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大學學生實習報告

時間:2023-07-06 12:57:30 實習報告 我要投稿

大學學生實習報告(優選)

  在日常生活和工作中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的大學學生實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學學生實習報告(優選)

大學學生實習報告1

  20xx年xx月xx日至x月x日是進行頂崗實習的時間,我被分配到xx中學實習小組,并按要求進行了教育實習,取得了良好的成效。通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了我校xx學院學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。

  實習期間,在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,作為xx學校的實習教師老師,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評。我的實習工作得了比較圓滿的成功下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結。

  一、基本情況

  (一)見習準備階段

  我到達實習學校后,及時請任課教師介紹有關情況,了解實習學校的教學工作及相關的教學設施,并對我上課提出要求。在學校xx組的指導下,我研究討論xx教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經”,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發現問題,確保順利上好課。我所教的是xx兩個班級的學生,所以針對這一問題我及時修改、調整教案和教學方式、方法,以適應以后的教學。

  (二)實習階段

  1、教學工作:

  見習結束后,我正式進行教學工作。我實習面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的`我,是有一定難度的。

  由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,學生練習的少,老師講的很多,一節課要講一半多的時間,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,很多教完了,學生還是沒有掌握。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時,學校安排我們進行全校的公開課教學,在xx組以及指導老師的安排下,我進行了公開課教學,獲得了學校的肯定,同時也提高了我的教學技能。

  2、課外工作:

  (1)在課外時間,我協助學校做好課外活動等工作。

  (2)結合學校課外活動,我們實習組與學校每周開展xx交流賽,增加實習老師與學校老師的交流溝通。

  (三)總結階段

  1、實習生做好總結:實習教學工作結束后,我及時檢查自己在實習中的態度和表現、成績及問題所在,提出努力的方向!在個人總結的基礎上,實習小組進行評議,整理出小組的書面總結和實習生的初步鑒定。

  2、實習學校的領導、xx組組長和任課教師對這次實習做總結。指出實習生的優、缺點,提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見,肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴,雙方互贈紀念品,組織學生歡送實習生。

  3、回校后系實習指導小組作總結報告,確定實習成績。

  二、主要收獲

  1、我作為實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作,幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生,端正態度,教育學生認真對待實習工作,結合實習學校學生的特點,提出更高的教學要求,培養他們的責任感和使命感。

  2、各實習學生的教學能力得到極大地提高,能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛,教態自然大方,課堂氣氛活躍。

大學學生實習報告2

  9月6日,我在鹽城市明達中學開始了實習教師的職業生涯。 一個多月的實習,使我受益匪淺。

  實習內容主要是語文教學、班主任的工作,還有其他工作。 既然是實習教師,語文教學當然是重點。

  我在實習的高二(十)班,是優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師是校長室的主任,頗受關注,他們用的是我不知道的新教材,這些都感到很壓力,我作為他們的實習老師,總是要給他們授課。 怎樣才能上好課,怎樣教他們,是我面臨的重要而緊迫的問題。

  考慮之后,我決定先從指導老師的'課程風格開始。 既然老師教導了這樣的成功,學習他的方法,吸取他的經驗當然是捷徑。 實習開始的兩周后,我專心于指導老師的課,推測了他的教學風格。 指導老師也要負起責任,熱心教學,在課堂上觀察學生,根據情況做出適當的反應,提高教學效果。 總之,指導老師的教學方式是把授課的發言權交給學生,用他的話能夠理解所有學生都聽得懂,所以這門課成功了。

  關于如何將發言權交給學生,主要是采用教師的撥號法,即提出疑問。 提出疑問是指教師首先從一個文本的切入點提出問題,對學生回答問題進行分析,然后轉移到另一個問題,最后將學生導入預定的教育目標。 通過這樣的疑問分析,加上適當的討論,一些文本將文體特征結合起來,采用讀法、朗讀法進行教學。 法國教育學者第惠德斯說“教育藝術不是教授能力,而是激勵、喚醒、鼓舞”。 那么,如何激勵、喚醒和鼓舞學員呢?讓他們參加教室,給他們更多機會,只要這樣,學生就會更加融入教室,只要這樣,學生的語言能力就會提高。

  提出疑問確實是保證學生參加課程的教學模式。 經過多次實踐,我發現這種教學模式有很多優點。 具體有助于學生思考多方面的意見,提高學生思維的靈活性,發展學生明確交流思想和意見的能力,發展學生的分析和綜合能力,鼓勵學生認真認真聆聽,尊重學生的思想和體驗,使學生成為知識的共同創造者。 總體質疑可以充分提高學生的創造性、口頭表達能力、壓力能力和學生的主導性。

  上課的同時還調查了班里學生的語言能力。 通過在作文評分上加上自習時間和上課時間的了解,了解到這個班的語文水平很好,全班的學習氛圍很好,上課規律和作文的提交情況也很好,學生上課前的預習也自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教育,他們不喜歡老師獨占上課。 顯然,指導老師的教學方法非常適合他們。

大學學生實習報告3

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月(xx月—xx月)的掛職實習。

  一、實習單位簡介

  成都錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經四川省國家稅務局和四川省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。

  二、實習成果

  代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:

  1、稅務登記;

  2、稅款計算和納稅審核;

  3、申報和繳納稅款并依法退稅;

  4、申請減、免稅;

  5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;

  6、制作涉稅文書。

  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。

  例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中。

  我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。

  比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額—1000)╳適用稅率—速算扣除數。

  三、評價小結

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的.稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。

  稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

大學學生實習報告4

  一、培訓階段

  (1)通過培訓了解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業文化和營業網點安全保衛等。

  (2)學習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真偽的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業務技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。

