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我的新生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的新生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新生活作文1
熱帶雨林可不像非洲大草原,到處鬧哄哄的,搞得我老是睡不著覺,自然,不多時,我便成了一只熊貓。同時,雨林里非常潮濕,我出去散一散步,便等于洗了一次澡。
不過,雨林還是有許多好處的,比如說很涼快,有很多水(不用慌張地找水喝了),還有很多食物。唯一讓我感到生氣的是,熱帶雨林里“肉食”很少,“食物”是很多,但全都是素食!我可不想變成和尚。
也許,對其它動物來說,如果非洲大草原是地獄的話,那么熱帶雨林自然就是天堂了。但我在惡劣的環境呆慣了,這種“待遇”使我“受寵若驚”,我不得不用吼叫來表達我內心的“喜悅”,弄得許多動物劈頭蓋臉地罵我:“煩不煩啊你,還讓不讓人睡覺啦!”本想過去給他們一獅掌的,但他們都是水生動物,什么魚啊,鱷魚啊,水蛇啊等等。我又不會游泳,只能悶著氣自己。對此,我非常委屈。
我努力適應新生活,從沒放棄過。
我也會 “仿人”學,大多數是在人類那學來的,自然就叫“仿人”學。他們所說的雨傘,我也會做,我的雨傘其實是用巨大的蘆葦葉用“蘆葦汁”牌“膠水”和一根木棒粘在一起做成的,挺不錯,既防水,又防電。(我經常在散步時,打雷下雨時帶著它)至于他們所說的帳篷,也沒什么難的,我很辛運,發現了人類一艘失事的,扣翻了的'大船。我靈機一動,請來鼴鼠(他是干木工行業的),幫我給船的船側打了個大洞,我試了試,我身子剛好能穿過,我便采來更多更多的蘆葦葉,鋪滿了船的內部,又捉來許多螢火蟲,用我撿來的人類的布袋裝著,做成“電燈”(以后再也不會黑漆漆的了)整體布置就是這樣,以后還會擺放更多的家具。
“啊--”我打了個哈欠,不知不覺中竟到了晚上,我忘了午休!好吧,就把這次盹當作午休算了,我要睡覺了,別再打擾我,午安。
我的新生活作文2
這個暑假我告別了我的母校,我的同學,我的朋友,也迎來了我的初中一年級。
徐徐的微風拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情高興而又忐忑,在這個暑假我揮揮手告別了我的小學,迎來了我的初中一年級。站在新學校的門口懷著一種奇特的心情進來。在報完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不同,在我想象中宿舍應該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點低落,不過我卻還抱有期望。告別爸爸媽媽后,我自己走在校園內?蓪W校內沒我認識的人只不過一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措,也讓我的期望落空不少。
新學校新面孔新事物,讓我產生了一種恐懼的感覺。
我一個人一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個地方就坐下了,我把頭埋進來,想沖淡我們的恐懼。
“你吃糖嗎?”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的'心靜下來不少。
晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氛圍并沒把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那樣害怕,但卻還是不可以使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,日漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發現室友都為我的身邊,雖讓她們都沒開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關心的感覺。在我近期的那個女生對我說“如何,想家了?”
我點點頭。這個時候又有人繼續說,沒事,大家都是,將來大伙互有關照。別傷心。
接著就有人陸陸續續的安慰我,看見這所有的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。
其實,初中一年級沒我想象中的那樣難。不是嗎?
