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敘事優秀作文

時間:2023-06-20 16:51:08 事作文 我要投稿

關于敘事優秀作文匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的敘事優秀作文5篇,歡迎大家分享。

關于敘事優秀作文匯總5篇

敘事優秀作文 篇1

  時間帶走了幼稚,帶來了成熟;帶走了天真無邪,帶來了樂天達觀。時光使我從一個幼稚調皮、虎頭虎腦的孩童生長成了一個成熟穩重、小心謹慎的初三學生。早就知道初三是很辛苦的一年,以前每從初三教室經過時,那些學生一個個都在一絲不茍地學習。下課也不見得一個學生出來,他們不是如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地似地讀書,就是寫作業,刻不容緩。

  如今我也上初三了,想起自己也要那么拼命的學習,我有點苦惱又有點期待。決定自己命運的一年,我是否能把持得住?

  開學的第一天,我邁進門上寫著“904”的教室,一進門就看見一位慈祥的老師,頭發花白的就像冬天飄落的雪花,大約有五十來歲了;兩只深凹下去的眼睛襯托出了他那長長的鼻子,他就是我的'班主任。他早早的就在這里等候我們登記,我來到班主任的面前,他問過我的姓名和家庭住址后,用慈祥的眼光看著我,抬起他的手摸了摸我的頭后說:“一看你呀,就是個調皮的學生,到了初三要改掉以前的毛病,不要貪玩,要為自己的前途而努力地學習,知道了嗎?”我微微地一笑:“嗯!”然后我看了看教室,原來寬敞明亮的教室現在卻是被臟兮兮的座椅襯托著,標語上的字已被一層厚厚的灰塵所覆蓋,輕輕一吹,漫天打轉……我周圍的學生正互相侃然地談天論地,忽然班主任一聲令下,全都停住了嘴,一個個拿著打掃工具打掃著臟亂不堪的教室,打掃完后,大家都拖著疲憊不堪的身子回家了。

  次日,我領略了各個老師的風采。第一節課是數學課,數學老師用獨特的教學方式伴和著他的大嗓門將我們引導到數學的世界,看!那二次根號在向我招手,平面直角坐標系在向我打招呼。語文老師是個口才極好的老師,老師循循善誘,使枯燥無味的語文變得趣味叢生,讓我們身臨其境,感受語文的樂趣。又到英語課的時間了,英語可是我最頭疼的科目;只見老師走進教室的時候臉上掛滿了笑容。用標準的英語發音吸引著我們,讓我們領略外國的別樣文采,我認真得聽著,我相信在這個英語老師的帶領下,我的英語成績應該會有所提高。其他的老師就不一一介紹了,他們給我的印象都很深刻。

  以前,我曾親眼目睹過一些初三同學的學習作風,那自然是非常辛苦的,現在,這份兒重擔眼看就要由我來承擔了,我的心中自然有些害怕,但是,就在這些害怕之中,使我更勇敢、更堅強,對自己更有信心,F在,我覺得有一場長久的戰爭將向我走來,我堅信,勝利的旗幟會被我拿到的。

敘事優秀作文 篇2

  父母是為我們遮風擋雨的傘,是為我們帶來溫暖的陽光,是為我們修枝剪葉的園丁,是為我們照亮人生道路的一支蠟燭,是為……如果我們失去這把雨傘,失去這縷陽光,失去這支蠟燭,我們就會飽經風霜,飽經生活中的苦與樂,但正是生活中的磨難,風霜,讓我們成長,讓我們在天空中翱翔,讓我們體會到父母對我們的重要,父母的艱辛……

  這不,一個“噩耗”馬上傳到我的耳朵里“季節工在烏魯木齊,老爹、老媽要去接他們可能要去兩到三天!卑。√纯嗔,我怎么辦?我怎么吃飯?我的衣服臟了怎么辦?家里的家務活誰干?一系列的問題蜂擁而至。

