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讀書的作文

時間:2023-07-06 07:54:19 讀作文 我要投稿

讀書的作文精品15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的讀書的作文,希望對大家有所幫助。

讀書的作文精品15篇

讀書的作文1

  我今年九歲了,愛吹葫蘆絲,愛練跆拳道,但是我最愛的卻是讀書。我的.書可以分為三類:國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)名著和科普讀物。

  從四歲起,我就和媽媽一起背誦國學(xué)經(jīng)典,不但使我認(rèn)識了更多漢字,了解了更多歷史知識,而且還鍛煉了記憶力呢。我先后背會了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《論語》等,現(xiàn)在正在背《笠翁對韻》呢,以前是媽媽陪我背,現(xiàn)在是我自己背。如果你愿意,歡迎和我一起背喲,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤而陋寡聞也”。

  我的科普讀物主要有《十萬個為什么》、《神奇校車》、《奇妙的數(shù)王國》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》等。告訴你,多讀這些書,可以讓你成為小“先生”,上課發(fā)言大放異彩呢!

  我最喜歡的書就是兒童文學(xué)名著了。《魯濱遜漂流記》教會我一個男子漢應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;《格列佛游記》使我對斯威特創(chuàng)造的小人國、大人國充滿向往;還有西頓的動物小說讓我更加熱愛大自然……

  書豐富了我的生活,和媽媽一起讀書是我最快樂的事情,我希望自己能終生與好書為伴。

讀書的作文2

  我最喜歡的書,非《草原上的小木屋》莫屬了!

  當(dāng)我在圖書館里看到它的第一章的時候,我就知道,我被這本書吸引了。回家后,我買了這本書,坐在床上津津有味地看了起來。當(dāng)我看到杰克失蹤的時候,我情不自禁地為勞拉一家擔(dān)心。因?yàn)樗麄円患页税职诌@根頂梁柱以外,就只有杰克了。爸爸怎么能一個人保護(hù)兩個女孩一個妻子和一個嬰兒呢?我為他們要走的路程感到擔(dān)憂。可是我讀又了幾頁,我心里的大石頭落地了。杰克全濕漉漉的,追了好久才追上勞拉一家。我歡喜起來,覺得十分有趣,我便看了下去。

  一口氣讀了兩個多小時,媽媽叫我去吃飯,我不出來還在看書。媽媽連叫了好幾次,我才依依不舍地把這一頁折一下,出來吃飯。突然我靈機(jī)一動,把書拿到飯桌上,立在碗的旁邊,用一只手翻頁,另一只手拿筷子吃飯。哈哈,我真是聰明了!媽媽對我說:“你高興了,你的胃呢?”我放下書狼吞虎咽吃起來。吃完飯又看起那本書來。

  讀了幾天,我有一個重要發(fā)現(xiàn),我掉進(jìn)書的世界里了。我不僅睡覺前看、空閑的時候,連上廁所的時候也看。我跟妹妹去吃炒面,在等待的'時間里,我就拿出我的寶貝書,專心致志地看了起來。一位阿姨對她的孩子說:“你看看他,在看書。你呢,玩手機(jī),你要向他好好學(xué)習(xí)。”我不禁臉紅了,卻又馬上看起書來。

  書是人類的精神食糧,這話沒毛病。多看書,我知識的胃就飽了。

讀書的作文3

  我從小就喜歡讀書。每天睡覺的時候,我就會讓媽媽講個故事再睡。有時候,媽媽干活干到深夜沒時間陪我,我就自己讀。

  有一次,我把《拇指姑娘》這個小故事讀給爸爸聽。由于這個故事里不認(rèn)識的生字太多,所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒法形容了。

  在我五六歲的時候,我就開始讀一些注音版的圖書了。一天,媽媽從新華書店買了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》我翻翻就感覺沒意思,我又翻了翻被獅子和鱷魚之間逃生的這一章迷住了。