我的新生活作文3
9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,
在歡迎我們的到來,天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的',我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區,來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對于這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學區,在走進教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數學老師,姓潘,幾天的接觸下來,發現了老師身上很多的優點,比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現在對我來說已經成了家常便飯,不就是半個月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我幾乎沒哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學回寢室繼續哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
我的新生活作文4
我的小學生活已經結束,開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。
剛進中學的時候,眼前的一切都是陌生的,沒有安全感。我很內向的,不善于與人交流,每次下課只能遠遠地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩,可我不敢,我害怕她們的拒絕。很快,就有人主動找我說話,邀請我和她們一起玩。這樣,很快我就結交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。
中學的作息時間和小學有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,這比我們在小學時整整提前了一小時,一下子很難適應的,每天早上起床都是一百個不愿意。洗漱后到教室讀一會兒書就要集合跑步了,小學是不跑步的,那么大個操場,幾圈下來早就兩腿發軟了。還好,經過半個月的鍛煉我已經能堅持下來了。晚自習要到9:10才下課,我八點半就開始打瞌睡了。起得比雞早,睡的'比狗晚。就那么一點時間睡覺,怎么會夠呢。中學是生活是苦的。
中學要學習的科目比小學翻了一番還多,每天的作業都堆成了山。語文老師的作業還沒有完成,數學老師就來了,剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時間,可是如果不充分利用這每一個課間的十五分鐘,作業是絕對不能按時完成的。到了星期天,可該好好休息一下吧,一科科的作業壓的你抬不起頭。中學的生活是辣的。
到了中學什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、疊被子,哪一樣都得自己來,自己不做好會被別人嘲笑的。除了學習,連鋪床疊被子在這里也是要比一比的,你愿意每天都被別人比敗嗎?中學的生活是酸的。
中學的生活五味雜陳,酸甜苦辣自己品。
我的新生活作文5
9月,是秋高氣爽的季節,也是大家新學期開始的季節。今年9月,對于我來講,和往年不同,小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園,不同的感覺;一樣的教室,不同的同學。大家在這里成長,在這里變化,大家從小學六年級的大哥哥大姐姐變成了初中一年級的學弟學妹。
我本以為上了初中就會比小學好玩不少,學業也會輕松不少,后來發現狀況并非如此的。上了初中后,大家學習的科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課,變成目前一天九節課。晚上還要在校晚修,有些同學還要在校住宿,作業量在慢慢增加,早讀的'時間卻在飛速提前。
不過學校的學習氛圍還是非常不錯的。早晨,我偶爾起得太早,發現天都沒亮,拾掇拾掇書包,來到校園,每一個教室的燈都開了,我才知曉大伙都起得好早。初中三年級的學姐,學長們已經開始早讀了,朗朗書聲被人心曠神怡。踏著書聲,同學們陸陸續續進了校門。到了中午,一大堆的人來到飯堂吃飯,有些還背著書包,步履匆匆;有些手中還抱著書,爭分奪秒;有些人排隊時候還在做題,認真至極。黃昏時刻,大大的操場有著零零散散的人,有些在跑步,有些在打籃球,有些在跳遠……晚修,同學們非常自覺地拿出當天的各科作業,在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢,迎接一個又一個美好的明天。
我對初中的生活適應才剛最初,這部分陌生的開始讓我興趣濃厚,讓我活潑好動,讓我憧憬萬分。我將攜帶認真和勤奮,以愈加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。
我的新生活作文6
從小學到初中,從小學生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現在,我是中學生,是炳輝中學初一全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數學兩門科,增加到現在的語、數、外、政、史、地、生七門科,作業當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現在,小小的腦瓜裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯歡會”的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活,好快樂,好快樂。
初一的作業很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的.生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實實在在的初一生活。
我的新生活作文7
初中是從孩童到少年的生命進階,我滿懷希望的踏入初中殿堂,卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個措手不及。
兵荒馬亂之“亂”,亂在寄宿。清晨6點30起床鈴響起,寄宿生們睜開惺忪的睡眼,慢吞吞地下了床,慢吞吞地穿上襪,慢吞吞地疊好被子,慢吞吞的喝口水……忽然不知誰看了眼腕表,驚呼一聲,6點40了!頓時搬盆的搬盆,刷牙的刷牙,洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起,還有跌跌蹌蹌之人,手忙腳亂,簡直滿地雞毛。倉促之中,緊趕慢趕,總算沒有遲到。
兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響,老師便進來了,慌得同學收書翻書,手忙腳亂。多半同學總算在班長喊“起立”前拾掇停當?蓱z那平日亂放課本的學生,對著凌亂的書堆抓耳撓腮,直至坐下也沒能尋到當堂課本,只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩,自認為瞞天過海,天衣無縫,不料,老師站立講臺,居高臨下,看得一清二楚,也只得“伏法”,悻悻地站起來了。
上課對我這般天性好靜之人倒還好。每日聽課有所收獲,便覺欣然。對于那些天性活潑的同學,便有點折磨了。他們苦苦捱過了一整天的課程,卻又回寢室來“興風作浪”。有些同學一回寢室就徹底壓抑不住,滔滔不絕、口若懸河地講著;更有一些同學盡情地一展歌喉,發泄著上課的`壓力,我的室友們便是如此。有時我洗完澡,晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學,沒洗漱妥當便開始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱,熄燈后還在講話,被老師抓個現行,罰站軍姿,實為不美。
雖說是兵荒馬亂,但在軍訓和第一周的生活后,我們便重整了旗鼓:早晨不再忙亂,學會了提前起床整理內務;課堂不再吵鬧,學會了認真聽講積極發言;晚修不再匆忙,學會了下午洗澡按時就寢。
“王于興師,修我甲兵”,在初中兵荒馬亂的戰場上,我們團結在班主任周圍,向著6A的神圣目標,進軍!
