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美麗的校園作文

時間:2023-07-08 12:44:09 美作文 我要投稿

美麗的校園作文[精華]

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的美麗的校園作文,希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文[精華]

美麗的校園作文1

  我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優美,環境非常清新,我們學校被譽為“花園式校園”。

  一進校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴而又親切。

  再往前走,就是升旗臺,升旗臺后面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的`枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時,葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時,樹上就結出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個嘗嘗,又酸又甜,不時還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。

  最后排就是教學樓,教學樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風霜的姿態。

  這就是我們美麗的學校!我喜歡我們的校園。

美麗的校園作文2

  這是一扇我熟悉的大門,幾乎每天我都要由此出入。它是指引我打開知識寶庫的大門,它注視著我成長的每一個腳印。每當經臨此門,我總會感到自己重任在肩。步入這扇大門,您就隨我來到了大名鼎鼎的平定縣實驗小學。

  進了大門,回頭看,是剛剛修起的嶄新的'教學樓。那朱紅的教學樓墻,映襯著土黃色的琉璃瓦,古色古香;那琉璃瓦上面的獅子頭圖案,瓦與瓦中間尖尖的滴水,真是漂亮極了!

  繼續往前走,映入眼簾的是大成殿。您可別小看那大成殿,它是古人用來考試的場所,現在我們能在這里上學,真是太幸運了。兩棵大槐樹分列大成殿的兩旁,那樣遒勁粗壯,我一個人都抱不住。它們像兩個考官一樣每天監督著我們,催促著我們勤奮學習。

  繞過大成殿繼續向前走,一棟白色教學大樓出現在我們面前,它容納了我們學校的大部分同學,白色給人一種純潔、莊重的感覺。

  站在樓前,回望校園,此時顯得空曠寧靜,但我眼前仿佛出現了我們整齊列隊升旗的莊嚴場面;仿佛出現了我們在運動會上你追我趕的活潑場景;仿佛出現了我們在大成殿前快樂起舞的“六一”畫面,格外親切溫馨。

  這就是我們美麗的校園,它指引著我開啟智慧的大門,奔向美好的明天!

美麗的校園作文3

  博興實驗小學,它是我的母校。它雖然占地面積有些小,但是我還是很喜歡它!因為濃縮的就是精華!漂亮的教學樓,寬敞明亮的教室,整潔優美的校園環境加上和藹可親的老師,這些都是培育我們茁壯成長的“土壤”!

  它每天都有瑯瑯讀書聲。

  它每天都有歡聲笑語。

  它每天都有刷刷的寫字聲。

  它的電教設施非常齊全,是一臺比一臺好,一臺比一臺強,一臺比一臺先進。

  老師們都非常好,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨。有一次,我忘帶橡皮了,同學們都不借給我。老師見了,忙說:“大家要團結友愛,有誰愿意給程宇同學橡皮用?”大家聽了知道錯了,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母啊!

  在老師和風細雨孜孜不倦的教誨下,同學們互相團結,互相幫助,每個同學都把班級當成了自己的.家!我們這個家的家庭成員,每個人都一樣,每個人都有發言權。有一次,我們班參加合唱比賽,我們都唱好了,就他沒唱好,我們誰也沒有責怪他,而是安慰他,幫助他練習,直到練好了為止。這就是團結友愛的力量!

  這就是我眼中的實驗小學,一個團結友愛、積極向上的集體,也是我第二個溫馨的家!

  我愛實驗小學!

