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以什么為話題的作文

為自己鼓掌作文

時(shí)間:2022-06-21 11:26:43 以什么為話題的作文 我要投稿

【精】為自己鼓掌作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的為自己鼓掌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】為自己鼓掌作文

為自己鼓掌作文1

  生命因每個(gè)人的存在而精彩,我們都是獨(dú)特的,上帝這個(gè)可愛的造物主,他手下的每個(gè)人都那么耀眼。

  我們都是優(yōu)秀的,很多時(shí)候,其實(shí)不用特別在意別人說的一些話或者一些行為。

  還有,我們都追求成功,當(dāng)然,成功路上不容易,并非一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多困難,但是不用怕。

  眼看著中招考試就來了,自己心里猛的震了一下,我快堅(jiān)持不下去了,真的好累好累,好像找個(gè)地方好好的睡上一覺,永遠(yuǎn)不醒來。

  但是,我不能,我要加油,我要努力,我要擦干眼淚,重拾信心,我要重新自信滿滿的站起來,我要為我自己鼓掌,因?yàn)槲覉?jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后,人生路上太多跌跌撞撞,我們也都很脆弱,但是我必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  陽光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹。

  風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,什么困難都不怕。

  從現(xiàn)在開始,我要向著我心中的目標(biāo)盡我最大的努力,用盡我所有的力氣,搏中招榜上提名,我會為我每一次小小的進(jìn)步,小小的成功而喝彩,我會用掌聲迎接我接下來的每一個(gè)挑戰(zhàn)。加油!

為自己鼓掌作文2

  每個(gè)人都想在這個(gè)世界上取得輝煌的成就,希望他們所做的一切都能得到認(rèn)可和掌聲。

  但事實(shí)上,并不是每個(gè)人都能站在燈光閃爍的舞臺上。有些人只能在自己平凡的職位上做普通的事情。面對這種情況,有些人傾向于嘆息他們的渺小和平庸。為什么要這么做?只要你過著真實(shí)而真實(shí)的生活,即使別人不為你歡呼,你也能為自己鼓掌。也許你只是一棵經(jīng)常被忽視甚至被踐踏的小草。但是當(dāng)春天來臨時(shí),你給美麗的春天增添了一點(diǎn)綠色,為地球穿上了一件新衣服,讓人們在視覺上享受它。

  你默默無聞地給自然帶來了生機(jī)勃勃的景象。你應(yīng)該很高興你應(yīng)該為你所做的事而鼓掌。也許你只是一支蠟燭,而不是歌舞廳里掛著的吊燈。但你有把蠟火炬變成眼淚的奉獻(xiàn)精神。你的外表并不高貴和輝煌,但沒有人會為你的努力而感到驕傲。也許你只是一塊石頭站在山里,整天忍受陽光、雨水、丑陋和平凡,在滄桑的土地變遷中被遺忘了幾千年。但是你不必為你最驕傲的地方感到難過很長一段時(shí)間。人們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)雨的頑強(qiáng)精神。你應(yīng)該為此感到驕傲。你應(yīng)該為你頑強(qiáng)的精神鼓掌。為自己鼓掌,沒有任何虛偽和隱藏。

  為自己鼓掌。不要在意別人的眼睛。唱一首歌,如果你想唱歌,你必須唱得響亮,即使沒有人為我鼓掌。至少我可以勇敢地欣賞我們作為我們的崇拜者。

為自己鼓掌作文3

  聚焦舞臺,一個(gè)個(gè)快男、超女們在瘋狂地PK著,讓人眼花繚亂。于是,我們身邊出現(xiàn)了追星族,他們到處網(wǎng)羅自己喜愛的明星海報(bào)、寫真集,他們不知疲倦地追著偶像滿世界地跑。漸漸地,他們喪失了自我,目之所及都是他人的優(yōu)點(diǎn),心之所想都是他們的長處。于是一種從未有過的挫敗感涌上心頭,為什么那個(gè)站在舞臺上的不是我?為什么我永遠(yuǎn)成不了那只白天鵝?

  這時(shí)候,是應(yīng)該為自己鼓掌了!

