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學校安全應急預案

時間:2023-06-23 06:58:50 應急預案 我要投稿

學校安全應急預案【薦】

  在學習、工作、生活中,保不準會發生突發事件,為了避免造成更嚴重的后果,時常需要預先制定應急預案。那么你有了解過應急預案嗎?以下是小編收集整理的學校安全應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校安全應急預案【薦】

學校安全應急預案1

  為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的`順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:

  一、突發事件處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著應對

  2、學生優先原則

  3、就地搶救原則

  4、報警、求援原則

  5、維持秩序、迅速疏散原則

  二、應急反應措施:

  1、一名校級領導、一名校醫隨車。校級領導擔任總指揮。

  2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

  三、因天氣因素變更活動處理:

  1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

  2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

  3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

  四、車輛故障處理:

  1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。

  2、中途車輛故障:

  (1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。

  (2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。

  (3)故障為影響行駛的,短時內無法修復的,處理同前。

  3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

  4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。

  五、學生突發疾病、意外傷害:

  1、師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由校醫作處理、或就近送醫院。

  2、師生在春游地點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由校醫作處理,病情嚴重的送當地醫院急救。

  六、學生走失處理:

  1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

  2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

  3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

  5、通知春游地點廣播站播送尋人啟示。

  七、交通事故處理:

  1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院還是緊急處理后送醫。

  3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

  4、向上級領導報告事故情況。

  5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結經驗教訓。

學校安全應急預案2

  冬季來臨,由于雨、霧、雪天氣的頻頻出現,導致路面能見度降低,部分路段存在積水和結冰現象,嚴重影響道路暢通和行車安全,為了切實加強冬季學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。

  一、組織領導

  學校建立學生校車冬季安全事故應急處理領導小組,由校長任組長,分管安全工作的副校長任副組長,組員由總務處、政教處、醫務室及照管人員組成。領導小組負責本預案的制訂、發布和實施,參與處理安全事故,對事故發生經過作好詳細調查和記錄,并在第一時間內設法報告相關部門,并通知相關人員趕赴現場,協助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

  二、事故預防辦法和措施

  1、學校要對上學、放學乘坐校車的學生經常進行安全方面的`教育和交通法規教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。

  2、制定學校冬季乘坐校車的紀律和安全制度,針對學生的年齡特點對乘坐校車過程中應注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

  3、加強駕駛員和照管教師的責任意識教育,要求駕駛員嚴格遵守交通法規謹慎駕駛,“文明駕車,禮讓先行”提高駕駛員安全意識,減少事故隱患,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。要求跟車教師加強管理,發現安全隱患及時制止并加以教育。

  4、要求學生在乘車中自覺依次上下車,要文明、安全候車,要在規定的時間、地點等候校車,上下車輛特別要注意安全。在行車過程中嚴禁同學之間打鬧、頭和手伸出窗外

  5、做好車輛例行保養工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。

  6、一旦發生大雪天氣及路面結冰狀況,校車不能正常運行,學校會通知學生家長接送學生,直至雪停和路面冰雪消除。

  三、處理事故的原責

  接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。

  四、應急處理程序

  一旦發生校車交通事故,應按下列程序處理。

  1、照管教師第一時間報警。

  2、領導小組及時報教育局及相關部門。

  3、處置乘車人員。由校醫及各位班主任負責。

  (1)發生受傷者,要盡快及時送縣級或以上醫院救治。

  (2)另外調動車輛接送學生,換乘車輛時,跟車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發生新的交通事故。

  4、及時通知家長。

  5、配合交通事故處理部門調查,并參與調解。

  6、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。

學校安全應急預案3

  一、基本情況:

  為豐富校園文化生活,構建和諧校園,學校決定舉辦20xx年“元旦”文藝會演。

  1、活動時間:xxxx年12月28日13時

  2、活動地點:學校三樓體育館

  3、參加人員:七、八年級段師生

  二、安全工作領導小組及責任:

  組長:x 副組長:x

  成員:x及七八年級各班主任。

  x老師對演出活動所有師生的安全負總責,負責整個活動的.統籌指揮。

  x老師具體負責活動期間的安全保衛工作,安排保衛人員進行安全巡邏,做好各安全出口的值守工作。

  各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全開展。

  各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序并清點人數;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的`責任分工。所有教師應共同負起整個慶祝活動安全責任,密切配合,統籌協作,確保整個活動的安全。

  三、事故應急處理:

  1、活動期間如發生突發情況,須緊急疏散由安全領導小組統一指揮,在場所有班主任及教師要參與管理好學生,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞,擁擠踩踏,帶領學生就近安全出口有序撤出。

  2、如發生意外傷害,在場教師應馬上向安全小組匯報,據安排控制局面,及時把傷員送醫院治療,控制參與人員,調查妥善處理。

學校安全應急預案4

  為了有效防止學校災害性事故的發生,及時妥善地處置發生在學校突發公共事件,突發衛生事件,最大限度地減輕事件造成的損失,保障廣大師生員工的生命財產和學校產財產安全,維護學校的正常秩序和校園穩定,提高學校預防和控制突發事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,結合我校實際,特制定本應急預案。

  一、應急機構和人員

  應急領導小組組長:曹小革

  應急領導小組成員:王宏利、邊曉寧、趙

  媛、王天錄 應急組成人員:學校全部教師及工勤人員。

  1、總指揮:曹小革

  2、聯絡組:王宏利

  3、宣傳教育組:邊曉寧、趙

  媛

  4、疏散組:各班班主任負責;

  5、搶救組:各科任教師參與;

  6、后勤保障組:王天錄及工勤人員。

  二、應急范圍

  突然發生對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙,或對師生生命和財產安全造成或者可能造成嚴重危害,需要有關部門和學校立即處置的危險事件。

  (一)自然災害。主要包括水災;臺風、冰雹等氣象災害;地震災害;山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害。

  (二)事故災難。主要包括學校建筑質量安全事故,學校設備質量安全事故,重大火災安全事故,重大交通安全事故,外出大型活動安全事故,外來暴力侵害事故,危險品安全事故等。

  (三)公共衛生事件。主要包括集體食物中毒,傳染性疾病,群發性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。

  (四)社會安全事件。主要包括群體 事件,如非法集會、示威游行、集體上訪等;各類統一考試安全突發事件,如試卷泄密、考場失控、群體作弊等。

  三、應急原則

  1、堅持“統一領導、分級負責”的原則;

  2、遵循“預防為主、積極處置”的原則;

  3、堅持以人為本,安全第一的方針,以保護師生員工生命財產安全,維護學校正常教學、科研、工作和生活秩序為最高原則;

  4、堅持思想教育和依法辦事,原則性與靈活性相結合的原則;

  5、堅持果斷妥善處置,謹防矛盾激化的原則。

  四、應急部門職責

  學校各部門做到統一領導、統一指揮、統一協調,確保人員配齊、措施到位,密切配合、聯絡通暢,各司其職,既有分工又要相互合作。

  1、學校校長職責:強化監測與預警,堅持組織教師開展定期和不定期的安全檢查,特別是消防、食品衛生、校舍安全等方面檢查;建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施,落實情況;發生突發事件立即啟動應急預案,應急領導小組成員各負其責,各工作組各司其職,采取有效措施,第一時間

