(zé)，而是自己動(dòng)手把同學(xué)亂扔的'垃圾收拾好。我想我的這種無(wú)聲的語(yǔ)言，或許比直接的批評(píng)更有說(shuō)服力。

　　在我看來(lái)好脾氣并不等于軟弱，更不等于懦弱，反而給我?guī)��?lái)更多的好朋友，當(dāng)我在體育課上不小心崴住腳時(shí)，是身邊的一群同學(xué)有的扶、有的攙，直到媽媽來(lái)接。當(dāng)我的學(xué)習(xí)資料被搞丟時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)把書借給我。這樣的事情舉不勝舉，我想這都是我的好脾氣給我?guī)��?lái)的好人緣吧！當(dāng)我一言不發(fā)瞪著眼睛，因某些事要發(fā)作時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始逗我了，“快看，快看，好脾氣變成壞脾氣了”，我卻忍不住又笑起來(lái)了。

　　我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我靜靜綻放，默默芬芳著身邊的風(fēng)景。

我和別人不一樣作文4

　　“哎，洋洋！老師讓寫《丑小鴨和我》，你怎么這樣寫啊！別人都寫我怎么怎么地像丑小鴨，你卻好，竟然拿你和丑小鴨作對(duì)比，寫你和丑小鴨多么多么不一樣！”然不經(jīng)意看了我的日記，驚訝地叫道。

　　“嘿嘿，”我神秘的一笑，“想知道為什么嗎？因?yàn)椤�——我和你們不一樣！�?/p>

　　有一個(gè)女孩，參加一次極為重要的鋼琴比賽，當(dāng)別的選手都在候場(chǎng)，努力思考如何將演奏的曲目表演更精彩時(shí)，她竟然在沒(méi)心沒(méi)肺的交朋友，“哈嘍！我叫洋洋，能和我成為朋友嗎？”見(jiàn)人沒(méi)理睬，于是乎，轉(zhuǎn)移目標(biāo)，與兩個(gè)主持人暢談天地。直到她要演奏，她才冷靜下來(lái)，從容的走上臺(tái)，彈奏曲目。

　　這就是我———一個(gè)當(dāng)別人緊張的手心出冷汗時(shí)卻淡定的令人不解的女孩。

　　有一個(gè)女孩，在地理課上自由復(fù)習(xí)的時(shí)候，大聲的'背起歷史：“1125年，金滅遼；1234年，蒙滅金，1227年，蒙滅宋、、、、、、”“哎！這是地理課哎！你背歷史干嘛！”有人不解的問(wèn)道。只聽(tīng)那女孩曰：“老師不是說(shuō)想背什么就背什么嘛！我地理都會(huì)背了，還背它干嘛！再說(shuō)，我不背地理，背歷史，連地理老師都同意了，你就別管這么多了！”之后，一片南北經(jīng)緯度的背誦聲中，一個(gè)響亮的聲音在與“宋金南北對(duì)峙”做斗爭(zhēng)。

　　那就是我———一個(gè)性格鮮明、絕不從眾的女孩。

　　在自習(xí)課上，老師說(shuō)：“自由復(fù)習(xí)，出聲背書，但別說(shuō)話！”有一個(gè)女生默默地舉手，問(wèn)道：“老師啊，不說(shuō)話怎么出聲背書啊！”“呃———這！”老師也發(fā)現(xiàn)了自己的口誤，無(wú)言以對(duì)。

　　這就是我，一個(gè)不盲目從命，敢于向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)的女孩。

　　別人緊張時(shí)，我從容淡定；別人從眾時(shí)，我別具一格；別人循規(guī)滔距時(shí)，我發(fā)表見(jiàn)解、提出疑問(wèn)、敢于挑戰(zhàn)。

　　這就是我，我和別人不一樣！

我和別人不一樣作文5

　　我和別人不一樣！我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫畫；有些人喜歡跳舞；還有些人喜歡游泳……

