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童年的作文

時間:2023-07-07 17:24:24 關于童年的作文 我要投稿

童年的作文(優)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的童年的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年的作文(優)

童年的作文1

  童年,是一個美好的時段,它是人一生中的一場夢,只有夢醒后才能慢慢回憶其中的快樂。從走路到牙牙學語,再到步入學堂都是夢中一個個精彩瞬間。一雙雙明澈的眼睛,一張張純凈的笑臉,便構成了兩個字——童年。

  小時候,迷戀西瓜,現在長大了有時還會懷念那種透心涼的感覺。

  夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消失了!忽然聞到了西瓜的清香,時強時弱,若有若無,坐在小板凳上,烏黑的眼睛直溜溜地盯著那塊西瓜上。想:趕緊把這塊西瓜切了吧?我已經等的迫不及待了。西瓜的'甜香味彌漫著我。小的時候總會把西瓜摔爛,然后再拿起來吃,不一會兒西瓜就被我吃完了。

  夏天也是個吃冰淇淋的季節,媽媽總會買些冰淇淋粉放在那里,讓我們自己做。開始還不太熟練,現在已經熟能生生巧了,一口一個那兒時的快樂,是我們現在體會不到的。

  到了冬天,大雪紛飛,我們總會包裹的嚴嚴實實,在外面享受著雪飄落下來的感覺,一會兒血就會給大地鋪上一層厚厚的衣服。我們要開始堆雪人了,先把雪搓成一個球,再在雪地上滾來滾去,一會兒就成了一個大大的雪球,可以把這個當做雪人的身體,同樣的方法,再做一個比她小一圈的頭,用我們的想象力再插上一些雪人的鼻子。一個雪人就做好了。

  童年太美好了,真香,再有一個這樣的童年!

  童年的我們就是這么的純樸,現在是體會不到那時的快樂!

童年的作文2

  天依舊藍,草依舊綠,可我卻失去了你—。

  過去的孩子,不必拘束,不必每天去背那些枯燥乏味的英語單詞、數學概念;不必擔心那可怕的考試和分數;不必每天完成規定的……可以想玩便玩,想去哪兒就去哪兒,想干什么就干什么,無拘無束。

  可現在,家長們個個望子成龍,望女成鳳。讓自己的兒女去上那些無聊的輔導班,去完成那小山似的作業。可大人仍然常說,小孩子是最好的,不必操心這個那個的,衣食也有人管,只要好好學習就行了。

  可是,又有誰知道我們的煩惱哪?小孩子的煩惱,當你們聽到以后肯定會大笑—小孩子能有什么煩惱。可煩惱都有,只不過你們不知道罷了。況且你們也不會問,干脆自己寫在日記里,把自己真實的心聲吐露出來。當我們有煩惱的.時候,又有誰能知道呢?—考試考得不好了,放學回家緊接而來的不是安慰,而是責罵;不愿意上那些輔導班的時候,被逼著去學;有空閑的時候,不能稍微歇一會兒,就要去看那些奧數書、書;什么時候想看會兒電視,增長點知識面,也被大人拒絕……

  現在的孩子,一個字——難。

童年的作文3

  天色已經昏暗了,他獨自在蒙蒙的細雨中走著,腳上像灌了鉛似的沉重。雖然他不愿意去想那件不愉快的事,可是下午那使人難堪的一幕,始終在他腦海里盤旋。

  下午下課鈴聲響了,同學們潮水似的涌向操場。他因頭疼難受,所以一個人在教室里休息。聽到操場上同學們開展活動的歡鬧聲,他的心情感到格外寂寞,漫長的幾分鐘總算熬過去了,上課鈴一響,同學們又像潮水涌進教室。忽然,王芩萌驚叫“呀,我父親給我的幾塊錢,明明放在書包里的,現在怎么不見了?”這一喊,引起了所有 (以前幾塊錢也很珍貴)黃青靈一邊說一邊不懷好意的瞅著他。胡穎嫤還刻薄地說“俗話說得好‘知人知面不知心’沒想到,老好人也長出三只手......”