  1 趕赴現場,及時、有序地開展處置工作,同時向上級匯報。

  2、學校教導德育處職責(邊曉寧、趙媛):負責監測和報告自然災害、社會安全類、事故災難類突發公共事件;廣泛深入地開展突發公共事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的安全防范意識和法制觀念,加強師生心理健康教育,配合做好參與突發事件人員的思想工作。做好學校治安保衛工作,發現異常情況及時向學校領導匯報;協助公安部門維護現場秩序,保護案發現場,控制事態發展,配合做好偵破校園案件的調查取證等工作。

  3、學校后勤職責(趙

  媛、王天錄):負責監測和報告公共衛生類突發公共事件。加強學校食堂衛生安全管理,加強后勤設施服務檢查,配合做好突發事件的處置工作;開展學校健康教育,做好學校常見病和傳染病的防治;監測學校人群和健康狀況,并根據存在問題采取有效措施或提出處置意見,及時救治學校病傷人員。

  4、學校其它處室的職責:一旦發生突發事件,各處室要及時向學校領導報告,并采取應急措施,做好事件的前期處置工作,保護好現場,穩定情緒,防止事態擴大。

  五、應急運行機制

  (一)建立學校突發安全事件的逐級報告制度

  一旦荻悉可能發生學校突發公共事件的信息或發生突發事件后,各處室各教師應當馬上向學校領導報告。學校領導應當在1小時內向學區、市教育局報告。報告的主要內容包括:事件發生的時間、地點、單位、事件的簡要過程、傷亡人數、波及范圍,經濟損失初步估計和事件發生原因的初步判斷,已采取的措施及其效果等。同時,隨著事態的發展做好續報工作。特殊時期實行24小時值班和信息報告制度。

  (二)先期預防和處置措施 (A)自然災害類突發事件

  學校要根據政府發布的自然災害預警級別落實預防和處置措施,針對本校的特點,重點做好防汛、抗臺工作,消防安全隱患,一旦接到預報,立即進入抗災狀態。

  1、一般災情

  值班人員向分管領導匯報災情;分管領導進崗到位,通知下屬各部門負責人做好抗災準備。

  2、較大災情

  分管領導向主要領導匯報災情;主要領導進崗到位;落實防御措施,通知地處危險位置的或有危房的部門做好抗災準備。

  3、重大災情

  全體領導進崗到位,成立搶險救災領導小組;分管領導向搶險救災領導小組匯報災情;救災指導小組立即組織有關人員趕赴現現場,落實搶救救災,處理善后等工作,全力做好師生財產轉移安置和搶險救災,最大限度地減少事件所造成的損失和影響,并把災害情況及時向上級主管部門報告。

  (B)事故災害類突發事件

  1、學校在日常管理工作中,要加強安全管理、安全檢查和安全教育,落實安全措施,及時消除不安全隱患。

  2、突發事故發生后,學校有關責任人要迅速趕赴現場救助受傷害師生,同時在第一時間內把事故情況報告處置學校突發公共事件工作領導小組,并撥打“

  110、119、120”等報警電話向有關方面求助。

  3、組織學生的疏散工作,做好學生家長的安撫工作,阻止學生參加突發事故救援工作。

  4、對事故的處置,按《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》、《中小

  2 學校學生人身安全事故預防與處理辦法》中的'有關規定和程序處理。

  (C)公共衛生突發性事件

  根據突發事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。

  1、傳染病

  (1)一般突發事件

  所在地區發生屬于一般突發事件的疫情具體措施:啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報;做好進行應急狀態的準備;學校內尚無疫情發生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制;傳染病流行時要加強對病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,必須加強公共場所的通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作;嚴格執行出入校門管理制度。

  (2)重大突發事件

  屬于重大突發事件的疫情,除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。進一步采取以下措施:開展針對性的健康教育;掌握全體師生情況并及時上報;對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作;加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園;學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  (3)特大突發事件

  屬于特大突發事件的疫情,進一步采取以下措施:實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園;全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假;避免人群的聚集和流行;對教室、實驗室、食堂、圖書室、體育室、廁所等場所使用期間每日進行消毒,通風換氣;學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

  (4)校內疫情

  校內若出現重大傳染病疫情,應在衛生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據實際情況,適時開展以下工作:根據出現傳染病的各類和病人的活動范圍,相應調整教學方式,可視情況擴大停課范圍,若需全校停課,中小學須報市人民政府批準;采取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式。主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息;對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

  2、食物中毒

  及時掌握學生健康情況,一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發公共衛生事件領導小組應做好下列工作:立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告市教育局、市衛生局;立即將發病師生送往醫院,并協助醫療機構救治病人;保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,待確認后交予衛生部門處理;積極配合衛生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料和樣品;落實衛生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教育秩序;配合衛生部門分析引起食物中毒的原因,總結經驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發生。

  3、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件,當此類事件,當此類事件發生,學校應迅速報告衛生局、教育局及其他有關部門,請求派遣專業人員進校,開展流行病學調查,查明事件原因;及時將受害師生送醫院接受救治;盡快采取各項措施,消除危害,制止事態的發展;總結經驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。

  (三)社會安全類突發事件

  (1)一旦發現有發生此類事件的傾向,事發學校要立即向市教育局和當地派出所匯報,同時組織有關部門、人員,針對不同情況,采取說服教育、思想引導相結合的方法,運用廣播、通告等形式,宣傳國家有關法律、法規和政策,教育聚集人員通過合法途徑、正當渠道解決問題。

  (2)在教育疏導、反復勸散無效或發生聚集鬧事等情況時,突發事件領導小組要及時報告市人民政府,配合公安部門迅速采取必要措施平定事態,堅決果斷處置,防止事態擴大、蔓延。并配合公安部門采取措施對違法人員依法處置,同時做好相關的取證工作。

  (3)事態平息后,學校認真總結教訓,檢查工作中存在的問題和薄弱環節,改進工作,防止類似事件再次發生;對于在事件過程中出現的嚴重違法違紀行為,根據法律、法規和學校有關規定嚴肅處理。

  (四)應急保障機制

  學校各處室平時應根據要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災所需物資。組織和訓練出一支預防和處置學校突發公共事件的應急隊伍,發生突發公共事件后,相關部門要及時,充分做好后勤保障工作,保證物資能源供應充足,醫療衛生服務到位。

  (五)后期處置措施

  1、結果上報,建立檔案

  按照逐級報告制度,突發事件過后,要及時向上報告相關情況。報送內容包括事發單位、時間、地點;事故經過、傷亡人數、直接損失;事故原因、性質的初步判斷;已采取的措施,需有關部門協助解決的問題;事故報告單位等。

  2、排查事件,恢復工作

  一方面學校干部立即組織力量,開展修復工作,盡快使學校恢復正常教育教學秩序;另一方面積極采取相應的補救措施,妥善做好善后工作,盡量把損失降到最低限度。

  3、總結經驗,完善制度

  學校各處室認真總結經驗教訓,針對存在的問題和薄弱環節,完善制度,不斷提高對突發事件的處置水平,積極探索穩妥,快速、高效做好學校突發性事件處置工作的新途徑

學校安全應急預案5

  一、中心校成立學校突發安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統一指揮和組織我區學校突發安全事故的應急處理工作。