  為自己鼓掌,欣賞自我,關(guān)注自我,又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學(xué)家說,玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。是的,過度地欣賞他人,會使原本自信的人漸漸走向自悲,使我們悲憤于自己的弱點(diǎn),卻永遠(yuǎn)無法看到自己的長處。

  也曾經(jīng)聽過這樣一首詩:來往煙波,此生自古西湖長,輕風(fēng)小槳,蕩出蘆花港。得意高歌,夜靜聲偏朗。無人賞,自家拍掌,響徹千山響。不錯(cuò),真正地做一回自我吧!其實(shí),只要一個(gè)轉(zhuǎn)身,看到的就將是一個(gè)全新的自我。

  不得不說當(dāng)代青春文學(xué)新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣,我們又怎會看到像《三重門》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒有滿懷信心,我們怎會知道松江二中有個(gè)這樣的韓寒?

  由此看來,自信是成功的基石。必要時(shí)候,為自己鼓掌吧!它能給我們以信心,它能給予我們力量,它就像一雙溫暖的手推著你前進(jìn)。

  無人賞,自家拍掌,響徹千山!

為自己鼓掌作文4

  冷汗不停地,像爬蟲般爬滿我的全身,看著班里幾乎大半的同學(xué)都上臺演講了,我的心情無比忐忑,這種感覺無法形容。

  “徐馳雨準(zhǔn)備!”當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我的心變得更加糾結(jié),手足無措,眼睛直盯著我前一位演講的同學(xué),他講得也不錯(cuò)。

  終于輪到要上臺了,我咬緊牙關(guān),握緊衣角,一步一步走了上去。近了,近了,更近了,我竟然站在了大家面前。我握著演講稿,咽了口唾沫,就開始繪聲繪色地演講起來。起初我的眼睛只是直勾勾地盯著稿子,手也不停地顫抖;慢慢地,我能不時(shí)地抬起頭來;又過了一會兒,我的聲音變得大聲而自信,雙手和頭變得和平時(shí)一樣自如又放松,自然地、投入地講得更有感情了。這一刻,我緊皺的眉頭也舒展了開來……完了,我終于演講完了,還獲得了同學(xué)們認(rèn)可的掌聲。

  到了宣布結(jié)果的時(shí)候了,我看見有的同學(xué)緊皺眉頭,有的同學(xué)信心十足,還有的同學(xué)滿心期待……都等著老師公布比賽的結(jié)果。我靜靜地聽著老師的宣布,當(dāng)她報(bào)到我得到一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我簡直不敢相信自己的耳朵。我感到無比地自豪,我在心底里為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文5

  一年一度的九龍坡區(qū)跳繩比賽又開始了,我們所有同學(xué)都非常緊張,我更是緊張的大氣都不敢出,我們乘著大巴車來到了比賽場地,我將自己的跳繩收到了合適的長度,在盤龍小學(xué)的操場上激動地等待著,我的心“砰砰”地跳著......

  終于輪到我入場了,我把跳繩緊緊地拽在手里準(zhǔn)備著一場搏斗,哨聲響了起來,我把牙齒給咬緊了,眼睛緊緊的盯著地上,我奮力開始揮舞著繩子跳啊跳,那一刻我拼盡了全身的力氣,提示音響起,還有最后30秒了,我竟然連續(xù)死繩兩次,就在我快要絕望的時(shí)候,我聽到了一聲聲響亮的吶喊聲:“加油,同同加油,你能行.......”

  這時(shí)我拾起了丟失的信心,因?yàn)檫@么多同學(xué)都信任著我。我的手臂像車輪一樣旋轉(zhuǎn),眉頭皺得比剛才更緊了,我咬緊牙關(guān),10秒、9秒、8秒......時(shí)間就像過了一個(gè)世紀(jì)那么長,我的臉像蘋果一樣紅,汗珠像流水一樣嘩啦嘩啦的滴落下來,在一旁觀看的同學(xué)們比我還緊張,跳繩比賽結(jié)束后,我和我的隊(duì)員們急急忙忙去詢問,我聽到了結(jié)果后一蹦三尺高,我居然得了第三名,我在心里為自己鼓掌,大家都開心地祝賀著我,這真是既艱難又愉快的一天,我被隊(duì)友們簇?fù)碇_開心心地回到了學(xué)校。

為自己鼓掌作文6

  當(dāng)自己做了一件令人驕傲的事后,一定會體會到自己存在的價(jià)值,每當(dāng)這時(shí),都要為自己鼓掌!