  (3)學習銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業務,如受理現金支票,轉賬支票,簽發銀行匯票等。銀行的信用卡業務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等;聯行業務;貸款業務等。

  (3)學習銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。

  (4)學習外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務禮儀。并進行零售業務的綜合操作測試。

  二、實習階段

  (1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

  (2)跟綜合柜員學習銀行基本業務操作

  (3)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢

  三、實習內容

  (一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

  在實習的前幾天里,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作,其中會計占決大多數,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態。銀行的創新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識。對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識,增強其服務理念,以優質的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們了解銀行的業務,中行的業務結構較為多元化有公司業務,個人業務,資金業務,網上銀行業務以及國際業務,西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業務,對私業務,其他業務以及和平安保險公司聯合的平保業務等。我實習的主要是對私業務,主要包括個人結算、銀行卡業務、個人理財類產品為主的個人中間業務體系。

  (二)跟綜合柜員學習銀行基本業務操作

  在學習各種相關銀行知識的同時,我還積極向綜合柜員學習銀行基本業務操作。因為現在銀行是實行的'柜員制,所以我并沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業務類型的交易碼和分析碼及特殊業務的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業務員最大的挑戰和考驗。

  業務員所要求的不僅是熟練的業務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務于客戶的。“創建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業務的廣泛開展。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。

  儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務及外匯業務等。對于每一筆業務,我都學習了其abis系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類。

  此外我還學習了營業終了時需要進行的abis軋賬和中間業務軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續金額是否準確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監督和事后監督的重大意義。

大學學生實習報告5

  一、實習的目的

  畢業實習是本科教學培養計劃和會計教學計劃中重要的教學實習環節,是課堂教育與社會實踐相結合的重要形式。實習的目的是讓學生了解財務會計工作的實際情況,綜合運用所學的基礎知識和技能,增強學生的實踐能力,培養學生提高分析問題和解決問題的能力,也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。20xx年1月13日至3月14日,我在湖北陳寶建設集團有限公司龍陽一公里項目部進行了為期八周的實習..實習報告如下:

  二、實習內容

  財務會計業務包括以下項目:

  1、根據經濟業務填寫原始憑證和記帳憑證。

  a)原始憑證:指直接記錄經濟業務,明確經濟責任具有法律效力,作為原始記賬憑證

  根據文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成。填制原始憑證的內容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經濟業務的基本內容(經濟業務的基本內容要定性和定量說明,如商品的名稱、數量、單價、采購金額等。),并填寫單位及相關人員的簽名。

  b)會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會計實施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證。會計憑證是根據操作時正確的原始憑證填制的。填寫會計憑證的內容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內容等。

  2.根據會計憑證登記日記賬。

  日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的'。在計算機賬戶處理中,日記賬由計算機自動登記。日記賬的主要功能是輸出現金和銀行存款日記賬,供出納核對現金收支。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,需要選擇”系統初始化時的現金賬戶和銀行存款賬戶。日記帳”標記,即為此帳戶注冊日記帳。

  3.根據會計憑證和所附原始憑證登記明細賬。

  明細賬,又稱明細賬,是根據明細賬賬戶,打開賬戶頁面進行明細賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后,電腦會自動登記明細賬。

  4.根據記賬憑證和明細賬計算產品成本。

  根據會計憑證和明細賬,產品成本在分步結算法中采用綜合結轉法計算。

  5.根據記賬憑證編制賬戶匯總表。

  科目匯總表也是由憑證文件生成的,其編制方法是由計算機在用戶輸入要匯總的起止日期時自動生成對應時間段的科目匯總表。

  6.根據賬戶匯總表登記總賬。

  根據得到的賬戶匯總表,操作計算機生成相應的總賬。

  7、對賬(試算平衡)。

  對賬是檢查賬簿中的數據,檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來完成賬戶對賬。試算平衡表是根據會計平衡公式借方余額=貸方余額,對系統中設置的所有科目的期末余額進行平衡,輸出科目余額表和余額信息。一般來說,計算機核算后,只要會計憑證輸入正確,計算機自動核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會破壞部分數據,導致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應經常進行對賬,至少每月一次,通常在月底前進行。

  8.根據給出的相關內容,編制本月的資產負債表和損益表;

  會計報表是以12月初為年初,本月為本年編制的。資產負債表是反映企業在特定日期的財務狀況的會計報表,其基礎是”資產=負債+所有者權益”會計等式,說明企業的財務狀況。利潤表是反映企業在一定時期內經營成果的會計報表。利潤表根據權責發生制和配比原則,將一個會計期間的收入、成本和費用進行配比,從而計算出報告期的凈利潤和虧損。根據具體要求,操作電腦得到本月的資產負債表和利潤表。

  以前一直以為自己的會計理論知識扎實,很強。就像我所有的工作一樣,我已經掌握了規則,遵守規則是對的。所以,做一個優秀的財務會計應該沒問題。現在才發現,會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習,其他都是零!會計就是做賬。通過這次會計實踐,我學到了很多書本上學不到的會計特點和積累,也學到了很多題目之外的道理。

  首先是會計的連通性、邏輯性、規范性。每項業務都必須登記到可以關聯的賬戶中,如記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。,顯示其原始憑證。每一筆會計交易都是有根據的,按時間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。在會計實踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎的。體現了會計的規范化。

  其次,入賬方法:首先根據業務發生情況,取得原始憑證,登記為會計憑證。然后,根據會計憑證,登記其明細賬。期末,填寫賬戶匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結轉后,根據總分類賬,填寫資產負債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程。