　　我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，這種游戲很有趣，需要與眾不同的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來(lái)。我能答對(duì)部分題目，是因?yàn)槲掖蚱片F(xiàn)實(shí)，利用幻想來(lái)回答。 “為什么地球轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就吐了呢？”這個(gè)問(wèn)題可能很多人都答不出來(lái)，貼近生活想一想，你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，一直轉(zhuǎn)下去，就有點(diǎn)頭暈。正確答案就是地球轉(zhuǎn)暈啦！ 還有一次，同桌對(duì)我說(shuō)：“給你提個(gè)問(wèn)題，猩猩最討厭什么線？要把原因說(shuō)出來(lái)。”“這還不簡(jiǎn)單？平行線唄!”“為什么？”同桌緊接著問(wèn)道，我不緊不慢地回答：“平行線沒(méi)有香蕉（相交）啊!’’“厲害！”同桌投來(lái)了敬佩的目光。嘻嘻！我不禁在心里暗笑兩聲。 我還喜歡看書，書柜上滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠懈鞣N各樣的書;報(bào)刊、童話、國(guó)學(xué)、科幻、歷險(xiǎn)、哲理……應(yīng)有盡有，我常常看得廢寢忘食。 有一天，要吃飯了，我卻還在看書。媽媽喊道：“張婧，快來(lái)吃飯啦！”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃著呢！”可是，不一會(huì)，“大嗓門”老爸叫起來(lái)了:“吃不吃呀？不吃我全吃光了！”沒(méi)想到，看得太入迷，半聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果還是老媽揪著我的`耳朵拉了出來(lái)吃飯。 我雖然改變不了什么，但我想對(duì)大家說(shuō)：“我們不要因?yàn)樽约簺](méi)比別人好而小肚雞腸，要心胸開(kāi)闊，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人有缺點(diǎn)，每個(gè)人也有閃光點(diǎn)！每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！把握好自己，終究會(huì)取得成功！

　　羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“每個(gè)人在太陽(yáng)底下都應(yīng)有自己的影子。這句話毋庸置疑——每個(gè)人都是鮮明而獨(dú)立地存在著。”

我和別人不一樣作文6

　　一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶，呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分愜意。過(guò)了一會(huì)兒，我想：為何不出去走走！我理了理煩惱的思緒，推開(kāi)門走了出去。

　　雨后的路很泥濘，特別是在公園的小路上。沒(méi)走幾步，鞋子上便沾滿了泥巴，地上很滑，真是煩人，原本樹上還有幾片葉子，但經(jīng)歷了狂風(fēng)和暴雨的洗禮之后，變得光禿禿的，顯得毫無(wú)生機(jī)。

　　突然，只見(jiàn)眼前一只被雨水淋濕了的蝴蝶，一身黑色，黑黑的觸角，黑黑的身子，黑得發(fā)亮的翅膀。可是，它的一只翅膀陷在泥中，無(wú)法動(dòng)彈。或許，這場(chǎng)大雨對(duì)它來(lái)說(shuō)已是一場(chǎng)災(zāi)難，它沖垮了它的花朵，也許游人不經(jīng)意的'一腳，會(huì)讓它雪上加霜。

　　它不停的抖動(dòng)著翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。也許是累了吧，只見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我要伸出手幫它時(shí)，它的翅膀又抖動(dòng)了起來(lái)，或許剛才是蓄力吧。抖動(dòng)逐漸加快，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽了出來(lái)，當(dāng)翅膀完全抽出的那一瞬間，奇跡出現(xiàn)了，它飛向了天空，飛向了屬于它的那個(gè)自由空間。

　　我的心被震撼了，一只弱小的生命，在它處于危難這時(shí)，竟能做出如此感人的行動(dòng)。它的信念是什么？它的追求是什么？我想了許久，找不出任何答案。忽然，腦海中又出現(xiàn)了那抖動(dòng)的翅膀，這不就是最好的答案嗎？

　　在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，使我的生活充滿了樂(lè)趣。

　　我和別人不一樣，因?yàn)椋�我�?jiàn)過(guò)那只翅膀被泥土掩埋了的黑蝴蝶！

我和別人不一樣作文7

　　世界上，每一個(gè)人和其他人都是不一樣的，我也和其他人不一樣。

　　有一次，我要去上課，在一個(gè)冒‘火’的天氣去上課。來(lái)到十字路口，綠燈正在閃爍，我準(zhǔn)備沖過(guò)去，綠燈變成了紅燈。我郁悶了：這紅綠燈是不是和我有仇啊？正好把我堵在這無(wú)遮無(wú)攔的地方。現(xiàn)在只好等著了，默數(shù)著亮起綠燈的.時(shí)間。突然，有一位外賣小哥騎著電動(dòng)自行車，沖了過(guò)去。又有一位大媽邁著矯健的步伐，右閃一下，左閃一下，跑三下，走兩下，沖了過(guò)去。我心中頓時(shí)升起一股敬佩之情，目送著他們安全到達(dá)對(duì)面。

