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感恩老師作文

時間:2023-07-01 09:13:09 老師作文 我要投稿

感恩老師作文(15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的感恩老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩老師作文(15篇)

感恩老師作文1

  是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉時,您還在燈下批改作業……但您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”

  感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的.大事。它表現在日常生活中的點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……

  感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

感恩老師作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們常常用這句詩來形容老師。可見老師為學生奉獻了多少愛和精力。傳授知識,教導我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛玉奇衛老師。

  我們的'這個衛老師特別有才,常常會讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個子,頭發有點長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業,常常為了我們的學習放棄休息的時間,我很感激他為我們所做的一切。

  讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評我,而是第一時間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。

  都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會了我知識,還讓我在他的潛移默化中學會了如何做人,做一個正直善良、樂于助人的人。我會努力學習,用成績來回報父母、回報老師、回報社會。

感恩老師作文3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從入學到現在,有好多老師教導過我,但是,讓我印象最深的是我的班主任——成老師。

  成老師個子中等,一雙水汪汪的.大眼睛炯炯有神,上課時要是有一點風吹草動,她的眼神就像利劍一樣掃過來。從此,讓我們所有人都不敢上課開小差了。

  成老師兇狠的外表下埋藏著一顆善良的心。記得有一次上語文課時,我的肚子突然疼了起來,疼得我全身沒有力氣,直出冷汗。成老師看見了,趕快走過來,俯下身,摸摸我的頭,對我說:“你怎么了,是身體不舒服嗎”?我點點頭,有氣無力地說:“是的,我肚子疼。”成老師立刻把我帶到辦公室,親自倒了一杯開水給我喝。我喝完后,她又關心地問我:“還疼嗎?”我說:“更疼了。”成老師聽了,皺皺眉頭,小聲說:“不行,要讓家長帶到醫院看看”。于是老師立刻拿起手機,打給了媽媽,還親自把我送到了校門口。

  第二天,我來到學校。一進班,成老師就親切地問我:“還疼不疼?”我說:“不疼了。”成老師這才放下心來。

  啊!我永遠忘不了這一天,這節課。更忘不了像媽媽一樣關心我們的成老師。

感恩老師作文4

  有人說,老師是最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的`甘露澆灌著我們小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強壯的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人,您用事實向我們證明學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便想去求助的人。您讓我們知道只要我們愿意,您能傾聽我們的一切傾訴。您常說,您也曾是個孩子,因此您能理解孩子們的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白我們能從失敗中汲取教訓。在困難中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,您將美放在我們心上,給我們教誨、見識和想象。由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎,您幫助我們做到最好,或許,您講課的細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感恩老師作文5

  我要感恩的是我的老師,是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈,用無私的愛滋潤著我成長。

  剛讀一年級時,我不太懂事,也很調皮,一下課就喜歡和同學們一起玩“開火車”的游戲。

  有一次,正玩得盡興時,突然摔倒,下巴跌了一個洞,血流不止,嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來,二話不說,掏出手帕緊緊按在我的'傷口上,連忙把我往醫院送。

  路上,一向嚴肅的她,突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀,輕輕拍著,一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關心,我也漸漸地停止了哭泣。

  到了醫院,醫生說要縫兩針,她馬上給醫生說:“醫生,孩子那么小縫針會受不了的,將來還會留下疤痕,你再好好看看,有沒有別的治療方法?”醫生又看看我的傷口說:“不縫針也行,那就先打破傷風針,然后再好好地消毒包扎,只是恢復得有點慢。”聽到醫生的話,滿臉愁容的她才松了口氣。

  可是,我最怕打針,又害怕地大哭起來,她急忙蹲下身子來哄我,教我在手上畫指紋。當時,我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。

  老師對我的這份恩情,我一直銘記于心,時刻鞭策自己努力學習,唯有取得好成績才是給老師最好的報答。

感恩老師作文6

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  從幼兒園開始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。

  小學,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著我們的作業,一本又一本;令我更加感動的`是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長!

  老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師!

  啊!老師,在這教師節里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠幸福、快樂!