  他被著風言風語弄愣了,不容他插嘴分辨,同學的目光都已經盯向了他。班里的責罵聲·喧鬧聲,一下子引來了外班的同學,也驚動了張老師,張老師走到他面前“老師辦事會公正的,不會冤枉誰,當時上課,教室里只有你一個人,王芩萌的錢不見了,那只有你......”他的心傷透了,他一邊又一遍的.用心問著老師“老師我是清白的,難道連您也不信任我了嗎?”他氣憤極了,拿起背包,沖出包圍圈,跑出教室。可身后仍是一片恥笑聲和那嚼舌根的嘰嘰喳喳......

  他孤獨的走在雨中,想大聲對老天說“我什么壞事也沒干,我是清白的。”那個他就是我苦命的爸爸。

童年的作文4

  童年是一幅畫,畫里有我們的天真和可愛;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。

  而我的.童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂。每當我想起我童年的那些事,便會牽起一絲微笑。

  尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時候,我來到了姐姐家玩,玩著玩著,我發現了一扇門,那扇門我從來沒進去過。于是,我走了進去。里面有一層樓梯,帶著好奇的心情,我走了下去。順著樓梯,我看見了一群羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應該也會叫的吧。于是,我學著羊的聲音叫了一聲。可是,沒有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學的不像,它們才不叫的,那好,我再叫一聲。于是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲。可是,羊就像中了邪一樣,還是躺在地上睡覺。我看了,低下了頭。心想:為什么呢?羊為什么不學我叫呢?我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久,羊醒了,而我卻沒有發現。這時,羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了,正好看見我哭,便問我怎么了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽了,大笑起來,笑夠了,便對我說:‘‘你也太有趣了吧,居然在這里和羊玩,下次可別再這樣了。’’說著,帶我走了出去。是啊!童年是快樂的,我的童年是如此,你呢?

童年的作文5

  我不想長大,長大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍的天空,是一片混濁……

  童年,是一個五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機;童年,是彩色的`帆船,悄悄地飄向遠方,帶著幼稚和發呆……回憶童年,真的,我不想長大。

  我不想長大,懷念家鄉的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經,我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時,歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒,也跟著我們游來游去,好奇地轉動著眼珠子,似乎在問:“你們在干什么呢?你們也是一條快活的魚兒?怎么沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花里飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長大。

  記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個勁兒地哄著我,為我準備好多好吃的,還答應我星期天去公園、游樂場,我這才進了幼兒園。那時,我絕對是“小皇帝”,唯我獨尊的時光悄悄遠去,多想時光倒流,所以,我真的不想長大。

  不想長大,懷念媽媽用小車推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時,無數張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長大。

  我不想,我不想,我不想長大,長大后的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長大。

童年的作文6

  “哎呀,煩死了,我看你往哪跑。”我耷拉著腦袋,嘆了口氣說。嘿,這咋回事,這還得從我大概三年級的時候說起。

  傍晚,我剛回來鄉下,就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準備向家鄉小溪那邊走,去別人家蹭點吃的。突然,路邊傳來“嘰嘰”的聲音,一個人家里的菜園里有好多小雞,有的小雞身上是米黃色,有的小雞身上是黑色,一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊,有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步,一個個排的隊都十分整齊。

  因為好奇,我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間,我看到一只公雞想碰一下小雞,結果母雞使勁的啄公雞,小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞,圍著一只坐著的母雞,有的爬在母雞身上打盹兒,有的.躲到了母雞的翅膀下,可真有趣。忽然間,我突發奇想想抓小雞。說干就干,我擼起袖子,一步一步慢慢地接近了,接著把手伸向了小雞,可是每次小雞都靈巧的避開了,再加上母雞護著小雞,連碰到都很難。哼,你們這群小家伙,我就不信我抓不著你們。我把目標鎖定在了一只掉了隊的小雞身上。

  我剛準備抓小雞,結果小雞一下子又跑到車子底下,我又去趕小雞出來,但是小雞一下跑到水里去了,在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停,母雞見狀,一下子撲過來,啄我。我痛得跑掉了。唉,小雞還是沒捉著,反而被母雞教訓了一頓。

