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有關安全方案模板匯總6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的安全方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關安全方案模板匯總6篇

安全方案篇1

　　一、總則

　　為了認真貫徹中央、省、市、縣安全工作的指示精神及有關法律、法規，認真執行和，確保我校教育事業持續、健康、穩步發展，構建和諧教育事業，維護全校師生的根本利益和生命財產的安全，在汛期來臨之際,為了進一步做好防汛工作，要求全校深入貫徹“安全第一，長備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，立足于防大汛、搶大險，做好迎戰各級洪災的準備，要堅持一把手負責制，加強領導，精心組織，以學校的房屋、院墻、排水和周邊環境安全為重點。在現有條件內，確保學校不出災情，保障校安全度汛；如遇洪水超標，能科學調度、正確指揮，全力組織搶險，力爭將洪災損失減少到最低限度。

　　二、防汛工作措施

　　日常工作

　　1、制定符合學校實際的汛期安全工作預案，成立汛期安全領導小組，成立充實應急搶險小組，分工明確，責任到人。要準備好防汛必要的工具和物資，密切注意氣象部門的汛情通告。

　　2、加強對全校師生防汛知識的宣傳教育，通過出校園廣播、宣傳欄、黑板報、專題教育講座等形式，把防汛減災的基本知識傳授到每位師生，特別要加強學生的防溺水、防臺風、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等方面的教育，提高全校師生防范災害能力。進一步加強手足口病、新型h1n1流感疫情和季節性疾病的防控工作，切實落實晨檢制度、缺課追蹤制度、校園消毒制度等，嚴防流行病蔓延。

　　3、加強安全檢查、防范和整改工作，經常保持校園道路、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方，要逐點檢查，確保地下水道疏通。對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電氣，以及院墻、自行車棚、宣傳欄，用電線路等進行全面檢查，對檢查中發現的問題和隱患，要及時整改。要堅決封閉學校危房，并在重大安全隱患點設立警示牌，安排專人值班監控，防止安全事故發生。

　　4、加強對學校的圖書、電教、儀器設備等防護工作，對圖書室、微機室、實驗室要嚴格管理，特別要注意化學藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作，嚴防化學藥品泄漏。

　　當接到重大汛情預告時

　　1、校長要堅守崗位，檢查落實防洪預案的各項準備工作。特殊情況下果斷停課，確保師生生命安全。

　　2、學校要堅持24小時值班巡邏，并安排領導帶班，領導班子的手機和學校值班電話全天候開機，確保通信暢通。若有異常情況應及時向縣教育局和當地政府匯報。

　　3、學校組織搶險小組待命，對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書等要做好轉移準備。重新檢查學校校舍門窗關閉情況、化學物品保管情況和學校用電安全情況，發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。

　　4、切實加強預防管理，嚴防學校重大災情發生。若確實因人力不可抗拒發生重大事故，事故單位負責人及現場人員應積極采取有效的自救措施，同時要立刻上報縣教育局、當地政府及有關部門，以便進行全方位的救援，把損失降到最低程度。

　　救災報災工作

　　1、學校密切注意災情動向，災情解除后，及早向縣教育局和當地政府報告災情損失情況。

　　2、學校應抓緊組織人員對災后校園進行大掃除。對被淹的校園，及時請衛生防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等，及時提出整改方案并上報，抓緊落實維修工作，盡快恢復教育教學工作。

　　3、學校要及時向全校師生了解師生家庭的`受災情況，開展多種積極有效的措施對受災師生家庭進行適當慰問和救助，確保不使一名學生因家庭受災而失學。

　　4、抗災救災后，學校應及時進行總結、分析，查清災情損失的原因，吸取教訓，修改預案，并為下次防汛工作做好各項準備。

　　三、領導機構與職責

　　應急領導機構與職責

　　機構名稱：防汛應急領導小組

　　防汛應急領導組下設辦公室：校長室，辦公電話：

　　防汛應急領導小組組成人員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：班子成員、各年級主任及各班主任

　　主要職責：

　　接受和執行上級領導的各項指令，組織實施預案，指揮全校積極參與洪災的搶險救災工作，實施搶救行動，組織協調各類物資調配供應，收集、上報災情，保證師生生命安全，保護學校財產，維護社會穩定。