  領導小組組長:司衍福

  副組長:肖淑敏李承俊

  成員:張維斌翟所水王業華翟所文王開忠翟乃舜

  突發安全事故報告聯系電話:5080034

  根據安全應急事故的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各學校必須全力支持和配合。

  二、學校突發安全事故種類。學校突發安全事故含學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校外來暴力侵害事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的,屬重大安全事故。

  三、安全事故報告及處理程序

  1、實行學校一把手負責制。

  2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在5-10分鐘內向中心校報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一,減少損失"的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、中心校接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向區政府及上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。

  4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。

  四、安全事故應急預案

  (一)重大火災安全事故

  l、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報中心校。

  2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

  3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報中心校。

  2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、l19、120請求援助,保護好事故現場。

  3、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (三)危險藥品安全事故

  1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。

  2、在實驗操作過程中出現的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告中心校。

  3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現場。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (四)工程建設、危房安全事故

  1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。

  2、學校D級危房一律不允許使用,封閉的D級危房要樹立警示牌,設有隔離欄。

  3、學校發生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教體局。

  4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (五)特種設備安全事故

  1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作,購買特種,行業偎險。

  2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現場。

  3、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (六)外出大型活動安全事故

  1、學校組織外出大型活動必須申報中心校,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急

  預案。

  2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報中心校。

  3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (七)外來暴力侵害事故

  1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛或保安人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛或保安人員向其發出警告。

  2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報警1lO、120請求援助。

  3、對受傷師生及時救治。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (八)食物中毒安全事故

  1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產經營活動,及時向中心校、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

  2、積極協助衛生機構救助病人。

  3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

  4、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

  (九)流行傳染病安全事故

  1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的'師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

  2、學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

  3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

  4、及時將發現的疫情上報中心校、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

  (十)各學校根據實際情況,參照本預案,制定本單位突發安全事故應急預案。

學校安全應急預案6

  學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組,在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

  一、學校消防安全管理領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、火警通報順序:

  一旦發現火災,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。

  三、全體人員注意事項:

  1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的`命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  四、具體人員分工:

  滅火組負責人:xx 警戒組負責人:xx

  救護組負責人:

  疏散組負責人:

  五、各組成員注意事項:

  1、滅火組:(1)了解學校建筑格局及道路情況;(2)了解電鋪設的線路;(3)了解學校內樓房裝修材料的性質;(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;(6)了解火的走勢;(7)清楚逃生路線。

  2、警戒組:(1)了解學校建筑格局及道路情況;(2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;(3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

  3、救護組:(1)及時撥打120急救電話;(2)在120急救隊未到之前,應接受緊急救護的工作;(3)120急救隊到現場后,應配合醫護人員緊急救護;(4)清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:(1)了解學校廣播所在地;(2)了解學校內樓房裝修材料的性質;(3)了解火的走勢;(4)清楚指定的逃生路線。 滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

  六、火災原因調查:

  火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

學校安全應急預案7

  一、工作原則

  1、預防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識,提高全校師生的防護意識和維護校園周圍公共衛生水平,加強對食堂衛生的日常管理和督促,發現問題及時采取有效措施。

  2、依法管理、嚴格執行有關法律法規。對食物中毒的預防、報告、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。學校成立“突發食品安全事故應急領導小組”,由校長任組長,負責及時處理、上報、協調與落實學校的食品安全的防治工作。

  3、加強領導、落實責任。突發食品安全事故的預防與控制工作實行一把手負總責,逐級簽訂工作責任狀。

  4、快速反應、高效處置。建立預警、救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照要求,快速反應,及時準確處置。

  二、正常管理工作

  1、食品原料進貨關。學校采購人員要嚴格把關,定點采購,確保所采購的原料符合有關的規定,從源頭上把好食品衛生關。

  2、食堂倉庫貯存關。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,規定非食堂工作人員不得進入食堂庫房。定期對原料進行檢查,發現變質原料,及時處理,堅決杜絕變質的原料流入餐桌。

  3、餐具消毒關。學校食堂對餐具按規定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛生,防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。

  4、食堂從業人員個人衛生關。定期按規定進行身體檢查,發現有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時調離工作崗位。

  5、食堂環境衛生關。保持食堂餐廳桌面清潔,地面干凈、干燥,窗戶明亮,地溝暢通,紗窗和防護門齊全,防止飛蟲進入食堂。

  6、每餐飯菜留樣。每個菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時以上。

  三、突發性事件應急措施

  (一)食物中毒應急領導小組成員及職責

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx鎮中心校中層班子成員、各班班主任。

  1、組長職責:負責學校突發食品安全事故應急小組的全面指揮,出現集體性食品安全事故,負責向縣疾病預防控制中心、縣教育局報告,協調各工作小組的工作。

  2、副組長1的職責:負責日常管理中的監督、檢查工作,在食品安全事故發生后,負責保護現場,協助上級衛生部的調查事件原因,接待上級新聞單位及家長。

  3、副組長2的職責:負責日常的管理、檢查、督促、教育工作,在食品安全事故發生時,具體負責中毒人員的救治工作,及事件善后處理工作。

  4、營養辦主任負責食物中毒的日常防治工作及事件發生時的后勤保障工作。

  5、班主任及任課教師做好衛生宣傳教育工作。當事件發生時,協助救治,并協助做好家長工作。進入應急狀態后,全面啟動突發食物中毒應急預案,由校長親自指揮。

  (二)應急程序

  一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,在衛生部門的.指導下,全面啟動突發食物中毒應急預案:

  1、班主任、辦公室主任或在場教師要立即把事件通知學校突發食品安全事故的總指揮。

  2、校長及主管副校長要立即趕到現場,統一指揮,具體聯系急救中心,并在第一時間報告上級有關部門;在食品安全事故得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向縣教育局報告。

  3、辦公室主任負責安排交通工具,協助班主任把中毒學生送至醫院救治,安排應急車輛隨時待命。

  4、班主任應加強對在校學生的管理,迅速了解本班學生狀況,及時報告,聯系中毒學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

  5、營養辦主任及食堂具體負責人要保護廚房,炊具、設備和食品原料加工等現場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品,并進行封存,以便衛生部門的檢查。待確認后等待衛生部門處理,事件發生后對相關場所進行消毒,做好后勤保障。

  6、教導主任負責穩定學校正常教學秩序,協助接待到校家長。

  7、發生疫情時,門衛嚴格控制外來人員進出校園。

  8、突發食物中毒應急處置完成后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。對突發食品安全事故反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。

學校安全應急預案8

  一、指導思想和要求

  牢固樹立安全第一的思想,對汛期的安全工作,其嚴峻形勢要有充分的估計,思想上要有充分的認識,工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想,立足大洪災,立足高險情,寧可信其有,不可信其無,寧可信其大,不可信其小,立足校園,精心周密部署,明確職責分工,不斷建立健全安全工作機制,著眼于汛期防洪抗災,把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作,維護好校園社會治安,確保穩定、安全的良好環境。

