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校園美景作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園美景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1
我看見過美麗的校園,看見過圓形的操場(chǎng),沒看過這像火車一樣長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。今天,我們就來看一看這個(gè)美麗的學(xué)校。
學(xué)校的長(zhǎng)廊有點(diǎn)暗,還悄無人聲,靜悄悄的,同學(xué)們走路都是輕輕的,怕吵到別人。走廊兩側(cè)都是名言名句和學(xué)生作品,有我們做的手工作品,有書畫作品,還有激勵(lì)我們勵(lì)志學(xué)習(xí)的名言名句,非常美麗。
學(xué)校的操場(chǎng)郁郁蔥蔥美麗極了,有碧綠的小草,巍峨的大樹,漂亮的花壇。我們下課了就在操場(chǎng)上做游戲,有的跑步,有的踢毽子,有的`捉迷藏,操場(chǎng)上就像一個(gè)歡樂的海洋,生機(jī)勃勃美麗極了。
學(xué)校上空白云像棉花糖一樣白,連綿起伏,我想,白云怎么只有這一種顏色。于是,我就在紙上畫了一個(gè)五彩繽紛的彩云,把彩虹的顏色都聚在一起,再畫一朵紅葉似火的彩云,把它貼在我的教室里,教室因?yàn)檫@幅的圖畫顯得更美麗了。
這就是我們美麗的校園。我愛這所學(xué)校,是老師教給我知識(shí),我也要感謝這所美麗的學(xué)校。
校園美景作文2
早上,陽光明媚的太陽升起來,小鳥在寬闊的天空自由地飛翔,它們?yōu)槲覀兊摹凹摇痹鎏砹斯獠省?/p>
來到我們的“家”,站在地上抬頭一看,!多么潔白,多么美麗的“家”。走進(jìn)我們的“家”,往前走,就來到國旗臺(tái),紅紅的五星紅旗在天空飄揚(yáng)。每周一,我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴(yán)的升旗儀式。再往東南望去,有一座高高的假山,假山里面有幾個(gè)圓柱形的長(zhǎng)長(zhǎng)的噴口,每次噴的水,都比假山還高上好幾倍呢!噴的水都落到了池子里面,里面有一條條美麗的小魚,一條條波光粼粼的.,隨時(shí)還咕嘟咕嘟的吐著小泡泡,給自己解悶。(從這里可以看出作者是一個(gè)很細(xì)致的人,連最細(xì)致的地方也看得一清二楚。)
再往西走就是我們的廣場(chǎng)和餐廳,設(shè)備應(yīng)有盡有,有乒乓球臺(tái),像蘑菇一樣的小亭子,可以在那里休息,天氣熱可以在哪里乘涼。我們的廣場(chǎng),龐大寬闊,綠樹成蔭,是我們做操的好地方。我們的餐廳里的飯菜是世界上最好吃的,他們廚師做的菜就算我們?cè)诜綀A百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫出了夸張,修辭手法用的很好。)
你們知道這是哪里嗎?就是我們大名鼎鼎的學(xué)校,“開元小學(xué)”這個(gè)美麗的地方。
校園美景作文3
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。有時(shí)我們?cè)谛@里的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多,是我們的第二個(gè)家。那么今天就讓我來講一講我的校園的幾處美景吧!
首先是我們學(xué)校的花壇,在那橙黃色的邊框里孕育著無數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有郁郁蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲在快樂地玩耍,這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。
而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時(shí)候。
在夏天下完雨時(shí),花壇里的昆蟲就像是昆蟲國王要召開昆蟲大會(huì)一樣,它們都跑出來了。這也是讓喜歡捉昆蟲的同學(xué)感到最快樂的時(shí)候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會(huì)積一些雪。雖然不能捉蟲了,但大家會(huì)像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進(jìn)嘴里面,我也會(huì)去品嘗一些,放進(jìn)嘴里涼涼的,不一會(huì)就融化了。
然后是我們學(xué)校的足球場(chǎng),也不知道校長(zhǎng)是怎么想的,明明足球場(chǎng)的`門在學(xué)校里面,卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場(chǎng)還是挺好的,里面的體育器材樣樣齊全,足球門也是一個(gè)不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看著就特別好吃,只可惜校長(zhǎng)不讓摘。
這就是我美麗的學(xué)校!當(dāng)然還有飄來朗朗讀書聲的教學(xué)樓,老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方,就聽我下一次一一道來吧!