　　全體人員分工及職責

　　校長：

　　主要職責：傳達落實領導小組的命令和決策，組織協調各學校的救災工作。

　　分管校長：

　　主要職責：負責按照規定進行應急宣傳，利用一切宣傳工具在災情發生后，宣傳黨和國家科普知識、自救、互救等經驗方法，提高教職工、學生應對防汛事件的意識，及時向學校發布災情等有關信息、報道事件中的先進事跡。及時收集匯總上報災情及搶險救災。審核洪災事件內容，負責領導組各類文件的起草、印發、存檔工作。

　　教學校長：

　　主要職責：組織協調學校搶險救災隊伍，及時趕赴現場，組織險救災隊伍搶救傷亡人員和重要物資，協調、協助有關部門做好搶險工作。

　　辦公室：

　　主要職責：負責并協助電信等部門盡快恢復學校破壞的通信設施，保證學校與教育局、鄉聯校搶險領導組、縣、鄉政府指揮部之間的通信聯絡。組織調運交通運輸工具，保證搶險救援人員、傷員、物資運輸和師生員工的疏散。共2頁,當前第1頁12

　　安全辦、政較處：

　　主要職責：負責迅速協調衛生醫療部門搶救和安置受傷師生，組織學校進行消毒，防止疾病的發生，及時聯系有關部門檢查，檢測學校的飲用水源、食品等。負責學校治安管理和安全保衛工作，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護學校秩序，保證搶險救災工作順利進行，采取有效措施，防止災情發生的放大蔓延。

　　總務處：

　　主要職責：負責物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實資金、物資，落實飲食、飲水、防凍、防雨、搶險設備等物資的落實，強化管理，督促學校認真搞好防汛工作物資供應，使之始終保持良好戰備狀態。

　　各班班主任：

　　主要職責：負責各班學生的個人安全。

　　各年級主任

　　主要職責：負責學校校門的安全暢通，以便能及時疏散師生，保證車輛的安全暢通。

　　四、組織應急隊伍，備足搶險物資

　　要求全校人員人員在災難面前要有高度的思想覺悟，能招之既來，服從命令聽指揮，堅守工作崗位，各負其責，保持良好的應急狀態，沖鋒在前，有序完成好各自的任務。配備足夠的搶險救災物資，組建搶險隊伍。

　　資金物資準備要求，采取平時救災、應急相結合，實行動態管理，聯系好商店，儲備好電筒、電池燈泡、鐵絲、鐵鍬、藥物、食品等，負責人員一定要提前訂好品種，數量、調取方法等，盡量做到萬無一失，有備無患。

　　五、突發事件應急行動預案

　　按到突發事件的報告后，學校防汛應急領導組根據發生地點，何種實情及大小，做好各項應急準備工作。

　　學校防汛應急領導組立即召開領導組成員緊急會議，研究布置應急處置工作，確定應急措施，對加強廣大師生宣傳教育，做好師生，家長思想穩定工作。

　　防汛工作要晝夜值班、值勤，保持通信暢通，以便及時掌握情況，全力維護正常教學，工作和生活秩序。

　　學校要加強對供電設施、微機室、多媒體教室、遠程教育室等重要設備、場所的防護，對校園內交通、通訊、供水、排水、等生命線工程和可能引發水災、火災、爆炸等災害的易燃易爆物品、有毒物質貯存設施及次生災害源進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，采取緊急防范、防護措施。

　　督促、檢查和落實應急人員、物資、資金、食品、醫藥等方面的準備工作。

　　掌握了解防汛險情的報告渠道，聯系方式：火警119，急救120，匪警110，鄉衛生院電話，教育局辦公室聯系電話：教育局安全辦

　　六、調查處理

　　防汛應急處理工作，應按照本預案規定科學有序地進行，采取邊調查、邊處理、邊搶救，邊核實的方式，及時有效地控制險情。學校防汛應急領導小組根據需要，迅速組織應急處理隊伍趕往現場，緊急調集各類物資、交通工具和相關設施設備參加應急處理工作，并對應急處理工作進行督促和指導。

　　七、其它事項

　　事件發生后，學校負責人一定要高度重視，切實把保護師生生命安全和國家財產放到首位，一定要堅守崗位，認真履行職責，不得擅離職守，凡因不負責任造成學校財產和師生生命安全事故的，要追究其法律責任，對在防汛事件工作中做出突出貢獻的要給予表彰和獎勵。

　　本預案自公布之日起實施

安全方案篇2

　　教學目標：

　　1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

　　教學過程：

　　1、導入

　　大家看一看這幅照片，你認識他嗎

　　聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。

　　小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

　　2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

　　在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

　　3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的`手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;

　　(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快

　　5、課堂總結：

　　同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?

