【必備】陽光為題作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的陽光為題作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光為題作文 篇1

　　不知道從什么時候開始，我們這個小鎮(zhèn)一直維持著這樣的天氣：天空灰蒙蒙的，被陰霾籠罩。這和夏天蔚藍得像一塊藍寶石的天空有很大的區(qū)別。灰色一直延伸，一直延伸，延伸到我眼中最遠的地方，仍然是一片灰色。

　　午覺醒來之后，發(fā)現(xiàn)湖水藍的窗簾變得透亮。是陽光，久違的陽光。陽光從空隙中鉆進這個小屋，像個頑皮的孩子。有一種要讓世界的每一個角落都灑滿陽光的念頭。陽光在這個白色的空間里反射，整個屋子亮堂堂的。

　　拉開窗簾，對面白色的建筑物因陽光的灑落，顯現(xiàn)出一種溫馨的淡黃色。大大的墨綠色玻璃窗映著明媚的藍天。這是的`藍天才能稱得上是真正的藍色的天空。白云就是白云，藍天就是藍天，格外分明的呈現(xiàn)在眼前。樓頂上金屬的那些東西，發(fā)出刺眼的光芒，令人不由自主地抬起手遮在眼前。對面樓房的空調外機以及一些四四方方的東西，被陽光拉長了影子。斜斜的影子和樓房組合在一起有一種奇特的視覺感受。就像各種線條繪在一起的畫，讓人產(chǎn)生視覺上的錯覺。

　　陽臺上的花花草草沐浴著陽光，看著陽光的顏色，聞著陽光的味道。打開陽臺的門，迎面撲來的微風帶著陽光的味道竄進屋子。就讓它帶走那些沉浸已久的不新鮮味道以及陰暗的心情吧。陽光普照大地，也輕輕地灑在我的心上。我?guī)е�愉悅的心情感受久違的陽光所帶來別樣的溫暖。

陽光為題作文 篇2

　　步入初二，緊張激烈的學習競爭，使我“遍體鱗傷”。我有種山窮水盡的感覺，經(jīng)歷兩次月考，我載了個大跟頭，成為別人的腳下石。從此，周圍的一切都變了。

　　同學們見了我都冷眼相對。平時他們三五成群，說說笑笑，沒有我的容身之地，取而代之的是優(yōu)生。老師開始忘記角落的我，對我默不關心，讓我在這兒自生自滅，有什么事從不涉及我。我在班內成為別人的笑柄，老師心中拖后腿的差生。我是班里所有人都不歡迎的差生。

　　都月考兩次了，老師卻沒找過我一次，每次班主任來，我都對她充滿希望，總以為她會找我談一談可每次她總是讓我滿心失望地走了。哪怕是罵我一頓，或是狠狠地打我一頓也可以啊，千萬不要不管我啊！初中三年，我所經(jīng)歷的挫折也不少，惟這次對我打擊最大，我相信班主任不會不管我，我畢竟是他的學生，班內的一員。

　　但是我心里無形中蒙上一層黑沙。

　　從此，陽光不再射向我的小角落，笑聲不在從這傳出，這兒只有黑暗和寂寞。為了改變命運，我嘗試著改變命運，我嘗試著拼搏，去爭取一片屬于自己的天空，可上帝與我作對，讓我敗的像個鮮血淋淋的病人。

　　我多渴望我能學習好一點，我沖心底發(fā)出深深的呼喚，讀不好書我首先覺得對不起父母，他們的心事，他們的'憂愁并不比我少，為我操碎了心，而我不爭氣的兒子，卻讓他們滿心失望！為了我的學業(yè)，他們苦過，累過，我難道不應該他們的苦和累給一點回抱嗎？

　　我太自私了，可我又能怎樣呢？

　　晚上，別人都進入夢鄉(xiāng)，我失眠了！心理的千萬個結讓我久久難眠，直到體會到“剪不短，理還亂”的感覺。心理的愁云，把整個太平洋的水倒出來才能澆滅，但太平洋的水真的會倒出來嗎？所以我還愁！心情到了最低谷!

　　在我的小角落里，我整日地打發(fā)時間，在冷默麻木的面孔和浩瀚的題海中煎熬，我在班內的一切如幽靈一般，他們根本不會在無聊時和我說說話，我成了一個孤獨的男孩，

　　我對他們的行為感到不滿，難道差生就沒有自尊嗎？不和他們一樣有血有肉有感情嗎？只因為我在學習上比他們差，他們就要一票否定我，我不接納我，嘲笑我，給我最低的評價，我認為同學之間不應該有這樣的差別。

　　我多渴望我能像他們一樣，整天在老師的微笑下學習，在同學們的說笑中生活，我覺得那才是真正的人生，有價值，有意義，不忘此一生。

　　我多渴望有一天、陽光穿過教室的玻璃向我的小角落，讓它充滿活力和生氣！

陽光為題作文 篇3

　　陽光融融地，用溫暖的手，撫摸著北疆大地。白雪眨著晶瑩的眼睛，在陽光的輕拂下，素面輕嘆，像似美麗的少婦，在輕輕哀嘆著自己傷心的往事，讓人憐惜不已。雪已失去了往日的清寒，獨自支撐著破碎的心，為冬天的衰敗敲響悠悠的喪鐘。

