別人家的孩子作文(精)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
別人家的孩子作文1
我不是別人家的孩子，也不想成為別人家的孩子。我……只想做好我自己。
是，我成績是不好，但我不虛偽，不會亂改成績，不會抄襲。但你們為什么都不理解我呢?我也想要關懷，我也想要理解。
是，我成績是不好，是沒有好好聽講，但筆記我比任何一個人做的都全。你們欺負我我認了，辱罵我我也認了，你還要我怎樣，要怎樣我不是一個認人擺弄的小丑。
是，我成績是不好，你們總是拿著別人的好，來罵我的短處。是，我承認表妹的成績是比我好，但她心機還比我重呢！你為什么只看到了我的短處，就沒看到我的長處呢？我不是別人我只想做好我自己，怎么了。別人在努力，我也在努力啊，為什么你就是沒看到我的努力呢？
是，我是沒有天賦，但我愛的音樂和吉他。你都給我掐滅了。我是沒有愛好，我是沒有藝術細胞，但你真不是一個稱職的家長，別人的家長都是培養別人家孩子的長處，你呢專門詆毀自己家孩子的長處。我想好好學，但你的你的一句話就像潑了盆冷水，賞了個耳光。
是，我承認我是沒有人家孩子優點多。但我的好習慣你全都沒看在眼里。是，我愛寫作文，可你總說作文有什么好寫的`，就高考上的一點分。我愛些草字，這是學生特有的風格，你卻總說比鬼畫符還難看。
我很好奇，你為什么總拿別人和我比。是，我承認我在學習上是沒有天賦，但你為什么就沒關注點我別的呢？你總在乎成績，總把我的興趣愛好全部磨滅。到頭來還說我別人家的孩子，成績興趣愛好全能，你呢天天只知道吃喝玩樂的。
是，我承認初一是沒有學好，但你也不用拿小學二年級的學生比吧！說什么，人家成績好的很，以后肯定考個重點高中，重點大學。你呢，去要飯吧！
是，我承認。我什么都承認……別人好，是……別人好。但你家孩子也不差……你為什么天天都要比來比去。面子真這么重要嗎？
我不是別人家的孩子，沒有天賦沒有優點。但我只想做好我自己……
別人家的孩子作文2
這個世間有一種很神奇的生物，他們不玩游戲只學習，回回能年級第一，不打不罵不吵架，能考清華望北大，能考碩士博士圣斗士，還能升黃金白金史詩級。總之，他們無所不能，任何問題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對“別人家的孩子”不陌生吧，這可是每位家長教育孩子的必備良藥，而且一語見效，好處多多。
記得有一個星期四，我埋首作業“愚公移山”，一轉眼就9點了。這時，媽媽進來說：“瞧瞧你，六年級的作業就要寫到9點，那你以后怎么辦呀！”還來不及我辯解，那別人家的.孩子又開始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥：“別人家的孩子為什么8點就寫好了？你寫得這么慢？”終于到我說了：“難道你不知道別人家的孩子寫到9點嗎？”“那我就要反問你了，你不知道他們都在寫課外么？”哎，您兒我甘拜下風，四面八方都有臺階和侍衛讓您老媽大人下啊。
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉，仿佛又聽到了他們一遍又一遍重復強調著那“別人家的孩子”。別人家的孩子啊！你像一條堅韌的繩，將我緊緊束縛在作業上；你如一道堅固的墻，將我與輕松快樂隔開；你好似一座高大的牢房，將我囚禁在沒有自尊的世界中。
父母啊，你們應該多發掘我的優點，不能凈挑我的缺點，而且夸夸其談。這樣會讓我失去信心，覺得自己什么地方都沒別人好。
雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”，但我知道這些話里寄予了他們對我的期望！“別人家的孩子”是那么優秀，我想和他“好好談談”。
別人家的孩子作文3
