實(shí)用的宣傳方案匯編5篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的宣傳方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
宣傳方案 篇1
20xx年月19日是第8個(gè)“世界家庭醫(yī)生日”,為貫徹落實(shí)《國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳關(guān)于開展“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動(dòng)的通知》(國(guó)衛(wèi)辦基層函〔20xx〕)281號(hào))及《自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委辦公室關(guān)于開展20xx年“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動(dòng)的通知》和《xx市衛(wèi)生計(jì)生委辦公室關(guān)于開展20xx年“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動(dòng)的通知》精神,提高居民簽約的積極性,營(yíng)造家庭良好社會(huì)氛圍,為做好相關(guān)宣傳活動(dòng),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
家庭醫(yī)生:我承諾我服務(wù)
二、活動(dòng)形式
(一)開展集中宣傳
活動(dòng)的時(shí)間:20xx年月xx日上午9:00-12:00。
活動(dòng)的地點(diǎn):xx市xx區(qū)xx菜市場(chǎng)附近
活動(dòng)單位
主辦單位:xx區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局
協(xié)辦單位:xx市發(fā)展與改革委(醫(yī)改辦)
xx區(qū)發(fā)展與改革局(醫(yī)改辦)
xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心
八一社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
貴城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
港城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
(二)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)宣傳
于“世界家庭醫(yī)生日”前后,衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)在人口密集的公共場(chǎng)所開展不少于一次集中的宣傳活動(dòng),通過(guò)設(shè)置宣傳欄、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、粘貼宣傳海報(bào)等造良好的宣傳氛圍,結(jié)合義診、健康體檢等進(jìn)行開展宣傳活動(dòng)。院內(nèi)、中心和村衛(wèi)生室有條的可以播放家庭醫(yī)生宣傳視頻、廣播等,或通過(guò)進(jìn)村入戶走訪、門診等開展宣傳。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和人員分工
(一)成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”)
xx
(二)具體分工
1xx區(qū)衛(wèi)計(jì)局
(1)基層公共服務(wù)股負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和全程跟蹤落實(shí)工作。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳橫幅、板報(bào)、家庭有關(guān)宣傳資料。
(2)科技宣教股協(xié)助基層公共服務(wù)股的工作,并負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳的拍攝工作,做好宣傳報(bào)道等工作。
()愛衛(wèi)辦協(xié)助基層公共服務(wù)股的`工作,并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備健康素養(yǎng)66條等健康知識(shí)宣傳資料。
2xx市發(fā)展和改革委員會(huì)
負(fù)責(zé)提供有關(guān)宣傳資料及物品。
xx區(qū)發(fā)展和改革局
負(fù)責(zé)提供有關(guān)宣傳資料。
4xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心
負(fù)責(zé)提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)衛(wèi)生服務(wù)和健康素養(yǎng)宣傳資料。
八一社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
負(fù)責(zé)落實(shí)本次活動(dòng)場(chǎng)地、桌椅等有關(guān)工作,并通知和協(xié)調(diào)xx區(qū)2家政府辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參加本次活動(dòng),并準(zhǔn)備好有關(guān)宣傳資料。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳家庭醫(yī)生簽約有關(guān)內(nèi)容和政策
1家庭的理念。
2家庭團(tuán)隊(duì)。
家庭的主要內(nèi)容。
4家庭的程序。
家庭的獲得渠道。
6家庭的付費(fèi)辦法。
7其他。(如宣傳家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡。)
(二)基本公共衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)內(nèi)容和政策
1基本公共衛(wèi)生服務(wù)的14項(xiàng)目?jī)?nèi)容
2高血壓、糖尿病、嚴(yán)重精神障礙、肺結(jié)核等疾病的防治,確診后的治療、護(hù)理;建立健康檔案的流程,享受衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室哪些相關(guān)的免費(fèi)服務(wù)。
健康素養(yǎng)66條等健康知識(shí)宣傳。
五、其他事項(xiàng)要求
(一)個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織醫(yī)務(wù)人員參加義診宣傳活動(dòng),每個(gè)單位要求至少派6名醫(yī)務(wù)人員參加,醫(yī)務(wù)人員穿上工作服。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)于20xx年月1日前把家庭醫(yī)生日宣傳活動(dòng)的總結(jié)形成書面材料、活動(dòng)圖片和活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表(詳見附)報(bào)到衛(wèi)計(jì)局基衛(wèi)股郵箱:xx以便上報(bào)市衛(wèi)計(jì)委基衛(wèi)科。
不盡事宜,請(qǐng)與衛(wèi)計(jì)局基層公共服務(wù)股聯(lián)系,電話:xx,聯(lián)系人:xx
宣傳方案 篇2
