【推薦】為自己鼓掌作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的為自己鼓掌作文,歡迎閱讀與收藏。
為自己鼓掌作文1
當自己做了一件令人驕傲的事后,一定會體會到自己存在的價值,每當這時,都要為自己鼓掌!
每當遇到困難的時候,我們要堅持不懈、一絲不茍地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對。當困難解決時,不僅受到老師的表揚,而且,同學們也會用贊揚的眼光看你。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當我有什么問題不會時,一定要刻苦鉆研,勤學好問,不懂就請教老師,不明白就問同學。把以前錯過的題都記住,以后不再錯了。考試的.時候有以前我錯過題,我都做對了,考試的分數比上次的分數提高了,這也是值得驕傲的事。回到家,把分數告訴了親人,他們會為我鼓掌。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當我為家庭做奉獻時:作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時候,我會幫媽媽做那些家務活,媽媽下班了,為媽媽端來一杯溫水;為她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的鞋準備好,給爸爸拿衣服,也為他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時,父母的臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚和鼓舞。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當家里來了客人時,我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙著給客人做飯時,馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時,不但客人會表揚你,自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌,讓自己有勇氣;為自己鼓掌,讓自己繼續努力;為自己鼓掌,讓自己變得更加堅強!
為自己鼓掌作文2
不要因為沒有陽光,而放棄了自己的生命,不要因為沒有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的理想。其實,每一條通向陽光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無所有,請不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發展,總有一天自己會成為生活的強者,讓你感受著勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風。所以讓我們再一次為自己鼓掌吧,繼續保持歡樂的心境,再接再勵,再創輝煌。
當童年的柳綠隨風飄落,青春的苞蕾在不知不覺中,悄然定放的時候,有時候自己的事情沒有成功,也許我應該重新找回再來一次,更也許我應該為自己鼓起信心的掌聲吧!
讓我們用掌聲來使小小的'沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長,使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質在哪里?不用說,掌聲就是無私的奉獻。
人生真的很漫長,要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經開放過,就擁有了美麗,一個人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒有人理解你封閉的內心,也沒有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂的每一天吧!
為自己鼓掌作文3
人的一生總會有許許多多的坎坷讓你去經歷,你也許會被這些在生活上所經歷過的關卡所打敗,那時,你就應該為自己鼓掌吧!這樣會讓你振作起來的,會讓你重新站起來的,會讓你打敗所有的關卡的。如果你贏了,那更要為自己鼓掌了。祝賀你過了這一關。
可我也時常為自己鼓過掌,而不管是何時,在我傷心時,我為自己鼓掌,那時我在心里說:你終于哭出來了。在我快樂時,我在為自己鼓掌,我在心里說:你太快樂了。在我成功時,我在為自己鼓掌,那時,我會在心里說:你終于成功了。在我……我都要為自己鼓掌。
記得那還是在二年級的時候,我雖然還是一個淘氣包。但膽子還是很小,那時,學校開展了講故事比賽,可我還是老師給報的名參賽的,當我回家把這件事告訴了爸爸和媽媽時,他們也很支持我。第二天,當我鼓起勇氣,將我自己的才藝展現給同學們時,同學們為我響起了一次又一次的掌聲。而那時讓我充滿自信,在那激動的時候,我為我自己鼓了第一次掌。
這些掌聲給了我自信,給了我必勝的信心,給了我決心,這讓我認為,一個人總要為自己鼓掌,讓自己成功、成功,再成功。
我們每個人來到世上,都是為了輝煌的'成就而奮斗,為了創造輝煌的業績而拼搏,為創造出有個性的自我而努力,而真正能在燈光閃閃的舞臺上神采飛揚的又有幾個呢?因此,我們雖然得不到別人的掌聲,但是,我們應該為自己鼓掌。因為你就是最好的欣賞者。記住,不管成功與否,要為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文4
鼓掌是一種肯定,是一種鼓勵,也是一種尊重.我們要學會鼓掌;為別人鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。而我要為自己鼓掌。