  每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我們要堅(jiān)持不懈、一絲不茍地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對。當(dāng)困難解決時(shí),不僅受到老師的表揚(yáng),而且,同學(xué)們也會用贊揚(yáng)的眼光看你。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……

  當(dāng)我有什么問題不會時(shí),一定要刻苦鉆研,勤學(xué)好問,不懂就請教老師,不明白就問同學(xué)。把以前錯(cuò)過的題都記住,以后不再錯(cuò)了?荚嚨臅r(shí)候有以前我錯(cuò)過題,我都做對了,考試的分?jǐn)?shù)比上次的分?jǐn)?shù)提高了,這也是值得驕傲的事;氐郊遥逊?jǐn)?shù)告訴了親人,他們會為我鼓掌。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……

  當(dāng)我為家庭做奉獻(xiàn)時(shí):作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時(shí)候,我會幫媽媽做那些家務(wù)活,媽媽下班了,為媽媽端來一杯溫水;為她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的鞋準(zhǔn)備好,給爸爸拿衣服,也為他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時(shí),父母的臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚(yáng)和鼓舞。這時(shí),別忘了,自己也要為自己鼓掌……

  當(dāng)家里來了客人時(shí),我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙著給客人做飯時(shí),馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時(shí),不但客人會表揚(yáng)你,自己也要為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,讓自己有勇氣;為自己鼓掌,讓自己繼續(xù)努力;為自己鼓掌,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

為自己鼓掌作文7

  記憶就像一個(gè)湖泊,許多往事就像那片片荷葉,碧綠無比,而有一件小事就像那一朵清香四溢的荷花,在風(fēng)中翩翩起舞,讓我難以忘懷。

  有一天,我的鄰居約我一起騎自行車,從家里出發(fā),目的`地是萬達(dá)廣場。我一聽就震驚了:“去萬達(dá)?這么遠(yuǎn)!

  “主要是為了幫我爸配副眼鏡,”同學(xué)說道。

  “好吧!”我勉為其難就答應(yīng)了他。

  “出發(fā)咯!”我高興地喊著。鄰居的爸爸在前面領(lǐng)隊(duì),阿姨在后面為我們保駕護(hù)航。

  “呀!鐘集弘怎么那么快?”我喃喃道,“不行,我一定要追上他!”

  于是,我雙腳使勁地踩著腳踏板,用力向前騎去,好不容易才追上了他。

  一陣涼風(fēng)吹過,原來是到了馬路邊。馬上就要過斑馬線了,一輛輛面包車從我身邊呼嘯而過!翱梢赃^來了。”阿姨說道。

  本來我的速度是跑在最前面的,突然路邊的行人一下竄到我面前,我大聲喊道:“小心!”行人終于發(fā)現(xiàn)了我,急忙往旁邊走去,讓我先行,這樣我才安心地繼續(xù)騎上自行車?yán)^續(xù)前行,最后終于到了萬達(dá)。

  在心里,我為自己鼓掌,因?yàn)槲彝瓿闪艘患哉J(rèn)為不可能完成的事。

為自己鼓掌作文8

  臺上歌唱者雖然早已跑調(diào)千里,臺下的觀眾也早已噓聲四起,但是她依然執(zhí)著地唱著。坐在臺下的我很是疑惑她的這股執(zhí)著勁哪里來的?換作我早不知該躲哪去了。

  此時(shí)我的心情是復(fù)雜的,一方面我同大多數(shù)觀者一樣在心里嘲笑著:唱的這么差,還能進(jìn)決賽?還是找個(gè)地方?jīng)隹烊グ!可別在這里丟人了?闪硪环矫,我又佩服她的勇氣與執(zhí)著。我常常就是因?yàn)榕抡故咀约旱亩烫幎鴮⒆约簢?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來,自己走不出去,別人也走不進(jìn)來。相反卻在抱怨命運(yùn)的不公。

