以生命為題作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以生命為題作文5篇，歡迎大家分享。

以生命為題作文 篇1

　　生命，一個多么鮮活的詞語；安全，一個多么古老的話題；幸福一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的`安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

　　臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種產(chǎn)物充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

以生命為題作文 篇2

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛生命。

　　我不禁想起了童年時的.一件往事。

　　夏天的午后，我獨自一人去天地廣場玩。廣場上，槐樹正郁郁蔥蔥地綠著，“嗚一嗚一”的知了聲此起彼伏，像一波一波的海潮。于是，我選了一棵不太高大的樹，抱住樹干，手腳并用地爬了上去。爬到粗壯的樹叉上，一只黑色的知了撲入了我的眼簾，嘴里還在旁若無人地叫著，渾然不覺危險的來臨，我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地撲騰著，我感到一股強大的力量在我手中躍動，但我沒松手。

　　我拿著知了，慢慢地滑下了樹。

　　回到家，我把知了放進一個正方形的紙盒里，用繡花針在上面刺了幾個小洞，讓它呼吸。

　　知了不安分地扒拉著紙盒，發(fā)出一陣“刺刺”聲，似乎想從“牢籠”里掙脫出去，我嘴角不禁露出了一絲微笑：這個紙盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到這里，我便放心地出去玩了。

　　回到家，我迫不及待地跑到紙盒前，發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個大洞，洞里殘留著一根細細的黑色觸角。

　　是什么樣的力量，讓這個小生命不顧一切地逃了出去呢？即使殘損了一個觸角，它還是義無反顧。如果不是對生命充滿了熱愛，怎能激起如此強大的力量呢？

　　冰心說“成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍犧牲的血雨。”生命又何嘗不是如此，要熱愛生命，并不懈努力，才能活得精彩。

以生命為題作文 篇3

　　我常常想，生命是什么呢？

　　今天，我在燈下寫周記，由于天氣的緣故，有一只小蟲在我的周記本上跳來跳去，我當時心煩意亂，手指一彈，可憐的小蟲被我彈飛了，我忍不住去看了看小蟲，他拼命的掙扎著，我感到有一股巨大的生命力在空氣中流動，我深深的被感動了。

　　暑假里，我從海南回來，一看我的那盆茉莉花，天哪，葉子變黃，花兒枯萎，大大吃一驚。我叫媽媽過來看一下，媽媽說：“家里的空氣太悶了，先透透氣。”然后媽媽就把茉莉花拿出去透氣曬太陽了。沒過幾天，我去陽臺上看茉莉花，大變模樣，葉子原來泛黃泛黃的，剎那間變成了新綠色，原來干干的'花瓣一下子充滿了潤澤。茉莉花起死回生了。我很高興！

　　一次，我用醫(yī)務(wù)室阿姨的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動給了我極大的震撼，這就是我的生命，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全有自己決定，我必須珍惜它，保護他。

　　現(xiàn)在，我懂得了生命，我懂得了要珍惜生命，絕不讓他白白流失。也要珍惜時間，珍惜它的每一分，每一秒。

以生命為題作文 篇4

　　生活中處處存在隱患，一個不小心，就會帶來災(zāi)難。有時，僅僅是一個煙頭，就可以使大片森林盡毀。下面讓我講述一個發(fā)生在我們身邊的故事:

　　前不久，三明市巖前鎮(zhèn)的十八寨就遭受了一場火災(zāi)。50棟古老的樓房盡毀，整條街僅剩殘桓斷瓦。

　　事發(fā)當天還下著小雨，據(jù)本村村民楊某回憶，當時是凌晨一點多，全村都沉浸在甜甜的睡夢中，他突然聽到有人喊：“著火啦，著火啦……”隨后有鄰居來敲門，楊某跑出門，看到房子周圍全是火，頓時嚇壞了，連忙抱起睡夢中的孩子奔了出去，繞過大火，送到安全地帶。等他再回來時，自己的家已經(jīng)淹沒在熊熊大火之中，只能望之興嘆了。因為這一帶全是幾十年前的木頭房子，所以火勢蔓延地飛快，連天上飄著雨也擋不住大火的猛烈攻勢。

