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考試不及格檢討書(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編為大家整理的考試不及格檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試不及格檢討書1
尊敬的老師：
您好！
處于初三關(guān)鍵時(shí)期的自己仍然出現(xiàn)了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成績，面對眼前升學(xué)的難題的確應(yīng)該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教導(dǎo)不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學(xué)生還出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象的確應(yīng)該進(jìn)行深刻的`檢討。
首先我覺得自己應(yīng)該認(rèn)識到初三階段已經(jīng)沒有多余的時(shí)間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成績又怎能進(jìn)入一所優(yōu)秀的高中，因?yàn)檠矍暗氖Ю货瓴徽竦脑捴粫?huì)讓辛苦供養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的父母感到寒心，即便是為了自己的將來考慮也應(yīng)該慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應(yīng)該好好思考將來的高中和大學(xué)道路應(yīng)該如何去走，想到所剩無幾的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該更加努力一些才不至于跟不上其他同學(xué)的步伐，鑒于這方面的問題需要自己去努力還是應(yīng)該慎重對待才能收獲成功的果實(shí)。
現(xiàn)如今在考試不及格以后談?wù)撨@個(gè)問題似乎已經(jīng)有些太遲了，初三階段還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象意味著過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便偶爾考試出現(xiàn)不如意的現(xiàn)象也不會(huì)演變成不及格的后果，初三的考試中出現(xiàn)不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上不努力造成不及格的現(xiàn)象只能說自己做得實(shí)在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學(xué)的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生，只不過面對考試不及格的現(xiàn)實(shí)實(shí)在是讓人感到有些氣餒。
在接下來為數(shù)不多的時(shí)間里應(yīng)該盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績呢，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該在弱勢科目上面多花費(fèi)些心思才能夠彌補(bǔ)這次不及格造成的遺憾，即便是分?jǐn)?shù)略有上升也意味著自己在學(xué)習(xí)上付出的心血獲得了相應(yīng)的回報(bào)，考慮到當(dāng)前嚴(yán)峻的形式又怎能繼續(xù)容忍自己對待學(xué)習(xí)如此懈怠，實(shí)際上仔細(xì)思考的話便能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的自己距離中考已經(jīng)沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了。
考試不及格以后應(yīng)該吸取教訓(xùn)并認(rèn)真對待學(xué)習(xí)才不會(huì)重蹈覆轍，而且我也的確應(yīng)該用心對待學(xué)習(xí)才不會(huì)在將來中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應(yīng)該盡快振作起來投入到學(xué)習(xí)之中才行，而且我相信已經(jīng)得到教訓(xùn)的自己不會(huì)坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我想這份答卷上的數(shù)字，您是不會(huì)滿意的。150分的數(shù)學(xué)試卷，我卻只考了80多分，離90分的及格線還差了一小截。這一小截，卻是我難以跨過的橫溝。
已經(jīng)不是第一次數(shù)學(xué)不及格了，上高中以來，本就因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，所以我才選擇了文科，因?yàn)槲衣犝f文科的數(shù)學(xué)更加的簡單，而且也沒有了物理化學(xué)這些理科學(xué)科的煩惱。然而即便是這樣，卻依然沒有改變我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)差的問題。這是我學(xué)習(xí)差的結(jié)果嗎，我也說不準(zhǔn)。如果是按其他科目來看，我的成績不僅不差，而是可以用很出色來形容了，語文常常是120多分，英語130多分，甚至是140分，而文綜，也能有270多分的成績。這些加起來就已經(jīng)有500多分了，考個(gè)二本沒有一點(diǎn)問題，但是卻深受偏科的困擾。
數(shù)學(xué)于我，乃大敵。