　　我堅(jiān)定地站在斑馬線前，身旁陸續(xù)有人經(jīng)過(guò)，不時(shí)有人看我一眼，眼神里透著疑惑，也含著同情，好像在想：這娃是不是傻子啊！在這么熱的天氣下還站在這當(dāng)煎餅，還不快跑啊！此時(shí)，在大家熱切地關(guān)注下，我有那么一絲絲想跑過(guò)去了。但我心里告訴自己：＂不可以跑過(guò)去，這是交通規(guī)定的一條，老師說(shuō)過(guò)我們不可以闖紅燈！＂

　　但還有一分鐘啊！這一分鐘可真‘長(zhǎng)’啊！

　　突然，有一名時(shí)尚的女士，畫著美麗的妝，穿著小短裙，還踩著很高的高跟鞋，沖上了斑馬線。她右閃一閃，左閃一閃，半點(diǎn)也不害怕。過(guò)一會(huì)兒，她完美地到達(dá)對(duì)面。真是厲害！紅綠燈前，嬌弱的女士也這么勇敢，不懼生死啊！但我還是沒(méi)和他們一樣，靜靜地等待著……

　　還有二十多秒，天啊！怎么比上課的四十五分鐘還長(zhǎng)啊！我一直覺(jué)得這個(gè)世界上課的四十五分鐘是最長(zhǎng)的，但現(xiàn)在我才體會(huì)到等待紅燈的兩分鐘是最長(zhǎng)的。我眼巴巴地看著紅綠燈下的勇士，焦急地等待著……

　　終于，紅燈變成了綠燈。我快速地、無(wú)所顧忌地走了過(guò)去。

　　在紅綠燈前，我和別人不一樣！

我和別人不一樣作文8

　　狗拿耗子真的多管閑事嗎？狗拿耗子不正體現(xiàn)了狗對(duì)主人的忠誠(chéng)嗎？狗這樣做有錯(cuò)嗎？嘻嘻，我腦子里會(huì)出這些想法并不是我思想古怪，而是因?yàn)槲矣兄�一個(gè)和別人不一樣的特點(diǎn)：“多管閑事”。

　　在一個(gè)星期天的早晨，我去菜市場(chǎng)買菜。因?yàn)槟翘焓悄赣H節(jié)，所以我打算親自下廚為媽媽做菜來(lái)讓她嘗嘗我的手藝。

　　我左挑右看了半天，也沒(méi)看到什么合適的菜好買。正當(dāng)我犯愁時(shí)，一個(gè)聲音在我身后傳來(lái)：“韭菜，新鮮的韭菜！”我回頭一看，一個(gè)剛二十歲出頭的小哥哥推著一輛推車走過(guò)，穿著一件臟臟的衣服，皮膚曬得黑得發(fā)亮，雖然當(dāng)時(shí)的天氣不是特別熱，可我還是可以清晰地看到他頭上的汗珠。這聲音讓不知買什么的我有了方向：媽媽最愛(ài)吃韭菜炒蛋了，做起來(lái)又不難。正當(dāng)我要上前問(wèn)價(jià)格時(shí)，一捆韭菜從那推車上掉了下來(lái)，滾到了我的'腳邊。我看了一眼，彎下腰去想把韭菜撿起來(lái)還給他，可是另一只手比我更快地把韭菜拿走了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一個(gè)胖胖的阿姨帶著一抹不正常的笑容看著我：“小妹妹，這菜，我撿到了就是我的啰。”“不行，這是我要拿去還給那個(gè)哥哥的。”“呵，你說(shuō)得倒好聽(tīng)。”聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話那語(yǔ)氣我便有些氣憤了：“你一個(gè)成年人，難道連不能亂拿別人的東西這種道理都不懂嗎？”這一來(lái)二去引來(lái)了許多人的目光，大家你一言，我一語(yǔ)地批評(píng)起了這位胖阿姨，到最后她實(shí)在是不好意思了，把韭菜從筐里拿出來(lái)扔給了我：“算了，不就是一捆韭菜嘛，拿去！”說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)小跑著離開(kāi)了，我從地上撿起那捆菜，在周圍人的贊揚(yáng)聲中走向了那個(gè)小哥哥所在的攤位。