各教學(xué)系:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時(shí)在校園中營(yíng)造健康陽(yáng)光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識(shí),提高心理保健意識(shí),提升心理素質(zhì),特決定組織開展20xx年“2大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展系列活動(dòng),搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺(tái),達(dá)到宣傳和普及心理健康知識(shí),構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛自我,了解自我,接納自我
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)系列活動(dòng)一:心理健康教育系列講座
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心
2、系列講座:
講座時(shí)間
講座地點(diǎn)
講座主題
面向?qū)ο?/p>
月16日19:0
1-202
心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系
20xx、20xx級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書
月17日19:0
做情緒的主人
月16日19:0
2-102
淺談心理咨詢理論與技術(shù)
20xx、20xx級(jí)心理委員
月17日19:0
積極心理學(xué)與積極自我
(二)系列活動(dòng)二:心理委員實(shí)踐活動(dòng)
1、實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅?0xx級(jí)、20xx級(jí)所有班級(jí)心理委員
、活動(dòng)內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識(shí),在班級(jí)中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動(dòng),可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)(班級(jí)凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵(lì)、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識(shí)講座或知識(shí)問答等形式的班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,心理委員撰寫實(shí)踐報(bào)告,每班一份,報(bào)告字?jǐn)?shù)20xx字左右,內(nèi)容包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對(duì)實(shí)踐效果的反思以及對(duì)心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。
4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16,郵和附標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級(jí)心理健康實(shí)踐活動(dòng)”,附中請(qǐng)標(biāo)明各班級(jí)名稱。
(三)系列活動(dòng)三:心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員
①實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
②活動(dòng)項(xiàng)目:具體活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一布置
③活動(dòng)時(shí)間:20xx年月24日1點(diǎn)(如有變動(dòng),另行通知)
④活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳
⑤活動(dòng)主題:釋放壓力,增強(qiáng)凝聚力
⑥注意事項(xiàng):活動(dòng)期間,請(qǐng)遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
2、面向?qū)ο螅?0xx級(jí)新生
①實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
②活動(dòng)項(xiàng)目:具體活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一布置
③活動(dòng)時(shí)間:20xx年月19日上午9點(diǎn)(如有變動(dòng),另行通知)
④活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)
⑤活動(dòng)人數(shù):本次活動(dòng)主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報(bào)名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員,指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)。要求隊(duì)員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,男女生均宜報(bào)名。
⑥報(bào)名方式:由各教學(xué)系統(tǒng)一將報(bào)名信息匯總,匯總表見附1,于20xx年月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx,郵標(biāo)題為“系別+拓展活動(dòng)報(bào)名”。
⑦注意事項(xiàng):活動(dòng)期間,請(qǐng)所有隊(duì)員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
(四)系列活動(dòng)四:心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月1日——月1日
4、活動(dòng)內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺(tái)、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營(yíng)造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識(shí)以及心理保健方法。
(五)系列活動(dòng)五:心理健康知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳、答疑活動(dòng)
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2日(星期五)
4、活動(dòng)地點(diǎn):怡丁軒餐廳前
5、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生探索個(gè)人職業(yè)興趣;
(2)發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳單;
(3)開展笑臉征集活動(dòng)。
(六)系列活動(dòng)六:團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)
3 、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月起
4、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)20室