我不知道該怎么去學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，每次看到這一門科目，都會(huì)讓我感到莫名的'厭煩，想著自己成績不好都是因?yàn)檫@一門科目，因而對它心生反感。但就是因?yàn)檫@樣，越反感越不想學(xué)，越不想學(xué)就越是學(xué)的難，成績也越差，然后越反感，限入這樣的惡性循環(huán)里面，難以掙脫出去。有很多次我都想著要改變這樣的情況，但是之前考試也能考個(gè)100分出頭，偶爾水平發(fā)揮的好一點(diǎn)，拿個(gè)110多分，我想著這樣的分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)了，抱著這樣自欺欺人的想法，苦于現(xiàn)狀，卻沒有做出該改變，然而這一次的成績出來，實(shí)在是太讓我吃驚了。自欺欺人這樣的態(tài)度是大害，讓我有了這樣的結(jié)果，雖然這一次考試的難度比前幾次要高一些，但也能說明很多的問題了。我不能抱著僥幸的心理去想高考試卷是不是像之前那樣，如果高考試卷也如今天這樣的難度，那我又該如何自處呢？這一次的考試，更像是一記耳光深深的打在我的臉上，讓我從自己給自己編的謊言里醒了過來。我收到了懲罰，這次的成績就是這次懲罰的結(jié)果。我該慶幸時(shí)間還不算太晚，我還能夠在這段時(shí)間里做出改變，改變這難以逃脫的循環(huán)，改變我這自欺欺人的樣子。
這一次的數(shù)學(xué)考試，我得到的收獲遠(yuǎn)比以往要多的多，成功可以讓我們有所感悟，但是失敗則能給人更加深刻的映像和體會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個(gè)學(xué)期學(xué)的這么差。
我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門課程，關(guān)系到我們的未來發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識的時(shí)候，從沒有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒有學(xué)到多少知識，這全都是我的個(gè)人原因。
于老師的教授沒有任何問題，讓我意識到了我的問題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績將會(huì)得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時(shí)間久了想要把化學(xué)成績提升上來就千難萬難了，現(xiàn)在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎(chǔ)的也是最簡單的，如果我現(xiàn)在不打牢基礎(chǔ)，以后我將后會(huì)終身，為此我虛心聽取老師的批評，教導(dǎo)我的老師也指出了我的錯(cuò)誤。
其一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不夠?qū)Ｐ摹?/p>
其二就是缺少對化學(xué)的練習(xí)，只是在課堂上粗淺的學(xué)習(xí)了，就沒有練習(xí)。
其三就是老師每次布置的`任務(wù)都沒有及時(shí)完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴(yán)重。
其四就是貪玩，沒有把心用在學(xué)習(xí)上，沒有收心，也沒有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應(yīng)付學(xué)習(xí)。
最后就是每次出現(xiàn)的問題從來就沒有改正，錯(cuò)了就任有問題留在那里。上課講的，不認(rèn)真學(xué)，課后有不問，也不做筆記。
老師把這些問題都已經(jīng)給我找出來了我會(huì)努力的去改正他們一下是我的一些措施。
其一我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真的聽取老師課堂上所講的每一個(gè)內(nèi)容，用心去聽，動(dòng)手去做，遵從老師的安排，自己主動(dòng)的去學(xué)。
其二就是每次老師講完課及時(shí)的去練習(xí)老師教給的內(nèi)容，及時(shí)的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。
其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會(huì)的可以去詢問老師，詢問同學(xué)，不依賴他人的作業(yè)，更不能為了應(yīng)付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。
其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進(jìn)入到高中了要以學(xué)習(xí)為主，把心收住，把玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。認(rèn)真的去不足自己落下的化學(xué)知識。
最后就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時(shí)過一遍，多加練習(xí)，并把這些錯(cuò)題記在本子上，沒事的時(shí)候多翻翻看，通過這樣加強(qiáng)記憶。
我會(huì)努力的改正我的錯(cuò)誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點(diǎn)補(bǔ)上在下次考試是取得一個(gè)好成績。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書4
親愛的老師：
因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，最后政治考試不及格，覺得很遺憾。我之前也犯過這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有認(rèn)真對待，沒有明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有很好的了解自己的想法，一時(shí)的失誤，讓我后悔莫及！但是，這個(gè)處罰給我敲響了警鐘。我醒悟過來，意識到?jīng)]有規(guī)則可以使方圓，而且錯(cuò)誤會(huì)受到懲罰。所以，處罰下達(dá)后，我沒有抱怨，而是集中精力從自己身上找錯(cuò)誤。經(jīng)過一段時(shí)間的深刻覺醒，我為自己的錯(cuò)誤感到抱歉。