成長讓我們錯過了太多玩耍的機會；讓我們在父母的喋喋不休下努力學習；在老師的諄諄教誨下溫故知新；在別人家的孩子下成長……
“別人家的孩子”“別人家的孩子”……這句話總是縈繞耳畔，似乎是父母的口頭禪，但對于我來說，這就是孫悟空的金箍咒，一聽就頭疼。十多年的噩夢，何時才能擺脫。
“你看看，別人黃明慧，人家帶弟弟家的好，分數也比你高，你還能干什么啊？”一臉怒氣的爸爸，眉頭鎖緊，臉部緊繃，眼睛瞪得像個球似得，隱隱約約看見爸爸的頭上長出了一對褐色的角，我用手揉了揉眼睛，分明多出了一雙黑翅膀，簡直越來越像一個大魔鬼了。我在心里偷笑，但爸爸說的每一句話，我都聽得清清楚楚。“你再看看別人葉才華，我有你這個笨女兒……唉”。此時，我真的很想說；“別人葉才華好，你為什么不去做她的爸爸，還要在這兒受氣呢？難道你小時候沒犯錯嗎？呵，您是來找茬的吧……”自己雖然知道這樣做或許有些不好，但比竟人各有所長，各有所短，也不能強人所難吧！
有的時候，我也曾與自己和爸爸媽媽嘴里所說的“別人家的孩子”作比較，自己似乎也不比他們差啊！我們是同一個級別的，實力不分上下，可是自己哪里做的`不好？會讓父母把自己和別人家的孩子作比較。有時候我覺得我們家似乎在上演一場《西游記》我是孫悟空，爸爸是唐僧，媽媽是沙和尚，弟弟是豬八戒，而除我之外，似乎所有人都是妖怪，耐何我孫悟空神通廣大，遭他們嫉妒呢？這也只是我的自我安慰擺了！
爸爸媽媽別人家的孩子，終究是別人家的孩子，你們應該多找一下自己女兒的優點，給予我信心，終有一天我會成為別人口里的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文4
別人家的孩子，這是一個神一般的人物，就如同一個“怪物”一樣，四肢發達，頭腦可不簡單，語數英科樣樣無敵，這種朋友的存在，令同學們聞風喪膽，太可怕了！
別人家的孩子無處不在，就拿我的前桌，也是我的好朋友小翁來說，班中的“學媽”、“故事大王”、“百科全書”，“英語詞典”，“古詩詞庫”，她的頭銜不勝枚舉，簡直是個全能王。她就是老師、同學、家長門口中別人家的孩子。說起她呀，我不知道是喜、是憂，喜的嘛，是自己有如此牛的朋友；憂的.嘛，是因為她是我的勁敵，在班里不是她第一就是我第二。每次我都被這個別人家的孩子打敗，每次老師在表揚我的作文時都會這樣說：“你寫得真棒，全班第二好！”那全班第一好是誰，大家都心知肚明，那個別人家的孩子，可以說她就是盤旋在我頭頂的雄鷹。
這位別人家的孩子在全班受歡迎程度越來越高，她那個“學媽”外號，也名聲在外，全班似乎都愿意成為他的門生，愿意仰望她。爸媽也總在我面前說：“你看看你的好朋友！”哎，什么都拿我和她比。老師也每天一次小夸獎，兩天一次大表揚，把我的耳朵都聽出繭來。同學們口口稱贊，連她用過的筆都被傳有魔法，別人的孩子成是我們大家眼里的名人。
至于我，擼起袖子、提起筆，拼命學習，勵志一定要打敗這個別人家的孩子！在我的不懈努力下，一次期末考試，終于打敗了這個學霸，我欣喜若狂，爸媽也投以贊賞的目光。可沒想到，別人家的孩子如同白細胞，打倒一個變出許多，結果第二天，媽媽又嘮叨道：“墨墨呀，你看你幼兒園同班的那個誰誰誰，昨天我碰到他爸了，你知道嗎？他鋼琴、大提琴九級，還天天去游泳......”我倒，哎！無處不在的，別人家的孩子。
別人家的孩子作文5
媽媽常說“童年是快樂的”，切，那是她那代人的記憶，她小時候沒有作業，想怎么玩就怎么玩。可我呢，作業，預習，堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較！
別人家的孩子在媽媽眼里就是神仙，他們體格強健，智商破表，多才多藝，顏值極高，還十分懂禮貌，反正就是什么都好。和他們比較起來，我是多么渺小！
“你看看人家的aaa！啊！再看看你，啊！區別多大，學學人家！”