5、活動(dòng)內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時(shí)間,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時(shí)間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級(jí)心理委員的.作用,以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)方案,結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各教學(xué)系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺(tái),廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識(shí),營(yíng)造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身成長(zhǎng)和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識(shí)。
3、加強(qiáng)引導(dǎo),收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過(guò)召開和舉辦主題班會(huì)、心理講座、團(tuán)體心理活動(dòng)、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識(shí),掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí),快樂生活,愉快學(xué)習(xí)。
4、全面排查,掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對(duì)因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長(zhǎng)的信息溝通交流,隨時(shí)了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過(guò)細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問題。
5、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動(dòng)資料及時(shí)報(bào)送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋后送至大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子檔發(fā)至xx。
宣傳方案 篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)本校森林防火宣傳教育,增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí),做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,根據(jù)區(qū)森林防火指揮部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈森林防火宣傳教育工作〉的通知》(秦開教[20xx]23號(hào))要求,特制定本校森林防火宣傳教育實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》等法律、法規(guī)為依據(jù),以對(duì)國(guó)家森林資源和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)搞好小學(xué)生森林防火宣傳教育,努力把森林火災(zāi)損失降到最低。
二、宣傳內(nèi)容
(一)大力宣傳《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》以及相關(guān)實(shí)施辦法等森林防火法律、法規(guī),及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳省、市、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神,及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見。
(二)開展以“嚴(yán)防森林火災(zāi),創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳活動(dòng),力爭(zhēng)把“多一份教育就少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念普及到每位教教師、每個(gè)學(xué)生及其家庭。
(三)以法律意識(shí)強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)短、通俗易懂的`語(yǔ)句制作永久性、半永久性、臨時(shí)性宣傳標(biāo)語(yǔ);切實(shí)抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災(zāi)隱患較大時(shí)段的宣傳教育活動(dòng)。
(四)向每個(gè)學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的森林防火公開信》,印發(fā)《森林防火知識(shí)問答》,組織師生觀看有關(guān)森林防火知識(shí)光盤,達(dá)到警示教育宣傳的目的。
(五)完善學(xué)校突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案,搞好學(xué)生自救疏散演習(xí),進(jìn)行各種森林防火知識(shí)培訓(xùn)、兼職撲火隊(duì)伍培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)
(一)結(jié)合實(shí)際,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定完善學(xué)校森林防火宣傳教育方案和應(yīng)急處置預(yù)案,建立健全相關(guān)責(zé)任制度并層層分解到人。做好森林防火隔離帶設(shè)置和隱患大排查工作等。
(二)全力以赴抓好學(xué)生森林防火宣傳教育工作,以強(qiáng)化火源管理為重點(diǎn),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種、易燃易爆物進(jìn)入林區(qū)、森林公園等地游玩。要嚴(yán)格禁止學(xué)生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動(dòng)。每年清明節(jié)前夕,要積極引導(dǎo)學(xué)生寫一封《關(guān)于森林防火致家長(zhǎng)的一封信》,提倡文明祭祖,不要隨意野外用火。
(三)充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)校師生的積極性,每個(gè)學(xué)期組織一次防火技能培訓(xùn)和自救疏散演練,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。組織開展森林防火知識(shí)競(jìng)賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭(zhēng)當(dāng)森林防火義務(wù)宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動(dòng),擴(kuò)大森林防火宣傳教育面。
四、工作要求
(一)認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)要親自掛帥,把森林防火工作列為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,做到思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,分解職責(zé)到位,監(jiān)督管理到位,確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。