  三、實習總結

  龍陽1公里項目部是龍陽科技產業集團旗下武漢世紀龍陽房地產有限公司的商業地產項目。單位使用電腦記賬和金蝶財務軟件。這次畢業實習,我的主要工作是會計,主要參與公司的會計科目和會計處理。同時,我也對出納的工作有了具體的了解。實習期間,我參與了20xx年1月至3月的所有會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、過賬到編制會計報表。認真研究建設單位正確規范的會計核算流程。還認真學習了公司法、稅法、會計法,以回應前輩的教誨。我真的從課本走向了現實,從抽象的理論回到了豐富多彩的現實生活。我認真了解了施工單位會計工作的全過程,認真學習了各種經濟業務的會計處理,掌握了金蝶財務軟件的使用。在實習期間,我利用這個難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心請教財務人員,認真學習會計理論,學習會計法規等知識,利用業余時間學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,包括以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法和要點;2.填制審核會計憑證要點;3.明細賬和總分類賬的登記和對賬;4.財務報表和納稅申報表的編制和申報;5.裝訂和保管會計檔案的常識。

  通過實習,我進一步鞏固了自己的知識,為以后的上班打下了基礎。讓我受益匪淺的是,前輩們教會了我如何處理公司的綜合事務,比如營業執照的辦理。稅務登記、一般納稅人申請的有關事項。以及如何利用企業的合法節稅。

  在會計實務過程中。我發現會計是一門實踐和理論結合很強的學科。雖然我學過這門課,但當我真正和公司的同事一起工作時,我覺得它和書本有些不同。實際工作中的事務精細復雜,只有多練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異,有哪些相似之處,如何實施內部控制,如何實施新的會計政策,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問題,我用眼睛看了三個月,咨詢了不了解的領導同事,讓我對這些問題有了一些答案,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識,我也看到了很多我在課堂上學不到的東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,業務流程,規章制度的執行,企業管理等。作為一名會計,通過這次實習,我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應能力、心理素質、適應能力等等。另外,有進取心很重要。

  僅僅依靠工作中在課堂上學到的知識是遠遠不夠的,我們應該在其他時間給自己充電,在扎實的專業基礎上拓寬自己的學習領域。同時,當你在實際工作中遇到問題時,應該多征求別人的意見。人際交往也是很重要的一點。如何待人接物是一門藝術,也是一門技能,在以后的工作中不可忽視。即將步入社會,面臨正式實習。我覺得每一次經歷都是一種積累,這種積累就是未來的財富。在工作中,在學習中,要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,做到事半功倍。

  這次畢業實習讓我受益匪淺,無論是專業知識還是生活。畢業在即。希望以后能把在學校學到的知識和實踐靈活運用到工作中,爭取早日成為一名合格的會計。

大學學生實習報告6

  一、標題要求

  標題可以有兩種寫法。

  一種是規范化的標題格式,基本格式為“XX關于XXXX的調查報告”、“關于XXXX的調查報告”、“XXXX調查”等。

  另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發展重在學科建設――XXXX大學學科建設實踐調查》等。

  二、列出調查的主要內容,格式如下:

  調查時間:

  調查地點:

  調查對象:

  調查方法:

  調查人:

  調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3、人)

  三、報告正文。

  正文一般分前言、主體、結尾三部分。

  1、、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

  前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2、、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

  3、、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

  范文

  系別:XXXX

  姓名:XXX

  一、調查背景:

  由于現在教室較少,使用頻繁,緊張。因此學生對教室衛生的愛護不夠,再加上教室內吃零食的學生較多。垃圾存在情況普遍。因此,我小組在這方面進行了調查研究。

  二、調查目的:

  通過調查了解教室衛生情況及教師對學生打掃教室的`力度。針對部分同學欒仁垃圾的不良習慣,提出整改措施。

  三、調查方法:

  觀察法,問卷法

  四、調查時間:

  20xx年xx月xx日

  五、小組分工

  組長:XXX(負責撰寫報告及匯報),組員XXXXX(負責觀察及問卷調查)XXX(負責總結材料)

  六、調查問題:

  1、、同學們每天打掃教室衛生的出勤調查,

  2、導致教室衛生差的原因是什么,

  3、如何改善亂扔垃圾的不良習慣,

  4、如何改善教室衛生。

  七、調查過程:

  1、實地調查

  2、問卷調查

  從調查的情況看,教室衛生的中,晚維護不錯,但是早自習到早餐進教室的同學較多,亂扔垃圾的現象較嚴重。通過問卷調查與實地觀察得出教室衛生差的原應有如下幾點:

  1、有些同學養成了亂扔垃圾的習慣,

  2、教室垃圾桶數量不齊全

  3、代早餐進教室的同學和吃零食的同學較多,

  4、教室的維護不到位

  5、值日生的自覺性不夠。

  八、調查后我們小組得出以下建議:

  1、提倡愛護學習環境,

  2、各教室把鎖卻垃圾桶數配齊,

  3、加強值日衛生檢查力度,學生會成立衛生檢查部門,實行獎懲制度,

  4、嚴禁帶早餐進教室。

  倡議書:

  無論大海多么廣闊,也是由每一滴水匯集而成,教師衛生就像大海中的水滴,點點滴滴的愛護行動會回報給我們一片海洋。為此我小組決定開展“愛護教室衛生,維護教室衛

  生”為主題作為活動,讓我們同心協力,愛護好教室衛生,讓“愛護教室衛生光榮,破壞教室衛生可恥”的理念在校園蔚然成風。

  九、感想及體會:

  1、改掉不良習慣,

  2、針對教室衛生,大家應該自覺維護。教室是我家,干凈衛生靠大家。

大學學生實習報告7

  很快地炎熱的暑期已經接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務有限公司實習,總的來說學到了很多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來就讓我從幾個方面來闡述自己的心得體會吧。

  一、專業學習方面

  我是一名廣告學專業的學生,大一暑假的時候就在一家廣告公司實習,當然那個時候因為大一學的東西都是理論上的,所以實戰方面進行的很少,但是也學到了很多的東西,也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當然也初步的學習了專業方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅持大二的時候也一定要出來實習,不要呆在家里荒廢時間的原因。

  暑期實踐是一個可以很好的實現自己能力的平臺,我這次所在的顧康電子商務有限公司是一個正在起步的公司,可以跟隨著企業一同成長,這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會,我在這邊主要負責的就是公司前期的網絡推廣以及網站的美工制作,感覺自己已經進入實戰了,在課堂上學的很多的東西都進入到了實際操作,包括dm、網絡營銷、線上線下一體化、企業營銷策略等等,當然也包括自己廣告專業最基礎的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟件的運用。

  首先公司前期的網絡推廣工作是有點瑣碎的,因為公司成立初期,很多消費者對公司的認知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛開始進入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標市場定位、目標消費者分析等等,那么我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產品為主要銷售產品的專業電子商務公司。公司旗下主打網站品牌——伊康尚品網,主要針對都市白領亞健康狀態以及內調外養需求而推出各系列天然產品,公司的運營高層來自于醫療系統,早年是醫院臨床人士,正因為想改變目前這個市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領專業時尚放心安全的健康品網上商城。所以目標消費者也很明確就是都是白領。

  那么根據都市白領的生活習慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流,他們平時喜歡上網、看資訊、聊天、玩微博,所以根據這些生活習慣我們廣告的切入點,也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、博客里面發一些關于伊康尚品網的資訊,并給他們提供相應的鏈接,讓顧客在選購產品的時候更加的方便快捷,但是現在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博里的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細得歸納一下,對于微博而言,可以說是一個新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強行的廣告路線,因此,我在爭得經理的許可下,轉換了一種路線。首先就是把里面的標簽給轉換了一下,把那很深奧的標簽比如:b2c之類的轉換為時尚等這些很普遍的標簽(玩微博的人應該都知道在微博里有這樣的一項功能就是可以通過標簽來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網民之間的距離,實現與更多的人的互動),然后就是轉變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉為走“鄰家女孩”的路線,就是在網民心中樹立一個網上健康專家的的形象,每天通過在里面寫一些關于養生、保健之類的日常小知識,這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那么在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進而讓消費者產生對其認同感及信任感。雖然對于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個很有實用性的方法,可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外,對于網絡廣告其他的方式也在同步運行當中,比如:關鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及發送郵件等等這些方式。

  《浙江大學優秀實習總結匯編》

  非織造材料與工程崗位工作實習期總結

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結非織造材料與工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在非織造材料與工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不

  到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合非織造材料與工程崗位工作的實際情況,認真學習的非織造材料與工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在非織造材料與工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在非織造材料與工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的',但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對非織造材料與工程崗位工作的情況有了一

  個比較系統、全面的認知和了解。根據非織造材料與工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成非織造材料與工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到非織造材料與工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對非織造材料與工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

大學學生實習報告8

  一、實踐活動目的

  1、理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

  2、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

  3、使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  4、進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力

  5、提高自己的實踐能力和綜合素質,有助于自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  6、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

  二、實踐時間

  我于xx年xx月xx日到x月x日在xx食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。

  三、實踐單位

  集團簡介:x事業始創于19x年,在各級領導、社會各界的關心支持下,在創始人x、x兄弟的帶領下,通過全體x人的團結拼搏,現已發展成為集食品飲料、重工機械、園區開發、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業集團。x食品事業是全國最大的罐頭、飲料生產基地之一,x農業產業化國家重點龍頭企業、全國行業十強,擁有世界粥王八寶粥、創新開發的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。

  四、實習過程

  寒假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期,機會不是每次都有的,錯過了就永遠失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發展自己的平臺,能讓自己收獲的平臺,我們都應該去嘗試,作為未來的創業青年,我們應該高瞻遠矚,累永遠是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收獲不小。

  我從家附近先找起,發現墻上貼的招聘啟示,業務員和店員,我毫不猶豫選擇了x食品有限公司分公司業務員的這分工作,我由于有很強的語言表達能力和認真的態度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應我去上班,每個月只有x,x塊的.電話補助和x塊車補,x塊生活補助,加起來也就x,也許車費都不夠,但我答應了,他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識,第二天我就開始工作了。

  由于天氣寒冷,我選擇了每天上午x到x,下午x到x,這個時間才出去工作,因為業務員的時間是自由支配的,只要你能完成一定量的業務量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會充分信任你,肯定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天x準時起,搭公交去城市的每個我們產品的專賣點,小超市,商店,記錄產品銷量與業績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗,憑借這些寶貴的財富,業務這一行我開始干的得心應手,慢慢變的老練了,給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

大學學生實習報告9

  實習目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀,了解各種建筑的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建筑景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

  實習時間:20xx年10月13—18日

  實習地點:北京

  實習內容:

  20xx年10月13日 星期二 晴

  今天是來北京的第一天,對于從來沒有來過北京的我心里是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

  國家大劇院主體建筑外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。

  20xx年10月14日 星期三 晴

  今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各矗立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術的優秀傳統和獨特風格,是中國古代建筑的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環繞著石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建筑群,表現出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