美麗的校園作文4

  春天的腳步悄悄走近了我們的生活,走進了我們的校園。

  校園廣場的左側,不知何時擺上了三個高低不同的木花盆。在最高的花盆上,一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放著,那花紅得似火,仰面朝天,在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中,蝴蝶花競相開放。那顏色有紫中夾些白色的,也有黃中夾些褐色的,招人眼球,還很協調。最低的那個花盆中有些像高粱一樣的花,有紫色,有粉色,還有紫紅色。它們都是春天的代表,都是為我們報春的使者。

  從校園廣場走到行政樓中間的花壇,紅葉石楠撲入我的視線。那楓葉般的`紅色中夾著些許綠色。葉子周圍還有鋸齒,繞開鋸齒觸摸葉片,光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的葉子而得名,但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。

  從花壇步入階梯教室右側的小花園,垂絲海棠垂著頭,抹上粉紅色胭脂,才出來見人。倭海棠個子雖不高,只能在麥冬叢中耍耍威風,但它十分自信,仰著頭,毫不害羞地接受人們的檢閱。

  春暖花開、萬物復蘇,春天的景色真是美不勝收。

美麗的校園作文5

  我在油田第二小學上學,我的學校位于中原油田科技新村院內,它是一所美麗的校園。

  校園的中央有一棵粗壯的大柳樹,樹干很粗,要三四個同學才能合抱過來。夏天,下柳樹長的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空,擋住了火辣辣的'太陽,它就像一把巨大的綠傘,同學們在傘下乘涼、嬉戲,非常快樂。

  大柳樹下有一個環形的小魚池,非常漂亮。魚池的外池壁上貼有“三字經”、“古詩”、“論語”字句和梅蘭竹菊水墨畫的瓷磚。池里養著五顏六色的錦鯉,有的渾身通紅,像燃燒的火焰;有的全身雪白,像潔白的梨花;有的遍身金黃,像閃閃發光的金子,美麗極了。

  百米文化墻更是校園一道美麗的風景。墻上圖文并茂,色彩鮮艷。有《三字經》、《弟子規》、古詩、文明用語20句、行為指南14條、福娃、姚明照片等等,使蒼白的墻壁充滿了生機,更使校園充滿了濃濃的書香氣息。

  我愛美麗的校園。

美麗的校園作文6

  美麗校園我所在的小學東華小學,它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊,迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓,大樓的兩側都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級的同學們在這舒適的環境里每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側有一個小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動人.古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央,好像在對同學們說:“好好學習,長大了做一個對社會有用的人.”教學樓的.后面有一個大操場,那里設有好多的運功健身器材,有雙杠、吊環、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學校最熱鬧的地方,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛你東華小學!華亭縣東華小學四二班李陽

美麗的校園作文7

  在這個寒假我看了一部經典電影《人猿泰山》,給我留下了深刻的印象。

  小泰山原本誕生在一個圓滿的幸福家庭里,可不久之后家庭卻遭遇不幸。一次意外小泰山被一只叫做卡娜的母猩猩救下收養了,卡娜被小泰山的天真可愛感動了,便把小泰山當作自己的孩子一樣,但卻遭到猩猩首領哥查的反駁,但卡娜還是說服了哥查。從此以后小泰山就在猩猩家族里堅強的生活著。小泰山不僅學會了奔跑、爬樹、和簡易的工具制作等等。

  由于小泰山和其他小猩猩不同,所以他很不受歡迎,而小泰山用他堅韌不拔的'毅力,不怕危險,努力的融入到猩猩群中。小泰山也慢慢長大了,幫助這個猩猩家族里做了好多事情。

  其中讓我印象最深刻的還是英勇的泰山去跟惡豹斗爭的那一段。泰山在一條小路上遇到了一頭惡豹,泰山在于惡豹戰斗時,被惡豹占了上風,接著泰山急中生智拿出了一根自制的長矛,與惡豹展開了第二輪的交鋒。雙方打來打去,最終還是泰山贏了。泰山受到了猩猩家族的贊賞和愛戴,泰山也被后人稱為"人猿泰山"。

  我覺得這部電影是我看過的最好的一部經典兒童電影。

美麗的校園作文8

  這里,是書聲的圣地;這里,是學習的樂園;這里,是一群可愛孩子的天堂!