校園美景作文4
媽媽工作的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門,先映入眼簾的是一塊大大的石頭,上面還寫著“樹人成德,行知達(dá)材”八個(gè)大字。
往里走,就能看見一幢大樓,大樓的側(cè)面寫著三個(gè)紅色大字“樹人樓”。樹人樓的右邊是一個(gè)正方體狀的圖書館,里面有很多書架,書架上擺滿了圖書。
圖書館旁邊是一條小河。碧綠的河水在陽光的照耀下顯得波光粼粼。河上有一座橋,名叫日月橋。日月橋是通往食堂的橋,所以每到飯點(diǎn),橋上總是人來人往。
走過日月橋,就來到了一個(gè)夢(mèng)幻般的食堂。食堂里有很多美食,比如:衢州烤餅、溫州瘦肉丸、北方面條等。不要說吃,單是看看這些美食,都會(huì)讓人流口水。
食堂旁邊是一座茶園。這個(gè)茶園的'形狀很奇特,它是一層層疊上去的,很像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這個(gè)學(xué)校還有很多很多的美景,正等待著你去發(fā)現(xiàn)。
校園美景作文5
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都各有不同之處,校園四季不僅美在風(fēng)景,也美在我們的學(xué)習(xí)生活中。
春天,萬物蘇醒,我們的校園也煥然一新,校園里的植物也換上了綠色的服裝。小草蘇醒,發(fā)芽,讓整個(gè)春天變得更加美好了。
夏天,太陽公公照耀著大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在樹上趴著,不停地叫著“知了知了……”好像在說:“熱死了,熱死了,夏天真熱呀!”可是再熱的.天氣也擋不住同學(xué)們愛玩的心。一下課,同學(xué)們就頂著烈日在操場(chǎng)玩耍,有的在你追我趕,有的在跑步,玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒,同學(xué)們才會(huì)戀戀不舍地回到教室上課。
秋天,秋姑娘拿起她的畫筆,把林子全涂上了金黃色。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹過,樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學(xué)校的東南角有一棵大松樹,大松樹高大挺拔,像一個(gè)勇士,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好像在喃喃細(xì)語。
冬天,校園特別冷,同學(xué)們對(duì)打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了,只見他們用凍紅的雙手快速做一個(gè)雪團(tuán),狠狠地朝對(duì)方扔去,而另一邊呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回來,玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。
這就是我們的校園,四季的故事不斷……
校園美景作文6
今天,姚老師帶我們來到風(fēng)景如畫的中心花園。
出了校門,穿過馬路,我們來到中心花園的東邊入口。我們跑到草坪,“哇!真美麗!”草坪綠油油的,但是,也有一些草已經(jīng)干枯了,不過到了春天,它們又會(huì)旺盛地成長(zhǎng)。接著,我們看到一棵高大挺拔又不知名的樹。突然傳來一陣花香,我立刻向遠(yuǎn)處走去,看見許多野花,原來,花香是從那里傳來的。
我們又來到一條水泥小徑,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條繩子。我們沿著水泥小徑穿過草坪,就看到花園的中間有一個(gè)美麗的人工湖。我們看到有兩座橋,一座彎彎曲曲的,另一座是拱橋。在橋上,可以看見半個(gè)中心花園。水的影子像一只大眼睛正在觀看著中心花園的美景呢!
湖很長(zhǎng),很深,水很綠,長(zhǎng)長(zhǎng)的`湖呈現(xiàn)了中心花園的美。荷花池很多都已經(jīng)干枯了,可是明年的夏天,荷花還會(huì)茂盛的生長(zhǎng)!
秋天的校園真美!
校園美景作文7
綠色給人自然美好的感覺。在我們芳草小學(xué),到處都是生意盎然的綠色。請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一同欣賞校園美景。
芳草小學(xué)對(duì)綠化很重視,除了教學(xué)樓占據(jù)最大面積之外各種植物就是“老大”了。
校園里的123果樹,每到5月份便會(huì)開出潔白的花兒。給人自然、清新的美妙感覺。
丁香的`花是淺紫色的,香氣撲鼻,又美化環(huán)境,還凈化空氣。漫步校園,嗅著丁香的香味,不僅是嗅覺的美妙體驗(yàn),更是心靈里的美妙慰籍。
垂榆,它的枝條與眾不同,其它榆樹的枝干都是向上挺立的,而垂榆的枝干是倒垂下來的。每當(dāng)枝葉繁茂的時(shí)候,厚厚的樹葉便會(huì)堆積成一個(gè)個(gè)大傘。從遠(yuǎn)處望去,十分像一朵巨大的蘑菇。
在校園的一角,我們看到了同學(xué)們自己栽種的植物。我想,看著自己親手栽種的植物一天天的長(zhǎng)大,應(yīng)該是滿滿的自豪。
走到另一邊,便看到了云杉。它一年四季都是綠的。即使在冬天,也能給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
在樹葉間,我看到了七星瓢蟲。有了七星瓢蟲的陪襯,碧綠的葉子顯得更加小巧玲瓏,也更惹人喜愛了。
而在一片綠色中,偶爾出現(xiàn)一兩朵清新的小花,真是讓人心情舒暢呀!