剛睜開眼，媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊，都幾點了！六點半了！人家bbb都寫了兩張卷子了！快起來！”
吃早飯的時候：“你看看人家ccc，人家從來都不偏食，什么都吃，你看看你，啊！吃個青菜這費勁，你非要吃肉啊？”
上學路上，“你看看ddd人家晚上六點寫完作業了，成績還那么好，你看看你晚上十二點睡覺，還報了那么多補習班，成績一點都沒有提高！”
晚上她一回到家：“你作業寫完了嗎？啥，沒寫完？你看對面樓的eee，初一了，作業早寫完了，剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒，你看看你，才小學，唉！”
周末，別人在外邊嗨皮，我在家里做著堆堆的卷子，耳邊：“你看看fff，昨天就寫完了作業了，今天人家在北京玩呢！你也想玩？可以，你再把這六套卷子寫完了，就讓你下樓溜達一圈兒，然后上來把四套寫完了，讓你看一會兒電視，寫吧……”
好不容易到了暑假，作業超多，寫完之后……“嗯！把這一袋卷子寫完你就自由了。唉！我告訴你，我們同學家孩子前你一周就寫完學校的.作業，還寫完了二十套卷子，你看看你……”
媽媽啊媽媽，我還是個正常人類，別人家的孩子好是好，可他（她）不是您的親生孩子，您還是別費那么多心思關注了，好好做回我的媽媽吧！
別人家的孩子作文6
世界上，有一個十全十美的人，那就是別人家的孩子。
因為別人家的孩子，家長們總是把我們與別人家的孩子作比較，他們總是說：“你看著你，考這么點分，再看別人家的孩子，他考多少分？”這句話總是傷了我們的自尊心。
這個世界上，我們與別人家的'孩子永遠是個反比例，別人家的孩子是正數，我們是負數，永遠成不了正比例。
有一次，我的數學考試考差了，只能硬著頭皮回家，剛踏入家門，媽媽就問我：“兒子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”媽媽一聽，臉色立馬由晴轉陰，對我吼道：“你著敗家子的玩意！就考這么點分！平日里怎么教你的？你再看看別人家的孩子，這次又考滿分，你呢？真讓我丟臉！”我只是呆呆地站在那，一聲不語。媽媽見了，又對我吼到：“愣著干什么？快去寫作業！你看看別大家的孩子，一回家就寫作業，快滾！”聽到這句話，我的心傷心痛了，眼淚想流，但只能忍著。
回了屋，眼淚就開始不聽話了，直流。我不明白，為什么我父母喜歡別人家的孩子？
有時候，雖然我們也考了高分，但仍然與別人家的孩子是個反比例。
有一天，我考了滿分，我開開心心回了家，心想，媽媽肯定會夸我，可是，我想錯了……
踏入家門，我就大聲喊：“媽媽，我這次考了滿分。”媽媽過來了，但看不見一點兒高興，媽媽又像上次一樣對我吼：“吵什么吵？不就考了滿分嗎，有什么了不起的，下次能考滿分嗎？你看看別人家的孩子，成績又好，又謙虛，從來不像你一樣驕傲！”頓時，我高興的心情沒了，換來了下雨般的傷心。
也許，我永遠與別人家的孩子是個反比例。
我不明白，為什么別人家的孩子在我們父母眼中，是那么優秀，我們，是那么差？難道，就是因為我們成績沒他們好，沒他們謙虛嗎？
如果真是這樣，我寧愿不做這個比例。
別人家的孩子作文7
孩子，是父母的期盼，是父母的寄托，是父母的未來。就因為這樣，父母才希望我們更優秀。在茫茫宇宙中，有一種神奇的生物，她處處優秀，比我努力，比我聰慧，比我堅強，她就是——別人家的孩子。
當我彈鋼琴時，媽媽總會說：你看看別人家的孩子，小小年紀就過了九級，而你才剛過八級。從小到大，我一直有一個對手，一個如神一般不可超越的對手，于是生活中，我就必須努力超越那個“別人家的孩子”。
當我拿著卷子回家見媽媽時，歡天喜地的告訴媽媽我考了99分，可媽媽依然指著卷子：“你怎么這么不細心呢，一到簡單的計算題都會錯。”我臉紅了，低下了頭。我一次又一次的想超越那個別人家的孩子，可在父母的眼里，別人家的孩子始終比我更優秀，更完美。