  命運(yùn)真的不公么?恐怕最大的不公在于上天給每個(gè)人挑戰(zhàn)自我的勇氣不同吧。那又何妨?勇氣并不是注定的。只要愿意就有改變的可能。關(guān)鍵在于能否突破自己織就的網(wǎng)。 套用一句話,世上本無網(wǎng),只因逃避的人多了,各種事由交結(jié)在一起便成了網(wǎng)。

  羨慕你,因?yàn)槟銚碛心且环菸铱是罂捎趾ε碌挠掠谡故咀约旱捏w驗(yàn)。超級女聲那么火爆,我想其中的一個(gè)原因可能就如那首歌中所唱的那樣:“沒人為我鼓掌,至少還能自我欣賞……想唱就唱”。

  是啊,沒有別人為自己鼓掌,但至少還有自己可以給自己鼓掌。每個(gè)人都有自我欣賞的權(quán)力,盡管那些可欣賞的東西并不是那么完美。我們至少可以為自己留一位觀眾—我,這是一位最忠實(shí)的觀眾。不要再顧慮了,勇敢地亮出并不完美的你。只要你敢于沖破這層障礙,總會有美麗燦爛的一天,就像丑小鴨飛身成為白天鵝。

為自己鼓掌作文9

  每當(dāng)狂風(fēng)做起幾乎都會有自行車頃刻順風(fēng)倒下。每當(dāng)看到這情景,我就會習(xí)慣性的上前把自行車扶好。只因那一次,我為自己鼓掌……

  那是在寒假的某個(gè)周六,天氣異常惡劣,狂風(fēng)呼呼的吹著。剛從書店出來的我,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),并下意識地提了提衣領(lǐng),立即返回了書店。

  見狂風(fēng)仍沒有停得意思,有的人按耐不住,便有些人謾罵著跑回了書店,準(zhǔn)備待風(fēng)小一些再走。我也本想先呆在書店,等風(fēng)小一點(diǎn)再走,可手機(jī)卻一直只在響,原來是老媽在電話另一頭狂催個(gè)不停,讓我趕快回家,沒辦法我只好裹緊大衣,硬著頭皮開始趕路。

  可是,天神發(fā)怒了,一陣狂風(fēng)將圍欄內(nèi)的幾排自行車刮倒了,我想都沒想,當(dāng)機(jī)立斷走過去,將自行車一輛輛扶起來。

  過了一會,風(fēng)咆哮的將剛扶起的幾輛車子推到了,我心中一陣不悅:風(fēng)這么大,自行車又該被刮到了,要扶到猴年馬月!不然算了吧,不是還有別人?再說了晚回家還會被罵。轉(zhuǎn)念一想,平時(shí)媽媽教導(dǎo)我,要舍已為人,管他呢,挨罵就挨罵吧。又接著扶了起來。

  大約十分鐘過去了,豆大的汗珠順著鬢角流了下來,現(xiàn)在的我已經(jīng)累得氣喘噓噓,不過總算是扶完了。我看了下表,急急忙忙往家跑。

  雖然挨了罵,但是我卻認(rèn)為,這頓罵來得值,因?yàn)槲易隽艘患檬,讓我為自己自豪的鼓掌?/p>

為自己鼓掌作文10

  掌聲響起來,里面包含著深情的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。也許我不是很完美,甚至沒有得到過別人的掌聲。但是,我覺得,在戰(zhàn)勝了自己的那一刻,應(yīng)該為自己鼓一次掌!

  平常,我做什么事,都愛偷工減料。老師布置的作業(yè),我能少寫一個(gè)字,就少寫一個(gè)字。要是媽媽布置的作業(yè),那就更不要說了,我是一個(gè)字都不想寫。所以媽媽總是對我說:“別偷懶,別偷懶!”可是媽媽說的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了。

  時(shí)間久了,我的作業(yè)完不成,成績也下降了。其中考試過后,我看著考試的成績,這才意識到偷懶帶來的后果。

  于是,為了改正缺點(diǎn),我就制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天的作業(yè),都按時(shí)按量地完成,早上也不再睡懶覺。每天都早睡早起,到班里讀書、背書。平常不會的問題,我也及時(shí)問老師、同學(xué)和爸爸、媽媽。堅(jiān)持了一段時(shí)間,我的成績有了明顯的提高。

  又一次考試,我的成績提高了。老師在班里表揚(yáng)了我;氐郊,媽媽看到我成績單,也很高興。媽媽拿著試卷鼓勵(lì)我說:“你看,只要你腳踏實(shí)地,做什么都堅(jiān)持不解,就一定會成功!”