　　我這個(gè)和別人不一樣的特點(diǎn)是不是很“煩人”呢，不過(guò)你放心，只要你不做錯(cuò)事，我是不會(huì)來(lái)管你的“閑事”的！

我和別人不一樣作文9

　　世界上沒(méi)有一模一樣的樹葉，也沒(méi)有一模一樣的雪花，更沒(méi)有一模一樣的人。

　　一雙大刀眉下有一雙每天都在變化的眼皮；一雙好似琉璃的眼睛下有一個(gè)小巧的'鼻子；一張白里透紅的臉上有一張櫻桃小嘴。這就是我。

　　我是一個(gè)性格有些善變的女孩，就像我的眼皮一樣。文靜的時(shí)候，多說(shuō)一句話都覺(jué)得煩。下課時(shí)看書，就好像進(jìn)入了一種境界，每當(dāng)主角的處境糟糕時(shí)我會(huì)哭，每當(dāng)主角開(kāi)心時(shí)我就會(huì)笑……周圍的同學(xué)叫我出去玩，我就好似聽(tīng)不見(jiàn)了。按我同桌的話來(lái)講，“你已經(jīng)成仙了，任何俗世都影響不了你了。”

　　活潑的時(shí)候，各種搞怪、各種游戲，一個(gè)一個(gè)地玩，好像從不會(huì)累似的。經(jīng)常做出一些令人捧腹大笑地動(dòng)作或表情，從不會(huì)害羞。以我同桌的話來(lái)說(shuō)，“你已經(jīng)瘋了。”

　　我的愛(ài)好很多。看小說(shuō)、唱歌、跳舞……但是這些特長(zhǎng)我不太喜歡在人前表現(xiàn)出來(lái)，在沒(méi)有人的時(shí)候，我總會(huì)將它們展現(xiàn)。

　　我天生有一副好嗓子，聲音清脆明亮，經(jīng)常在班上朗讀課文。但是再好的嗓子也經(jīng)不住我常常的這樣使用，所以不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的嗓子變成了一會(huì)兒清亮、一會(huì)兒沙啞，真是煩人。

　　我不會(huì)搭配衣服。在我的衣柜里，衣服總是亂亂的。我只會(huì)根據(jù)天氣增減衣帽，卻不會(huì)搭配。一次，我穿了一件深藍(lán)色外套和一條淺綠色七分褲，在班里可沒(méi)少受女生們的嘲笑。

　　這就是我，一個(gè)既活潑又文靜，一個(gè)愛(ài)好廣泛、不會(huì)搭配衣服的女生。你們喜歡這樣的我嗎？

我和別人不一樣作文10

　　曾經(jīng)為了合群而讓自己疲憊，勉強(qiáng)把自己套進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的桎梏。總有一天明白自己和他人不一樣。

　　有人整天為了一些別人的評(píng)論與看法，患得患失無(wú)所適從，而我早已不在乎那些世俗的言語(yǔ)，不在意別人說(shuō)什么。一個(gè)人無(wú)論如何也做不到人人都滿意。袁本來(lái)應(yīng)該為自己活著，只要沒(méi)有違反基本的法律道德規(guī)范，社會(huì)公序良素本來(lái)就不需要太顧及他人的目光，太在意別人的評(píng)論。別人說(shuō)什么歸根結(jié)底有和自己有什么關(guān)系呢？聽(tīng)了別人的意見(jiàn)，難道別人就會(huì)為你負(fù)責(zé)嗎？

　　有的人永遠(yuǎn)是行動(dòng)的矮子和語(yǔ)言的巨人。還有的人可以抱怨一萬(wàn)句，但是也不愿意往前走一步。我可以允許自己有喜怒哀樂(lè)，七情六欲，但是我不會(huì)容忍自己的沉溺于某種感情之中。那些無(wú)用的焦慮和擔(dān)心，不如化作面對(duì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力，腳踏實(shí)地，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，在探討中規(guī)劃再多，只要不采取行動(dòng)，那么規(guī)劃永遠(yuǎn)只是空想而已。