感恩老師作文7

  早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。

  過了一會兒,小女孩走到學校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了,看到老師桌上打開的日歷,上面寫著“10月9日的教師節”,紅色,紅色耀眼。一疊經校正過的練習本整齊地放在一邊,旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業一定很累!!想到這里,小女孩輕輕地把手里的`花插進筆筒里。她看著這束花,想起老師在課堂上是多么認真,她把她所知道的一切都教給了她的學生,對學生很好,從不偏心,每天加班加點,以至于遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了,小女孩轉過身來,快樂地跑到教室里。

  頓時,金色的陽光照進了一個窗子里。筆筒的野花變得更美了,顏色更鮮艷了。啊!老師和那些無名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗生命奉獻給社會人們,我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學生。

感恩老師作文8

  一年一度的教師節到了,看到老師們捧著鮮花的笑臉,我不由得想起了我的恩師——郭老師。

  郭老師上學期教我們語文,雖然只教了一年,但讓我記憶深刻。郭老師常對我們說:知識是人一生中最寶貴的財富,缺少知識的人,在社會中注定成為無用之人。因為郭老師的循循善誘,才有了現在充滿自信的我。

  還記得我們剛進三年級時,我們彼此都很陌生,有些拘束。是郭老師讓我們進行了有趣的自我介紹,創造了輕松愉悅的`氣氛。郭老師還對我們說:人生掌握在自己的手中,只要肯努力付出,生活就充滿驚喜。于是,我大膽表現,當上了小組長。

  郭老師,您可知道,每次看到您的笑臉,都讓我們倍感溫暖。您生動有趣的課堂,讓我們有了學習的動力,您讓我們在學習中認識了自己,培養了我們的自信心。在這里,我衷心地對您說一聲:“謝謝您,郭老師!我永遠不會忘記您。”

感恩老師作文9

  老師是偉大,無私奉獻的,老師授予我們知識,教導我們如何做人,老師就是我們再生父母,雖然有時嚴厲,但是我明白這是

  為了我們自己,我們應該感激他們,謝謝他們教導我們的辛苦。

  在我上五年級的時候,語文老師是新來的,一開始,我并不喜歡她因為開學第一天,作業很多,那時候我仿佛看到了未來的日子,不過從那之后,作業比那幾天少多了,

  不過我最感謝老師的是有一次我因為

  胃病所以肚子痛,我便請了一個星期的假,在第一個星期的星期五我去上學了,因為我好一點了,而且要把作業拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的話,要及時給我說給你爸媽打電話。”我點了點頭說:“謝謝老師”

  我的'第一節課勉強是挺過去的下課后,我去找老師請假,數學老師見了我以后說:“你先回家吧,看你的臉色不太對勁,作業我先給你說一下,”語文老師親自把我送到門衛室還等到我的家長過來之后給她們說:“你們去給孩子好好看看,把身體養好了再上學。”

  這一次使我對我們老師更感激了。

  為了感謝老師,我在教師節的時候會給老師發去祝福以表示我的感恩之情,我以后會好好學習,天天向上。不辜負您的期望,爭取考上好大學,老師謝謝!

感恩老師作文10

  感恩,是我經常聽到的一個詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過自己的朋友,更要感恩老師。

  老師是辛勤的園丁,教會了我們人生的道理和無窮的知識。

  徐老師是我們的班主任。她是一位有責任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學都喜歡上她的語文課,她講的`課是那樣豐富多彩,我們的每一點進步都是老師用心血和精力換來的。徐老師時刻鼓勵著我們,讓每個同學都為自己的目標而努力,形成你追我趕的班風。

  可是,對于徐老師的付出,我們卻從來沒有過感恩,有時候還是會讓老師操心、生氣。可老師還是對我們那么好,熱心地開導和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師啊!

  老師,我愛您。感恩您對我的教育、關心和鼓勵,有了您的鞭策,我相信我一定會更棒!

感恩老師作文11

  六年了,往事如流水,這六年,有一個人一直陪伴著我們。那個人是我的老師。

  老師就像勤勞的園丁,每天都在給我們傳授知識,讓我們變得聰明,擁有綻放的最后一刻。記憶中有一件事讓我難忘:那個因為感冒發燒拖著身體的老師,晚上還要備課到很晚,所以晚上基本沒睡。

  第二天,鈴響了,全班同學都準備上課了,他們看到老師一臉疲憊地走上講臺,用沙啞的聲音一字一句地講解課文。這個時候老師會有多辛苦?老師,還是一本厚厚的充滿知識的書。我們只能等著老師一點一點教我們,但是有些學生卻把知識的禮物拒之門外。這不是讓老師寒心嗎?老師,您像大海一樣寬容我們的錯誤,讓我們勇往直前,快速前進,成為最聰明的.人。

  老師,不知不覺中,你成了我們的第二個媽媽,教會了我們人生的哲理,成了我們人生的指路明燈。這樣的老師難道不值得我們感激和尊敬嗎?老師們感謝你們多年的教育,感謝你們細心的教學,我們會努力學習,天天向上,成為國家的棟梁!