  二、工作原則

  防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮中心校的領導下,堅持統一指揮、統一調度,分級分部門負責,以保障廣大師生生命財產安全為首要目標,堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的原則,做到及時安排,及時布置,及時搶險。

  三、應急處置指揮機構及職責

  (一)、成立學校防汛救災領導小組及職責

  組長:王xx(校長)

  副組長:李xx(副校長)臧xx(副校長)

  成員:張xx琨xx利xx武xx東xx各班主任

  職責:領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,必要時向梨埠鎮中心校、鎮人民政府領導匯報,請求指示;檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

  學校防汛救災領導小組下設應急小組:

  1、防汛搶險、安全保衛組:

  由張勇同志任組長,白建軍、劉曉誠同志為成員;

  2、救災安置、后勤物質保障組:

  由張潤利同志任組長,任學武、曹琨同志為成員。

  3、通信聯絡、災情統計組:

  由臧偉業同志任組長,張彥平同志負責向上級及時匯報災情。

  四、報告制度及程序

  學校發生災情時,必須立即向校長報告,啟動學校汛期應急預案。并立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告,報告災情情況,災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位,災情現場情況發生變化后,學校應及時進行補報。

  五、工作安排及措施

  (一)、預防為主,排除隱患。

  要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發生山洪及地質災害的地區游玩,做到防患于未然。汛期強風暴發生時,學校根據校內的地質環境、低洼地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查,不留死角,發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作,做到早準備、早預防,嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。

  (二)、加強巡查,確保汛期防汛值班制。

  安排領導帶班,值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,收集信息的老師應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫值班記錄,交班時要手續清楚,簽名移交下一班。

  (三)、加強排查

  汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,并設立醒目的警示標志。

  (四)、加強宣傳

  做好防汛宣傳工作,加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作,增強師生的防汛安全意識,特別是加強師生應對突發自然災害自我保護的安全教育。

  (五)、防汛搶險隊注意事項

  防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,全力搶搬學校的教學物資。

  (六)、停課工作安排

  學校接到上級的停課指示后,對學生進行安全教育,在安全的前提下疏散學生;對無法回家而在學校停留的學生,學校要做好學生飲食、衛生等方面的工作。

  (七)、汛期學校突發事件措施

  如若學校受淹,待洪水開始退落時,及時組織人力物力,清掃污泥垃圾。同時要做好衛生防疫工作,預防各類傳染病的發生。學校要及時做好善后處理工作,積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩定。對在預防、處置學校突發事件中和善后處理工作中表現突出的個人或有特殊貢獻的個人,給予表彰和獎勵。

  六、注意事項

  (一)、防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  (二)、不能組織學生參加救災。

  為了更好貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署、早防范,切實做好學校汛期安全工作,確保全校師生汛期生命財產安全,特制定汛期學校安全工作應急預案。

  一、安全度汛準備工作

  (一)思想準備。以防為主,樹立防控意識。學校一定要把師生生命安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“凡事預則立,不預則廢”的觀念,增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感,要緊緊盯住今年的汛期,按照防汛預案,做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環節的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范,確保學校各項防汛措施落實到位。

  (二)組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制,明確職責任務,做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環境(道路、橋梁)等進行全面仔細檢查,檢查情況要做好詳細記錄,尤其是存在的隱患,要登記匯總,研究制定整治方案,同時指定具體責任人抓好落實。要根據學校實際,尤其是存在的隱患,有針對性地制定汛期應急處理預案,確保預案的實用性。具體內容包括:

1、成立學校防汛搶險工作領導小組,小組成員名單、職務、電話要準確,分工要明確;

2、確定洪水預警、報警方式,如廣播、口哨等,并落實到專人負責;

3、發生緊急情況時,學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體,并落實專人負責;

4、要加大宣傳,做到人人知曉;

5、值班人員名單、電話準確無誤,確保暢通無阻。

  (三)物資準備。根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監督,在汛期內必須要有足夠的.排險搶修力量,有效的預防汛期突發事件。

  二、工作責任

  校長是第一責任人,全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領導小組的指揮和工作安排,不得推諉延誤工作。共產黨員應身先士卒,勇挑重擔,發揮先鋒模范作用,急師生之所急,憂師生之所憂,團結協作,同舟共濟,戰勝災情。各職能小組應全力組織、協助學校及相關部門做好搶險救災和善后各項工作,做到盡職盡責,同時應做好自身的防護工作,加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排,或工作不負責任,瀆職、失職,造成災情擴散等嚴重后果的,將嚴肅查處,直至追究法律責任。

  三、組織領導

  為明確分工,加強領導,統一指揮,協同作戰,成立汛期學校搶險救援工作領導小組。

  組長:xxx(校長)

  副組長:盧xx(書記)、李xx(副校長)、

  曹xx(副校長)、王xx(副校長)、

  任xx(副校長)。

  成員:王xx(安全主任)、李xx(政教副主任)

  王xx(政教副主任)、畢xx(年級主任)、

  劉xx(年級主任)、楊xx(年級主任)、

  魏xx(總務副主任)。

  任務:汛期發生時組織下面五個工作小組及時開展工作,部署搶險、救援、救助等相關工作。

  下設五個工作小組,其人員組成和任務如下:

  (一)搶險組

  組長:曹xx

  成員:王xx李xx鞠x

  任務:出現險情后,在第一時間內趕赴現場,組織指揮險情排除和險情控制工作。

  (二)救護組

  組長:李xx

  成員:畢xx劉xx楊xx

  任務:負責與縣人民醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院等醫院聯系,協調、配合,共同組織醫療救護隊,搶救受傷人員。

  (三)救援疏散組

  組長:任xx

  成員:徐xx、安xx、各班班主任。

  任務:負責組織指揮疏散現場受威脅的人員和重要物資。

  (四)安全保衛組

  組長:王xx

  成員:王xx高xx韓xx彭xx

  任務:聯系當地派出所派出警力并協助其在災害現場外圍看護、警戒、維護現場秩序,嚴防不法分子進入現場搞破壞等。

  (五)后勤保障組

  組長:魏xx

  成員:趙xx張xx姚xx

  任務:保障現場物資供應和提供必要的工具,調動運輸車輛,運送搶險人員和物資。

  四、應急響應

  (一)學校要嚴格落實值班值崗責任制,建立學校汛情報告制度,按照早發現、早報告、早處置的原則,一旦發現汛情應立即啟動本校的汛情應急預案,并及時上報縣教體局(二)汛情發生后,學校辦公室和安全處要及時、準確做好現場的信息收集和處理工作(包括受困、受傷人員情況,水災現場的物資情況及現場周圍的住宅、設施情況,搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況),并以書面或電話的形式及時報縣教體局。

  五、應急保障

  (一)學校應按有關規定配備一定數量的搶險物資及器材,學校應配備必要的應急藥品。

  (二)不許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動,遇放學時間要聽從學校的安排和指揮,任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生,尤其是回家途經河套的學生必須通知家長到校來接。

  (三)要加強師生員工的汛情安全常識教育,懂得水災逃生和自救的措施和技能,學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。

  (四)學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查,發現隱患要及時采取措施,予以排除:教室及各功能館室等房舍安全情況;學生飲食衛生、衛生消毒設備配備情況;學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況;人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況;電器、設備、線路檢修管理情況;校內水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況;學生往返地段安全情況等。