我其實非常膽小,但是自從那次我改變了
那是一次六一兒童節,為了慶祝六一,老師讓每個人都在班上表演節目。這可苦了我,因為我本來就很膽小,這可怎么辦?恰好,班長讓我和另幾個同學一起表演郎誦,我爽快地就答應了。雖然我們是幾個人一塊表演,但我還是有一點害怕。希望時間過得慢一些,可時間就像小馬車嗒嗒,嗒嗒地過去了。真不愧所謂的光陰似箭,日月如梭。六一的下午,正是我們表演節目的時間,許多同學表演過后,就輪到我們了,我的心里像是有一顆石頭,走到臺的中間,小紅背完后就該我了,我背起來:三百六十五個日子,就像三百六十五朵鮮花背的時候我覺得我背后有一陣熱,手心里也出滿汗,整個人像木頭人一樣。終于背完了,我回到了自己的`座位長呼了一口氣,心中的大石頭終于落地了。
掌聲是黑暗中一縷光芒,給人帶來著希望,掌聲是寒冷冬天里的一束火苗,給人帶來溫暖!掌聲是無助時的一種鼓勵給人帶來勇氣。今天我為自己鼓掌,因為我戰勝了膽小。
為自己鼓掌作文5
你有沒有去數過你一分鐘內會鼓幾次掌?也許你會說一百二十下,一百五十下,一百下,但假如你去試一試,你將十分驚奇的發現,你所拍的次數會遠遠高于你之前所預料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!
難得的放松機會,我跟隨著作文補習班的同學來到天臺體育場,我們打算做幾個活動,為什么說是難得的機會?因為已經榮升初一,總是沒有時間去放松,而且,現在已經臨近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。
“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規律,同學們要以較快的速度將放在乒乓板上的`水杯從這運到對面再運回來!只見前面同學熟練地運回了水,我的心開始忐忑,擔心,甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵,一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的戰斗之中邁開了第一步,要穩定下來,速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來!我終于成功的戰勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進認識自己,下面的兩次活動,我信心十足,也讓本身最大的我一下子占據了優勢,我越玩越起勁,之前對自身的畏懼,對考試的壓力早已不復存在了,是啊!每一個人都應當忘卻自身煩惱,學會為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文6
掌聲一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重。正因如此,我們要學會鼓掌,為別人鼓掌,為自己喝彩,為豐富多彩的人生而鼓掌。
人生正如一場比賽。轉瞬即逝,千變萬化。正如我們參加比賽的時候,我們要為自己鼓掌,因為我們要對自己有信心。
人生正似一篇習題。迎難而上,知難而進。正如我們做難題的時候要為自己鼓掌,因為做最難得題我們才能進步成長。
人生好似尋夢之旅。在乎結果更在乎沿途風景。在學習的旅途中我們要為自己鼓掌,這樣做以后不僅能實現我們自己的理想,還能讓自己變得有學問。
人生就是一場挑戰。敢于參與,敢于超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌,因為吃藥才能讓自己變得健康起來。
掌聲無處不在,舞臺下的'掌聲是即是對別人的肯定,也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌,因為這樣不但可以讓自己變得有修養,而且讓自己更加有才華。
掌聲好似一杯佳良,香醇誘人;掌聲好像一副畫卷,畫中有詩;掌聲正如一曲樂章,回味無窮。
我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為別人喝彩,要對自己有信心。
為自己鼓掌作文7
星期六下午,我寫完作業,在家里覺得無聊,正巧昨天爸爸買回來兩根新魚竿,于是我和爸爸一起去離家不遠的湖泊釣魚。
說實話,我根本沒釣過魚,只是昨天的新魚竿到家了,我一下子來了興趣,所以我想讓爸爸帶我釣魚。“老爸,我們來比比,看誰釣得多。”說著我便把魚食掛到了魚鉤上。隨后把魚竿高高舉起再用力甩下來。魚竿瞬間變得很長很長。我坐下來等待。
二十分鐘前,我還挺認真可后來就不耐煩了,東晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的樣子,笑了笑說:“仲億,不要急,心急吃不了熱豆腐,快了快了,魚兒馬上就來了。”其實爸爸也是在告訴我做人的道理,做事要穩中求勝,不能太注重于時間,否則的'話就會前功盡棄。
我看了看爸爸的桶里已經有兩條魚了,可我我的桶里卻空空的一條也沒有,可能是我不夠專注吧。我想:為什么爸爸能坐這一動不動,聚精會神呢?我一定要加油。就這樣等啊等等啊等,魚線動了下,我二話不說,立刻將魚竿抽了出來一看有條魚沖出了水面,這時我高興極了。我小心翼翼的把這條不算大的小魚抓到我的桶里,太好了太好了我歡呼起來,我桶里終于有魚了。雖然我沒有爸爸釣的多但我依然很開心。
我要為我自己鼓掌,我做到了。這是我這生中釣到的第一條魚。
為自己鼓掌作文8
我們中國人向來比較含蓄,不喜歡張揚,總以為,別人的掌聲才是為自己鼓勁加油。自己為自己鼓掌是自鳴得意,自得其樂。大家都認為做人要謙虛謹慎,戒驕戒躁,不要張狂得意。通過自身努力,贏得別人掌聲,才是光榮的。別人的掌聲才是自己的奮斗得到的'唯一正當回報。那么,如果別人不理解你,不支持你,但你認為這是自己正確的道路,你應怎么辦呢?