感恩老師作文12

  在這幸福、溫馨而又激動的時刻,祝老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的.,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  記得那一次,我的數學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,賀老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯誤的原因,耐心地講解,我心里感激您,在數學上我必須會多做練習,勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學習。您對我們的愛如陽光一般溫暖。

  感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感恩老師作文13

  俗話說“受人滴水之恩,當以涌泉相報”。感恩之心,就是對世間所有給予過你幫助的人和事,銘記在心(www.t262.com)。

  感恩不需要聲張旗鼓的贈送多少珍貴的物品,“感恩”二字是要用心,用行動來證明的。而且感恩也不是一日兩日就能養成的習慣,而是要從小就培養一顆感恩之心,助人之心。

  無論你是何等最貴,或是何等卑賤,無論你是遠在天邊,還是近在眼前,第一個要感恩的.便是你的父母雙親。因為是他們給予了你生命,是他們給予了你生的奇跡。是他們把你從小,一點一滴把你撫養成人的。如果沒有他們,你怎么會有今天的幸福生活呢?

  無論你的成績是好與壞,無論你是街頭小丑,還是像偉人一樣,成就了屬于你自己的豐功業績,只要你上過學,就應該懂得感恩老師。古人云:“一日為師,終生為父”。這講的就是對老師的感恩。老師不僅教給了我們豐富的知識,還向我們的父母一樣,關心著我們,呵護著我們,然而,更教會了我們做人的道理。難道老師不值得我們感恩嗎?

感恩老師作文14

  老師是寬廣的海洋,而我就是海洋里的魚兒;老師是肥沃的大地,而我就是大地上那蔥綠的小樹;老師是湛藍的天空,而我就是天空中的云朵。

  老師是為了造福他人而惜牲自己的人;老師是辛勤的`園丁,老師是為了同學們的幸福奉獻自己的人。記得我上三年級的時候,作文是很不好,是我三年級的語文老師吳老師推薦我要多看書,多看作文選,還讓我看新聞聯播,有的時候,吳老師還時不時的輔導我的作文,加強我寫作文的能力。每當我寫好作文的時候,吳老師都會因此獎勵我某些東西,吳老師還說:“如果你得到了三顆星,就可以換一顆小紅花,得到十個小紅花的時候就可以有多一點的獎勵了。”后來,我更加努力,只要每天晚上我一寫完作業,就開始看30頁的作文選;看完之后到七點半,再看新聞聯播;到了一次寫作文的時候,我的作文成績一下子提升上來,我本以為吳老師因為這次成績而不幫我輔導作文了,但是吳老師并沒有這樣,她一直輔導我作文到三年級第二學期期末。

  今年的教師節到了;在這里,我要向我三年級的吳老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您一直對我的輔導!”

感恩老師作文15

親愛的陳老師:

  見信好!

  時光荏苒,一晃,就過了八個春秋,您是否還記得,以前和我們一起玩的快樂時光呢?現在我已經讀到小學五年級了,那些快樂的記憶至今還留在我的腦海里。

  六歲那年,我和大家在一起學自行車,可是我一不小心摔倒在地,我摔了個四腳朝天,淚流滿面,腳上全是血。您趕緊扶我到醫務室,細心地照料我,我說:“我以后不學自行車了。”您卻說:“做任何事不能放棄,只要肯下功夫,一定會成功的!”我似懂非懂地點了點頭,結果我竟然學會了,這都是因為您在背后不斷支持、鼓勵著我。要不是這樣,我還學不會騎自行車呢,也不會懂得這些道理。

  記得七歲那年,因為媽媽晚下班,我得站在教室里等她,而您卻每天過來陪我,只有您在我最孤獨、無助時過來幫我。如果媽媽有事,您又和我一起走路去媽媽單位,一路上,您還問我,說:“媽媽忙嗎?平時周末都干什么?”我不禁十分感激。在此,我對您說聲:謝謝。

  現在,我已經是一個五年級學生了,不像以前那樣頑皮、淘氣。光陰似箭,日月如梭,我已經跟您分開了八年,但我還會時不時想起和您在一起的`快樂時光。

  祝您:

  萬事如意!

  您的學生:xx

  20xx.6.4

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