  雖然,之前我偷懶不認(rèn)真,但之后我及時(shí)改正,我戰(zhàn)勝了自己,我為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文11

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,偶爾會突顯一點(diǎn)陰暗的灰色,其余的一切都在重復(fù)著昨天,重復(fù)著昨天的單調(diào),重復(fù)著昨天的忙碌,重復(fù)著昨天平淡的生活。

  夜幕降臨,潔白的燈光傾灑在課桌上,周圍縈繞著淡淡的書香,課本覆蓋了桌子上美麗的年輪,向時(shí)間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了,忘記了抬頭東張西望,而是緊盯著手中的題目,腦筋飛快的旋轉(zhuǎn)。

  曾幾何時(shí),歡呼雀躍,只因?yàn)榻獬鲆坏离y題。

  曾幾何時(shí),公交車上的身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。

  曾幾何時(shí),街道上的歡聲笑語,追逐打鬧,成為了渴望。

  只是默默地接受了初四賦予我們的生活,只是默默的承受了成長帶給我們的責(zé)任,卻未曾想起過在平常的生活中為自己做點(diǎn)什么。

  鳥兒每天為自己歌唱,花兒每天為自己綻放,河流每天為自己奔騰,雄鷹每天為自己飛翔,而我呢,我為自己做過什么?

  難道,只生活在上天安排的平凡中嗎?不,我不要這樣,我不喜歡這樣的自己。我要拋開一切為自己鼓掌。

  你可知,當(dāng)你學(xué)會默默地欣賞自己時(shí),天地變小了,蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹。

  親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,響亮的掌聲,會響徹你漫長的人生道路。

  親愛的自己,我要伸出雙手,為你鼓掌,學(xué)會欣賞你的舉動,會是一個(gè)自信的你一生的追求。

  學(xué)會為自己鼓掌,即使再艱難也會有成功的希望。但愿今晚的風(fēng)兒能帶著我的心聲,傳遍每一個(gè)角落,讓每一個(gè)生命都一起為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文12

  每個(gè)人都難免會迷惘,心中也許會失去力量,再也不愿繼續(xù)努力,渴望身邊有人鼓勵(lì),然而身后卻空蕩蕩。為自己鼓掌吧,即使沒有人為你喝彩;為自己鼓掌吧,給予自己力量;為自己鼓掌,用掌聲激勵(lì)自我;為自己鼓掌;用掌聲告誡自己:堅(jiān)持,就會成功。

  只要有信心,終有一日,便不再是自己為自己鼓掌,而是他人為你鼓掌。

  一個(gè)小男孩在自家的后院練習(xí)棒球。在揮動球棒前,對自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,揮動……但是沒有擊中。接著,他又對自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,揮動依舊沒有擊中。

  男孩子停下來,檢查了球棒和球,然后用更大的力氣對自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下來的結(jié)果,并未如愿。

  男孩子似乎有些氣餒,可是轉(zhuǎn)念一想:我拋球這么刁,一定是個(gè)很棒的揮球手。

  接著男孩子又對自己喊:“我是世界上最棒的揮球手!”十年后,這位小男孩成為了日本最著名的揮棒手,至今仍聲名顯赫,每逢他的比賽,所有人都會為之鼓掌。

  我們一定要相信自己,給自己以掌聲。那么,終有一日,會有成千上萬的人為你鼓掌。

  為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文13

  感謝上帝賜予我對夢想的執(zhí)著!

  我是個(gè)平凡的孩子,我有夢想,有追求,我的夢想與追求也許是平凡的,但在追求這個(gè)平凡又淘氣的夢想時(shí),總會摔倒,總會受挫可我不放棄,永遠(yuǎn)執(zhí)著,永不言。

  我的夢想是當(dāng)一名兒童教師,讓的孩子有體力和精力去追求他們的夢想。

  記得那是五年級的一堂普普通通的語文課,洪老師正津津有味地講課,但她中途被另一位老師叫了出去,臨走時(shí),我怎么也沒想到在這普普通通的語文對我而言竟會如此的波瀾起伏!