　　結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好!

安全方案篇3

　　一、活動目的：

　　為了提高員工的質量意識，從我做起，告別昨天的陋習，樹立良好的職業習慣，營造出人人關心質量，事事重視質量的工作氛圍，通過員工的共同努力，最終實現公司質量目標的新突破。

　　二、活動時間： 05月20日---6月30 日

　　三、活動的口號：

　　1、車間質量活動的口號：以精立業以質取勝質量第一百年大計

　　2、加強班組長質量意識的口號：端正質量態度規范質量行為樹立質量風氣

　　3、提高員工質量的口號：重視高質量創造高質量服務高質量享受高質量

　　四、活動的指導思想：產品質量源自員工的精心操作；精心操作體現員工的職業道德。

　　五、活動目標：

　　1、半成品內容物一次報驗合格率100%。

　　2、出車間以后的質量投訴不超12次（市場投訴4次、成品庫投訴8次）。

　　3、產品質量事故為零。

　　六、活動小組成員：

　　組長：支建章副組長：韓海勇薛源茂組員：崔國洲周艷明張仕澤王書平孫廣發徐進華

　　七、活動的安排及考核的內容：

　�。ㄒ唬┬麄髫瀼仄�5月20日—31日

　�。ǘ┛己藭r間為6月1日—30日

　　（三）考核評比活動總分100分，實行倒扣分制，可為負分。

　�。ㄒ韵聠T工不合格項按車間管理規定進行懲罰，由班組長開據罰款單；班組長不合格項，由工段長開據罰款單，工段長的不合格項由生產辦開據罰款單）

　　1、班組長考試員工現場提問共占20分：

　　（1）班組長占10分（考試成績乘以15%），考試80分一下的罰款20元扣2分，由工段長開據罰款單。對班組長進行考試內容為：班組內的工藝參數、操作規程、班組內各崗位的注意事項、異常情況的處理及活動的考核內容。

　　（2）員工占10分一項不會扣0.5分，只扣分不罰款。每個班組抽四名員工現場提問本崗位的注意事項，以及活動的考核內容。

　　2、現場交接問題占10分

　　（1）各崗位生產情況及異常情況交接不到位扣 2分（罰責任人）

　�。�2）交接時工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣 1分。（罰班組長）備注：接班時，少或多且擺放混亂沒有及時上報，扣罰當班班組長。

　　(3)工器具收尾時班組長通知督導員，由督查員確認簽字，未確認的每次扣2分（罰班組長）

　　(4)備齊的物品不得丟失，比如標識、看板、各種掛牌、內存卡等一次扣1分（罰班組長）

　　3、違規操作占40分：

　�。�1）違規操作：技術部投訴每出現一次扣3分違規自查項一次扣1分 (罰違規操作人員、班組長、工段長）

　�。�2）車間聯查時發現的違規操作項和野蠻操作出現一次扣2分（操作人員、班組長、工段長按規定進行罰款）

　�。�3）成品庫投訴每出現一次扣4分（罰班組長、工段長操作人員由技術部開據罰款單）

　�。�4）市場投訴的產品每出現一次扣5分（按規定進行處罰班組長、工段長、操作人員）

　　4、現場衛生、工藝衛生方面各占20分：（由車間主管.品控員.督查員.質檢員等）進行檢查

　�。�1）由車間聯查小組對車間現場衛生進行不定時抽查，每一不合格項（參照各班組衛生區域的標準）扣0.5分（檢查當天檢查一項不合格扣當事人2元，班組內超過4項罰班組長10元、工段內超過10項罰工段長20元）檢查結果由督查員通知到各工段

　　（2）由車間聯查小組對車間工藝衛生進行不定時抽查，每一不合格項扣分、罰款（按照QS認證的標準進行檢查）

　　A、人員工作服、雨鞋臟以及有過多的.汗英油膩一次扣0.5分（罰當事人10元）

　　B、不按要求穿工作服一次扣0.5分（罰當事人20元）

　　C、口罩、帽子不按規定佩戴，口罩把鼻子蓋住，頭發外露一次扣0.5分（罰當事人20元）

　　D、生產器具清洗干凈，無殘留痕跡，不合格一項1分（罰當事人20元，班組長10元）

　　F、生產的原材料接觸地面后，不清洗后使用不合格一項扣2分（罰當事人20元，班組長20元，罰工段長10元）

　　G、生產過程中從洗罐-灌裝-裝籠-行車-殺菌-卸籠-包裝不得有罐體臟、報廢罐及不合格飲料進入成品區域，或有剩余的罐子，一項不合格扣相應班組1分，接班人發現不報者扣本班組2分（罰相應當事人20元、班組長20元、工段長10元）