  現在想起那件事,覺得自己當時真是又傻又好笑。

童年的作文7

  是一個幸福的大家庭,我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長,在知識的海洋里年,你追我趕,一起共同進步,一起為美好的將來做好準備! 清晨,鳥兒站在樹上歡快地歌唱,陽關撒滿了整個校園,太陽剛從西邊升起,高傲的母雞還沒有放聲大叫,同學們早已經來到校園認真地學習,那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的.讀書聲以傳向了整個校園,學校早已經變成了書的海洋了! 走進校園,你會感受到一片溫暖和愉快,盡管在傷心,在難過,也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上,眼望著藍天,你回呼吸到新鮮的空氣,一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水,回報美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧,是同學們在操場上盡情地嬉戲呢,他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏,有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑,有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢! 輕輕地翻開記憶冊,里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車,載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!童年多么美好啊!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!童年是稚言稚語,總是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一塊糖,咬著咬著,當你咬完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!

  童年不是這樣嗎? 當你過完了這個快樂的童年,日后,在慢慢地回憶:那歡快的笑聲,那似糖的甜蜜,輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶,我回憶著,那美好的童年!

童年的作文8

  童年是什么?我問歲月。

  歲月說,童年是你在日影里映出的一路東倒西歪的小腳印。

  是偷偷來到小溪邊,看著身旁嫩嫩的小草鮮艷的野花而引出的無窮無盡的奇思妙想。

  是在母親的懷抱里,數著滿天的星星,遙望那一輪明月里的嫦娥仙子。

  是纏著姐姐去看那鮮花滿園,有蜜蜂蝴蝶飛舞的好地方。

  是七月七在黃瓜架下偷聽牛郎與織女約會時的悄悄話。

  是依偎在奶奶膝下,聽那神秘而遙遠的古老的傳說。

  是趴在爺爺的背上,一老一少嘻嘻哈哈的.幸福時光。

  童年在那兒?我問歲月。

  小溪說,流水在哪兒它就在哪兒,童年喜歡水中的嘩啦嘩啦。

  小鳥說,它的叫聲在哪兒它就在哪兒,童年永遠離不開嘰嘰喳喳。

  媽媽說,笑容在哪兒它就在哪兒,童年從來沒煩惱。

  外公說,他的身影在哪兒它就在哪兒,童年喜歡跟著他瞎胡鬧。

  太陽說,它的光芒在哪兒它就在哪兒,童年是個不怕熱的調皮蛋。

  星星說,神秘在哪兒它就在哪兒,童年最愛看星星眨眼睛。

童年的作文9

  如今被作業包圍著的我,是多么想回到那些無拘無束,無憂無慮的日子啊。

  我幼兒園的時候,每天放學都很早,還有伯母準時來接,多么快樂。

  有時還會有賣糍粑的車從校門口推過,我總是要買幾個,解我心頭之饞。回家之后,我便在家里頭四處亂跑,找到一個玩具就玩,玩累了去看電視……一點都不用擔心作業占用玩耍的`時間。

  吃飯時,一家子坐在一塊,其樂融融,大伙們都在餐桌上有說有笑。一桌子菜很快吃完了,大人們還戀戀不舍地說兩句才離去。

  后來,爺爺給哥哥買了一臺筆記本,雖然名義上是哥哥的,但實際上是我在玩——哥哥上課去了。

  從那以后,我開始接觸電腦。不過,我一個游戲也下不過來,只能玩網頁游戲。后來哥哥下了幾個游戲,之后,我玩的全是他下的游戲。

  是啊,快樂且幸福日子很快過去了,我要上小學了。那臺電腦很少有人玩了,直到變成兩張鈔票。賣糍粑的人也不知去向;平常當滑板的算盤積上厚厚的灰,童年一去不復返了。

  我多么懷念童年的日子啊,要是能回到童年,我依舊要重溫這些逝去的美好。

童年的作文10

  南風一吹,落葉許許落下我說我的童年回來了。

  在現在這個繁華似錦的時代,許多人都說他是最好的時代,我也這么認為,可是我最懷念的仍然是小時候的那個時代。

  南風緩緩吹過,入了家鄉早已吹落了幾片翠綠的樹葉。窗外的梧桐樹冒著熱氣,窗內的我聚精會神地坐在電視機前。從家里不夠先進的冰箱中拿出一根5毛錢的小冰棍,觀望著童年最喜歡看的動畫片。一個早上一個下午,一個中午或者一天就這樣簡單的過了。如果有時興致勃勃,可以出門和小伙伴玩玩老鷹捉小雞,玩玩捉迷藏。如果窗外下起了小雨,沒有了興致那就在家捧起一本最喜歡看的童話書,聚精會神的坐在床上小小的腦袋,思考著大大的問題。這樣的三種心情便含過了我的整個童年。