  六、后期處置

  汛期學校搶險救援領導小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,并形成書面材料上報、做好災后處理,恢復正常教學秩序及重建等工作。

  七、汛期學校領導值班安排

  1、值班安排:

  周一:王xx王xx鞠x,周二:曹xx魏xx

  周三:徐xx劉金xx,周四:王xx畢xx

  周五:任xx李xx,周六:李xx趙xx

  周日:楊xx安xx。

  2、值班要求:

  (1)值班時間由早7點至第二天早7點,全天候24小時值班,值班期間手機必須24小時開機(電話號碼在值班表中),保證通信聯絡暢通。

  (2)值班必須按時到崗,兩人有分工有合作,必須記好值班記錄,及時巡查,發現問題及時妥善處理貨及時向校長匯報。

  (3)值班期間一律不得缺崗、不得空崗、不得飲酒,沒有特殊情況不得隨意調換,必須時必須和校長說清。

  (4)值班領導為當天的值班校長,處理學校各種事物。

  學校防汛安全應急預案 相關內容:

  學校防汛應急預案

  為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據國家、省、市、縣有關防汛防臺文件精神,特制定本防汛工作應急預案一、指導思想和基本思路以“三個代表”重要思想為指導,以對黨和人民群眾高度負責的態度,按照防汛工作“以塊為......

  學校防汛應急預案

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學校安全應急預案9

  為了認真貫徹落實關于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況,特制定本校園安保應急預案。

  一、指導思想

  學校是人群密集場所,其安全穩定關系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展對師生的安全教育活動,確保學校教育教學工作正常進行。

  二、工作要求

  1、認真貫徹落實上級有關文件、會議精神,提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學校要制定安全保衛工作應急預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

  2、學校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。

  3、突出做好學校安保隱患排查整改。

  4、高度重視學校門衛管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛臺賬,要增強門衛力量,落實門衛職責,堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。

  5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校小組。

  6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。

  7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。

  三、組織機構

  1、領導小組

  為切實加強我校安全保衛工作的`領導,成立學校安全保衛工作領導小組,負責組織領導全校安全保衛工作。

  組 長: XX

  副組長: XX

  成 員: 正副班主任及各年級組長 教研組組長 保安 傳達人員

  校長對全校安全保衛工作負總責。

  2、工作職責

  學校發生或接到突發安全事故信息后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

  四、應急處理程序

  (一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

  本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。

  2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

  3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

  4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全地方。

  6、救援受傷學生和其他傷員。

  7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

  8、事件發生后,學校應立即向教育主管部門報告。

  (二)校園內發現可疑人物應急處理程序

  本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校園內發現形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。

  2、保安人員和領導指派人員應立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

  3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入門衛室進行進一步盤問。

  4、若有證據證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

  6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

  (三)校園內發現可疑物品的應急處理程序

  本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、發到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向學校領導報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

  2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。

  3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撒離,并采取嚴密的防范措施。

  5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

  6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

學校安全應急預案10

  一、加強組織領導

  為做好學校的防火安全工作,學校成立防火領導小組,

  組長:XXX副組長:XXX成員:XXX

  各年級組組長、各班主任。

  1、領導小組職責

  (1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

  (2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

  (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

  2、各職能部門工作職責

  (1)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

  (2)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防,人人重消防的局面。

  (3)定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技

  術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態。

  (4)總務處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換。

  二、防火預案

  (一)發現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可趁火勢很小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散,要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

  (二)總務處應立即在最短時間到達現場并通知相關的'各部門領導盡快增加援助人手。

  (三)重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域通知。

  (四)發現火災呼救并向學校領導和總務處報告,由校領導或總務處視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由校帶班領導決定報警與否。

  (五)校內協同滅火與指揮:

  1、校內獲悉火災報告,向全校發出火情報警,調集力量進入火災現場。校基本滅火力量包括:全體教工及臨時工。

  2、接到火情警報后,以上滅火基本力量要立即作好準備,帶好滅火器材趕到失火現場向指揮員報告,接受任務,適時投入滅火戰斗。

  3、全校各防火組織和防火力量要分工合作,協同作戰,密切配合,

  基本分工和任務如下:

  警戒組:由當班的值班老師負責。

  任務:嚴格門衛管理,禁止無關車輛通行和外來人員出入,加強巡邏,保護現場,維護秩序,迎接并引導消防車輛進入火災現場。

  滅火組:校領導負責指揮。任務是根據火情采取恰當的滅火方法,正確使用滅火器材進行滅火。

  救護組:由衛生室負責,救治受傷人員工作。

  4、專業消防隊到場后的滅火和指揮

  (1)由校值日老師引導消防車進入現場。

  (2)滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情,移交指揮任務,并協助其指揮。

  (3)滅火人員都要為專業消防隊讓路,根據需要提供轉交滅火器材,并繼續積極地協助滅火工作。

  5、善后工作處理:

  (1)在火災撲滅后,由學校負責監督現場,以防止火災重起。

  (2)火災后4小時內,學校如實寫出火災分析檢查報告。

  (3)協同消防部門查找原因,進行消防整改,按規定實施懲處。

學校安全應急預案11

  為確保網絡正常使用,充分發揮網絡在信息時代的作用,促進教育信息化健康發展,根據國務院《互聯網信息服務管理辦法》和有關規定,特制訂本預案,妥善處理危害網絡與信息安全的突發事件,最大限度地遏制突發事件的影響和有害信息的擴散。

  一、危害網絡與信息安全突發事件的應急響應

  1.如在局域網內發現病毒、木馬、*客入侵等

  網絡管理中心應立即切斷局域網與外部的網絡連接。如有必要,斷開局內各電腦的連接,防止外串和互串。

  2.突發事件發生在校園網內或具有外部IP地址的服務器上的,學校應立即切斷與外部的.網絡連接,如有必要,斷開校內各節點的連接;突發事件發生在校外租用空間上的,立即與出租商聯系,關閉租用空間。

  3.如在外部可訪問的網站、郵件等服務器上發現有害信息或數據被篡改,要立即切斷服務器的網絡連接,使得外部不可訪問。防止有害信息的擴散。

  4.采取相應的措施,徹底清除。如發現有害信息,在保留有關記錄后及時刪除,(情況嚴重的)報告市教育局和公安部門。

  5.在確保安全問題解決后,方可恢復網絡(網站)的使用。

  二、保障措施

  1.加強領導,健全機構,落實網絡與信息安全責任制。建立由主管領導負責的網絡與信息安全管理領導小組,并設立安全專管員。明確工作職責,落實安全責任制;BBS、聊天室等交互性欄目要設有防范措施和專人管理。

  2.局內網絡由網管中心統一管理維護,其他人不得私自拆修設備,擅接終端設備。

  3.加強安全教育,增強安全意識,樹立網絡與信息安全人人有責的觀念。安全意識淡薄是造成網絡安全事件的主要原因,各校要加強對教師、學生的網絡安全教育,增強網絡安全意識,將網絡安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯系起來。特別要指導學生提高他們識別有害信息的能力,引導他們正健康用網。