　　樹林沐浴在陽光里，像睡醒的老人，慢慢活動著四肢，準備著迎接在春風的舞蹈。樹體內綠色的瓊漿，在陽光的導引下，開始了流動。青青的枝條如柔柔的手臂，舞起了春天的.綠風，在田野里和冬天告別。

　　小湖靜靜冰封著心事，陽光輕盈地來，想探尋小湖的秘密。湖面的冰被陽光擦得晶瑩剔透，小湖如懷春女子，悄悄地敞開了心扉，表面平靜如初湖水，然心中卻春情涌動，想用不多久，她那雙含情脈脈的眼睛，會給陽光留下深刻的印象，把春天故事述說。

　　小鳥在陽光下，異常的興奮。像剛上臺的歌手，有些羞澀、縮手縮腳的放不開。不一會兒，它們歡樂的歌聲在陽光里，飛上了雪野，隨著春風一起，去喚醒沉睡的大地。溫暖的陽光，嚇跑了寒冷的冬天，給它們迎接春天，增添了信心。聽，小鳥的鳴唱，多么婉轉悠揚，多么悅耳動聽。

　　陽光像個不知疲倦的旅人，奔波在白雪茫茫的北疆。冬天在它的打擊下，如節(jié)節(jié)敗退的喪家之犬，正無處藏身。春天如一個姍姍來遲的孩子，在陽光的呵護下，漸漸長大。瞧，雪下返青的冬麥，正萌發(fā)春的綠色，日漸溫熱的大地，朝思暮想的心愿，化作對春天的渴望。白雪在痛苦的堅守中，也會慢慢化作春水。相信，春天終究會在陽光下，綠染北疆。

　　用陽光呼喚春天，把春天種在北疆，種在暖暖的雪被下，種在樹林的肢體里，種在小湖清純的心里，種在小鳥的歌聲里。春天在陽光的溫暖中，如禾苗般茁壯成長。陽光輕輕地用暖暖的手，趕走了冬天的嚴寒，伴著春天一起長大。待到冰雪消融，大地如春時，陽光的溫暖呼喚，終于春暖北疆。

　　用陽光呼喚春天，春天來到人們心里，陽光下備耕的農(nóng)人，教室里滿臉春風洋溢的學生，千里荒原上興修水利的機器轟鳴聲。哪個人心里沒有春天，那里有沒有春天的腳步啊！

　　然而，如今白雪茫茫的北疆大地，我仍要用陽光呼喚春天。

陽光為題作文 篇4

　　泛著點點紅光的夕陽灑在青色的石板小路上，讓人有一種唯美的錯覺。脫掉鞋，雙腳踏在石板上，初夏中帶著的幾點寒意從腳底傳來，我提起鞋，漫步在這青石板上，已經(jīng)適應了寒冷，只帶著許些清涼，從腳底一直將我環(huán)繞，看著那夕陽下我一個人的身影難免帶著些哀傷和孤寂。

　　在五年前的時光里，無論多冷清的青石板小路，在陽光下總有一大一小兩個影子，忽左忽右，只是兩只手卻沒有分開過。那一大是我，一小是小我一個月的妹妹。在那時候，青石板小路就是我們的天堂，特別是在盛夏，提著鞋在石板上跳房子，騎著自行車在小巷里穿梭，我笑得不亦樂乎，妹妹就在后座上連聲道歉，小巷里傳出陣陣笑聲夾雜著道歉聲和車鈴聲，顯得格外有趣。在正午一人拿著一支雪糕，赤腳在石板上走，找一處蔭蔽，坐下，吃著各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看著眼饞。我用了最白癡的計謀：“啊！快看！”“什么呀？”哇！妹妹居然上當了，我用最快的速度咬了一口她的，然后飛奔，待妹妹反應過來，我已經(jīng)不見了，于是，我們又在小巷里玩起了捉迷藏。

　　只是，這已經(jīng)成為了過去。我們很多人都以為自己已經(jīng)遺忘了過去，然而過去卻并沒有遺忘我們。記憶就像飛舞在夜空中的螢火蟲，飛的越來越近，越來越清晰。忽然間，眼淚無聲的洶涌而出，月光從窗口灑進來照在我身上，一片雪白，那美麗的月光卻勾不起我的'興致。只是偶而抬起頭看見窗外柔和的月光時，我會有那么一瞬間的失神，思緒便會不由自主地飄起來，想起這些我并不太愿意記得的事情，不太愿意記得并不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。

【陽光為題作文】相關文章：

以擁有陽光為題的作文12-20

陽光為題作文8篇02-06

陽光為題作文八篇01-17

陽光為題作文6篇01-16

陽光為題作文9篇02-09

陽光為題作文5篇02-06

陽光為題作文九篇03-17

精選陽光為題作文三篇03-19

精選陽光為題作文四篇03-25

【精選】陽光為題作文4篇01-24