　　太多的人害怕孤獨(dú)，他們一旦獨(dú)處就無(wú)所適從。他為自己沒(méi)有朋友而煩惱，抱怨著孤獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì)覺(jué)得寂寞。而我習(xí)慣了孤獨(dú)。甚至我還會(huì)享受獨(dú)處，享受這種一個(gè)人的狂歡，沒(méi)有他人的打擾，自己隨心所欲想做什么也都不需要顧忌太多。一個(gè)人的'世界里還有那么多的精彩，就算偶爾會(huì)覺(jué)得孤單，其實(shí)也總會(huì)有豐富的精神食糧相伴。獨(dú)處本來(lái)不是什么尷尬的事情？如果擁有了豐盈的精神世界，也就不害怕孤單了。

　　每個(gè)人都應(yīng)該是一束顏色不一樣的煙火。何必在塵世間的大染缸里，把自己變成和別人一樣的顏色呢。我和別人不一樣，我甚至愿意為此而自豪。

我和別人不一樣作文11

　　小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)小孩都是上帝派來(lái)的天使，長(zhǎng)大了就會(huì)飛走的。”我奇怪地問(wèn)：“那我為什么沒(méi)有翅膀呢？”媽媽沒(méi)有回答我，只是對(duì)著我微微一笑，她的笑容里有甜蜜，有希冀。

　　上學(xué)以后，也許是有那么點(diǎn)天分和對(duì)語(yǔ)言的喜愛(ài)，三年級(jí)那年，我的`作文水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，老師選了我參加“楚才杯”作文競(jìng)賽。得知消息，我喜出望外，老師對(duì)我的肯定令我信心滿滿地走了考場(chǎng)，拿起筆“刷刷刷”寫了一篇“很不錯(cuò)”的作文，自以為是地想：哈！評(píng)委一定很驚訝，一個(gè)才七歲半的小女孩竟能寫出這么好的作文，得個(gè)一等獎(jiǎng)肯定沒(méi)問(wèn)題！

　　誰(shuí)知一個(gè)月后，我“光榮”地剃了一個(gè)“光頭”回來(lái)，啥也沒(méi)得到！我失望極了！好長(zhǎng)一段時(shí)間，心里都覺(jué)得像壓了一塊大石頭，沉甸甸的！

　　轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，一天，老師把我叫到了辦公室，讓我再一次參加‘楚才杯’競(jìng)賽。聽(tīng)了這話，我心里好不容易放下的大石頭又重新跳到了嗓子眼，心想：上次弄了一個(gè)“光頭”回來(lái)，這次要是還輸了怎么辦？

　　回到家，媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想擁有飛翔的翅膀，就應(yīng)該有勇氣去創(chuàng)造奇跡！”我不太明白媽媽的話，但我決定鼓起勇氣再次參加比賽。從那以后，我就不停練習(xí)寫作，廣泛閱讀，大量的查閱資料……還和媽媽一起商討、構(gòu)思。時(shí)間一天天過(guò)去了，再次走進(jìn)了考場(chǎng)，我沒(méi)有像上次一樣拿起筆就寫，而是認(rèn)真地審題、反復(fù)的構(gòu)思后才動(dòng)筆。功夫不負(fù)有心人，我獲得了“楚才杯”一等獎(jiǎng)！

　　這時(shí)，我終于懂得了媽媽為什么說(shuō)我會(huì)有一雙翅膀，它就是——堅(jiān)持、勇氣和毅力。擁有了堅(jiān)持、勇氣和毅力就像擁有了一對(duì)隱形的翅膀，就像毛毛蟲經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，才會(huì)展開(kāi)它的翅膀。

我和別人不一樣作文12

　　反正我就是我。

　　不記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：你永遠(yuǎn)都是你自己。當(dāng)所有人都開(kāi)著鍍金的跑車四處游蕩時(shí)，而你卻選擇行走，你會(huì)撿到一顆小小的鉆石，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣；當(dāng)所有人都在揮霍青春時(shí)，而你卻選擇惜時(shí)如金，你會(huì)得到一個(gè)小小的親吻，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯樱划?dāng)所有人在失敗面前退縮時(shí)，而你卻選擇努力向前，你會(huì)得到一塊小小的金牌，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯印��?/p>