  我的學校——武漢第一寄宿小學,是一所優美整潔的校園,這兒有綠草如茵的操場,這兒有高大巍峨的`教學樓,這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書吧……

  在學校,我很欣賞校園的橋文化,在每一個教室外面的墻上,各式各樣以橋為形狀的小書架令人賞心悅目。橋:知識的橋梁,使我們通向未來,夢想明天。除此,學校還常常舉辦一些關于橋的演講。

  另外,棋藝吧也是學校的一個特色。課間十分鐘,同學們奔向棋藝吧,拿著七色跳棋,黑白圍棋,多樣而有趣的飛行棋與象棋,以及許多連名字都不知道的棋,歡呼雀躍著,仔細摸索“棋”中的奧秘。

  在校園中,最喜歡的還是操場周邊的“小樹林”,長廊邊的幾棵大樹,在炎日下為我們遮陽,在寒風中為我們遮風擋雨。

  樹下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒,可能是香味太沁人心脾,芬芳撲鼻了吧?引得一只只蝴蝶翩翩起舞,卻被一只只黃蜂追得四處逃散,在碧綠中,藍天下成為一道佳景。

  學校教會我們知識,用心刻苦地讀書,讓我們的校園美好吧!

美麗的校園作文9

  我們的校園坐落于郟縣行政路東段,坐南向北是一所新建學校。站在校園門口,首先映入眼簾的是那隨風飄揚的五星紅旗和“郟縣新城小學”六個鋼勁有力的字。

  進入校園,首先看到的老師們的綜合辦公樓,老師們在這里辦公,批改作業、開會等等,在教學樓上有八個字“好好學習,天天向上”時時刻刻都在提醒我們要珍惜,老師每一節課傳授給我們的知識,每一節課都不能做小動作,專心聽講。

  接下來就是文化長廊了,為什么叫文化長廊呢?因為上面寫的都是名人名言和哲學道理。左面是老師們的書法作品。右面有四個電視,播放的是如何預防火災和自救之類的內容,還有美術小組的作品,個個畫和惟妙惟肖,美麗動人。

  再向前走幾步就是操場了,操場上綠瑩瑩的像個草毯,我真想在這草毯上美美的睡一覺。我們每天都在操場上做操、運動身體。

  下課了,就有許多小朋友在操場上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場上還有許多小花紅的、紫的、粉的爭奇斗艷,數不勝數。操場的右面是食堂,是供午托、周托班的小朋友吃飯的,還有宿舍,是供周托班的.同學睡覺的。

  同學們,聽完了我的介紹,你喜歡我們的學校吧?你覺得我們的學校美麗嗎?

美麗的校園作文10

  校園在我心里,它是一個美麗的地方。因為那里有小伙伴和我一起玩耍,一起學習,一起分享課外小知識。

  校園也是一個大花園,因為一年四季都可以看到不一樣的美景。

  春天,柳樹長出了新的嫩芽,冬青也變成了翠綠色,像是正在迎接春天的到來。校園一片新綠。同學們穿著校服,在操場上玩耍、嬉戲,有的跳繩,有的跑步,有的'跳高,他們快樂無比。

  夏天,驕陽似火,但在綠樹成蔭的楊樹下,特別涼爽。完全就是兩個世界。

  秋天,景色更是宜人,滿樹黃葉,秋風送爽,菊花飄香。樹上的"金蝴蝶"也在空中翩翩起舞,校園一片金黃。

  冬天,天氣雖然很冷,但我們依然堅持做早操。我們在皚皚白雪中打雪仗,堆雪人……

  在任何一個季節里,校園里都有我們快樂的回憶。校園就像我的家,我時刻也離不開它,我愛我們的校園!

美麗的校園作文11

  校園的四季美麗無比。春天萬物復蘇,夏天驕陽似火,秋天菊花飄香,冬天白雪皚皚。

  綠色的春天來到了。柳樹長出嫩綠的小芽兒。迎春花展開了金黃色的花瓣,他在春天里最早開放,好像在對我們說,春天來了!春風輕輕吹過池塘,池塘解凍了。它叮叮咚咚的唱著快樂的.歌。

  紅色的夏天到來了。池塘里,粉紅色的荷花欣然怒放,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加嬌嫩。楊樹、柳樹的葉子是深綠色的。一陣微風吹來,它們在微風中跳起了歡快的舞蹈。

  金色的秋天邁著輕盈的腳步走來。菊花飄香,瓜果成熟。一朵朵美麗的菊花傲霜開放。走到哪里都會聞到一絲絲菊花的香味。一朵朵美麗的菊花傲霜開放,走到哪里都會聞到一絲絲菊花的清香。紅紅的柿子,又大又胖的石榴,好看極了!