　　H、無關人員不得進入車間，各工段、班組長監督不到位發現一次扣2分（罰工段長20元，班組長30元）

　　5、工作記錄的填寫、班組長報表及各巡檢記錄表的填寫的真實性占10分。

　　1、不定時檢查工作記錄的填寫情況及書面整潔干凈情況發現不合格一次扣1分。

　　2、班組長報表填寫錯誤或填寫不及時發現一次扣1分。

　　3、各巡檢表填寫不及時或提前寫一次扣1分。

　　4、各表裝訂要按順序，不按規定裝訂發現一次扣1分。

　　以上情況每天日查超過2次不合格，罰班組長20元，超過4次罰工段長20元。

　　6、質量事故

　　1、一般性質量安全事故（造成損失 200-2000元）一次扣10分。

　　2、嚴重質量安全事故（造成損失2000元以上）一次扣20分

　　八、獎罰標準：

　　1、活動最后各班組推薦一名質量標兵候選人，每工段由活動小組成員評定出一名質量標兵獎勵150元(依據考核內容的五項進行評比)（1）本崗位的注意事項及流程熟知（2）現場交接到位（3）無違規跡象（4）現場衛生、工藝衛生保持良好（5）工作記錄的填寫及時準確無誤（6）無質量安全事故

　　2、四個相應的班組橫向評比：（1）第一名的班組長獎勵200元（2）最后一名班組長罰款100元

　　3、四個相應的班組橫向評比：第一名的班組獎勵600元，最后一名的班組罰款300元

　　4、工段考核分數取本工段六個班組的平均分數的值：（1）第一名獎勵300元（2）最后一名罰款150元

　　5、活動期間提出關于質量隱患的合理化建議，視情況給予獎勵。

　　6、生產過程中發現質量安全隱患（沒有造成損失的已經挽回的）視情況給予獎勵。

　　7、各工段、班組發現質量問題以及存在質量隱患苗頭不及時上報或漏報、瞞報，一旦發現，直接淘汰，并且嚴肅處理。

安全方案篇4

各社區、工作片及下屬各部門、村（居）、企業、學校：

　　為切實做好國慶節、期間安全生產工作，消除各類事故隱患，改善安全生產條件，根據省市縣對安全生產隱患排查治理專項行動的工作部署和有關精神，結合街道實際情況，制定街道全面整治安全隱患專項活動方案。

　　一、工作目標

　　以“科學發展觀”為統領，根據縣委、縣政府的統一部署，按照省條例要求，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，通過全面開展安全隱患專項整治活動，進一步落實各企業、學校、村（居）的安全監管主體責任，全面排查事故隱患和薄弱環節，認真解決存在的突出問題，建立健全重大危險源監控機制、重大隱患排查治理機制及分級管理制度，有效防范和遏制重特大事故的發生，促進街道安全生產狀況進一步穩定好轉。

　　二、組織領導

　　為確保本次活動扎實、順利、高效開展，經街道黨工委、辦事處研究決定成立本次活動的領導小組。下設辦公室，辦公室地點在街道經濟貿易辦公室

　　三、對象和范圍

　　本次安全隱患專項整治活動的.范圍和對象為街道內所有企業、學校、村居的安全、消防。

　　四、整治內容及人員

　　1、工礦企業（不包括家庭作坊式工業企業）整治由街道經濟貿易辦公室組織實施，主要內容：

　　一是貫徹落實縣安全生產會議精神，開展安全生產隱患自查情況。

　　二是安全生產責任制、規章制度的建立健全和執行情況。

　　三是安全管理機構、安監力量的配備和職責履行情況。

　　四是企業注冊安全主任配備情況。

　　五是特種作業人員持證上崗情況。

　　六是全員安全培訓、復訓人數。

　　七是消防器材配備情況。

　　八是電氣線路敷設情況。

　　九是疏散通道和安全出口是否暢通。

　　十是事故應急處置預案制定情況。

　　2、村居消防，出租房、家庭作坊式工業企業（指生產經營場地在家里、家庭成員為主要勞動者、雇工不超過2人）、歌舞廳及“五小”企業（即小賓館、小網吧、小商店、小浴場、小飯店）的安全整治由各社區工作片負責實施，主要內容：