  4.不得關閉或取消防火墻。保管好防火墻系統管理密碼。每臺電腦安裝殺毒軟件,并及時更新病毒代碼。

學校安全應急預案12

  為有效預防我市各級各類學校食品安全突發事故的發生,及時控制和快速消除校園突發事故的危害,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定,特制定海安市學校食品安全突發事故處置應急預案。

  一、工作原則

  1、預防為主。各級各類學校要根據市委、市政府以及市食品藥品安全委員會辦公室、市教體局的有關要求,積極宣傳普及食品安全知識,提高師生安全防范意識和自救能力,切實加強食品安全日常管理,及時發現隱患,避免、減少安全事故發生,降低損失程度。

  2、依法管理。嚴格執行食品安全管理相關法律法規,對學校安全的`預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。切實做好學校食堂所有食材的招標采購和驗收工作,規范食品加工流程,建立健全學校食品中毒事故責任追究制度,對違紀違法行為,依紀依法嚴肅追究責任。

  3、快速反應。市教體局和各學校、區鎮教管辦建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。一旦出現食品安全問題,快速反應、及時報告、準確有效處置。

  二、組織指揮體系及職責

  各學校、區鎮教管辦成立食品安全突發事故應急處置指揮小組。一旦發現食品安全事故,立即啟動應急處置組織指揮系統,由應急處置指揮小組負責事故處理的組織指揮工作。應急處置指揮小組由局直、完職中、教管辦負責人任總指揮,其職責是及時親臨現場,了解事故情況,立即召集應急處置指揮小組成員研究、制定處置對策,及時向上級領導報告有關情況。

  三、報告程序及要求

  發生食品安全突發事故后,均應在第一時間逐級上報。事故發生單位應在事故發生后2小時內將事故簡要情況書面上報市教體局。事故報告內容包括:發生事故的時間、地點、人員病情、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及報告人和事故報告單位。由于事故現場狀況、人數發生變化的,事故發生單位應及時補報。

  有關法律法規或上級政府對相應事故報告有明確時限、程序規定的,從其規定。

  四、現場處置

  突發事故發生后,事故發生單位應根據事故發生類別的相應要求立即進行先期處置。同時,要對事故現場實行嚴格的保護措施,防止與突發事故相關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現場物品的,應當做好標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現場重要痕跡、物證。

  在開展事故處置過程中,要組織協調好各級力量,加強各項安全保護措施落實,防止在處置過程中發生其他意外事故。嚴厲打擊違法犯罪活動,防止發生社會混亂和其他次生事故。

  五、輿情處置

  各學校建立輿情處置小組,及時準確了解并匯報學生和家長動態,控制事態發展,穩定學生及家長情緒。配合教體主管、市場監管、疾病防控等部門妥善做好輿情應對和處置工作,統一信息發布,密切關注輿情發展,有效防止不實信息傳播。

  六、后期處置

  按照國家有關法律、法規的規定程序和要求,配合有關部門開展事故調查處理工作。一般突發事故,主要由市政府組織有關部門聯合調查,事故發生單位配合調查組認真做好各項調查取證工作。重、特大突發事故,按規定由上級部門組織調查處理。

  校園食品安全突發事故發生后,各級各類學校要及時做好善后處理工作,盡快恢復學校正常教學和生活秩序,維護校園和社會穩定。

學校安全應急預案13

  一、指導思想:

  為了有效預防校園內的盜竊案件的發生,及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件,切實保障廣大師生及學校財產的安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。

  二、組織機構:

  組長:z

  副組長:z

  成員:各室負責人、各班主任、值周教師。

  三、防范措施:

  1、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;

  2、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內安全;

  3、對電腦室實行晚上值班管理;

  4、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的'室做好防盜設施;

  5、各室落實專人負責關鎖;

  6、加強門衛工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規定執行;

  7、如果一旦發生財物被盜,與有關責任人實行經濟掛鉤。

  四、應急措施:

  1、發現案件或有異常情況時,向學校有關領導報告。

  2、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。

  3、對于正在實施的盜竊案件,發現人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。

  4、對于已經發生的盜竊案件,發現人要采取措施保護好現場,并及時報告。

  5、發生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。

學校安全應急預案14

  為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,領略家鄉新貌,決定組織高一、高二參加秋游活動。

  一、活動時間:高一:12月1日高二:12月1日

  二、活動地點及內容:高一普陀塘頭,高二馬岙青青世界

  三、活動具體安排:

  (1)早飯后各班學生到教室集中,各班主任進行安全、紀律、衛生等方面的'教育,隨班教師下到班級協助。

  高一請班主任事先分組,分成8人一組,確定組長,7:40分由塘頭導游講解注意事項。

  (2)高二7:20各班在中心廣場集合,乘車去馬岙青青世界

  高一8:10分在中心廣場集中,乘車去塘頭

  (3)11:00——11:30在馬岙和塘頭用中餐

  (4)請各班廣泛征求學生意見,組織相關趣味活動

  (5)高二下午3:20各班集中乘車返校,高一下午2:20分乘車返回。

  (6)返校后各班作簡短小結,然后回寢室洗漱、休息。

  (7)4:30各班主任向政教處匯報秋游安全情況。

  四、活動組織及應急措施

  (1)高一安全責任人:王義定、俞靜燕

  (2)隨班安全管理:

  班級隨班安全責任教師

  高一(1)班

  高一(2)班

  高一(3)班

  高一(4)班

  高一(5)班

  高一(6)班

  (3)高二安全責任人:

  (4)隨班安全管理:

  班級隨班安全教師

  五、后勤部門配合

  (1)車隊安全負責:

  (2)車隊事先作好車輛安全檢查,對司機進行安全教育

  (3)12月1日高二上午7:20送馬岙,下午3:20接回

  高一上午8:10送塘頭,下午2:20接學生返校

  (4)高一學生人數278人;高二學生人數226人

  高一教師人數19人;高二教師人數15人

  (5)隨隊醫生1名

  六、其它安全注意事項

  (1)班主任一定要做好安全教育、紀律教育、環保衛生教育

  (2)班主任及隨班教師要時刻關注學生的活動,注意安全

  (3)全體學生穿校服,自備太陽帽及急救用的創口貼等物品

  (4)時刻注意南海學生形象,注意景區公共衛生

  備注:本次秋游費初定高一每人40元,高二每人30元,由各班收齊后交王龍邦老師,按實際支出多退少補。

  南海實驗學校高中部

學校安全應急預案15

  一、總則

  (一)編制目的

  為提高我校對重大突發事件應急處置能力,及時有效地處置學校安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經濟損失,保證正常的教學生活秩序,維護學校的安全穩定,確保學校教育事業健康、協調發展,根據《突發事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,結合我校教育實際,制定本預案。

  (二)分類分級

  1、本預案所指的安全穩定和突發公共事件,是指突然發生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的社會治安事件、事故災難、公共衛生和自然災害。

  主要包括以下諸方面:

  (1)社會穩定類突發事件。包括:校園內外涉及師生的各種非法集會、游行、示威以及集體罷餐、罷課、上訪等,各種非法傳教活動、政治性活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤等可能會引發影響校園和社會穩定的事件等。(事件等級確認劃分與應急響應處置,按照《關于印發教育系統突發公共事件應急預案的通知》要求辦理。