　　記得自己以前很是沒(méi)有主見(jiàn)的。那是尚幼，還有一個(gè)好姐姐，我不懂得該怎樣去辨識(shí)商品的好壞，也不懂得怎樣看待別人對(duì)待自己的冷熱，我習(xí)慣在姐姐高大的'身影后站著，任她帶領(lǐng)我去識(shí)別，時(shí)間一長(zhǎng)，我就變得沒(méi)主見(jiàn)。于是，有那么一天，姐姐很認(rèn)真的告訴我說(shuō)：以后的日子里，你要有自己的想法，不要人云亦云。我緊張的不知說(shuō)什么好，只是想：如果有人對(duì)我的做法很反感……我該怎么辦？姐姐像看穿了我的心思一樣，對(duì)我說(shuō)：你永遠(yuǎn)都是你自己，有人說(shuō)你不好，其實(shí)只是你沒(méi)有按照他的想法活罷了。世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子，自己活著幸福就好了。那時(shí)只用點(diǎn)頭來(lái)回答，以表示自己略有所懂。

　　后來(lái)的我，不會(huì)再顧及別人的反感，我有自己專屬的喜惡，有自己專屬的特長(zhǎng)，也有與眾不同的性格。人，是感性的，在某種意識(shí)中，我們看相同的事情卻有不同的結(jié)果。

　　我現(xiàn)在很慶幸自己有自己的特點(diǎn)，熟悉我的人，有愛(ài)的，有恨的。我不能掌控別人的思想，同樣，別人也不能掌控我。

　　郭敬明說(shuō)：每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里，縱橫跋扈。你不要聽(tīng)我的，但你也不要我聽(tīng)你的。

　　我就是我，與眾不同的我！

我和別人不一樣作文13

　　我是一個(gè)外表普通內(nèi)心強(qiáng)大的人。可能你會(huì)覺(jué)得我和普通人沒(méi)什么區(qū)別，但我卻認(rèn)為有許多地方，我和別人不一樣。

　　傳奇演技

　　演技精湛是我的第一優(yōu)勢(shì)。觀察周邊的人可以看出，我的演技可謂是鶴立雞群。表演時(shí)，我的表情、動(dòng)作、臺(tái)詞，三位一體完美結(jié)合。身邊的人除少數(shù)以外，幾乎只能用呆板來(lái)形容他們的表演，因?yàn)樗麄儾皇堑椭�頭就是傻笑。

　　最強(qiáng)大腦

　　對(duì)于這個(gè)名號(hào)，我也只是開(kāi)開(kāi)玩笑，不過(guò)我大腦運(yùn)行的速度那可不是吹的，當(dāng)別人還在冥思苦想地做一道難題時(shí)，我?guī)缀跻呀?jīng)趴在桌子上睡著了。不得不說(shuō)，大腦轉(zhuǎn)得快也算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

　　一目十行

　　想必各位一看到這個(gè)小標(biāo)題，就會(huì)立刻想到古代傳說(shuō)中的那些高手。我這個(gè)能力大概也比“瀏覽”這種讀書方式快一點(diǎn)。不管怎么說(shuō)，因?yàn)槲易x書速度比別人快，也就比別人多看了許多書，這應(yīng)該也算我的優(yōu)勢(shì)吧。

　　王者氣概

　　注意！注意！前方高能預(yù)警！

　　某一天，上課鈴聲已經(jīng)響了很久了，可同學(xué)們?nèi)韵窆洳耸袌?chǎng)一樣，“叫賣聲”、“砍價(jià)聲”、“挑選聲”……班級(jí)里幾乎就是一個(gè)聲音的海洋。我正在座位上聚精會(huì)神地讀書，實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是我站起來(lái)拍桌子吼道：

　　“全班給我安靜下來(lái)讀書！”

　　一瞬間，就像有人按下了靜音鍵一樣，全班一絲聲音也沒(méi)有了。大概是被我的.氣場(chǎng)給嚇住了，同學(xué)們都默默回到座位上讀書。事后我不由得想，我當(dāng)時(shí)的“威信”可是提升到了一個(gè)新高度啊！

　　寫到這，我停下了沙沙作響的筆。回望全文，我突然感到自己是超能的。但我明白，人不會(huì)是萬(wàn)能的，也不可能是十全十美的，我要為我的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)努力。加油！