　　很快，便有村民報警，一點三十分，三明市消防官兵接到緊急求救匆匆趕往現(xiàn)場。此時的十八寨已是火光沖天，整條街都亮了起來，如同白晝，處處是木頭斷裂聲和人們的哭喊聲，空氣中充斥著嗆人的`濃煙和凄慘的呼叫，讓人著實驚悚萬分。經(jīng)過5個多小時的奮力搶救，大火終于被撲滅了。三十幾戶人家都受到了嚴重的損失。

　　楊某看著這悲慘的一幕，想到自己還尚留余溫的家園就這樣毀于一旦，不禁抱頭痛哭。不斷有村民過來安慰這位匆忙避火，以至于未帶出分文的年輕父親，但都無濟于事。

　　這場慘烈的火災(zāi)，帶給人們更多的不是無限的悲痛，而是深刻的反省﹗因為，人類能引發(fā)火災(zāi)，反之火災(zāi)也可以摧毀家園，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍愛生命，重視消防﹗

以生命為題作文 篇5

　　我緊攥著手中的試卷，那薄薄的一張紙卻似有千斤重。同學(xué)們羨慕地看著我優(yōu)異的成績，而只有我心中明白，整整多算了兩分。

　　我心中有背叛誠信的痛苦，但僥幸卻占了上風(fēng)——兩分哪！能拉開多大距離！再說，也不會有人發(fā)現(xiàn)。陽光投射在分數(shù)上，仿佛是在考卷上勾勒的曼妙花紋，煥發(fā)出誘人的光芒。而我的心卻并不燦爛，我悄悄環(huán)顧四周忐忑地把卷子塞入抽屜。

　　語文課上，老師講評的閱讀題是關(guān)于晏殊的一個故事：晏殊在十四歲時特許與進士一同考試，而當他發(fā)現(xiàn)考題不久前做過時，毫不猶豫地報告給宋真宗。我的心猛地一震！十四歲，正是在我這個年齡上下，我為了一次期中考成績就掩蓋真相，觸犯誠信的底線，而晏殊卻在決定人生的.大考中將誠信視為更珍貴的財富，嚴格地遵守誠信的原則。《論語》中有句話流傳千古——“民無信不立”。是啊，人沒有誠信，人格便不完整，又怎么在社會上立足呢？

　　“同學(xué)們，誠信是金！人人都知道，但只有少數(shù)人真正把誠信當做生命里的金子去珍藏。”老師語重心長地說。我慚愧得無地自容，曾經(jīng)年幼的我哼著“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”；摔壞了媽媽的手機后主動認錯；在雨中無怨無悔地等著約好見面的同學(xué)。我一直小心翼翼地守護著誠信，生怕這生命中的金子黯然失色。而如今，我卻要主動將它丟棄！我意識到，我必須堅守誠信，因為誠信不是物質(zhì)上的金銀財寶能比得上的，而是生命中的金子在心靈世界中熠熠生輝，這種精神財富才是無價的！

　　課程還在繼續(xù)，而我的心態(tài)已經(jīng)不同，因為我已經(jīng)做出了正確的決定。在選擇誠信的那一刻，心中昏暗的迷茫一掃而光，誠信如金子般發(fā)光，普照著我的靈魂，照亮了我的生命，也為未來的人生道路啟明。下課后，在同學(xué)們詫異的目光中，我堅定地走向講臺向老師匯報了計分的失誤。

　　放學(xué)后的我，握著改過了成績的試卷，踏上灑滿夕陽的路。試卷上的成績已不再奪目，而我生命中的金子——誠信的品質(zhì)，卻仿佛預(yù)告著明日的陽光會發(fā)出更為炫麗的金色光輝！

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