  童年中最討厭夏天和冬天,在夏天的'時候十分想念冬天在冬天的時候十分想念夏天。唯獨在春天和秋天最愛恨分明,喜歡春天那溫柔的細雨,喜歡春天那生機勃勃的景象。喜歡秋天的農民伯伯臉上的笑容,喜歡秋天那滿城收獲的車子。四個季節我都曾喜歡過,我沒有辜負童年的任何一個季節。

  童年很簡單,只有三種心情和四個季節。

童年的作文11

  隨著時光漸漸流逝,五年的小學生活也過去了。我的童年,伴著各種各樣的顏色:有紅色的欣喜、藍色的失落、粉色的期待各種各樣,增添了生活的豐富多彩。

  綠色的自由

  我一直向往著那純粹的綠色。那無邊無際的大草原上,象征著一種自由。在學第一課《草原》的時候,它就印證了我的思想。我是多么想在綠色的大草原上隨心所欲的奔跑呀!這一道綠色,渲染了我的童年。

  金黃的快樂

  快樂是人的感情中最珍貴的,沒有快樂就沒有童年。去年,我過生日的時候,收到了一個八音盒,上面寫著金黃的大字“快樂是最美好的`”,我十分開心,然后轉動了發條,《天空之城》的音樂隨即緩緩冒出。那聲音似乎遠在天邊,像貼著我的耳朵說悄悄話,唱著悠然的歌曲。這一刻,燈光似乎變得不那么刺眼,它似乎淡了下來,散發出柔和的、金黃色的光,讓這兒變得溫馨。這一道金黃,渲染了我的童年。

  藍色的失落

  人的一生不可能一帆風順,不順心的事肯定也有很多。那一天,試卷發下來了,我考的并不是很好。那一天還下起了大雨。雨在外面淅淅瀝瀝的下著,我在教室里失落的趴著。放學時,我慢慢地走著,邁出一個又一個腳步。時間是那么長,我用腳踢著馬路上的小石子,太陽照耀在我身上,我卻感覺它十分冰冷,一陣風吹來,我縮緊了身體。那一刻,是那么漫長和難熬。

  各種各樣豐富多彩的色彩飄進了我的生活。童年情緒來得措不及防,我的生活也變的有趣,像坐過山車一樣。

童年的作文12

  童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年,它像一朵花,一朵芳香四溢的花。

  4歲那年,我到家鄉過夜。一個晚上,忽然一個裝滿水的.木桶里出現了一個會閃光的物體。媽媽經常說這個就是月亮,它永遠在高處閃光。我好像發現新大陸般高興。但是我想:月亮不是在天上的嗎?怎么會下地了呢?但我沒有多想,就跑去鄰居家,對樺兒說:“我家養了個小月亮!快過來看看吧!”樺兒被我吸引過來。我立刻叫她朝盆子里望。樺兒看到了一個小月亮,夸我厲害。我生怕月亮會不見,就找來一個蓋子,蓋住盆子了。

  “踏踏踏!”表哥準備上夜班了,我又把這個“喜訊”告訴了他。因為表哥快要遲到了,所以只是笑了幾聲。我當時不明白他的笑?可能是笑我很厲害吧!

  到了第二天一早,我和樺兒趕過來看月亮。一打開蓋子,咦?什么東西都沒有啊?我哭著說:“我的月亮不見了!我的月亮不見了!”媽媽立刻過來問發生什么事?這時,表哥走出來,說出了當晚的情景。全家人聽了之后哈哈大笑。媽媽對我說:“怡,那只是月亮的影子啊!”

  當時,我一頭霧水,不明白媽媽口中所說的“影子”。現在知道了,有時候回想起來都會讓我哭笑不得。童年,一朵花,一朵芳香四溢的花,你讓我留戀,我愛你!