(二)落實(shí)排查,加強(qiáng)管理。貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神,定期組織開展校園消防安全隱患大排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改,一時(shí)無(wú)法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施,確保不發(fā)生消防安全事故。
(三)加強(qiáng)配合,確保效果。與林業(yè)部門協(xié)調(diào)配合,共同做好學(xué)生森林防火宣傳教育工作,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性,預(yù)防森林火災(zāi)的重要性,增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色,熱愛自然”的意識(shí),自覺做到不在林區(qū)和野外玩火,不違規(guī)用火,保護(hù)森林資源安全。
(四)強(qiáng)化值班,嚴(yán)格問責(zé)。加強(qiáng)校園值班工作,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制,值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉具體工作業(yè)務(wù),確保不脫崗、不漏崗,嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情,及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào);對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的,要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
宣傳方案 篇4
為了進(jìn)一步推動(dòng)稅法宣傳深入開展,特別是從小學(xué)生做起,鼓勵(lì)廣大公民學(xué)習(xí)稅法,了解稅法,宣傳稅法,在全社會(huì)上形成倡導(dǎo)依法治稅和誠(chéng)信納稅的良好氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化他們的稅收意識(shí),從小培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),形成青少年稅收宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以提升青少年稅收法律知識(shí)為重點(diǎn),圍繞稅收工作主題,加大稅法宣傳力度,普及稅法知識(shí),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,努力為龍游社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的稅收法治環(huán)境。
二、活動(dòng)對(duì)象 全縣小學(xué)五年級(jí)學(xué)生
三、工作目標(biāo)
稅收宣傳從小抓起,在學(xué)生中倡導(dǎo)懂法、知法、守法、學(xué)法,爭(zhēng)做小小稅收宣傳員。通過(guò)活動(dòng)提升學(xué)生對(duì)稅收知識(shí)的了解,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立依法納稅,誠(chéng)信納稅的意識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)身邊的人,通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,確保龍游縣每個(gè)小學(xué)生都能接受一次稅收宣傳教育,并通過(guò)學(xué)校、學(xué)生輻射整個(gè)社會(huì),讓更多的人了解稅收,支持稅收,從而不斷提升龍游縣公民的素質(zhì),全面提升全社會(huì)的稅法遵從度。
四、組織保障
為確保“稅收宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)順利開展,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
五、活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施步驟
20xx年是“稅法宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”開展的第一年,處于起步階段,主要分三個(gè)階段:
第一階段:籌備階段(20xx年2月初至3月底)。
1、制定方案。結(jié)合活動(dòng)實(shí)際,制定 “稅收宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”實(shí)施方案,國(guó)稅局、地稅局、教育局、司法局、團(tuán)縣委明確工作重點(diǎn),進(jìn)行任務(wù)分解。
2、做好動(dòng)員籌備工作。根據(jù)實(shí)際情況,制定活動(dòng)推進(jìn)表,縣教育局排定活動(dòng)具體課時(shí),做好每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)上課的具體時(shí)間、課程安排。對(duì)有條件的學(xué)校在大電教室進(jìn)行集中教學(xué),對(duì)農(nóng)村缺乏條件的學(xué)校,根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備好投影儀等上課設(shè)備,確保活動(dòng)順利開展。
3、開展全縣小學(xué)生稅收知識(shí)調(diào)查摸底活動(dòng)。利用調(diào)查問卷的形式,對(duì)全縣五年級(jí)小學(xué)生對(duì)稅收知識(shí)掌握的情況進(jìn)行一個(gè)事前摸底,為教材編訂等工作提供參考。
4、編訂教材。根據(jù)活動(dòng)主要針對(duì)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,國(guó)稅局、地稅局認(rèn)真編好上課文字和PPT教材,由縣教育局、司法局聯(lián)合審定,要求通俗易懂、內(nèi)容豐富、易于講解、能激發(fā)學(xué)生興趣。
5、做好師資培訓(xùn)。團(tuán)縣委、國(guó)稅局、地稅局認(rèn)真做好上課人員的培訓(xùn)工作。根據(jù)課程要求,選拔十名左右干部負(fù)責(zé)具體課程。上課人員在正式活動(dòng)前要進(jìn)行試講,逐個(gè)過(guò)關(guān),確保課程質(zhì)量。
第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年4月初至年10月底)。
1、按照具體活動(dòng)推進(jìn)表的要求,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。結(jié)合四月份稅收宣傳月活動(dòng),重視上好第一堂課,確保活動(dòng)全面鋪開。
2、強(qiáng)化宣傳工作,做好媒體聯(lián)絡(luò)和信息報(bào)送工作,爭(zhēng)取在市、縣主流媒體報(bào)道,突出宣傳重點(diǎn),擴(kuò)大活動(dòng)宣傳面和影響力。
3、在活動(dòng)中改進(jìn)提高。確保每個(gè)課程均有聽課人員,能夠及時(shí)對(duì)具體上課人員提出建議,確保每個(gè)課程都能獲得實(shí)效。
第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年10月底至11月底)