我的新生活作文8
三個春夏秋冬的重復,三年初中生涯的結束。一切都過的那么快,快的我還沒來得及反應,我就這么畢業了。初中,多美好的生活。但是我沒有去好好度過,好好珍惜。假如我還能再做一回初中生,就那么幾天就好,我會讓自己認真的過好那幾天,做一回真正的初中生。
假如我能再做一回中學生,我一定要學好英語和語文。
記得有一次,十一歲的我與媽媽在商店買東西,看見一個外國的青年,嘴里說著一口流利的英語,可是我在一旁呆了許久,還沒聽出一花頭。正當我發呆時,從人群中走出一位大概只由初二級的小姑娘,幫那位青年對老板翻譯,才解決了當時緊張的情急。我才知道,這位青年的意思是:我喜歡一件藍色的外套,想要買下它。如果我當初好好學習英語,不就可以聽懂他說的`話了,也不用慚愧了嗎?
語文,也是我三年來的遺憾之一。每當同學在作文課的時“沙沙” 寫字時,我總是羨慕萬分,同學那一個個好句好像流水般的流了出來,可我想了半天還沒有頭緒。
假如我能再做一回初中生,我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時,我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好啊!可是,我以往并不重視體育,到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流,我一定天天早晨起來做運動,也鍛練出一個好身體,爭取下次考出優!
1000多個日日夜夜,1000多個美好的日子,就這么離我滿滿遠去了,再也不能回去了。假如我還能再做一回初中生,我愿意把我所有的時光都用在學習上,成為班里學習最優秀的人。
我的新生活作文9
9月1號,我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學!度A茂外國語》。9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區,來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對于這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學區,在走進教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數學老師,姓潘,幾天的接觸下來,發現了老師身上很多的.優點,比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現在對我來說已經成了家常便飯,不就是半個月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我幾乎沒哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學回寢室繼續哭...哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
我的新生活作文10
九月,是秋高氣爽的季節,也是我們新學期開始的季節。今年九月,對于我來說,和往年不一樣,小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園,不一樣的感覺;一樣的教室,不一樣的同學。我們在這里成長,在這里變化,我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學弟學妹。
我本以為上了初中就會比小學好玩很多,學業也會輕松很多,后來發現情況并不是這樣的。上了初中后,我們學習的科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課,變成現在一天九節課。晚上還要在校晚修,有的同學還要在校住宿,作業量在慢慢增加,早讀的時間卻在迅速提前。
不過學校的學習氣氛還是很好的。早晨,我偶爾起得太早,發現天都沒亮,收拾收拾書包,來到校園,每個教室的燈都開了,我才知道大家都起得好早。初三的學姐,學長們已經開始早讀了,朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲,同學們陸陸續續進了校門。到了中午,一大堆的`人來到飯堂吃飯,有的還背著書包,步履匆匆;有的手中還抱著書,爭分奪秒;有的人排隊時候還在做題,認真至極。黃昏時刻,大大的操場有著零零散散的人,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳遠……晚修,同學們很自覺地拿出當天的各科作業,在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢,迎接一個又一個美好的明天。
我對初中的生活適應才剛剛開始,這些陌生的開始讓我興趣濃厚,讓我活力四射,讓我憧憬萬分。我將帶著認真和勤奮,以更加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。
我的新生活作文11
我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的!盀橹腥A之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活,競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過五關,斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍,讓我不斷的進步,去戰勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結互助的精神?矗瑢W們在操場上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學們個個埋頭苦干,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業,外面傳來吱吱的蟋蟀聲,整個校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的'男孩,有“鬼迷”,說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺;有“搞笑王子”,說的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來;有“書呆子”,進出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們在同一片陽光下,無憂無慮,做著所有男孩擁有多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。
愿每一位同學,珍惜現在的美好的學習環境,奮發圖強,努力學習,做好課前預習,課時認真聽講,課后復習。樹立一個遠大的目標,朝著目標前進吧!