童年的作文13

  記得那是我很小的時候,一個星期天的上午,我在外面玩兒,弄得滿頭大汗。一回到家,我就對媽媽說:“哎呀,媽媽,不好了,我都快熱死了,快幫我想個辦法,讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來,不耐煩的說:“熱了就快去‘吹’風扇唄。”

  當時我以為‘吹’風扇是用嘴吹,于是我跑到風扇前,對著風扇使勁兒地吹。可是我連吃奶的勁都使出來了也不頂事。站在風扇前,轉著小眼珠,猛然間我恍然大悟,肯定是因為我個兒太矮了,于是我馬上找來一個小板凳,我站在那上面又用盡力氣吹,把我累得滿臉通紅,比紅蘋果還紅,豆粒一樣大的.汗珠從額頭上落下來。這樣一來,我感覺越使勁兒的吹越熱,根本沒感到涼快。我便生氣地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。

  緊皺著眉頭想了一會兒,“有了!”我又有了好主意,我拿來一把扇子,站在小板凳上向風扇扇去,風扇微微動了一下,頓時我信心大增,使勁兒揮動扇子,風扇慢慢的動了起來,可是我怎么沒感到涼快呢?這時,媽媽正好從廚房出來,先是大吃一驚,然后就“哈哈”大笑,接著走過來,一按風扇開關,陣陣涼風向我吹來……

  現在我一看見風扇就想起這件有趣的事。

童年的作文14

  現在,我已經是一個初一的中學生了,再也不是以前那個傻乎乎的背著“鋤禾日當午”伸手要巧克力的小女孩了。我,已經長大了。哎,小時候總想著快點長大,長大了卻又想回到童年。一天,一件奇怪的事情發生了。

  我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁,并且聽到了一個熟悉的聲音:“我的心肝寶貝,快回來,馬路危險。”我回頭一看,咦,那不是我媽媽嗎?再看看兩旁,一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走,經過一家商場的'試衣鏡時,我發現鏡子里有一個好眼熟的小女孩,邊沖她招了招手,不像鏡子里的小女孩也沖我招招手;我又搖搖頭,她也搖搖頭;我好奇的看看自己,這才發現我就是鏡子里的那個小女孩……

  媽媽把我帶到學校,老師已經開始上課了。老師說:“今天,我們準備學習乘法……”我便不知不覺的把乘法口訣背了出來。老師驚訝地望著我,試探著問:“兩位數的乘法你會做嗎?”我點點頭。老師在黑板上寫下了我大聲說。老師驚呆了,好半天才回過神來,口里直說:“奇跡!奇跡!”

童年的作文15

  當我一遍又一遍地敲著記憶的門,翻看著微微泛黃的照片,體味著已成歷史的童年榮譽,我才發現,童心在我身上悄然褪去,童年的不成熟被默默帶走,漸漸褪去。

  小時候,我一直是個堅強的人。我能做的,我很難做的,我擅長的,我不擅長的,我感興趣的,我不感興趣的,我要求自己做得比別人好。

  我還記得在初三的一次頒獎典禮上,我連續五次獲獎,成為了一個認識年級里所有人的人。每當有人從我身邊走過,他們就會說:“看,就是那個一次拿五個獎的!”“喂,你看,那不是一次拿五個獎的人嗎?”每當聽到這些話,我總是驕傲地抬頭,虛偽地告訴他們:“哦,沒什么,不只是五個獎項,不太簡單。”然后享受別人的崇拜。

  但如果別人得獎,我也必須得獎,而且至少我必須和別人得一樣的獎,絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高,我會吃醋,但會假裝微笑:“恭喜你,你比我強多了!”為此我很努力,在自己不擅長或者不感興趣的.地方努力。別人學的我學會了,別人沒學的我也學會了。

  但是,隨著我一天天長大,隨著接觸的人越來越多,我漸漸發現,雖然我得到了很多榮譽,但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應該走自己的路,而不是和別人做不必要的比較。

  現在我開始學習什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術低,我就低。我不需要比別人高。我的目標很明確,正在向自己的目標大步邁進。

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