  七八歲時,《笑貓日記》一系列的書就像磁石一樣又吸引了我的眼球,笑貓為了自己心愛的虎皮貓,差點(diǎn)把命都丟了,才找到能治虎皮貓的草藥,卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。

  在上四年級時,我借同學(xué)的.一本《湯姆叔叔的小屋》看,讀完后,我為湯姆叔叔打抱不平,美國人享盡榮華富貴,而黑人卻要吃米粒,睡草地上,真不公平。

  書就像一扇通往智慧的大門,只要知識不斷增長,那智慧的大門永遠(yuǎn)不會關(guān)閉。

讀書的作文4

  書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。

  我喜歡在書店的書海里遨游,因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。

  那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到我喜歡看的'書導(dǎo)師,倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書,還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個小女孩哪能看什么好書嘛。“姐姐,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚(yáng)的說。“書,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個人的看法罷了,其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒有說話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個五年級的學(xué)生卻只能自愧不如。

  “瑩瑩,咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!

讀書的作文5

  大家好,我是一只斗牛犬,我的毛是黃色的,我很貪吃,所以主人給我起了個不好聽的名字“飯桶”。

  我的主人是一個愛看書的老頭,因?yàn)槲姨焯旄钤谝黄穑晕乙脖凰麄魅玖耍页闪艘恢粣圩x書的斗牛犬。

  我每天都在家里看書,日久天長我的眼睛近視了,主人給我配了一副眼鏡。這副眼鏡是金色的,和我的毛的顏色差不多,第一次戴上眼睛時,我和人類一樣頭有點(diǎn)暈,但是為了能看上書,我就堅(jiān)持咬牙挺了過去,現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了,而且自從有了這副眼鏡,我的地位上升了,成功霸占了主人的'書桌,每次主人要看書時,都只能去一邊看。

  雖然我現(xiàn)在愛看書了,但是我還是改不了吃貨的本質(zhì)。今天我要求主人給我找了一本關(guān)于食物的書,這本書真神奇啊!上面的食物都像是灑了變大藥水,圖上有一個紅彤彤的大蘋果,色澤鮮艷,在陽光的照耀下散發(fā)著光芒,看的我垂涎欲滴。不過它太大了,像一座山,我在它面前就像螞蟻一樣渺小,要是吃完,我估計(jì)也要撐死了。接著我又看了一本書叫《螃蟹與女孩》。有一個金色的頭發(fā)的小女孩,用一根小棍子捉弄著一只小螃蟹,在陽光下的照上,小女孩顯得格外的美。

  這就是我,一個愛讀書的斗牛犬。話不多說,我要繼續(xù)看書去啦……

讀書的作文6

  我愛讀書。書,成了我生活中不可少的部分。有人會寧可失去生命也要保住金錢,而我卻是,寧可失去生命也要保住書。

  我平常最喜歡讀書了。書,能把我?guī)У搅硗庖粋世界,和書里的人一起玩耍。我已經(jīng)有書二百多本了,其中的《我飛了》讓我和單明明一起淚流滿面,《草房子》又讓我和桑桑一起哈哈大笑……書,有無窮的知識與故事等待著我的探索。

  有一次,媽媽給我買了一本新書,我連忙“搶”了起來,像個饑餓的'孩子似的吮吸著知識的甘霖,由于書里的情節(jié)太吸引人啦,我實(shí)在是無法自拔,走出書的世界,便看了一頁又一頁,翻了一張有一張 ,一個小時,兩個小時,三個小時……過了好長好長時間,我終于看完了這本書,可是我發(fā)現(xiàn),看書的時候我可以一動不動,而且精力十分充沛,可是一不看書現(xiàn)在我就困困的,懶洋洋的。也許這就是書的力量,知識的力量吧!

  有時有人會問我看書累不累,我總是會一副肯定的樣子表示出不累,因?yàn)槲覑圩x書嘛!

  我平時喜歡讀一讀歷史書。同學(xué)們有一次在課間時在議論古代昏君紂王的故事,當(dāng)一位男同學(xué)說到一半時,突然肚子痛了起來,讓別的同學(xué)幫他接下去,我突然想起了后面的故事,情不自禁地講了起來。講完之后,我博得的便是一陣陣掌聲。書,給了我別人對我的夸獎,我愛讀書!