我的初中生活灑滿陽光,我珍惜我的初中生活。
我的新生活作文12
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,六年時間匆匆而過,我從一個牙牙學語的嬰兒,成長為現在知書達理的中學生。其中,我哭過、笑過、鬧過但這些酸甜苦辣,終將使我變得更堅強。
來到新的校園,我看見那寬敞的教學樓,紅綠相間的操場,還有綠樹成蔭的校道這樣美好的校園生活就此打開了。來到班級,最令我印象深刻的是那一群歡快的伙伴。記得開學時,身為宣傳委員的我要出一期板報。于是,我在班級中號召了幾個同學來幫忙,沒想到,有些沒被號召到的同學也來幫忙了,真的令我十分感動。后來板報如期完成,是那么的富有朝氣與活力,那么地令人喜悅,這也許就是團結的力量。
還記得,在軍訓結束的前一天,我們全班得知要會操比賽,興奮得不行?墒牵覀儼嗟年犘尾⒉徽R。于是,我們從那天的下午,練到了傍晚,即使每個人都很累,但喊的口號與邁的步伐依然那么地清晰有力。后來到傍晚,我們依然相互鼓舞,為第二天的會操增加了一份信心。第二天,我們在會操前觀看許多班級的會操,我們相信一定會比別的.班級做得更好。后來,輪到我們班上場了,大家邁著整齊的步伐,跟著口號“一二一二”地走上主席臺前。聽著教官的口令,我們整齊地進行四面轉法等一系列動作,后來,我們整齊如兵地退場,會場上響起了熱烈的掌聲。后來,班主任告訴我們,我們獲得了一等獎!全體同學興奮地鼓掌,那一刻的歡呼雀躍,那一刻的成功,令我至今銘記于心。即使歲月蹉跎,時光流轉,我相信每當看到那張布滿笑容的集體照時,那些掌聲,那些笑容,仍然會浮現在我的眼前。我依然可以聞見那青草味兒,依然能聽見那風鈴的響聲。
我喜歡他們。喜歡他們流汗后傻笑的樣子,喜歡他們歡呼雀躍的樣子,喜歡他們受了傷依然永不言敗的樣子,更喜歡他們取得成績時激情澎湃的樣子,最喜歡,他們團結的樣子!即使我們相識只有短短的幾十天,但當陽光暖暖地照在我們身上時,我知道這是一輩子的記憶,一輩子的情誼!
我的新生活作文13
開學到現在,已經兩個多禮拜了,我也成為初中生兩個多禮拜了,漸漸的開始適應的生活了,也慢慢適應這個新的環境了。
在這個新的環境里,有著許多與以前不同的考驗,好像每天都被一只怪獸追著跑,因為平時成績很重要,上課只要一有機會加分,人人都搶著要加,好像沒有一點能休息的空間,而老師上課的'重點,漏抄一個,就等于你又比別人少了一點知識、少了一點機會,完全不可以像以前一樣,過的那么輕松,而現在我認為能讓我喘一口氣的地方,就是每天連絡簿上面寫札記的框框,我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個小小的框框,雖然常常我都會寫超出那個格子,但是我不在意,因為我會在貼一張紙上去繼續寫。
記嘉獎大概和平時成績一樣重要吧?我很慶幸我的學校能提供我這么好的環境、資源、以及機會。因為我們學校有一個活動,叫做“街頭藝人”,是指下課時間在全校面前表演你的才藝,而表演得好的人就有機會獲得嘉獎一支。還有啊,我們學校的社團很多元,像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊,魔術啊都可以給我們選擇,任務性的社團還可以出校比賽喔!其實要獲得嘉獎的機會并不只這些,但是,當然還是通通都要我們自己去努力爭取才行。
在新的生活里,我交到了一群新朋友,他們通通都會陪伴我走過這三年,也是我這條路上的幫手,現在,我每天只要下課就是和他們在一起,有的時候會討論學習,有的時候則是閑聊、或玩游戲,因為我沒有參加任何補習班,所以他們有時候也會提供我一些意見供我參考,而午休,因為我有參加街頭藝人的關系,所以我常常都得要去練習,而有幾天可以休息不用練習,我就會去幫忙老師一起做教室布置,每一天的放學,我們老師規定一定都要跑四圈以上的操場,而我從學校走到家里的路程又需要30分鐘,所以一到家肚子總是“咕嚕咕!钡慕袀不停,但是我不討厭這樣的生活。
初中一學期考試三次,也就是說,才沒過多久又要考試了,在這個新的生活、新的環境,我希望我也能和以前一樣過得很開心~
我的新生活作文14