  下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

  北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

  北海公園繼承了中國歷代的造園傳統,博采各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

  接著又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建筑景觀特點獨特; 是北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個人氣指數最高的商業中心,弘揚著中國傳統的和現代的商業文化。

  20xx年10月15日 星期四 晴

  我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內各個景點有機地聯系起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統的風貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

  接著又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統,吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化于千變萬化的'景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

  1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

  20xx年10月16日 星期五 陰

  “798”藝術區是來源于原有的工業廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的建筑風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門廊增加了展示空間的。

  晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點——鳥巢,“鳥巢”的設計和特點非常突出,他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個建筑,拋棄了傳統意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成就了全世界建筑業的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建筑文明史上的驚人杰作”“水立方”不僅是一幢優美和復雜的建筑。他的膜結構已成為世界之最。它是根據細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態在建筑結構中從來沒有出現過,創意真是奇特。“水立方”的墻面和屋頂都分內外三層,設計人員利用三維坐標設計了3萬多個鋼質構件,這三萬多個鋼質構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創新的科技成果,他們填補了世界建筑史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統文化和現代科技共同“搭建”而成的。

  總結:通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,了解到一些建筑以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對于這一專業的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環節,只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷發現問題解決問題,才能創作出更好的作品。

大學學生實習報告10

  一、實習單位介紹

  本人于20xx年9月1號在佛山順德xxx鋼琴藝術中心進行為期大半年的實習工作。xxx鋼琴藝術中心創立于1995年,發源于廣東惠州,是中國目前最大的鋼琴教育機構。20xx年在深圳注冊商標,并把總部搬到深圳!xxx在全國已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個省。主要以沿海地區向內拓展,最近xxx也開始在湖南益陽開拓市場,打開了內陸的第一家xxx。并且公司現在也一步一步的發展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。

  xxx鋼琴藝術中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨特的6+3教學模式,就是6個老師加3個展現平臺,有著統一教學方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦xxx杯鋼琴大賽和xxx考級,這些展現平臺得到大數的家長與孩子的青睞。

  在銷售方面,xxx鋼琴藝術中心在20xx年開出1號琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、xxx鋼琴等等。xxx鋼琴主要的銷售方式是以內銷為主,并以家庭實用和質量作為口碑。xxx鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產地。

  在師資方面,xxx在師資著方面有著嚴格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓。不管老師是畢業于哪個音樂學院,來到xxx都要經過嚴格的培訓,學習巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個月都要經過培訓師的培訓,還要考核。雙軌跡教學,質量更加保證!這就是xxx!

  二、實習崗位及主要內容

  本人在xxx鋼琴藝術中心的實習崗位是部門管理,主要實習怎樣管理好部門老師和學生,還有鋼琴教育工作。

  三、實習主要過程

  對于我來說上完一節鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節課卻是比較難得,因為我們必須要針對不同的學生進行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學生來一個互動,花費10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當學生的興趣提起來時我仍然繼續我的講課。所以,上好一堂課對老師要有很高的`要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現錯誤。

  其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的并不是成為優秀的演奏家,而是想讓他們學好一門藝術,所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個月對新的學生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳的鋼琴曲,那樣就不會乏味。在對陪練的學生也要培養他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學生,作業量少,不斷復習曲目的學生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學生我就想到了一個辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節課不僅學會了彈奏還學會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學生來一次演奏比賽,看誰少出錯(我經常故意彈錯)那樣學生就能夠和老師一起互動。

  我是一位不善于溝通的人,但自從和現在的人與物接觸后,我又學會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學習鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時,家長也學會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進行溝通,把孩子上課的表現,新課的難點,以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠陪同孩子練琴了。

  溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚,其實大人也是,你表揚了他的孩子其實他內心也很高興,所以在溝通時一定要先肯定了,再給與否定。

  大家都討厭一成不變的應試教育,因為沒有創新,一直重復著同樣的事情,老師的水平也是不能夠進步的。在教育孩子時要有針對性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會破壞孩子們的興趣。這就對老師的要求很高了,現在的網絡很發達,在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動畫片,我們也可以推薦好看的關于鋼琴的動畫片,或者講給他們聽。那樣,小孩子的興趣就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創新做好,而且還要有更多的創新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

  四、實習的主要收獲和體會

  時間過得飛快,轉眼這已成回憶。大半年的實習工作時間已經結束,回想起在琴行工作過的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現。在教育教學工作上,我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。

  在教學工作中,本學期,我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據新的教學目標和學生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對九年級學生的樂理知識做了系統的復習。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。

大學學生實習報告11

  前言:

  由于社會工作專業在我國大陸地區屬一新興專業,要想找一個完全對口的實習單位談何容易?在城市尚且如此,在農村也就更加難上加難了。今年暑假,學校又要求完成暑期實習任務,圖方便,所以我想在農村老家找一個比較適合我及適合我專業的實習崗位。經過一番打聽調查,我初步確定了村委會、村衛生院、村私人幼兒園及村里的幾個工廠等幾個地方,我基本可以去試試。最終,結合所學專業知識及個人愛好,我決定去村衛生院比較合適,而且部分專業知識也可以應用于此。再經過與衛生院醫生幾次協商之后,醫生同意我留下來幫忙。所以,我的暑期實習生活就在這樣一番周折之后開始了!