1、開展問卷調(diào)查活動(dòng),隨機(jī)抽取全縣上過(guò)稅收宣傳課的五年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行稅收知識(shí)調(diào)查卷,檢驗(yàn)小學(xué)生稅收知識(shí)是否有明顯提升,看看稅收宣傳課是否還存在哪些需要強(qiáng)化的地方。
2、對(duì)按照方案確定的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合問卷調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真開展總結(jié)工作,結(jié)合活動(dòng)中存在的問題,對(duì)活動(dòng)組織、教材等提出進(jìn)一步改進(jìn)措施。
3、結(jié)合課程做好后期的宣傳、互動(dòng)、反饋工作。
六、具體要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展“稅收宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)的`重要性與必要性,增強(qiáng)責(zé)任感與使命感,要把“稅收宣傳進(jìn)校園”作為“六五”普法活動(dòng)的重要載體,作為服務(wù)地方發(fā)展,提升國(guó)民素質(zhì),全面提升全社會(huì)稅法遵從的高度,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進(jìn)力度,開展好此項(xiàng)活動(dòng)。要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。參與人員要積極配合,協(xié)調(diào)合作,整體推進(jìn)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),樹立典型。要對(duì)學(xué)校開展“稅收宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié),要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。
3、充分發(fā)揮新聞媒體作用,利用廣播電視、報(bào)刊雜志等媒體,及時(shí)宣傳“稅法宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造有利于“稅法宣傳進(jìn)校園”活動(dòng)不斷持續(xù)深入開展的輿論氛圍。
宣傳方案 篇5
為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》全面促進(jìn)我園學(xué)前教育工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)滁州市有關(guān)文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,經(jīng)研究決定,于5月20日—6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)制定以下宣傳月實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以規(guī)范辦園、科學(xué)保教為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進(jìn)一步深化社會(huì)各界對(duì)《指南》精神的理解,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
二、成立組織:
組 長(zhǎng):錢紅
副組長(zhǎng):李子紅 劉柏梅
成員: 李香玉 詹慶婷 任小娟 李永清
三、活動(dòng)主題
幼小協(xié)同 科學(xué)銜接
四、活動(dòng)重點(diǎn)
針對(duì)當(dāng)前幼兒教育中普遍存在的“小學(xué)化”傾向問題,通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),向幼兒園、小學(xué)、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的`氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”現(xiàn)象,扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。
五、宣傳時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
六、活動(dòng)安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月20日)
我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月工作計(jì)劃,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月15日)
1.組織全園教師集中逐條學(xué)習(xí)《指南》;并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流,解讀《指南》的每一條具體要求。分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,圍繞“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”開展科學(xué)合理的保育教育活動(dòng)。
2. 我園通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、自主性游戲、“六一”匯演等多種途徑,面向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,剖析了解幼兒的年齡特點(diǎn)和生理、心理特點(diǎn),通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)理性把握愛的“溫度”和“尺度”,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng),提高科學(xué)育兒能力。
3. 小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,雙向銜接,相互配合,攜手行動(dòng),同步宣傳,有效緩解家長(zhǎng)“跟不上”的擔(dān)憂,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
4. 充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄及手機(jī)等各種媒體,面向社會(huì)宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。以幼兒園“小學(xué)化”的危害為話題,將“幼小協(xié)同、
科學(xué)銜接”等規(guī)定要求,用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響。增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。
(三)總結(jié)階段(6月15日——6月20日)
我園總結(jié)系列宣傳工作,并形成書面總結(jié)。
七、工作要求
1. 統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)工作計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2.廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、活動(dòng)觀摩等多種形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳月活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
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