不過我要感謝他，如果沒有他，我就不會有如此強大的動力，去超越，去努力。也不會有如此堅定的決心，去取得勝利。也許我要感謝她，沒有她我就不會發現一個新的自己，一個更堅強的自己，只有更大的壓力，才能讓你發現心中的另一個自己。
那個所謂別人家的孩子，如一個隱形的對手，對手永遠都是與我們相對立的，她站在我對面，讓我有了一次又一次超越自己的機會。用坦然的微笑去面對一切對手，這才是生命的意義。
別人家的孩子，只不過是你生命中的一個障礙，不跨過去永遠都不會有更快的成長。別人家的孩子，沒有那么難以超越，只要你堅信自己，你就可以超越他。別人家的'孩子，沒有你想象的那么強大，他有時候只是父母期望你能更優秀，更成功的理由或動力。
人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰者，他們是優秀的，亦或是無形的，有實際存在的，也有精神上的；是他們將你的人生裝扮，是他們將你的心靈改變，是他們將你的微笑展露，也是他們將你的淚痕擦干。＂沒有巖石的阻攔，哪能激起美麗的浪花？＂每一個強者的背后也總有一幫頑強的對手，這些對手小時候都是別人家的孩子！
別人家的孩子作文8
我很想某一天，可以成為大人口中別人家的孩子。
在我轉來南京上學之前，我在蘇州上學。那時，爸爸媽媽都在南京上班，周一到周五僅是我和外婆相伴；只有到周末爸爸媽媽才得以來蘇州看我。也因此，只有到周末家里才變得熱鬧起來，這常常是我最開心的日子，每每我玩的最開心、忘乎所以的時候，爸爸常常一副羨慕的眼神嘖嘖稱贊：“你看誰誰小朋友多厲害，都可以……”。歡呼雀躍的心頓時涼了半截兒，這些“不適時宜”話像一把尖刀刻在我的心上，心中暗想：你要是覺得他比我做得更好些，你可以當他的爸爸呀。
這學期，我到南京來上學。爸爸這種“不合時宜”的話還是偶爾響起。一天晚上，我正在嚷嚷要玩游戲時，爸爸又開始嘮叨：“你看誰誰小朋友多厲害，都可以……”。火山終于爆發了，我賭氣、大聲地說“：要是能讓仙女給我一瓶神奇的藥水，喝下去就變成別人家的孩子，就好了。”爸爸突然抬起低垂的頭，眼角閃過一些詫異和不安，繼而緩慢而又堅定的說：“其實，你也是別的爸爸媽媽口中的別人家的孩子呀！”他打開班級QQ群，老師的表揚短信，家長們潮水般的`點贊一時映入眼簾，興奮、激動如潮水般地從心底涌了出來，眼淚不爭氣地掉了下來。爸爸溫和地說：“寶貝，過去是爸爸不對，你的身上有很多很多的優點，在別人眼里，你也是優秀的別人家的孩子。”我一把抱住爸爸，委屈、興奮、溫暖一齊在心頭漾開……
從那以后，我和爸爸之間有了更多的默契，一起旅行、一起學習，耳畔總會想起爸爸自豪的那句話：“‘別人家的孩子’真好，她的名字就是我們家的——鴿子。”這句話，深深地刻在我的心里，給我力量！
別人家的孩子作文9
有一種人，他們十項全能，有一種人讓你羨慕不已，卻相信自己遙不可及。有一種人讓人懷疑自己并非爹媽最愛的孩子，你問我為什么，因為我懷疑他們才是爹媽的孩子。
有一種人……叫做別人家的孩子。
每當到暑假我在耳邊就被這幾句話占領了，吃個飯，“你看隔壁某某家的孩子這次考了全校第三，她以前成績還沒有你好呢。”
刷個牙“你看隔壁某某的孩子上京華火箭班！咂咂，那成績真好呀！”
玩一下手機。“還玩你看我同事家的孩子電腦，手機從來不碰次次年級第三。”
為什么我隔壁盡是這樣的人呢？我不免開始懷疑人生的真實性。
你呀，盡跟差的比才成績才會上不去，我媽義正言辭，我無力反駁。
別人家的孩子，盡是別人家的孩子。
這個名詞，如一個身邊的幽魂，動不動出來威懾你一下，如影隨身伴你走過整個學生時代。
當然有一種可以幸免于難，他們就是“擁有著別人家父母”的孩子們。
據說他們的父母溫柔體貼，善解人意，從不說出“別人家”三個字，考的好有獎，考的差無罰，還會輕柔地對你說“沒事的，下次考試只要你學好就能考好，加油哦！”
果然，這種父母只存在于傳說中吧……