  實習目的及意義:

  向來看病村民講解基本醫療衛生常識,使之明白養成愛護身體健康,“有病早投醫”的習慣的重要意義。向部分來就醫的病人介紹農村合作醫療對老百姓的重要性,勸說沒有加入合作醫療的病人盡早加入合作醫療。通過此次農村衛生院的實習,鍛煉自己課堂書本知識的.實際運用情況,盡己所能為病人排憂解難。

  實習單位概況:

  此衛生院是成立于XX年的一家私人衛生院,位于村里比較熱鬧的中心十字路口處,醫生是XX年畢業醫科大學一對夫妻。衛生院醫療設備簡單,主要是治療村民常見病,如發燒、腹痛、外傷等簡單病癥。衛生院有里外兩間,外屋診斷而且作為藥房賣藥,里屋有病床兩張,可做打針輸液以及臨時住院用。

  實習內容:

  經過與衛生院醫生的協商之后,在醫生的同意允許下,我此次實習的內容包括以下幾個方面。

  (一)自己上網廣泛搜羅各種醫療衛生常識,并記錄下來整理好,借村衛生院這個平臺向村民宣傳講解日常基本衛生常識。借此使村民了解學習基本衛生知識以及基本自救常識。

  (二)隨醫生出診,詳細了解病人家庭生活狀況(尤其是家庭經濟困難病人),經訪談聽取村民聲音,掌握第一手資料,收藏起來以備將來需要,有條件時可向相關部門反映事實情況。

  (三)因為在村衛生院實習,可清楚了解到來看病的村民是否加入農村合作醫療。所以,可以向參加合作醫療的病人了解他們對農村合作醫療的滿意程度以及他們對合作醫療制度一些意見建議。同時,結合《社會保障概論》等相關知識向沒有加入農村合作醫療的病人講解國家農村合作醫療制度給村民帶來的好處,勸說他們自愿加入農村合作醫療。

  (四)照顧在衛生院臨時住院的兒童。因為有些孩子的家長白天要去田間勞作或去其它村子里上班,孩子生病了,白天家里無人看管就不得不在衛生院里輸液,晚上家長回來再把孩子接回家。因為學習過《個案工作》、《小組工作》、《兒童社會工作》的相關知識,再加上我本身也比較喜歡孩子,所以與在衛生院住院的孩子交流起來也比較順利。實習期間碰到照顧的幾個孩子,我都照顧的比較好,醫生、家長都比較滿意。

大學學生實習報告12

  經過一周的培訓,我對醫院有了初步的了解,學到了很多新知識。首先是醫學部余助理給我們講了醫院的發展歷程和規模,讓我明白了我們醫院有著悠久的歷史,輝煌的背景和發展的潛力。同時,各個部門的代課老師也在教學管理上為我們制定了嚴格的管理規定,讓我們從一開始就樹立嚴謹的工作作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維模式,為以后的工作打下良好的基礎。醫德教育讓我感受到了當醫生的神圣和實用。我們必須樹立自己的形象,堅持做事的原則,更好地維護白衣天使的神圣權威,得到患者和同事的尊重。其次,關于具體臨床工作的講座,比如寫醫療文書、醫學知識、臨床操作,讓我們意識到做好臨床工作有多難,不可能只掌握理論知識。同時對正確處理醫患關系有感性認識。

  隨著我對醫學知識理解的加深。我的'實習快結束了。實習的時候,我深深的覺得當醫生不容易,當好醫生也不容易。實踐出真知,實踐出人才。

  短短一個月,就和老師建立了良好的關系,讓我覺得舍不得離開。走進各科的辦公室,少了陌生,多了親切;少一些孤獨,多一些安慰;少點擔心,多點誠意!在這里,我不僅真正學到了知識,也明白了一些道理:做人要踏實,做事要認真!

  大學生實習報告5當我第一次踏入廣東電視臺“生存挑戰”辦公室的大門時,我從來沒有想過,在接下來的兩個月里,我會在這里度過一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事身上學到了很多,也和他們成為了朋友,更重要的是,我在實習期間拿到了打開社會大門的六把鑰匙。

  第一個關鍵:真誠

  你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠不能忽視真誠的力量。

  在電視臺實習的第一天,心情很緊張。之前聽到很多關于實習生的傳言,說要么在公司被當做透明的人,要么就是做雜活而已,有點擔心自己會像他們一樣。

  走進辦公室,我看到幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天開始,我養成了一個習慣,每天早上看到他們就笑著說“早上好”或者“早上好”,這是我真誠的問候。總覺得有些細微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,卻表達了對同事朋友的關心,讓別人覺得被重視,被關心。

  短短幾天,我就和同事混在一起了,我怕成為一個“透明的人”從來沒有發生過。我覺得應該是我的真誠換來了同事的信任。他們把我當朋友,愿意給我分配工作。

  其實我們不僅要對別人“真誠”,對事情也要“真誠”。

  節目組的攝像師在做主題曲《生存挑戰》的mtv的時候,總有一些鏡頭不滿意,但又想不出好的修改方法。所以我誠懇地提出了我的看法。沒想到,他欣然接受了。在他面前,我只是一個沒有經驗的大三學生,但我覺得處理工作不要談資歷,有意見或建議,只要對工作有益,就要真誠地說出來,一起討論。其實只要你真誠,誰在乎你資歷低,誰看不起你?

  從那以后,我每次剪輯一個片段,都會被要求去看電影,并給出我的意見。她曾經跟我說,我的意見和建議很中肯,很有用,讓我的心變得美好,因為我看到了自己的價值。

  真誠,讓我邁出展現自己價值的第一步。

  第二個關鍵:溝通

  你認識他,但你記得他的名字嗎?你了解他,但你了解他嗎?