思想上重新審視了自己，堅(jiān)持改變認(rèn)識和觀念，要求進(jìn)步，關(guān)心集體和他人，多和優(yōu)秀學(xué)生接觸交流。
在紀(jì)律方面，我現(xiàn)在肯定比以前改變了很多。現(xiàn)在我總是嚴(yán)格限制自己的言行。我不僅能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也更知道作為一個(gè)學(xué)生能做什么，不能做什么。
在學(xué)習(xí)中，我能避重就輕，自始至終，為的是掌握更多的知識，全面提高自己的素質(zhì)。
我想對我的行為再做一次檢討。我拿手機(jī)是不對的，也影響了同學(xué)。當(dāng)所有人同時(shí)看著我的.時(shí)候，我感到痛苦。我的同學(xué)有的嚇壞了，有的生氣了，有的笑了，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間。我是一個(gè)對自己和別人都不負(fù)責(zé)的人，我對所有人都有負(fù)罪感！
但我深深意識到，人無完人，每個(gè)人都有自己的錯(cuò)誤，重要的是犯錯(cuò)后如何改正自己，所以我必須嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績提高到一個(gè)好的水平。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
考試不及格檢討書5
尊敬的老師：
您好！
很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的地理考試我未能及格，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次地理考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的'知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好地理考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了以后的考試。
在此遞上這份地理考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意，對于一個(gè)就讀于高中的學(xué)生來說，英語是必須要掌握好的一門科目。不單單是因?yàn)檫@么科目在高考占分很多，更是因?yàn)樵谶@個(gè)發(fā)展這么迅速的年代里，不管你出不出國，都是會(huì)難免要用到英語的。作為流傳最廣的一種語言，在我們這個(gè)正在急速發(fā)展的國家，多掌握這么一門有用的語言是對自己的學(xué)習(xí)還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光，認(rèn)為自己不懂英語也沒什么關(guān)系，反正我也是不需要出國的，何必去學(xué)呢。但在經(jīng)過老師這次的談話之后讓我意識到了自己的錯(cuò)誤之處。如果我不能掌握好英語這一門科目的話，別說以后會(huì)不會(huì)用到，在不久之后的將來，在高考時(shí)我就會(huì)摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語考試中及格都沒有做到，但我現(xiàn)在還只是高一階段，我還有時(shí)間去慢慢的積累，讓自己的.英語成績得到大的突破。
學(xué)習(xí)英語這樣的一件事，絕對不是一朝一夕就能夠完成的，而是需要自己不斷的去積累，積累自己的單詞詞匯量以及對語法的熟悉程度，這也都只是基礎(chǔ)的東西。而想要讓自己的英語成績得到突破還是需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。而我在過去對于英語的看法就是混一下就行了，反正也沒什么大用。但現(xiàn)在我也知道了它的重要性，所以一定會(huì)找到辦法讓自己的成績得到進(jìn)一步的提升。
而這次我之所以犯下這種錯(cuò)誤，除了是因?yàn)閷τ谟⒄Z的不喜歡，也是因?yàn)樾闹袑τ谟⒄Z的那種輕視的想法，覺得自己就算是完全不會(huì)英語也沒關(guān)系。但是現(xiàn)在我是真的醒悟拉過來，如果我不能夠把自己的英語成績提高的話，那么在未來高考的時(shí)候我一定是會(huì)輸?shù)漠惓K的。當(dāng)然也是因?yàn)槲疫@種不認(rèn)真的態(tài)度才會(huì)有這樣不及格的成績，過去我雖然不喜歡英語，但在上課的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真聽講的，只是下課之后從來不復(fù)習(xí)，加上這次在考試的時(shí)候看著試卷完全都不想寫，就隨便亂寫了一點(diǎn)。當(dāng)然現(xiàn)在我也明白了，就算是不喜歡這一門科目，在考試的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真的全部寫完，這是對老師和這一門學(xué)考的尊重。我可以向老師您保證，我以后絕對不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤，爭取讓老師您不再因?yàn)槲业氖虑槎械讲傩摹?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數(shù)學(xué)考試失利的檢討書。我這次數(shù)學(xué)考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。誠然，我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的'三門課物理、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)是缺一不可的。而我竟然沒有把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下數(shù)學(xué)知識，這次考試也不會(huì)如此糟糕。
可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在數(shù)學(xué)科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
此致!