范進在家人,親戚等周圍的人都反對下的情況下,堅持讀書考官。自己的生活沒有著落,經常挨丈人的責罵,遭受旁人的白眼,他一心苦讀,耗費了半生的時光,最終中局舉成功。在他成功的背后,不知他要多少次鼓勵自己,安慰自己,在他中舉的路上他不知他要多少次為自己鼓掌,才修成正果。
在大家都認為是太陽圍繞地球轉的時候,哥白尼卻提出了是地球圍繞太陽轉的“異端邪說”,他經歷了無數次的觀察與論證,經過了無數次實驗與研究才得出這個結論,面對極大的公眾壓力與宗教勢力,他毅然堅定地說出自己的觀點,勇氣是多么的可嘉!但在黑暗中,他不知給自己打了多少次氣!
為自己鼓掌作文9
為自己鼓掌 不要因為沒有陽光,而放棄了自己的生命,不要因為沒有歌聲,而放棄了自己的追求,不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的理想。其實,每一條通向陽光大道,都充滿了坎坷。每一條通向理想的途徑,都灑滿了艱辛的汗水。每一條希望的道路,都充滿了挫折,所以,盡管自己努力了很久,卻毫無收獲,盡管自己拼搏了很多次,仍然是一無所有,請不要心灰意冷,要鼓起雷鳴般的掌聲,鼓起生活的風帆,勇敢向前,這樣不斷的向前發展,總有一天自己會成為生活的強者,讓你感受著勝利成功的歡樂,猶如魚在水中感到水的暢快,猶如鳥在空中感到天空中的自由和快樂,猶如駿馬在騎手的跨越感到奔馳的威風。所以讓我們再一次為自己鼓掌吧,繼續保持歡樂的心境,再接再勵,再創輝煌。
當童年的柳綠隨風飄落,青春的苞蕾在不知不覺中,悄然定放的時候,有時候自己的事情沒有成功,也許我應該重新找回再來一次,更也許我應該為自己鼓起信心的.掌聲吧!
讓我們用掌聲來使小小的沙子變成珍珠,使小樹苗茁壯成長,使心灰意冷的人變成燃燒希望的火,掌聲的本質在哪里?不用說,掌聲就是無私的奉獻。
人生真的很漫長,要看自己怎樣去把握吧!一朵花,只要曾經開放過,就擁有了美麗,一個人,只要努力付出了,失又能算什么呢?沒有人理解你封閉的內心,也沒有人欣賞你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,擁抱快樂的每一天吧!