作為一個沒有“別人家父母”的孩子，我只能承受來自自家父母的暴擊。
有一次，那位年級前三的來找我玩，我媽看了她好久湊過來說“你教我家的阿婷怎么考好，她成績可差了……”然后報出我慘不忍睹的分數，認真交代幾句，便揚長而去，留下一臉尷尬的我和她，她笑了笑說：“我走了。”
我都能看出她眼中的那抹嘲笑……
我不要面子的呀？
那個暑假我想了很久，終于下定決心發奮圖強，挽回我掉在地上的臉面，但那些人看看努力的我有多么可怕！
我晝夜不停地學習，廢寢忘食，在父母無比欣慰的.表情下拿到了全校第一的寶座。我成了別人家的孩子，爸媽也變身為別人家的父母……
我擦擦口水，翻了個身繼續睡……
“其實別人家的也挺好的嘛！”我一腳踹下我的書包轉入了更深的睡眠中……
別人家的孩子作文10
在學習的道路中，每個人都有一個競爭對手，他的名字叫做“別人家的孩子”。
——題記
“你看看別人家的孩子，學習成績又好，又愛運動。你再看看你，學習成績中咋地，還不愛運動，你啊你……”這是從小學到現在聽到的從父母嘴里嘮叨出來的最多的一句話。我煩透了這個“別人家的'孩子”，不管我做得多好，可就是沒有“別人家的孩子”好，這一直是我心中的一塊陰影。
一個無聊的周末，我漫無目的地翻書柜，忽然，從書柜里掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開它，竟是小學的期末考試卷。望著這沓試卷，視線漸漸模糊，漸漸浮現出一張嶄新的試卷……
“媽媽，媽媽，看！我這次考試得了85分！”這是小學二年級的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望著他的媽媽。可媽媽并不以為豪，還不高興地說：“你看看別人家的孩子，這次考試得了95分！全班最高分，你這點成績算不了什么！”說著就把試卷扔在地上。此刻的我，眼睛閃爍著淚花，望著那張被扔在地上的試卷，心中下定決心要超過“別人家的孩子”。又一次的測驗考試，“媽媽，媽媽，看！這次我考了95分，不錯吧！”一只小手緊緊握著媽媽的手，另一只拿著95分的卷子。可是媽媽似乎更不高興。“別人家的孩子這次考試得了滿分，滿分啊！你這算什么，你為什么扣了那5分。”說著就放開兒子的手，獨自離開。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊，心里又想著該怎樣超過“別人家的孩子”……
視線再次模糊，望著那一張張分數不斷進步的試卷，一時間，我竟有點感謝“別人家的孩子”，是你，讓我不斷地超越自我；是你，讓我明白了什么叫做“堅持不懈”。雖然你，是一個不存在的事物。
我們都該感謝那個“別人家的孩子。”
別人家的孩子作文11
這節晚自習，他的心又突突地跳了起來。
他眼睜睜地看著一個又一個學生被老師叫出去談話，心里不免又是一份沮喪。
馬上就要期末考試了，那些被叫出去的大都不是成績頂尖的選手。老師期待他們能考出更好成績，希望通過言語激發出他們的潛力；抑或是成績平平，老師希望用另一種方式激勵他們更努力一點的。
唯獨他，沒有被任何人注意到。
他也只能算一般的學生，他也很努力，只是成績始終上不去，哪怕只是一點點，他也為此反思過，可卻沒有勇氣去找老師，只是將此深深地埋在心底，但是同時，他是多么希望雙眼明凈的老師給他指引出一條敞亮的大道。
老師又進來叫了一位學生，他用羨慕的目光目送他走出了教室。
他很矛盾：他想再努力一些，以提高自己的成績，可無論他如何拼死拼活，成績卻始終上不去，他又想讓自己的成績有一個大低潮，讓老師多看自己幾眼，哪怕只是對他說幾句話：“你還有希望，你不要放棄……”，他也會信心百倍。可如今，他在班里更像是一個擺設，沒有絲毫的存在感。
門開了，又是一個“別人家的孩子”走了出去。
他的心。有如死灰一般，似乎沒有了一絲復燃的可能。
老師又一次回到了教室。出乎意料的，老師這次徑直走向了他的座位。