檢討人：
時(shí)間：
考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這一次的數(shù)學(xué)考試中，我沒有及格。老師說，這一次的數(shù)學(xué)卷子比較的簡單，班里面只有少數(shù)幾個(gè)人沒有及格。其他人老師都想得清楚，但是想不明白為什么這次我沒有及格，因?yàn)槲移綍r(shí)的成績也還算不錯(cuò)。我想，我也需要從自己身上找原因了。
這次期中考試，考得是這半個(gè)學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，還有一點(diǎn)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。我上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容失分失的比較少，主要被扣分的地方就是在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識上。所以，我覺得我這次考試沒有及格的原因應(yīng)該是我沒有掌握好這半個(gè)學(xué)期的新知識。我回想了一下這半個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)了問題所在。
我這半個(gè)學(xué)期，好像還是沉浸在假期的狀態(tài)里，沒有能夠及時(shí)的`回過神來，投入學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候，我經(jīng)常走神，有時(shí)候是在想中午吃什么，有的時(shí)候就是在想放學(xué)之后去哪里玩。總之，就是沒有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事。這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，顯然是有問題的，成績當(dāng)然不會(huì)好到哪里去。但是作業(yè)我都會(huì)做，也沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以我也沒覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。
直到這次期中考試，我發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)都是一些基礎(chǔ)的、比較淺顯的東西，但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式，有些題目是考察了一些深度的東西。我沒有做出來，證明我只掌握了基礎(chǔ)的東西，更深層次的知識我沒有掌握。在考試結(jié)束之后，我其實(shí)也預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果，但是沒有想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差。一時(shí)半會(huì)我也無法接受，等我緩過來之后，我已經(jīng)知道自己要怎么做了。
首先，我需要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在之后的半個(gè)學(xué)期中，上課我要好好的聽講，做好筆記，爭取在上課時(shí)間就掌握好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，課外不需要再另外花時(shí)間去學(xué)習(xí)，其次，我需要掌握好前半個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，把不會(huì)的都學(xué)會(huì)，有自己學(xué)不會(huì)的就問老師。等覺得自己掌握的差不多了之后，就再做一遍期中考試的卷子，或者找老師要一張卷子，看看自己到底有沒有掌握。最后，我會(huì)把錯(cuò)誤的題目都收集起來，做一個(gè)錯(cuò)題本，方便自己更好的提高成績。
我保證，在期末考試中，我一定會(huì)提高我的數(shù)學(xué)成績到原來的水平，絕對不會(huì)再不及格。如果期末考試我再次不及格，在放假的時(shí)候我會(huì)自己買卷子來做，給自己增加假期作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。我這次期末成績都沒有及格，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，也是對初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的`成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！
今天期中考試的成績單發(fā)下來了，當(dāng)它落入我手里時(shí)，我在無形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯(cuò)誤，不能讓任何人失望，不能給自己丟臉，更不能讓老師家長寒心，如果我犯了這樣的錯(cuò)誤，我一定會(huì)無比的痛苦，更是會(huì)對自己無比的頹喪。我相信，這是任何一個(gè)人都不想經(jīng)歷的事情。但在今天，我卻經(jīng)歷了這樣的苦痛，讓我無法呼吸。
成績單上兩個(gè)醒目的數(shù)字刺痛著我的雙眼，導(dǎo)致讓我無法正常思考，有一些喪失理智。我當(dāng)時(shí)沒忍住，竟然流下了眼淚。我也不知道，我是帶著多大的壓力在前行，這樣的小事就足夠讓我落淚，我確實(shí)有些疲憊了，但是我告訴自己，我還是需要更加努力，不斷向前啊。試卷發(fā)下來后，我看著“58”這兩個(gè)數(shù)字發(fā)呆很久，是什么讓我獲得這樣的成績，讓我這么“生死不如”。于是，我下定決心要找出自己的缺點(diǎn)，然后改正，不再出現(xiàn)這樣的情況。