讀書的作文7

  書是人類進(jìn)步的階梯,我愛書,也愛讀書。

  古人說過,萬貫家財(cái),不如一卷香書。如此來說,百萬富翁也沒有我家富啊!我家有很多好書,作業(yè)寫完了,閑暇之余,我便會從書架上抽出一本書,津津有味的看起來。如此,我便沉浸在書的世界里。從小,我就愛讀書,在小時候,我媽媽就買帶拼音的書給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。

  長大了,我認(rèn)識了很多字,媽媽就買了些沒有拼音的書,這樣既鍛煉的我的`識字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了,一天不看書就不舒服。

  上了小學(xué),班主任鼓勵我們看書,在假期還訂書給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛上了看動物小說,其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書放在枕頭下,我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢還夢到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。

  現(xiàn)在,我不再像小時候,去書店買書,不再看什么好玩就買什么,而更加注重書的意境,不再盲目買書;回來都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問津,現(xiàn)在,我慢慢讀書,慢慢品書,體會書的思想。

  書中自有黃金屋,如果把書海比作大海,那我才喝了一滴水,書中的黃金屋還等著我去探索呢!

  我愛讀書,讀書伴我成長。

讀書的作文8

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而書籍,也是我進(jìn)步的階梯。我只要一有時間,就拿起書來讀。

  書籍給我?guī)砹嗽S多知識與快樂,我愛讀書。

  我在看書時,那可真謂是專心致志,我一拿起書本就不想放下,有時一看就是幾個小時,有一次,我一個人在房間里看書,媽媽叫我吃飯,我都沒有聽到,還是在看書,媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見,最后媽媽直接進(jìn)我房間,把我的書拿起來對我說:“哎呀,你怎么看的這么入迷呢?你知道我叫了你多少遍嗎?”我說:“額……五、五遍吧。”媽媽說:“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃飯吧,菜都涼了。雖然看書是好事,但也不能這么入迷啊,以后可不能這樣了哦。”我說:“恩,媽媽,我再也不會這樣了。”

  還有一次,我向同學(xué)借了一本很好看的書,我一放學(xué)回家,就趕緊做完了作業(yè),躺在床上津津有味地看了起來,“叮叮叮,叮叮叮,要睡覺了,要睡覺了。”我的小鬧鐘響了起來,但我還是不忍心把書放下,趁著爸爸、媽媽洗澡的'那一點(diǎn)時間,我還在讀書,這時,媽媽進(jìn)來了,對我說:“孩子,要睡覺了哦!明天還要上學(xué)呢!”我撒著嬌對媽媽說:“媽媽,我可以再看一小會嗎?我求求你了。”媽媽說:“就算你求我也不行,現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺的時間了,必須要去睡覺,明天再看都可以。”我說:“好吧,那我明天再看。”

讀書的作文9

  書像一葉扁舟,帶我遨游世界各地;書像一位良師,領(lǐng)我探索未知奧秘;書像一把鑰匙,幫我打開知識寶庫。

  書就像一位親密的伙伴兒,伴隨著我長大。是書讓我游覽了景色優(yōu)美的頤和園,是書讓我領(lǐng)略了大自然的奇花異草,是書讓我感受到了山的險(xiǎn)峻,水的清澈。

  書不僅開闊了我的視野,還拓展了我的想象力。每當(dāng)我如獲至寶地捧著書,如醉如癡地享受讀書的樂趣時,我的心中總是會出現(xiàn)許多疑問。比如:孫悟空為什么會心甘情愿的.保唐僧取經(jīng)?豬八戒為什么會來到凡間?諸葛亮為什么不培養(yǎng)幾個好徒弟?……許多數(shù)不清的問題迷惑著我、吸引著我,讓我忍不住去猜想,忍不住去細(xì)細(xì)品讀。