　　一是電氣線路完好情況。

　　二是家庭作坊式工業企業、歌舞廳、“五小企業”及出租房消防器材配備情況。

　　三是“三合一”現象情況。

　　四是疏散通道和安全出口是否暢通。

　　五是督促落實庭作坊式工業企業、歌舞廳、“五小企業”及出租房的應急救緩預案。

　　六是安全宣傳教育情況。

　　七是各社區工作片應急救緩處置預案制定情況。

　　3、學校的安全整治工作由街道社會事務辦公室負責實施，具體內容由街道社會事務辦公室制定落實。

　　五、時間安排

　　本次專項整治活動從9月10日至10月底止，其中9月13日前研究制定實施方案，9月13日召開街道兩委會進行部署，9月13日起開始進行安全隱患排查和整改，10月20日至31日進行督查總結。

　　六、檢查方式及工作要求

　　1、全面排查，全面整治。各辦、社區、工作片對所轄區塊內的所有對象都須進行“地毯式”排查和整治，不留死角。

　　經貿辦要對所屬區塊分為四組，各組要深入各企業，進行全面排查，發放檢查表格，對存在隱患和問題要區別對待，對能夠當場整改的立即整改，一時難以整改的，做出限期整改決定，并報領導小組辦公室。

　　經貿辦在檢查整改過程中，要突出藥化、工藝品行業，要突出祥和工業園、絲廠出租房、圣達豐澤路出租房，會同業主做好整改工作。

　　各社區工作片要充分發動村居干部群眾力量，做好輿論宣傳，群策群力，對轄區內所有隱患進行全面摸排，區別隱患分別對待，對能夠當場整改的立即整改，一時難以整改的，做出限期整改決定，及時上報領導小組辦公室。綜合性工作每隔5向領導小組辦公室上報一次。

　　社區工作片要在本次活動中，結合實際，全面落實村居“多員合一”工作機制。

　　2、加強領導，落實責任。本次安全整治活動由街道黨工委、辦事處統一領導，各社區工作片、村居及相關辦公室密切配合，實行領導聯系社區工作片、聯系企業責任制，由聯系領導負總責，落實具體措施，明確分工，明確責任，實行責任倒查追究制度。各區塊要嚴格按照街道總體部署，確定方案，迅速行動，建立帳，健全檔案。在此過程中，對出現的人浮于事等現象和人將由街道紀委嚴格查處。

安全方案篇5

　　一、活動主題：“謹記安全活動知識，秒殺安全隱患”

　　二、活動背景：近年來中國的校園安全事故頻發，其中用電安全事故尤為突出，每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院，正值新生入學之際，提高學生的安全意識，刻不容緩。

　　三、活動目的：提高學生的安全意識，豐沛學生的安全知識與應急能力，對校園新生的安全意識程度進行評估，并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環境。

　　四、主辦方：機電工程系安全委員會。

　　五、活動對象：機電工程系全系學生，以三人一小組的形式分組進行。

　　六、活動時間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日

　　七、活動地點：八棟105

　　八、活動形式：知識競賽（包含搶答、答卷等形式）

　　九、競賽內容：比賽分兩輪：

　　1）首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試，全卷100分，75分及以上者晉級下一輪。（此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。）

　　2）次輪以搶答形式進行，采用積分式，由考官發文。選手搶答，60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行，考官提供存在安全隱患的場景圖片，關卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來進行，每關提供以難度為基準的積分，與第二輪積分相加來決定最后排名。

　　1）。

　　十一、獎勵項目：一等獎：三張獎狀以及一個獎杯

　　二等獎：三張獎狀

　　三等獎：三張獎狀

　　四五六名都每人一張獎狀

　　十二、活動總結：由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

　　第一環節：問答環節

　　比賽開始前，由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始后，由主持人展示安全知識相關的題目，向每個參賽小組提問。聽到問題后，各個小組在各自分發到的`答題本上寫下答案，并于時間限制到達時同時亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無效。答對小組獲得積分，第一環節結束后計算本輪環節總得分。

　　游戲環節：猜詞環節

　　此環節有6組題目，每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中，由一人用肢體語言表達，另外兩人則根據提示猜出詞語，猜對得分，猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限，總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話，違者跳過當前詞語。（本環節詞語與安全知識不一定掛鉤，僅為娛樂環節，但得分計入總分

　　第二環節：搶答環節

　　由主持人暫時有關安全知識的圖片，圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時，參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對，主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數獎勵。若打錯，將繼續展開圖片直至有小組答對。