  “你能匹配人和名字嗎?”導演從我手里接過《生存挑戰》訓練的選手名單,問他。我被要求無語。天啊,30多名參賽選手報到怎么能一個個記住名字?而且導演讓我負責球員簽到,我又不太了解球員,心里就滿是膿汁。

  導演什么也沒說,只是熟練地把名單和參賽選手搭配起來,和全世界的選手交談。后來才知道導演和選手之前只見過一面。

  之后我們帶選手去陽春訓練。每天晚上,我們都會開一個工作會議,評估每個球員,討論誰更適合參加總決賽。有時候,導演和我對某個球員有不同的看法,但我總是堅持自己是對的。回到廣州后,導演寫了一份總結和球員性格的整體評價,我總覺得其中一兩個性格不太一樣。

  后來首發陣容踏上了絲綢之路的征程。在比賽中,每個人的本來面目都顯露出來了。才知道導演是真的看人,大家的表現都是他評價里說的那樣。我不得不佩服他。我和球員的接觸時間和他一樣多。為什么他比我更了解球員?答案很簡單。他對參賽者進行了大量的采訪,通常一有機會就和他們聊天。

  我終于明白,溝通是一項重要的技能和能力,要一直熟練運用。要認識一個人,首先要記住他的名字。了解一個人需要深入的溝通。而這些,都要主動去做。

  第三個關鍵:激情耐心實習

  激情和耐心,就像火和冰,看起來是兩碼事,卻能碰撞出最美的火花。節目組一位新聞出身的導演說,如果你把100%的精力投入到報業,你就必須把150%的精力投入到電視業。

  我目睹了這150%的能量輸入。電視節目制作不是一件容易的工作。以制作一集20分鐘的《生存挑戰》為例。先看前面拍的20盤磁帶,一共600分鐘;然后把鏡頭收進電腦;然后進行剪輯電影的主要工作,這是一項創造性的工作,消耗腦力,鏡頭需要不斷修改。然后,至少要幾天才能看完這一集。為了完成進度,節目組的同事有時候每天睡3個小時,工作的時候不知道外面是白天還是晚上,忘記了是哪天。如果沒有激情,他們不可能愿意投入那么多精力,這一天一夜就要持續好幾個月;如果他們沒有耐心,就不能在電腦前坐一天,只是為了讓幾個鏡頭更精彩,也不能一遍又一遍地仔細修改每一集。

大學學生實習報告13

  一、實習的目的

  為了加強對營銷管理知識的理解,完善自己的理論知識體系。參觀和學習企業的生產和銷售過程,了解企業文化的本質,有利于加深對現代企業營銷管理現狀的理解,加深對企業管理活動的感性和理性認識。通過實習和研究活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真嚴謹的工作作風,從而為就業和今后的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

  鑒于此,經過三年的專業課程學習,通過對管理學原理、西方經濟學、人力資源管理、創業管理、管理思想史等專業課程的學習,基本掌握了管理學的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這不外乎是一門理論。如果能把這些理論知識和實際工作結合起來,“實踐是檢驗真理的標準”。只有把書本上學到的理論知識運用到企業管理的實際操作中,才能真正掌握這些知識。

  二、實習時間

  Xx年x月xx日至xx年x月xx日

  三、實習地點

  Xx省xx有限公司辦公地址:xx市xx街xx社區北。地址:xx路。

  四.實習單位概述

  Xx省* *有限公司成立于xx年,位于美麗的xx腳下,圖們江畔。是一家集科研開發、生產銷售、設計施工于一體的綜合性防水材料企業。是國內較早專業生產改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材和防水涂料的廠家之一。是中國建筑防水協會會員,率先通過同行業xx國際質量管理體系認證。

  企業擁有雄厚的經濟技術實力和國內先進的大型現代化生產線設備。年產量已超過xx萬平方米,產品的配方、工藝和性能指標達到國內先進水平。

  目前,公司已形成“余偉”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材、防水涂料等系列產品,包括柔性、彈性(SBS)、塑料(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸聚合物防水卷材、聚氨酯防水涂料、JS復合防水涂料等。這些產品完全可以滿足防水工程的多層次需求。均獲省市優質產品稱號,被xx省消費者協會評為“xx省產品”、“顧客滿意產品”,被質量協會評為“質量保證產品”,被xx省工商局評為“商標”、“守合同守信用單位”。

  企業采用現代管理模式,不斷從內求改進,從外求發展,堅持以市場開發為主體,實施產品戰略的方針,以優良的技術和服務為客戶提供優質的防水材料,真誠與各界朋友合作,共建輝煌的建筑。

  五、實習內容

  我們的實習主要分為兩個階段。

  第一階段是從X-X-xx,主要參觀xx市各大建筑設計院。作為延邊大學的學生,我們以科研項目數據調查的名義,調查了xx市在建建設項目數量和具體地址、xx市未來規劃、建筑規模和數量等數據。

  第二階段,從xx、xx、xx、xx開始,在前一階段調查結果的基礎上,進行了實地調查,作為xx宏達防水材料有限公司的業務員,我們的防水材料直接銷售給各大施工單位和施工人員。

  xx省* *有限公司總經理李崇禮詳細介紹了防水材料的基本知識,包括我公司的組成、價格、性能、銷售、生產和盈利情況。下午,因為辦公室總是有事情要出去,我們被安排在辦公室幫忙整理一些辦公室文件。

  明確了工作的內容和步驟之后,我們就開始了。經過討論,我們決定以延邊大學學生科研項目的名義進行調查,主題是“金融危機對xx建筑業的影響”。

  真正的工作開始了。為了讓我們的調查更有效率,我們劃分了每個人的工作內容,我負責記錄他們的調查內容并整理出來。以下是我們在X日對xx建筑設計院總工會院長樸永墨樸的部分調查內容:

  根據X行長對目前經濟形勢的評價,現有的房地產市場并不是很樂觀。主要原因是:國家政策的'不鼓勵導致開發商的可貸金額減少,資金供應短缺,材料供應商以較高的價格出售材料作為流動資金。

  這是我們對各個建筑設計院采用的調查方法,以及我們得到的信息,以及信息整理格式的樣本。在接下來的問卷調查中,我們也采用了上述方法,并按照上述格式整理了調查結果。兩周后前期工作順利完成,但接下來的工作對我們來說更具挑戰性。從xx年到xx年,我們將根據前一階段的調查結果進行實地考察,并將我們的防水材料作為延邊宏達防水材料有限公司的業務員直接銷售給各大建筑商..直接去工地是很不安全的,但是為了提高工作效率,我們還是分組。出發前,大家都提出了一些需要注意的事項,最重要的是注意安全,同時要注意每天對當天收集到的信息進行總結、整理,并向李總裁匯報。這是我們實習的基本內容。

  六,實習經歷

  突然,4周的實習結束了。雖然工作時間很短,但我所有的經歷都是難忘的。這是我人生中第一次正式實習。我學到了很多在學校學不到的東西,也意識到自己還有很多不足,真的受益匪淺。

  以下是我的工作總結和實習期間的親身經歷:

  1、自主學習。工作之余,沒有像在學校學習那樣的老師、作業、考試。相反,你應該主動學習和做每件事。只要你想學,學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經驗來指導你的工作,讓你少走彎路;集團公司和公司有各種培訓來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么,你對什么感興趣。

  2.積極進取的工作態度。在工作中,你不僅為公司創造效益,也提升了自己。像我這樣沒有工作經驗的新人,需要通過多做事來積累經驗。特別是實習工作沒有正式員工那么明確。如果工作態度不夠積極,可能就沒什么事情可做了,所以平時更需要主動多做一些事情,這樣才能積累更多,提高更多。

大學學生實習報告14

  一、實習目的

  考上了大學,開始追逐自己的理想;離開家庭生活,開始獨立參與團體和社會,大一新生邁進校門后,激動、興奮,對一切都是那么好奇,大學生活是美好的!轉瞬間,大學生活也即將過去,我們開始了走上社會的第一步——實習。它是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  二、實習的過程

  在實習中,我參與了整個兩個星期全部的出納工作,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的'實際生活,細致的了解了公司會計工作的全過程,實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,帶著一些問題,我在這半個月里用眼睛看,不懂的請教老師,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

  三、實習感言

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學中難以學習到的。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!實習雖然結束了,經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學校提供了這次實習機會。

大學學生實習報告15

  我叫***,是***大學,***級物流專業的一名應屆畢業生,從我走出校門進行實習工作的那一天開始,已經有快一年的時間了,在這一年的實習工作中,我經歷了從學生到職業人的身份轉變,從父母的叮囑,老師的深深教誨,到自己的親身體驗,我對于這個社會有了更深刻的認識和體會。回顧我這一年的工作,進行以下匯報。

  一、努力學習,彌補在校學習知識上的不足

  我在大學的專業是物流管理,也通過了助理物流師資格并且掌握了供應鏈管理,物流配送等物流方面知識。當得知自己即將進入的公司為上海外高橋物流中心有限公司時,我對自己所學的知識能派上用場,感到十分欣慰。可是理論和實踐的差別比我想象的大得多,書本所說的完美的供應鏈在實際工作中是不可能存在的,這也促使我努力地學習實踐知識,以彌補學校理論知識上的欠缺。

  我在公司所屬部門是服務貿易部,這個部門經營著公司的自營倉庫,雖然只有6300平方米,但這應了一句古話,麻雀雖小五臟俱全,倉庫現場工作人員、單證操作人員和業務洽談人員,這三個部門組成了一個有機的整體,我不得不說能在服務貿易部工作是幸運的,個人簡歷因為在這個部門你能清晰地看到整個供應鏈的過程,而不是對每個部分片面的掌握。

  考慮到部門發展的需要,我也參加了一些單證方面的考試,一方面能使得自己對單證有更深入、更具體的了解,另一方面,由于國家對于報關報檢行業在資格證方面的限制,也希望自己的證書能在企業注冊時,盡自己的綿薄之力。

  二、細節決定成敗

  由于自己的工作性質,平時經常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數中少一、兩分而已,但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現在每份稿件,我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。

  這就是人們常說的細節決定成敗,就拿物流管理鏈中著名的“豐田管理鏈”來說,豐田創造的“精細生產方式”一直是眾多物流公司所趨之若騖的目標。這種精益生產方式,就是用精益求精的態度和科學的方法來控制和管理汽車的設計開發、工程技術、采購、制造、貯運、銷售和銷后服務的每一個環節,從而達到以最小的投入創造出最大價值的目的`。這其中的每一個環節以及各環節之間的銜接都是經過精心籌化和計算的。豐田汽車社長認為,其公司最為難巨的工作不是汽車的研發和技術創新,而是生產流程中一根繩索的擺放,要不高不矮、工作總結不偏不歪,而且要確保每位技術工人在操作這根繩索時都要無任何偏差。正是這種細節的力量,使得豐田汽車在銷售價格,油耗指標等各方面超越美系車、德系車,在汽車行業獨占鏊頭。

  三、把握機會,提高自己

  在我平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗。在與客戶的協調和溝通的工作中,不但使我對部門的業務有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。

  20xx年的鐘聲即將響起,回顧這過去的一年,我認為自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個集體,在今后的工作中虛心地向同事學習,與服務貿易部共同成長。

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