  每當(dāng)讀書讀到興致濃時,我便會身臨其境,難以自拔。當(dāng)我讀到齊天大圣上天入地,騰云駕霧,降妖除魔時,心里羨慕不已,高興地手舞足蹈,仿佛自己也成了齊天大圣。當(dāng)我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋果毒死的時候,氣憤地詛咒皇后不得好報(bào);當(dāng)我讀到《紅樓夢》里林黛玉氣憤而死的故事時,我心中是那么的惋惜,竟然淚落如珠。是書讓我時而歡欣鼓舞,時而義憤填膺,時而多愁善感,時而傷心不已。

  愛書的生動有趣,愛書的千變?nèi)f化,愛書的豪情奔放。

讀書的作文10

  讀書是一種享受,一種快樂,它會使人心明眼亮。書是智慧的源泉,是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。

  我平時就最喜歡看書。我的書架上擺滿了各種各樣的書。有<童年><愛的教育><名人傳>......其中我最喜歡看<愛的教育>,這本書讓我深切體會到了同學(xué)們之間的友情,父母、老師對我們的關(guān)愛。

  最近我正在看一本書叫<全國優(yōu)秀兒童文學(xué)>,里面有許多又生動又有趣的故事。作者描寫得活靈活現(xiàn),使我看得愛不釋手,連媽媽喊我吃飯都沒聽見,簡直快成書呆子了。

  對知識的渴求使我一有時間就會看書,而且經(jīng)常看得廢寢忘食,如癡如醉,哪怕飯前幾分鐘也要看。我看書有一個好習(xí)慣――就是看到好詞好句時,用筆記下來,以便記牢,在今后寫作中可以用上。在閱讀中也經(jīng)常會碰到困難,不懂的就查字典詞典,請爸爸媽媽講解,直到明白為止。

  閱讀使我增長不少課外知識,<課堂上學(xué)不到的'>越讀越感到有興趣,并使我覺得自己知道得太少,而要學(xué)的東西太多了。真是要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

  讀一本好書,就如和一位高尚的人對話。一本好書就如一位好老師,一個好的學(xué)校。

  有人說"讀破書萬卷,下筆如有神。′我是一個愛讀書的小女孩。我一定要繼續(xù)努力認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個有學(xué)問的人。

讀書的作文11

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書,所以也愛看書。

  當(dāng)我讀學(xué)前班的時候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著,沒了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時的心不在焉。

  3年級時,爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時起,我開始自己看書。《狼來了》讓我明白了撒謊的壞處,告訴我要做一個誠實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他

  到了高年級,我不再滿足于看寓言、童話故事。因此,我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》當(dāng)我做完作業(yè)時、感到百無聊賴時,就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆?索亞的機(jī)智,我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的'精神。我愛看書,我以前不知曉的問題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識,我在平時的回答中得到了老師的表揚(yáng)。這時,書籍成了我的精神食糧。

  書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻(xiàn)給了讀者。我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地為祖國效力。讓祖國更加強(qiáng)大起來。

讀書的作文12

  讀書足以修身,足以陶情,足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時,說起陶情,最容易在無聊安逸中體現(xiàn)。談起成才則在中高考后自見分曉。

  讀書可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤,便可提升氣質(zhì)與高雅之形象,使旁人者有見字如見人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無道理而言的。會讀書的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質(zhì),他們是有靈魂的獨(dú)立個體。懂得思考與心靜,浮生千萬竟不及她們心無波瀾,自渡成舟!

  讀書亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。若無科舉考公平公正的'選拔人才的制度,便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來許多平凡的農(nóng)家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識書寫了一生的傳奇。知識的確改變命運(yùn)!

  要單純講該如何讀書。其實(shí)也沒有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時候,學(xué)習(xí)方法往往比學(xué)習(xí)本身重要。該略讀時應(yīng)略讀,該精讀時應(yīng)精讀即可。當(dāng)然也少不了自身的堅(jiān)持與努力!

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百病!