原本他抱著最后的希望，希望老師能注意到他，可當他看到老師后，黯淡的雙眼瞬間充滿了光彩，腰板如青松般挺得直直的，雙目充滿希望地，死死地盯著老師，心跳得越來越快。像是重新有了希望。
老師走到他的`身邊，只是輕輕觸了觸他的肩膀，他便蹭地站立起來。老師卻被嚇了一大跳，忙示意他坐下，而后指了指旁邊的一個座位：“他呢，晚自習怎么沒來？”
寥寥數字，卻猶如晴天霹靂一般砸在他的心頭，希望越大，失望越大。
他的心里是滿滿的不甘，為什么我這么努力，這么期待卻沒有人看到？為什么別人家的孩子就能得到老師的器重，為什么……
別人家的孩子作文12
我媽是個善于發現美的人，可是，任憑再是怎么樣的火眼金睛，她也找不出我身上哪怕一處優點，所以，終日里說的全是別人家的孩子。
今天早上，我剛剛晨跑回來，因為天氣太熱，回來后幾乎進入了虛脫的狀態。當我氣喘吁吁地扶住膝蓋稍作休息時，媽媽的嘮叨隨之而來：跑這一點兒路就累成這熊樣？你看看鄰居王小猛，人家體重是你的兩倍還多，人家天天都跑步，我也沒見過人家喊累嗯？我每天也在跑步啊，我比王小猛跑的還遠呢，并且，我在以前跑累的時候，也一直咬牙堅持著呀，只不過我沒有說過，沒有表現過，沒有像王小猛那樣暈倒，就可以淺顯地判斷出我不如他努力了嗎？當然，這些話我只能在心里自己想想而已。
我知道，我的確不夠努力，從媽媽的嘮叨聲中，我也能聽出來媽媽焦慮的情緒。她看到我不如別人努力，就會很生氣。她明明知道這個世界上不可能有那么完美的人，但她一心希望著我能變得更好，能成為一個掌握住自己命運的人。她其實知道我很辛苦，但媽媽必須狠下心來逼著我去再做努力，這樣的愛，是純粹的，是真誠的，是偉大的，也只有母親的愛，才驅使著她甘愿為我奉獻她的一切。
你如果不拼一把，對得起這樣的愛嗎？
我要成為別人家的孩子，去回報父母的養育之恩；我要成為別人家的.孩子，回報老師的教導之恩；我要成為別人家的孩子，也不辜負自己青春一場。
前方的路是青春與夢想交織的，頭上的光環是汗水的力量而散發出來的，拼搏改變命運，奮斗鑄造人生！努力，努力，越努力，越幸運！
別人家的孩子作文13
別人家的孩子天資聰穎，恨不得每次考試都得雙百分，一次失誤考了99分大概也是頭疼所致吧！
別人家的孩子人緣特好。左鄰右舍都久仰大名，學習棒、有才華、長得美都是別人家的孩子的專有名詞，你看人王嫂的孩子門門都是100分，長得又機靈。這是別人家的孩子經常聽到的`。
別人家的孩子特別謙虛。每當受到像以上那種夸獎時，常常道：哪有，哪有。要是王嫂是我媽，我早樂上天了吧，鄰里夸該都好！
別人家的孩子特別容易養，都孝順。他們平時顧問寡聞，但有人說他們平時都是自己洗衣服做飯，我也做飯洗衣服，但不知道為什么，我不容易養。
別人家的孩子多愁善感，不知道這是不是優點，看點校園了放的感恩劇，必會流下兩行金色的小豆豆，然后借此生情，長篇大論一下，輕輕松松拿個一等獎！
別人家的孩子有本事。三好學生一等獎金秋朗誦一等獎等，恨不得囊括天下所有的榮譽，最后試問天下："還有誰！但不知問什么，體育總是不及格，大概是頭疼了吧！
別人家的孩子是干部。學習班長語文課代表團支書上學也上了10多年了，似乎除了衛生班長沒干過，其他的職位都有別人家孩子痕跡。
別人家的孩子是專一的孩子。除了學習其他不聞不問，成天手不釋，讀什么春眠不覺曉，處處聞啼鳥。都得天昏地暗，沒有功夫去看什么春，去聞什么鳥，然后考到這首詩的時候輕松滿分，我卻沒有！
別人家的孩子都很酷，十二三歲的就戴上了一副眼鏡。，據鄰里說，就是讀書讀成的，人后讓自己孩子也讀書，但讀了一個月也沒戴上眼鏡，甚至書頁都沒破！眼睛酷是酷，就是前天，那個別人家的孩子不慎跌倒，眼鏡片扎到肉里邊了，花了錢去醫院挑了出來，留了疤可就不酷嘍！
別人家的孩子的腳印遍布全中國，但國外有沒有我就不知道了，反正別人家的孩子是很棒噠！
別人家的孩子作文14