為自己鼓掌作文10
在生活中的滋味有酸,有甜,有苦;時而會為自己哭泣,時而會為自己高興而鼓掌。每當我想起這件事情,就會情不自禁地為自己鼓掌。
記得那是上四年級的時候,我數學不怎么好,我總是上數學課不聽講,家庭作業不好好做。快期中考試了我也不好好復習。考試分數出來了,我一下子愣住了,那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車上,公共汽車速度越來越快,我的心情越來越緊張。我回到家里,媽媽看見我垂頭喪氣,就問:“兒子沒考好吧!你不要成績不好就垂頭喪氣,你是不是哪不會,把卷子拿出來給我看看。”我把卷子拿給了媽媽,我以為又要被訓一頓,但是沒有媽媽看了,把我拉到里屋給我講我所做錯的題后,媽媽親切地說:孩子你要想取得好成績就要努力,要勤奮學習,不能有一絲的懶惰呀!雖然這次你考的.不太理想,但是還有期末考試那才是真正的成績。”現在我下定決心:每天認真寫作業,寫完后檢查,發現錯誤要即使改錯,完成作業后要復習今天老師所講的課程。
時間飛快的流逝,眼看就要期末考試了,考試那天我信心十足。考完試后,我對媽媽說:我一定不會讓你失望的!”第二天分數下來了,我拿到試卷考到我的分數—99分,當時我很高興,回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌,我們全家露出了開心的笑容。
從此,我并沒有驕傲,而是繼續努力學習,這樣才能有更多的人為我鼓掌,我聽到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪
為自己鼓掌作文11
聚焦舞臺,一個個“快男”、“超女”們在瘋狂地PK著,讓人眼花繚亂。于是,我們身邊出現了“追星族”,他們到處網羅自己喜愛的明星海報、寫真集,他們不知疲倦地追著“偶像”滿世界地跑。漸漸地,他們喪失了自我,目之所及都是他人的優點,心之所想都是他們的長處。于是一種從未有過的挫敗感涌上心頭,為什么那個站在舞臺上的不是我?為什么我永遠成不了那只“白天鵝”?
這時候,是應該為自己鼓掌了!
為自己鼓掌,欣賞自我,關注自我,又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學家說,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。是的,過度地欣賞他人,會使原本自信的人漸漸走向自悲,使我們悲憤于自己的.弱點,卻永遠無法看到自己的長處。
也曾經聽過這樣一首詩:來往煙波,此生自古西湖長,輕風小槳,蕩出蘆花港。得意高歌,夜靜聲偏朗。無人賞,自家拍掌,響徹千山響。不錯,真正地做一回自我吧!其實,只要一個轉身,看到的就將是一個全新的自我。
不得不說當代青春文學新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣,我們又怎會看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒有滿懷信心,我們怎會知道松江二中有個這樣的韓寒?
由此看來,自信是成功的基石。必要時候,為自己鼓掌吧!它能給我們以信心,它能給予我們力量,它就像一雙溫暖的手推著你前進。
無人賞,自家拍掌,響徹千山!
為自己鼓掌作文12
我的成長道路上是沒有鮮花和掌聲的,我一誕生,似乎就坐在了人生的觀眾席上,只能為臺上的人鼓掌,為他們喝彩。
誰不渴望掌聲?我也希望有一天,我能成為人生舞臺上的演員,哪怕只是一個配角,我也愿意。
其實,我并不比其他人差多少,如果要說起來,我缺乏的`只有勇氣了,在內心深處,我可以表現得很好,老師在課堂上提出的問題,我很清楚,自己都會,學校的演講比賽,我也知道自己的水平不低……但是,困難的是,面對別人我鼓不起勇氣。
我渴望掌聲!一天傍晚,我晚了一些離開學校,走在回家的道路上,我不禁拍動了雙手,我竟然沒有反應過來,我自己的掌聲是那么響亮,那么清脆!在無人的街道里,久久回蕩。原來我也可以得到掌聲,我也很棒,難道不是嗎?
改變的是發生一剎那的,校園里又多了一個活躍的身影。我在課堂上舉起手,走上演講臺參加各種競選活動……老師,同學們都很詫異我的改變,他們不知道我心中藏著一個小小的秘密。
見義勇為需要勇氣,創新需要勇氣……這些都表現得轟轟烈烈。其實自信也是需要勇氣的,有人說過:“世界上沒有一朵花是丑的,哪怕只是路邊的一朵小野花。”所以,你要堅信自己是棒的,要學會自己鼓掌,許多參加演講的同學都喜歡說:“站在這個演講臺上就是一種勇氣,成敗對我已經不重要了。”但我想說:“為自己鼓掌更是一種勇氣,因為你對你自己充滿了信心,“啪,啪!”這是你為自己喝彩,為自己拍動雙手的聲音嗎?