  (2)安全事故類突發事件。包括:學校樓堂館舍等發生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等安全事故,校園安全交通事故,大型群體活動公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱等事故,重大環境污染等影響學校安全與穩定的其它突發災難事故等。

  (3)公共衛生類突發事件。即突然發生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件。包括發生在學校內的突發公共衛生事件,學校所在地區發生的可能對學校師生健康造成危害的突發公共衛生事件,如甲類、乙類和丙類流感、鼠疫等。

  (4)自然災害類突發事件。包括:氣象、水旱、地質、地震災害以及由地震誘發的各種次生災害等。

  (5)網絡與信息安全類突發事件。包括利用校園網絡發送有害、虛假等信息,進行煽動、色情、迷信等宣傳活動;

  竊取學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網絡安全運行的事件。

  (6)考試安全類突發事件。包括由組織的統一考試中,在命題管理、試卷印刷、運送、保管等環節出現的泄密事件,以及在考試實施或評卷組織管理過程中發生的違規事件。

  各類治安安全和突發事件往往是相互交叉和關聯的,某類突發事件可能和其他類別的事件同時發生,或引發次生、衍生事件,應當具體分析,統籌應對。

  2、各類治安安全和突發事件按照其性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:特別重大、重大、較大和一般。《特別重大、重大、較大和一般突發事件分級標準》作為安全和突發事件信息報送和分級處置的依據。本預案主要是針對學校發生的較大和一般安全突發事件。

  3、學校安全和突發事件具體范圍指:

  (1)火災事故:指因學校管理不善引發的學生宿舍、實驗室、微機室、圖書室等失火行為造成人員傷亡的;

  造成經濟損失的。

  (2)交通事故:指在校園內或學校組織的集體活動中發生交通事故造成人員傷亡的;

  造成經濟損失的。

  (3)重大危險物品安全事故:指學校化學、藥物等危險品在教學、使用、儲存、運輸過程中因管理不善等原因致使大量有毒、有害物質泄漏、擴散,造成人員傷亡的。

  (4)房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故:指學校建筑物發生墜落坍塌、傾倒等造成人員傷亡的;

  造成經濟損失的。

  (5)特種設備重大安全事故:指學校的鍋爐、壓力容器、壓力管道、教育教學器材及其它特種設備因管理使用不當而發生爆炸、傾倒、觸電等造成人員傷亡的;造成經濟損失的。

  (6)大型活動安全事故:指學校組織的校內外大型活動中,因管理不善、組織不力導致人員傷亡的;

  造成經濟損失的。

  (7)外來暴力侵害事故:指外來人員非法侵入校園,或學校管理不到位,而造成人員傷亡的;

  造成經濟損失的。

  (8)食物中毒事故:指學校違反食品衛生法,玩忽職守、疏于管理,造成師生食物中毒或者其他食源性疾患的。

  (9)外出參觀、考察等活動安全事故:指學校組織師生外出活動時發生人員傷亡的;

  造成經濟損失的。

  (10)樓梯間擠踩踏擁事故:指學校對學生樓梯間疏導不力,或缺少應急照明設施,發生人員擁擠踩踏造成人員傷亡的;造成經濟損失的。

  (11)公共衛生事故:即突然發生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件,包括發生在學校內的突發公共衛生事件,學校所在地區發生的可能對學校師生健康造成危害的突發公共衛生事件。

  (12)自然災害事故:指學校或學生遭受洪水、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等侵害,導致人員傷亡的;造成重大經濟損失的。

  (13)網絡與信息安全類突發事件。指利用校園網絡發送有害、虛假信息,破壞校園網絡安全運行,竊取學校保密信息;造成社會不穩定或學校經濟損失的。

  (14)考試安全類突發事件。指在考試命題、試卷印刷、運送、保管等環節出現的泄密事件,以及在考試實施或評卷過程中發生違規事件;造成社會重大影響或經濟損失的。

  (四)工作原則

  1、堅持統一指揮、快速反應的原則。

  (1)迅速啟動預案,應急處置工作小組在第一時間趕到現場,深入一線、掌握情況、開展工作。

  (2)抓早抓小,以快制快,尤其是一些政治事件和,要消滅在萌芽狀態,在沒有形成氣候時盡快解決。

  2、堅持分級負責管理的原則。

  (1)啟動相應的應急預案,該報告的要及時報告,請協助解決。

  (2)嚴格落實學校主體責任,一把手是維護安全穩定的第一責任人,對本單位安全工作全面負責。

  3、堅持有效控制,就地解決的原則。

  (1)要盡可能控制在學校,不要擴散,盡可能控制在一定范圍內,防止矛盾激化。

  (2)要做到合情合理、依法處理,維護廣大師生的合

  — 8 —法權益。

  4、堅持系統聯動、聯防聯控的原則。

  學校要與外部(包括鎮街、公安、衛生等)聯動,發揮多部門聯防聯控作用,發揮有關部門的主體責任作用。

  5、堅持以人為本、依法處理的原則。

  (1)把人的'生命安全放在第一位。

  (2)要正確處理兩種不同性質的矛盾,動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,以教育疏導為主,及時化解,防止激化矛盾,但對堅持錯誤、不聽勸阻、蓄意挑起事端的人要從嚴從重查處。

  6、堅持預防為主的原則。

  (1)加強宣傳和培訓教育工作,提高廣大師生員工自救、互救和應對各類突出事件的綜合能力。

  (2)做好應對安全和突發事件的各項物質準備工作,做到“寧可備而不用、不可用而不備”,提高學校安全防范能力。

  二、組織體系

  (一)領導機構

  學校成立由校長任組長,副校長為副組長,各科室負責人、級部主任、教研組長為成員的學校安全穩定和突發事件應急處置工作領導小組(以下簡稱領導小組)。

  領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮全校— 9 —各類安全和突發公共事件的應急行動,下達應急處置工作任務;負責向相應主管部門通報情況,協調、協助相應部門開展應急處置工作;重大問題及時向請示報告。負責及時收集和分析工作情況,及時總結和推廣處理突發公共事件的經驗和做法;

  (二)工作機構

  針對各類突發公共事件,領導小組下設專項應急處置工作組:

  1、社會穩定類突發事件應急處置工作組。組長:

  成員:

  主要職責為:統一決策、組織、指揮學校涉及社會安全類突發事件的應急處置行動;研究確定事件性質、類型和級別,下達應急處置任務;及時前往事發地配合地方和有關部門現場指揮。

  2、安全事故類及突發事件(暴力侵害)應急處置工作組。

  組長:

  成員:

  主要職責為:建立暴力侵害突發事件的防范和預制,制定應急處置預案,組織開展防范暴力侵害、火災、交通、建筑物垮塌等事故的應急模擬演練;收集教育系統安全事故類— 10 —突發事件信息并適時通報,提出有關對策和措施;對較大安全事故,在接到報告后,要立即赴現場參與和指導處置,參加安撫慰問和事故調查工作。

  3、公共衛生類突發事件應急處置工作組。組長:

  成員:

  主要職責為:會同衛生防疫部門,對突發公共衛生事件進行緊急處理;及時收集教育系統突發公共衛生事件的相關信息,并適時向各級部通報情況,提出緊急應對突發公共衛生事件的政策、措施;指導和組織緊急應對和處置突發公共衛生事件,落實緊急應對措施;及時總結推廣緊急應對和處置突發公共衛生事件的經驗和做法。

  4、自然災害類突發事件應急處置工作組。組長:

  成員:

  主要職責為:積極配合相關部門進行應急處置工作;根據災害情況,認真分析對學校所產生的影響,及時做出決策;深入現場協調處置工作,控制事態發展。

  5、網絡與信息安全類突發事件應急處置工作組。組長:

  成員:

  主要職責為:通過技術手段對有關信息網涉及教育的內容、校園網有害信息等實施24小時監控;及時處置重大有害信息在校園網上大面積傳播、校園網系統遭受大范圍黑客攻擊和計算機病毒擴散事件;及時處置和報告校園網遭受境內外嚴重攻擊或不可控制的大型安全事件。

  6、考試安全類突發事件應急處置工作組。組長:

  成員:

  主要職責為:針對各類考試在試題命制、印刷、運送、保管、施考,評卷等環節出現的失密、泄密等事件,啟動相應預案,及時作出處理,消除社會影響。

  三、學校安全和突發事件應急處置

  事故發生后,學校領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場,組織開展施救工作。

  (一)火災事故處理辦法

  1、學校立即啟動應急預案,全力組織人員疏散和自救工作,并在第一時間內向當地公安消防119指揮中心室報警,同時向上級主管部門報告。要在消防隊伍到達現場后,積極配合消防人員開展救人和滅火搶救工作。

  2、采取諸如切斷煤氣、電源等緊急安全措施,避免繼發性危害。

  3、搶救傷病員,立即向醫療急救部門求援,配合醫療機構妥善安置傷病員。

  4、解決好學生等受災人員的安置問題。

  5、及時采取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,確保人員、財產的安全。

  (二)交通事故處理辦法

  1、學校發生惡性交通事故,遇有學生、教工死亡、受傷等情況,要立即組織搶救,并向醫療急救部門求助,同時向公安交警部門和上級主管部門報告。

  2、保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人。

  3、協助公安交警部門及時查明事故情況。

  (三)突發危險品污染事故處理辦法

  1、學校根據各類危險品的特性制定相應的應急預案。

  2、學校因意外因素引起危險品泄露,或因違反有關規定排放污染物造成環境污染事故災難的,應及時向當地教育等有關部門報告,同時設置污染區。

  3、初步查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,并立即組織人員實施。

  4、對有明確污染源的應立即控制污染物排放;對于化學危險品污染事故,程度輕微的可啟動學校相關應急預案處理,情況嚴重的要報告當地啟動相應應急預案進行處置。

  5、對發生有毒物質污染可能危及師生生命財產安全的,學校與當地教育行政部門應立即采取相應有效措施,控制污染事故蔓延,并及時報告當地啟動相應應急預案,必要時應— 13 —疏散或組織師生撤離。

  (四)房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故處理辦法

  1、學校發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌的安全事故,應根據災情啟動應急預案,迅速開展現場處置和救援工作,立即向上級主管部門報告。

  2、迅速采取諸如切斷煤氣、電源等有效措施,并密切關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發性危險。

  3、在有關方面的幫助下及時組織解救受困人員,搶救受傷人員。

  (五)特種設備安全事故處理辦法

  1、學校做好鍋爐、壓力容器、壓力管道、供電、供水、供氣、供暖等關鍵部位的突發事件防范工作,對重點場所和關鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規程,確保各種服務設施的安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。

  2、發生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故后,學校領導和有關方面負責同志要立即趕到現場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態發展,必要時請求當地有關專業部門支持,力爭在最短的時間內恢復正常。

  (六)大型群體活動的公共安全事故處理辦法

  1、學校舉辦的各類大型文體活動,要制定詳細的活動預案,并按有關規定做好專項安全保衛措施。

  2、如發生重大安全事故,學校要立即啟動相關應急預案;遇有師生員工傷亡情況,要立即向醫療急救部門求助。

  3、活動組織者和安全工作負責人要穩定現場秩序,根據室內、室外不同情況及時組織師生有序疏散逃生,避免繼發性災害。

  4、學校要組織力量疏導、搶救傷員工作,要在第一時間向有關部門報告,積極爭取當地有關部門的支援幫助,并向上級主管部門報告。

  (七)外來暴力侵害事件處理辦法

  1、學校發生外來暴力侵害事件時,安全保衛人員要在第一時間、毫不猶豫地動用一切器械加以有效制止;學校所有教職員工都有義務制止外來暴力侵害,確保師生生命安全不受任何傷害。

  2、學校一旦發生外來暴力侵害事件,要將暴力侵害人員立即制止,同時對受到傷害人員要組織力量開展搶救工作,并立即向上級主管部門和公安機關報告。

  3、學校要在現場及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,疏散人員,控制好現場的治安事態,切實保護好師生的人身財產安全。

  4、認真配合公安機關做好物證搜尋等工作。

  (八)學校食物中毒事故處理辦法

  1、立即向衛生、教育主管部門報告,要迅速啟動緊急

  救援預案,組織有關人員將受害師生立即送往醫院進行救治。

  2、學校應保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

  3、積極配合衛生主管部門進行食物中毒事故的調查和處理。

  (九)外出參觀、考察等活動安全事故處理辦法

  1、建立健全安全工作領導組織體系和應急預案,配備必要的應急工具和設施。

  2、完善通訊體系,做好定期通訊聯絡、定期清點人員、及時溝通信息等工作。

  3、事件發生后,及時向有關領導和有關部門報告,同時積極開展必要的救助和自救工作。

  4、快速判斷事件的性質和輕重,積極協調好學校和事故一線兩方面開展救助工作。

  5、積極爭取事故發生地黨委、和有關部門的支援幫助。

  (十)樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法

  1、各級部要加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,力爭避免擁擠踩踏事故發生。

  2、學校樓梯間發生擁擠踩踏事故,學校要迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向醫療急救部門求援,同時向上級主管部門報告。

  3、學校應根據災情啟動應急預案,控制局勢,制止擁

  — 16 —擠,做好人員疏導疏散工作;組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,妥善安置傷病員,必要時請求當地支援幫助。

  4、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,做好師生親屬情緒穩定工作。

  (十一)公共衛生類突發事件應急處理辦法

  1、發生突發公共衛生事件后,必須在第一時間內向主管部門和當地衛生行政部門、疾病控制中心或衛生防疫部門進行初次報告。必報內容為事件發生的時間、地點、造成傷害的人數。選報內容為事件初步性質、發生的可能原因等。

  2、學校必須每天將事件發展變化情況報告當地教育行政部門。內容為事件控制情況(丟失的有害物查找情況)、患病(中毒)人員治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經或準備采取的整改措施等。

  3、事件結束后,學校應將事件處理結果報告當地教育行政部門。結案報告內容為事件處理結果、整改情況、責任追究情況等。

  4、未發生學校突發公共衛生事件的教育行政部門接到突發公共衛生事件情況通報后,要及時部署當地學校采取相應的預防控制措施,防止突發公共衛生事件在本區域內學校發

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