校園美景作文8
我們的學(xué)?擅览!有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有屬于我們自己的小菜園。
我們的教學(xué)樓共有3棟,東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了,魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭,可別小看這座小亭子,它已有上百年的歷史了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具有代表性的建筑物,繼承了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化底蘊(yùn),因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓,并且把學(xué)校的所有道路命名為魁星路,在魁星樓南邊的路就叫魁星南路,北邊就叫魁星北路,東邊為魁星東路,西邊為魁星西路?峭な俏覀儗W(xué)校最壯觀的`景色,是它讓我們的學(xué)校變得更美麗!
我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了,它能容下我們?nèi)5膸熒黄饏⒓蛹w活動(dòng),每天清晨我們都會(huì)在寬闊的操場(chǎng)上做早操;校園的一個(gè)小角落里,還有我最喜歡的小菜園,別看它只有巴掌大的地方,里面種的東西可一點(diǎn)也不少。
我愛我的校園,更愛校園里每一位辛勤的園丁。
校園美景作文9
今日,我來到我的校園,雖然常來到這里,但這次帶給我的卻是不一樣的美感。
我進(jìn)了大門,來到那個(gè)充滿生機(jī)的魚池,池里的魚兒活潑地游著,尾巴輕輕搖擺,泛起層層圓暈,一圈圈地蕩漾開去,那清澈的水池,我把手伸進(jìn)去,透著清涼舒適,有一種說不出的.喜悅,我多希望自己就是一條魚兒,在水里跟別的小魚玩耍。
學(xué)校的花壇里,種了許多美麗的花朵,最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花,有黃的、紅的、藍(lán)的交錯(cuò)在一起,讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹來,花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞著花香,看著花舞,我多么想要變成一朵蝴蝶花,隨著微風(fēng)欣然起舞。
我有些累了,于是坐在墻角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香,。∈枪鸹,學(xué)校的桂花已經(jīng)悄然綻放,我一下子忘記了勞累,跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的,散發(fā)著淡淡的清香。那香味由淡變濃,慢慢地?cái)U(kuò)散開啟,似乎整個(gè)校園都浸在了桂花的香氣里,我多希望自己就是那陣花香,隨風(fēng)飄起,沁人心脾,給人帶去喜悅。
我抬頭望天,覺得自己就是陽光;我舉袂迎風(fēng),覺得自己就是一股氣流美麗的校園,我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢?
校園美景作文10
我的校園是美好的,有序的。
一打開鐵藝大門,最先看到的是一片花壇;▔醒胧菋善G的花朵,五彩繽紛,亭亭玉立。
花壇左側(cè)是一棵枝繁葉茂的百年桂花樹。秋天時(shí),桂花樹四周便彌漫著一股沁人心脾的陣陣清香。同學(xué)們也愛在桂花樹的樹蔭下玩耍嬉戲。
校園右側(cè)是四百米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有軟綿綿的草坪和星星點(diǎn)點(diǎn)叫不出名字的小野花。它們像是給操場(chǎng)鋪上了一層五彩繽紛的地毯,美麗極了。操場(chǎng)跑道旁種滿了玫瑰花,芬芳撲鼻。
校園大道旁種滿了高大的'法國梧桐樹,秋天一到,枯黃的葉子就像黃蝴蝶在空中飛舞。
校園里還有一處幽靜的小花園;ɡ镤伾狭耸有÷,到處可見正在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
教學(xué)樓里有一個(gè)觀景平臺(tái),我們可以在這里一這欣賞美景,一邊聊天。
校園最右側(cè)是多功能大樓,大樓有三層樓面,十分威嚴(yán)、挺拔。
這就是我的校園,我心目中最美的校園!這里也是我夢(mèng)想起航的地方!
校園美景作文11
校園美景我的校園景色優(yōu)美,是讀書學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)大門,左邊是賞閱亭,賞閱亭北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓東面是校園里最美的風(fēng)景——花園。花園里有各種各樣的`花草樹木,它們都被像柵欄似的冬青樹圍住了,冬青的葉子一年四季都是綠的;▓@中央有一個(gè)紅臺(tái)子,上面有一塊玉石,它矗立在花園中央。臺(tái)子的北面有一個(gè)小走廊,走廊兩旁是一些木牌,上面刻著字。
春天,黃色的迎春花開了,樹木也剛吐芽,一派生機(jī)勃勃充滿希望的景象。
夏天的花園最美麗,各色的花競(jìng)相開放,紅色的月季花、牡丹花,青綠的三葉草,樹木郁郁蔥蔥。
秋天,一片片黃葉從樹上飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
冬天,葉子上堆滿了積雪,雪花從天上飄落下來,就像一幅美麗的畫卷;▓@北面是辦公樓,再往北是寬闊的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)東面還有主席臺(tái)和旗桿。
我的學(xué)校真美!