都說人與人的之間的差距是很大的，但面對一種差距，勝算幾乎為零，對手叫做——別人家的孩子。
老媽總愛拿我和別人家的孩子來比較。但偏偏這個“別人家的孩子”是老媽高中同學的女兒，跟我同年級，最重要的是她可是全面發展的`好學生。
這天，只見媽媽拿著手機和我九月份的成績單走來，忽聞一聲慘叫，這下必有一頓臭罵。果然，老媽對著我滔滔不絕，“看看別人，語數英科社會全都排在全班前十，又是學習之星，每天作業又做得快……”夸贊完她一番，接著便數落我，“瞧瞧你自己，社會考得這么差，88分都考得出來，跟人家比比，作業又天天做到這么遲。”老媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛。沒辦法，學霸的世界我不懂，只好暗地努力。
最近，她們學校開運動會，本以為學霸一般體育會薄弱一點。老媽下班回家第一件事就是播放了一段視頻給我看，原來是她在運動會上100米賽跑比賽，13秒！第一名！我的內心幾乎感到無助，雖然本人也曾在五年級運動會上得過400米冠軍，但現在早沒練了，也是不堪回首。我跟這位別人家的孩子比比，瞬間我從小到大所有令我驕傲的榮譽在她面前顯得微乎其微了。
不過，我還有一個特長，國際象棋。但是，在得知她圍棋是三段后，我真覺得她就是上帝派來打倒我的，我被傷得“遍體鱗傷”。更何況老媽天天把她的優秀掛在嘴邊念叨個不停，總是拿她來跟我比，我沒有一點能比得過她，除了這一次語文考試我比她高3分，卻被老媽說成是她學校的卷子比我們難。咦，我是沒有力氣再說什么了。
不過，從另一個角度想：這種差距這種比較并不是壞事，我可以有一個目標來激勵自己，拿她當目標，每次跟她比一下，自己的不足就會盡顯出來，反而有利于我的進步。老媽的目的也許就是激將我吧，不過其壓力還是很大的，我隨時都冒著被老媽罵的可能。
這種差距就叫你和“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文15
作為一名光榮的小學生，想必大家都有一個共同的敵人，那便是“別人家的孩子！”這“別人家的孩子”可謂是神通廣大，勞、智、體、美、德樣樣精通，上知天文，下知地理，上天入地，無所不能。簡直比那大鬧天宮的孫猴子還逆天，走到哪，都是“人見人愛，花見花開”，而他們的事跡也是“無人不知，無人不曉”的呀！
本人，現上六年級，已被這“別人家的孩子”摧殘折磨了整整六年，每年每月每天都無數次被家長以“別人家的孩子”這一名義責罵成千上萬次，每天都狗血臨頭……
“沒事多向你們班上的那誰誰誰學習學習，上課認真點，人家能考高分，你為什么就考不到？不是同一個老師教的嗎？……”正在吃飯的我被我媽數落著；“作業寫好點，要保證每一條的正確，你看看你們班上那誰誰誰的作業，你再看看你的'！簡直一個天上，一個地下……”正在寫作業的我被我媽數落著；“作業每條都正確了嗎？一點點也不謙虛，寫完了就知道玩，不讀書，你看看你們班上那誰誰誰，人家多自覺，作業一寫完就立馬讀書，從來都不需要人去叫，你再看看你……”寫完作業正在玩的我被我媽數落著。
總之，我每天耳畔都充滿了《作業經》、《考試經》、《分數咒》等一系列學教經典，其中的一段我還能背下來呢：作業一寫完，就要去讀書。讀到八點半，才能放下書。你看看別人，再瞧瞧自己。人家天上飛，你在地上爬……收集在一起，100%能編出一本《學教祖師經典語錄》，一旦出版，必定會在市場上引起轟然大波，到那時，一定會賺大發的。
最近我媽又用另一話題來數落我了：那就是。上次老師征集，我便寫了一篇，后來，班上有一學霸拿了一個獎項。我媽知道后，我可遭罪了：“你看看，我叫你平時多看看書，不聽不聽，現在知道了吧，一塊投稿的，為什么人家拿獎你拿不到……”
別人家的孩子，真希望你從我的世界中消失，永遠活在歷史中。
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