讀書的作文13

  從古至今,為祖國付出偉大貢獻(xiàn)的人有很多,而為此光榮犧牲的人也有很多。而周恩來爺爺也就是其中的一位。我每一次看見那周恩來爺爺表面嚴(yán)肅的銅像,我的心中就涌起一句經(jīng)典的`話:為中華之崛起而讀書!

  我沒有想到如此經(jīng)典的話出自那時還沒成年的周恩來之口,我也沒有想到周恩來在很小的時候就有了振興中華的遠(yuǎn)大志向。那個故事發(fā)生在1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天,魏校長親自給學(xué)生上修上課,題目為"立命"。校長講這個,就是給學(xué)生講怎樣立志。

  魏校長講到精彩處突然停下來,問同學(xué):"請問為什么讀書?"第個同學(xué)說:"為光耀門楣而讀書。"第二個同學(xué)說:"為了明禮而讀書。"第三個同學(xué)說:"為了自己的爸爸而讀書。"但這些答案校長都不滿意。這時,周恩來站起來鄭重的說:"為了中華之崛起而讀書!"這回魏校長滿意了,還向他豎起了大拇指。

  周恩來爺爺從小就知道要愛國。他是多么的偉大呀!現(xiàn)在中國解放了,但我們還是要好好讀書,以后報(bào)效祖國,讓已在天堂的周恩來爺爺放下心來。

讀書的作文14

  記得小時候,我和媽媽在書店里買了第一本漫畫書——《龜兔賽跑》。從此,我的讀書之旅便拉開了序幕。

  四五歲時,我經(jīng)常看兒童繪本,那一幅幅生動的圖畫,都展現(xiàn)在我的眼前,雖然不認(rèn)識圖上的.配文,卻還是津津有味的看著。

  到了七八歲,我接觸了科幻類圖書,那時我最喜歡看《十萬個為什么》。這本書上介紹了許多生活常識、科學(xué)知識,每當(dāng)我看完后,都會迫不及待地講給爸爸媽媽聽,看著他們那恍然大悟的神情,我別提有多高興了。

  我上三年級后,接觸了作文,家中的作文書一本本多了起來,一篇篇精彩的作文呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我常常夢想自己也能寫出這樣的文章來,便更加勤奮地閱讀作文書,我的作文水平也提升了不少。

  閱讀帶給我們的好處數(shù)不勝數(shù),那么,應(yīng)該要掌握什么讀書的方法呢?

  我認(rèn)為魯迅的“跳讀法”對我很適用。閱讀中若是遇到疑問,而只看那個地方。那么無論看多久,都還是竹籃打水——一場空。所以,跳過去,繼續(xù)看后面的內(nèi)容,以前的疑問也就順其自然地迎刃而解了。這種方法的好處是可以由此節(jié)省時間,提高閱讀速度,把精力放在整體理解和最重要的內(nèi)容上。通過這種方法,我的閱讀效率和質(zhì)量都大大提升了!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我愛讀書!

讀書的作文15

  我家里的書可多了,整整放滿了三個書架。有成語故事、童話書、漫畫書……我最喜歡的書是一套名為《故宮里的大怪獸》的書籍。一天,媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書的活動,這套書就到了我的手里。這套書一共有六本,我?guī)滋炀桶堰@六本書看完了,對它們愛不釋手。

  《故宮里的大怪獸》講的是:小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環(huán),從此,她得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開口說話,并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。我最喜歡書中的一個片段是:“如果就這樣張開手臂,一下子跳到金水河里,是不是就會變成一條魚呢?最近,我總是在想這個問題。天氣越來越熱,真想去游泳啊!穿上漂亮的游泳衣,跳到冰涼的水里,一定會舒服的打個寒戰(zhàn)吧。”我喜歡這一段是因?yàn)檫@段很有趣,而且這也是我最喜歡的故事里的一段,我也想像書中的`主人公一樣在河里像小魚一樣自由自在地游來游去,多歡快啊!

  讀完這本書,我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了!親愛的你們,趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧!

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