校園美景作文12
每當(dāng)我走進(jìn)這既可愛又美麗的校園時(shí),我就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。
春姑娘踏著輕輕的步伐走向了我們的校園。早晨小鳥早就站在高高的枝頭上嘰嘰喳喳地唱起了歌;小草也鉆出了肥沃的土壤,望著這陌生的世界,大聲的喊道:“外面的世界可真美!”;小花也穿上了五顏六色的衣裳;春雨飄飄灑灑,如牛毛,似針尖。看到了這一切,我想起了杜甫寫過的詩句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!
夏哥哥來臨了,還帶著一陣陣熱風(fēng),再看看同學(xué)們的小臉蛋兒,像一個(gè)個(gè)成熟的大蘋果。操場(chǎng)熱得都快要裂開了,花兒、小草也低下了頭,顯得十分沒精打采。植物家族多想下一場(chǎng)雨啊,說曹操曹操到,果然下起了傾盆大雨。小花又穿上了新衣裳,小草也變得更有精神了。
秋弟弟到了,校園里仿佛下起了樹葉雨,那樹葉像蝴蝶在飛舞,像小船在航行,真是美極了。在我們的.校園外,果園里碩果累累,氣味芬芳。
冬娃娃來了,操場(chǎng)變成了滑冰常下課了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,開心的玩了起來。整個(gè)校園樹上、房子上、地上都變成了銀裝素裹的世界,美麗極了!
我愛我的校園,更愛校園的四季。
校園美景作文13
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景。
春天,萬物復(fù)蘇。操場(chǎng)上有許多花。它們有自己的顏色和外觀,但我最喜歡的是迎春花。迎春是淡黃色,中間是雪白的雄蕊。它吸引了無數(shù)的蜜蜂圍著它跳舞。
夏天,蟋蟀湖里有很多小魚,可愛的親戚不時(shí)飛來。每次下課后,我們都會(huì)在那里看書,感到非常開心。我不禁看著湖里盛開的`蓮花。粉紅色的蓮花有著極其精致的顏色,這是夏天校園的獨(dú)特之美。
秋天,銀杏葉就像小扇子,扇著風(fēng),驅(qū)散夏日的炎熱。每年十月,也就是深秋,銀杏樹的葉子最黃,我們最大的樂趣就是撿樹葉玩耍。
冬天,蟋蟀湖水結(jié)冰,許多花枯萎。學(xué);\罩在白霧中。每當(dāng)下雪,我們就去湖邊玩。
校園一年到頭都很美。我愛我的校園!
校園美景作文14
文三街小學(xué)位于文三路上寧巷3號(hào),是文三教育集團(tuán)總校。它既美麗又漂亮,是同學(xué)們的樂園。它的面積并不大,差不多只有一公頃。
走進(jìn)校園,站在保安亭的'前面向前望,首先看到的就是兩座高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分南北兩座,一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學(xué)樓都有五層,中間有連接兩座樓的連廊,每個(gè)連廊上都有許多課外書,供同學(xué)們下課來借閱。
教學(xué)樓中間,夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物,這些植物有高有低,有粗有細(xì),形態(tài)各不相同。植物還經(jīng)常會(huì)引來小鳥、蜜蜂、蝴蝶等小動(dòng)物。這些動(dòng)物和植物為校園增添了勃勃生機(jī)。
綠化帶中間,有一個(gè)噴泉池。每到一些節(jié)日時(shí),噴泉池就會(huì)噴出水花,十分壯觀。
再往里面走,就是籃球場(chǎng)了;@球場(chǎng)上聳立著兩個(gè)高大的籃球架,籃球架是白色的,在綠色的籃球場(chǎng)上十分醒目。
繞過籃球場(chǎng),就來到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一個(gè)環(huán)形跑道。雖然跑道不大,一圈只有100米長(zhǎng),但卻是我們平時(shí)跑步的“得力助手”。大操場(chǎng)前面還有主席臺(tái),因?yàn)榇蟛賵?chǎng)也是晨會(huì)時(shí)的集合地點(diǎn)。
這就是我們的文三街小學(xué),它用心血哺育了我們,我愛文三街小學(xué)!
校園美景作文15
每次踏進(jìn)校園,就會(huì)被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。
真是秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動(dòng)的小魚,一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚(yáng)的.紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點(diǎn)燃莘莘學(xué)子們心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動(dòng)時(shí),這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報(bào)展……
石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點(diǎn)綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們?cè)诿艿闹θ~間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個(gè)艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑。
咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無。這時(shí),你肯定會(huì)忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。
我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
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