為自己鼓掌作文13
我是一個平凡的小學生,但我不缺少自信,我為自己鼓掌。
今年我們學校組織了“校長杯”足球賽,我代表我們班出戰。作為一名前鋒,我做了充分的準備。比賽那天,我們七名隊員抱成一團,互相打氣,場外的拉拉隊也為我們吶喊助威。比賽激烈地進行著,一名隊員把球傳給我,我迅速帶球,穿過對方的后防線,左腳推射對方球門死角,球進了!我和隊員們激動得跳了起來。那場球賽,我們取得了勝利。我為我們班球隊喝彩,也為自己鼓掌。
最近一段時間,我們為校園藝術節準備了歡快的舞蹈《金達萊之歌》。我們排練了好多時間,只為藝術節那一刻綻放光彩。今天,伴著“校歌”的旋律,我們的校園藝術節拉開了帷幕。我們的節目是五年級組的第一個表演,“第一個”意味著我們需要很大的勇氣。我們鼓足勇氣登上了渴望已久的舞臺,站在舞臺上,我反而不那么緊張了。隨著音樂的旋律,我們翩翩起舞,抒發快樂的心情。我們的.舞蹈接近尾聲時,我標準地完成最后的動作,完美的謝幕。我為我們的表演喝彩,也為自己鼓掌。
在學習上,因為自信,我取得了比較理想的成績;在生活中,因為自信,我得到了老師和周圍人的認可。這就是我,一個平凡,充滿自信的人,我為自己鼓掌!
為自己鼓掌作文14
為自己鼓掌。這一小小的動作有著巨大的作用。
你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵今天我要為自己而鼓掌為我做的一切而鼓掌。在這個巨大的世界中,我是一只小鳥一直永不認輸的小鳥,因為我知道只要有自信,任何事情都能干好。為自己鼓掌為自己的進步而鼓掌。在一次次練習中進步了不少。當我完成從未完成的事中,我進步了,在這一次次學習中認真的聽講,我在心中默默地為自己的進步而鼓掌,為自己鼓掌,為自己堅持不懈。
二姑丈在一次次堅持不懈的'學習中,在一次次化化妝,我堅持不懈地讓自己做到最好,在一次練習中堅持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅持不懈中,我讓自己做到了最好為自己鼓掌為自己不放棄的精神而鼓掌,在一次次的挫折中,我不放心。在一次次濕氣重,我也不放棄,在朋友失敗的事后,我也勸他不要放棄,我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥,不可以像老鷹一樣飛得那么高,但是我也可以飛無論在哪我都可以去實現,所以我為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文15
掌聲響起來,里面包含了深情的鼓勵與贊揚。我們渴望得到認可的掌聲,但也深知每一次掌聲都來之不易。
我的成績還算不錯,在班級偶爾也能得到老師或同學贊許的掌聲。但這些掌聲,都不及那次我送給自己的掌聲讓我感到深刻而親切。
一次,數學單元測驗試卷發了下來。我看了看試卷上鮮紅的一百分,內心的高興是無法言說的。當然,我也在心里暗暗告誡自己:一定不要驕傲啊!只要我驕傲了,就會被別人反超的。想到這里,我拿出數學書,準備好了下節課要用的東西。
我轉過身,看到坐在我后面的張寧正在迷茫地看著試卷。她并沒有訂正試卷上的錯誤,看來是遇到麻煩了。
我要不要去幫她呢?如果幫助她,我在下一節課就沒有足夠的精力聽課了。再說,我幫了她,自己不就多了一個競爭對手了嗎?可如果我不幫助她,那她就跟不上大家的.腳步,老師接下來講的課她會聽不懂的。我該怎么辦呢?
經過激烈的心理斗爭,我最后決定幫助她。我轉過身,走到張寧的旁邊,然后找了一個凳子坐下,準備給她仔細地講解一番。
看到她的試卷上滿是紅叉叉,我心想:難怪她在發呆,原來是錯了不少啊!想到這里,我便仔細地為她講解起來。她一邊認真地聽著,一邊似懂非懂地點頭。我對她說:“如果你還有不會的題目,盡管來找我!”她感激地望著我,我也如同收獲了好成績般心情舒暢。
那一刻,我真想為自己的正確決定鼓一次掌!
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