隨著科技的飛速發展,大多數人都過上了富裕的生活,還買了轎車。新世紀初,人們也因此付出了代價:大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現了一個大洞,南北極的冰川繼續融化,威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢?當然是有的,只要我們從現在開始,從自己身上開始,保護地球,拯救自己——過低碳生活。
我們首先要從衣食住行開始:少買些衣服,少開車,少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節約的小竅門。
以前,我們家的'衛生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來我上網查了一下,知道如果在馬桶里放一個可樂瓶,就可以大大減少水的排放量,后來我試了一下,發現真的是這樣。還有我們家以前的電費總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經過我的思考,我覺得我可以把家里的燈都換成節能燈,我做作業的時候,除了晚上,白天的時候都利用外面的光線寫作業。
我們現在的生活都富裕了,在生活中都離不開電腦了:電腦打字,電腦設計,網上購物,網上查資料,隨時隨地我們都依賴著電腦幫忙。可是學校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因為電腦要發電呀,發電要燒煤啊,長時間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節約用電,每次上網查完了資料,離開電腦時總不記得關機。爸爸對我說電腦長時間的待機,同樣耗費著電源,無意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會忘了關電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當你估計你用電腦已經超過兩小時時,請你立刻關閉電腦。
節約每一滴水,節約每一度電,能步行上學,少坐公車,從身邊的一點一滴做起,選擇低碳生活,做一個“環保小衛士”,那你就是“低碳一族”!
我的新生活作文15
輕松愉快的小學生活像一抹云彩飄然遠去,我踏著青春的步伐,伴著朗朗的讀書聲,我邁進了向往已久的礦業大學附屬中學校園,新環境,新同學,新老師,一切都是嶄新的,給了我新憧憬。
在軍訓的六天里,不論刮風下雨,烈日炎炎,我們始終認真做好每一個動作。在教官的帶領下,我們付出了汗水,收獲了堅強的意志。我們從剛開始的動作緩慢,拖拖拉拉,變得雷厲風行;是軍訓,把我們這群素不相識的青年變成了新密無間的好朋友。
報到的第一天,我看見高年級的同學穿著整齊劃一的校服,個個精神抖擻,似乎是從一個模子里刻出來的,在小學除了周一升旗,很難有這樣統一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我,它的設計使筆不容易掉下來,不像小學的課桌平平的,沒防護,文具像小雨點似的經常落地。
中學的課堂也與小學不同,每一節課都變成了室內作業課,而在中學,那就大相徑庭了,沒有老師占課。體育也要考試,中考時占整整40分!這讓我們在體育課上個個生龍活虎。中學老師講話語速很快,稍不留神,就會錯過許多知識點,我們必須全神貫注,絲毫不得馬虎。中學老師從不拖堂,鈴聲就是命令,大家都更加遵守作息時間。中學還有自習課,鍛煉了我們自主學習的能力。中學的英語課存“外教”,鍛煉了我們的聽力和口語……
在新的.學校里,我交了不少新朋友:扎著馬尾辮的曹立,長著大大眼睛的許若琳,像“小白兔”一樣的夏千雅……其中,我印象最深的是夏立,她個子不高,很瘦,戴著眼睛,鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學時,我們在路上邊走邊聊,開心極了。
三年的初中生活就這樣開始了,這是一首催人奮進的青春交響曲,主旋律:磨練、考驗、挑戰,在這高手云集的學習舞臺上,也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢,最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅飛翔。
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