我和別人不一樣作文14

　　每個(gè)人都有與別人不同的地方，不僅僅是外貌、聲音、或是性格。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)。

　　我是一個(gè)女生，卻將頭發(fā)剪得很短，也酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，總一個(gè)人在公園中練跑步，或看F1、NBA等……而我也有文靜的一面，愛(ài)安靜地看書、畫畫。

　　有人說(shuō)我好強(qiáng)。這也許是因?yàn)槟棠虖男�拋棄我，只因我是女生，而我要證明她是錯(cuò)的，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？花木蘭是女子，可她能替父從軍且戰(zhàn)功赫赫，默克爾是女子，可她能成為德國(guó)總理，居里夫人亦是女子，可她能成為諾貝爾獎(jiǎng)得住。所以我要告訴她，女子也能成功。

　　那天伙伴們要求男生和女生比賽在樹林中尋寶。于是我們幾個(gè)女生拿著朋友給的地圖和要求找的印章的編號(hào)出發(fā)了。在樹林中，我們急著找印章，卻搞不清路，大家都匆忙地圍著樹林亂轉(zhuǎn)。突然我發(fā)現(xiàn)那條路我們走過(guò)了，我說(shuō)：“等一下，我們走過(guò)這路了。”大家一愣，另外三個(gè)女生開(kāi)始急了，冷靜不下來(lái)，小A叫道：“天哪！我們迷路了，這可怎么辦呀！”“別急，把地圖給我。”我看過(guò)地圖，心想：這幾個(gè)地方離出口不遠(yuǎn)，我們現(xiàn)在在的應(yīng)該是一個(gè)回形路，只有朝西走，才能走出去。于是我安慰大家：“別慌，我們只要朝西走就可以出去了。”“真的？”她們幾個(gè)將信將疑。“相信我，不會(huì)錯(cuò)的。”我用笑容向她們顯示自己的.自信。于是她們跟著我。我順利帶領(lǐng)那幾個(gè)女生拿到了印章。而當(dāng)男生急匆匆趕到了目的地時(shí)，我們?cè)缫延崎e地在享受“戰(zhàn)利品”了。

　　我擁有不同于一般女生的冷靜，也許我好強(qiáng)，但我懂得進(jìn)行精密分析和合理運(yùn)用的物品來(lái)幫助我獲得勝利。這就是我與別人的不同之處。

我和別人不一樣作文15

　　從小到大，我一直都被大人們不斷地與其他的小孩兒比較。

　　昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì)了游泳，今天說(shuō)堂姐考上了清華大學(xué)。每每聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng)別人順便貶低自己的話，我總甩出一幅不屑一顧的樣子，心里實(shí)在覺(jué)得煩。

　　只是骨子里的'倔強(qiáng)起了作用，我總想著超越他們，讓大人無(wú)話可說(shuō)。無(wú)奈我從小就是個(gè)笨小孩兒。老師夸我聰明，勤快，親戚夸我伶俐，可我自己知道，我和比其他孩子比，一直差了那么一點(diǎn)。別人能輕易解除的計(jì)算題，我卻要在腦子里轉(zhuǎn)好幾圈。別人畫的一手好畫，我卻只能瞄的，亂七八糟。其他孩子能唱能跳，而我只能在角落里看看小說(shuō)或漫畫。

　　但是我和別人生也有不一樣的地方。

　　我十分幽默。前幾日媽媽看見(jiàn)自己頭上不知何時(shí)。長(zhǎng)了幾根白發(fā)，讓我給他拔掉，可是爸爸極力反對(duì)：“不能拔。拔了會(huì)一根變成兩根的！”媽媽說(shuō)“為什么？”這是什么道理？”我笑著說(shuō)我知道：“因?yàn)槟惆瘟艘桓�頭發(fā)，其他的頭發(fā)看見(jiàn)自己同類受到。殘害嚇得臉都白了，所以又多了一根吧。”爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈笑。

　　我平時(shí)廣泛閱讀各種書籍。《狼王夢(mèng)》《三國(guó)演義》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《格列佛游記》《世界未解之謎》等書籍都是我的最愛(ài)。

　　這就是我，和別人不一樣的我。愛(ài)幻想的我，愛(ài)閱讀的我。

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