  “李文清,讓你當(dāng)回小老師,幫我把沒教對完的《課課練》教對完,好嗎?”

  我震驚了,是那么的強(qiáng)烈。“好的”我回答。

  嘴上說得輕松,但我心中卻有許多情緒縱橫交錯(cuò)著。激動,興奮,膽怯頓時(shí)涌上心頭。當(dāng)我走上向往以久的講臺時(shí),沒有想象中那樣瀟瀟灑灑,而是心中打著小鼓。雖然我表面上神情自若,但心一直懸著,一直在想下來該做什么,說什么。

  同學(xué)們的紀(jì)律開始渙散了。我頓覺這樣不行,我的夢想是老師,終究一天我會登上講臺,怎能如此?我的心中,響起一片掌聲,是學(xué)生聽了我行云流水,聲情并茂的演講后爆發(fā)的掌聲,雖然我自己明白,不是這樣,但我依然相信。這片掌聲給了我自信和動力。就這樣,我為夢想做下了第一次切身體會的經(jīng)歷。

  洪老師回來了,我為自己再一次鼓起了掌,因?yàn)槟愀冻隽耍α,我成功?/p>

為自己鼓掌作文14

  生活中,有很多優(yōu)秀的人做過精彩的演講或取得了成功。我們總是為他們鼓掌。我好像從來不為自己鼓掌,只為自己幫助別人鼓掌過一次。

  有一次數(shù)學(xué)考試第一單元是卷毛,我看著試卷上鮮紅的數(shù)字:100,很開心。我知道我不能驕傲,但我必須繼續(xù)努力。也就是我本來打算轉(zhuǎn)身拿數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備下一節(jié)的。

  我看到坐在最后邊上的李虎亭,盯著試卷上的題目,她沒寫。我該幫她嗎?如果你幫助她,你可能會厭倦教書;你不幫她,她就跟不上大家的節(jié)奏,會拖累她。我在掙扎。

  經(jīng)過激烈的思想斗爭,我終于決定幫助她。我去找李虎亭,看了看試卷上的紅十字。我驚呆了,心想:李虎亭錯(cuò)的太多了,會盯著試卷看。我堅(jiān)信自己的決定,開始耐心的教李虎亭寫作業(yè)。李虎亭認(rèn)真聽了我的解釋,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她,如果有什么我不明白的,我會告訴她的。她感激地說,謝謝你,方眉佳。不客氣。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。雖然教李虎亭很辛苦,但我也從中得到快樂,不是嗎?

  在我的幫助下,李虎亭的卷子終于改好了,交了。就在這里,李虎亭奶奶走了進(jìn)來,和藹地說:謝謝方眉佳愿意教我們婷婷。她生病了,你應(yīng)該多教她。嗯,我會的。這一刻,我為自己使勁鼓掌。并且告訴自己,以后一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著幫助別人,為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文15

  犜誒史的長河中我們每個(gè)人大都會遇到小小的挫折,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們便要用自己的雙手為自己鼓掌,給自己勇氣踏過難關(guān)。

  每個(gè)人來到世上,都希望演繹出自己輝煌的成就,希望自己的知識深如大海看不見盡頭和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,這一切都能得到別人的掌聲,但并不是每個(gè)人都能站在燈火閃爍的舞臺上的,為了此事我們更應(yīng)該努力不要總是企盼著別人給自己一些掌聲,因此要想創(chuàng)造出輝煌的成就,我們必須鼓勵(lì)自己,給自己熱烈的掌聲。

  面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小,嫉妒別人的輝煌成就,其實(shí)又何必呢?一切只愿我們自己沒有勇氣只能看到自己的短處看不見自己的長處,鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人。我們何必不給自己留一點(diǎn)勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢?

  在平凡的生活中,即使你是一朵殘缺的話,一張留過痕跡的紙,你也不要放棄一切,因?yàn)槟惝吘故且粋(gè)人。經(jīng)歷過或看過的因?yàn)槟銥閯e人奉獻(xiàn)過了一切,所以你不要拋棄你的所有,你要永遠(yuǎn)記住,你還擁有自己的一雙手,你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。

  其實(shí),只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣,為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

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