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難忘的啟蒙作文300字

時間:2023-07-07 13:22:05 三百字作文 我要投稿
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【精選】難忘的啟蒙作文300字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的啟蒙作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】難忘的啟蒙作文300字4篇

難忘的啟蒙作文300字 篇1

  人人都有自己難忘的啟蒙老師,我也不例外,我的的啟蒙老師--王老師令我終生難忘,是他教會了我:要熱愛祖國,努力學習,長大要報效國家,做一個言而守信的人,等等一些深刻的道理。

  王老師在班里經(jīng)常和同學們開玩笑,讓我們在歡聲笑語中學到一些知識,每次班級里的小朋友一起嬉戲玩耍的時候,老師也和小朋友們一起玩,小朋友們在上課的時候都會舉手發(fā)言,而我都會繃著臉,有些不知所措的樣子,但我的`老師會不斷鼓勵我,盡管我學習不太好!

  當我上大班的時候,成績果然提上來了,而且字也寫的漂亮了,不光老師表揚我,幼兒園的小朋友也對我贊嘆不已!每次媽媽來接我的時候,老師都會夸獎我,王老師是多么和藹可親啊!

  是她教會了我一些深刻的道理,他的教會使我終生難忘!

難忘的啟蒙作文300字 篇2

  童年里,同學給我一份真摯的友誼;童年里,老師給我鋪出一條做人的小路;童年里,花草樹木給我印下美麗的四季圖……在童年里,最難忘的是老師讓我明白了答案不抄。

  記得有一次,我?guī)е槐境洉敬鸢傅牧曨}。得意洋洋地想:這可是標準答案,誰也不會想到第一個改好的就是我。當我走到老師面前,原本得意的神氣不知從哪飛走了,變得虛偽起來。老師的手不停地閃動著,我的汗水滴了下來,十分擔心老師發(fā)現(xiàn)我在抄答案。老師的火眼睛發(fā)起光來了,我要被她的光芒照出原形了。老師問:“你自己做的嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……”,在沒回答出來的時候,老師只是簡單的三個字:“我知道了”。離開后我想起以前的誓言:我要想出比別人更精準、更漂亮的答案。堅定的想:我要的是自己的思想,自己的尊嚴,要靠自己的腦袋思考。回到家以后,我將答案緊緊地抱在懷里,時刻等著歸還答案的`第二天。

  我的語文老師―徐老師。簡單的幾個字,維護了我的自尊。讓我明白了人要養(yǎng)著一顆獨立自主的心,不要迷信權(quán)威,不要迷信答案,什么事情都要靠自己。

難忘的啟蒙作文300字 篇3

  我們的人生中都會有一個開啟我們通往人生道路的大門的鑰匙的擁有人,而我的解鎖人就是我們的心理老師——徐恩女老師。

  有一次上心理課,老師說:“這堂課的內(nèi)容就是‘千千結(jié)’——是一種游戲,等一下我們排隊到操場上去,你們手牽手打結(jié),我來幫你們解開不過要記住,你們的手不能放開!”我們一聽,炸開了鍋,紛紛沖出教室排好隊,一起向操場“進攻”。

  到了操場,老師讓我們女生圍成一個大圈,一起向中間走去,拉住碰到的'手,不能放開。我們拉來拉去,都是三只手拉在一起,老師又到男生那里去了,我們女生也又不喜歡的人,就慢慢散開,都找跟自己要好的人圍在一起,慢慢的一個大圓圈就分成了好幾個小圓圈,老師又走過來了。老師先去接別人的結(jié)了,別人的很容易就解開了。可是到了我們這兒,可就沒有那么簡單了。我們這兒可是“亂線頭”呀!老師在我們這個“亂線頭”這兒傷著了腦筋。我們就這樣站著,老師也在一旁繼續(xù)浪費著大量的腦細胞。

  過了一會兒,老師終于想出來怎么解開我們這個“亂線頭”了。我們各個在別人的雙手下面鉆來鉆去,終于解開了,大家都笑了,老師也放心的笑了。這就是我的啟蒙老師——徐恩女老師——我們富有童心的心理老師。

難忘的啟蒙作文300字 篇4

  我在小學中最難忘的是我的啟蒙老師――鄧老師。

  有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼,但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,我愛你!”

  記得有一次,上作文課,我坐在位置上,不知道寫什么好?這時,鄧老師看見了我,走過來輕聲地說道:“怎么拉,寫不起嗎?”我受寵若驚地點點頭(其實,這是老師第一次這樣對我說話)。鄧老師說:“寫作文并不難,只要你仔細觀察,大膽想象,再配上優(yōu)美的語句,一定能寫好作文。”聽了老師的話,我很快就寫好了一篇作文。

  此后,鄧老師常常帶我們觀察周圍的事物。她說:“生活中有許多‘珍珠’需要我們把它們‘挖掘’出來,用‘銀線’串起來,才能成為一串光彩奪目的‘項鏈’而這關(guān)鍵就在于觀察。”于是,在鄧老師的'帶領下,我班的作文有了明顯的提高。

  鄧老師是我的啟蒙老師,她教會我了許多知識,我永遠難忘我的啟蒙老師――鄧老師。

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