  銀白色的冬天最后一個出場。鵝毛大雪漫天飛舞,樹、房頂上到處都堆積著厚厚的積雪,整個校園被裝飾的一片銀白。

  美麗校園的四季,雖然不是一個大花園,但哪一個四季花園能比的過這里呢?

美麗的校園作文12

  我們的校園綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。

  走近校園,學校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水,好看得很。葉子中間開滿了花,火紅火紅的,像正在燃燒的火炬。

  走進校園,沿著鵝卵石小道,就來到了草坪。小草又綠又密,像一塊松松軟軟的綠地毯。看著綠綠的草坪,我真想躺在上面看書啊!小花從草叢里探出頭來,顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了,散發出甜絲絲的香味,只要你聞這些花,你準會喜歡的。

  繞過教學樓,你就會看到一個美麗的花壇。花壇中有桂花、刺梅、毛杜鵑,都很美:桂花是淡淡的黃色,像蛋黃。刺梅穿著紅色的.衣服,像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美,一陣風拂過,花兒擺動起來,像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

  雖然百仕達小學并不是花園,但是有哪一個春天的花園能比得過這時百仕達小學的美麗景色呢?

美麗的校園作文13

  我的校園不但美麗,而且溫馨舒適。

  走進校園的大門,往右走,是一個小魚塘。小魚塘里面有一個假山,假山上面有小樹、小花和小亭子。往下看,水面清澈見底,可以看到五顏六色的鵝卵石,還有那些可愛、活潑的`小金魚。這些小金魚有的鉆到假山里,好像在和我玩捉迷藏的游戲。有的跳出水面,不停地晃著尾巴,還有的不停地游著,我想此時此刻它們應該很開心,所以才在水面上下不停地翻騰著。到了冬天,湖面上結了一層厚厚的冰,好像是蓋上了被子。我在想魚兒都到哪里去了呢?

  校園里面,一陣陣清涼的風從我的耳邊吹過,銀杏樹上的葉子像下雨一樣地往下落,發出了刷刷的響聲。這時,有兩個小朋友像蝴蝶一樣在這個美麗的大自然里翩翩起舞。草地里的花都隨著擺動起來,好像在和小朋友一起唱歌、跳舞。

  往教室走去,只聽到同學們的讀書聲,那聲音抑揚頓挫,好聽極了,把周圍的小鳥都吸引來了。

  在這樣的校園里學習真是一種樂趣啊!

美麗的校園作文14

  我的學校“麻雀雖小;五臟俱全。”校園里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的'學校-育才小學最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點點滴滴、喜怒哀樂。當我歡喜時,我會到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當我生氣時,我會獨自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當我不如意時,我會沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當我快樂時,我會與同學坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!

美麗的校園作文15

  美,分為很多種。有寫內心美;外貌美;風景美……校園是一個美麗的地方。不僅僅是它的環境好,風景美。最重要的是老師教學生便是教育之美。

  校園之美

  在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹,樹名不知道,開粉紅色的花,有一日經過樹下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個顏色。在學校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來,我便明白了:一葉落而知秋。

  校園風景美。

  課堂之美

  在我們學校,有一名老師講課極具風格特點。他上課從來都不帶課本,拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節,提綱挈領,不虛不急,嚴謹活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺。

  校園課堂美。

  校歌之美

  “美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長。你是我們的'精神家園,來為求職去做棟梁。”這是我們學校的一句歌詞,不僅僅體現了校風,更體現了我們的校訓:責任,榮譽。

  校歌之美。

  教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們缺少了一雙會發現美的眼睛。

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