通過仔細(xì)聽老師的講解之后，我發(fā)現(xiàn)我失敗的原因有很多，一是知識點(diǎn)沒有熟記，老是一些講過的重點(diǎn)知識我也遺忘了，這是沒有記牢的原因。其次就是沒有花很多時(shí)間到我的生物上，才導(dǎo)致這次考得一塌糊涂，十分丟臉。第三我想大概就是我沒有溫習(xí)生物知識，在考試前，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科復(fù)習(xí)，導(dǎo)致讓生物得到了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我的問題有很多，不重視生物，沒有好好學(xué)習(xí)生物，沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度等等，我會(huì)在今后的道路上改正自己，然后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的分?jǐn)?shù)了，不會(huì)再讓老師對我失望，我相信自己一定可以做到的，希望老師可以給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)改正過來。
認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤之后，我想鄭重的和老師道個(gè)歉，這次考試讓您對我失望，我自己也真的'很后悔，我不應(yīng)該不重視這門科目，這樣的錯(cuò)誤除了自己承擔(dān)外，再?zèng)]別的解決辦法。通過自己無數(shù)次的檢討和反思后，我知道，學(xué)習(xí)的事情，只能靠自己，自己若是不想學(xué)，那也沒有任何辦法，所得到的成績也只能自己承擔(dān)，因此，在這次考試中對老師您真的很抱歉，我希望您可以放下這次對我的成見，能夠原諒我一次，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，為自己做出一次改變，希望能夠在下次的考試中證明自己，一定不會(huì)讓您失望的！
所以，老師，請您原諒我吧，我一定會(huì)改正自己的，請您給我一些信任，我相信自己可以做到，以及做的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在寫這封檢討書的開始，我最想跟老師說的是“老師，您能給我補(bǔ)補(bǔ)化學(xué)嗎？”真的，老師，我的化學(xué)已經(jīng)到了我必須要找一個(gè)優(yōu)秀的化學(xué)老師給我在課下補(bǔ)課的地步，不然我知道我還會(huì)繼續(xù)不及格，還會(huì)在下一次考試的時(shí)候給您來去巨大的失望，給您所教的班級拖一個(gè)豬腿一般后腿。
很抱歉，從這一次考試開始，我的化學(xué)成績徹底不及格了。期中考試，我還勉強(qiáng)擦過了60的邊得了61分，沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學(xué)考試的不及格完全是我個(gè)人的責(zé)任，不是老師您教的化學(xué)教得不好，是我自己學(xué)習(xí)能力有問題，是我學(xué)習(xí)方法有問題，也是我學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。對不起，老師。看到不及格的成績單時(shí)，我知道自己過去有多少時(shí)間都是在自欺欺人，我因?yàn)閷W(xué)不懂化學(xué)就開始抄作業(yè)，每天以應(yīng)付老師的態(tài)度去對待我的化學(xué)，現(xiàn)在想想，那樣的自己真是蠢爆了，怎么有我這么蠢的學(xué)生呢？這么蠢的我，化學(xué)成績不及格真是活該！
我還記得我當(dāng)初第一次學(xué)化學(xué)時(shí)的感觸。那是一種非常新鮮的感觸，是一種感覺自己可以制作出魔法藥水的美好向往，后來在學(xué)習(xí)的過程中意識到化學(xué)并沒有我想象的那么美好，不是可以制作出魔法藥水的課程，漸漸的，我就喪失了興趣，再聽課的時(shí)候，除了瞌睡的光臨，不再有勤奮或者鉆研的精神光臨我的身心，我的化學(xué)成績就這樣開始了下滑，或者說不再有了上升的跡象。
老師，我相信您那么多的學(xué)生中，一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學(xué)生。我從元素周期表開始就發(fā)現(xiàn)化學(xué)不是我喜歡的課程了。我知道我不應(yīng)該對應(yīng)試教育發(fā)出這樣“我不喜歡”的聲音，可是我在檢討書里，在對老師您的'懺悔中，在對拯救我的化學(xué)之路上，我不得不告訴老師我的真實(shí)想法，要想改變我對化學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我不能不從根除查找原因！老師，您先教教我怎么樣喜歡上化學(xué)吧！我是一個(gè)跟隨自己興趣去學(xué)習(xí)的學(xué)生，您可以從我們班主任那里了解到，我文科的成績真的還是非常不錯(cuò)的！我知道我如果沒能喜歡上化學(xué)，我再怎么勤奮刻苦，我的化學(xué)成績也不可能有所提高！希望老師您能夠給我一些幫助，我也想在化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中得到一些快樂，一種興趣的快樂。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的，老師和我的.父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這x年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次英語沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于英語這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為小學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成英語作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧
老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的'成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課英語學(xué)習(xí)不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽講，一步一個(gè)腳印，做好每天的英語練習(xí)題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
請老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書14
尊敬的老師:
您好！
這次的考試成績不理想，我的數(shù)學(xué)成績沒有考及格，我對不起您一次次的指導(dǎo)，一次次的幫助，數(shù)學(xué)是主科，我不想我的數(shù)學(xué)成為我的拖累，這次的失敗我會(huì)在下次的考試中站起來。
數(shù)學(xué)需要思考，需要不斷的練習(xí)，各種習(xí)題都需要掌握，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些懶惰，怕作習(xí)題，喜歡偷懶，老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習(xí)，就能完全掌握的，我并沒有按照您的要求去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，在課堂上我感覺自己回了，把老師交給我的作業(yè)做完，就去玩去了，但是好記性并不是如自己想象中的那么好，我也是普普通通的一名學(xué)生，么有其他特異之處，在這次考試時(shí)，試卷發(fā)下了，看著那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順著我的額頭一直滴落，當(dāng)時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話，多做多練呢，但是全忘光了這也太夸張了，以前學(xué)的知識我都忘了，只有最近學(xué)的我沒忘，全都寫出來了。
在這過程中我也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足，很多缺陷，我對這次的考試不夠重視，您時(shí)常教導(dǎo)我們，要做到課前溫習(xí)，課時(shí)認(rèn)真，考前復(fù)習(xí)。我都沒有做到，課前我沒有溫習(xí)提前預(yù)習(xí)，覺得老師您遲早要將的，現(xiàn)在就算看了也不明白，有時(shí)間還不如去玩。這是我的`過錯(cuò)。課堂上，聽老師講課認(rèn)為聽懂，就神游天外，課堂沒有練習(xí)，可有更不要說練習(xí)了，考試時(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識感覺太無聊，看不下去，總是神思不屬，更多時(shí)間是扔下課本，不在復(fù)習(xí)玩去啦。
我對學(xué)習(xí)態(tài)度的不真誠，期末考試回報(bào)我的就是這次的不及格，種什么數(shù)，結(jié)什么果，有付出才有回報(bào)，我清楚的認(rèn)識到了這點(diǎn)，也非常的后悔，老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發(fā)牢騷的，是讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，改正，并能夠從這次的失敗，汲取教訓(xùn)在未來的一天數(shù)學(xué)能夠騰飛，不在是我的障礙。
這次考試數(shù)學(xué)不及格對我打擊很大，對我的教訓(xùn)也很大，從今天開始，我會(huì)從頭開始，把那些忘記的落下的數(shù)學(xué)知識補(bǔ)回來，用勤奮補(bǔ)拙，不懂就問，用真誠的態(tài)度學(xué)習(xí)，用好的成績回報(bào)老師的教育之恩，回報(bào)爸媽多年來的養(yǎng)育之恩，做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生，向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書15
尊敬的老師：
10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣。
先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁嚕瑵M分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的'時(shí)候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點(diǎn)無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì)了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學(xué)了9.5成，還算不錯(cuò)，比較滿意。可這次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語是怎樣考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊！
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。x22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次x和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而x是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能馬虎，要認(rèn)真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績！
檢討人：
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