  我的擔心是多余的,媽媽早準備好了:自己做家務活,自己做飯(如果做不熟,可以自己去外面吃),自己洗衣服,給菜園子里的菜澆水、除草……給我安排好后,老爹,老媽就走了。我的肚子好像在和我開玩笑,爸爸和媽媽剛走,就開始“咕——咕——”地叫不起來,怎么辦?去買點東西吃吧。到了商店,什么貴買什么,不一會兒錢就花光了;丶液箝_始猛吃零食,沒過多長時間零食就吃完了。到了下午,我的肚子又開始唱歌了。但是沒錢了。只好在廚房里東找找,西翻翻,沒有“開袋即食”的東西。咦!天無絕人之路,在櫥柜旮旯里找到了一包方便面,煮方便面我可是很在行的'——因為只要父母不在幾乎頓頓都吃方便面!我三下五除二就弄好了,放在餐桌上,狼吞虎咽起來。吃完了面,想起地里的菜還沒澆水,草也不除,于是興致勃勃地拿出水管子澆水,彎下腰去拔草。剛到菜園子里我就瘋了,雜草叢生,剛彎下腰去除,沒想到滑倒了,但我還是堅持堅持再堅持,最終把草除完了,但我的臉上也有不少豆大的汗珠。

  離開父母我好像失去了雙手,體會到父母的艱辛,體會到父母的不容易,也明白了這個家當得太不容易了。√彀!快救救我吧,求你趕快讓我老爸老媽趕快回來解救我吧!

敘事優秀作文 篇3

  我班舉行了一場別開生面的成語擂臺賽。那情景,甚是激烈,F在我來為大家轉播比賽的盛況。

  伴隨著 清脆的鈴聲,楊老師走上講臺,笑容可掬地說:“我們馬上迎來狗年。在新的一年里,我希望同學們健健康康,開開心心,每天都能和好書為伴,與文明同行。學習 成績如芝麻開花———節節高。我送給每人一句話:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比名次比進步。”我被楊老師詩一般的語言感動了,可又一想:楊老師今 兒不會但單單給大家拜年吧?“這節課我們舉行一場成語擂臺賽!惫徊怀鑫宜希@段話引出了成語擂臺賽的第一項:一字開花。

  鏡頭一:一字開花真自豪

  “我手中有幾張紙條,上面各有一個字,這些字是從我剛才說的話中來的,各組派一名選手上臺抽簽,說出帶有這個字的成語。選手在一分鐘說對一個獎十 分,組員說對一個獎五分!睏罾蠋熜急荣愐巹t后,我們組推薦才女戚鈺上臺。她抽到“人”字,“!真是張飛吃豆芽———小菜一碟,帶有‘人’字的成語多 如繁星,我們組志在必得!蔽也唤底詰c幸!叭松饺撕、人云亦云、人才濟濟、人定勝天、人多勢眾、人來人往……”不愧是才女,一口氣說了六個!叭恕 人……”呀!糟糕!才女竟然在這緊急的時刻卡住殼了。我們立即進行救援,“人聲鼎沸、狗仗人勢。”簡曉脫口而出!叭硕嘧祀s。”一向沉默寡言的呂淼說道。 “人財兩空、人跡罕至!薄瓡r間到了,我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字,第三組抽到“不”字,第四組抽到“高”。哈哈,在這輪比賽中, 我們組獲勝,大家高興的歡呼起來。

  鏡頭二:成語接龍真激烈

  成語接龍一開始,班里可真像炸開了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢”這個成語,大家立即一窩蜂地擁到一起。

  “世外桃源!泵弦伙w說道。

  “ 源……源頭活水!蔽翰ㄕf道。

  “水泄不通。”柴運宇說道。

  “通、通、通什么?”簡曉急的一頭汗,抓耳撓腮。

  “同日而語!睏罾蠋熣f可以用諧音,我靈機一動,脫口而出。

  “語重心長!睅讉同學異口同聲,真是人多智廣!“長話短說!薄按T果累累”“雷厲風行”“行云流水!薄安恍,又回到水字了!薄靶袑⒕湍尽!薄澳坎恍币暋!薄笆锾粢弧薄耙煌鶡o前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡!薄扮R——”

  “ 錯,窮山盡水不是成語!”第二組的王迪站起來說。我們都大叫道:“窮山盡水是成語……”“不是,不是.....”“是,是……”同學們爭得臉紅脖子粗。楊 老師見狀,提議道:“還是讓《成語詞典》來當裁判吧!”“呀!不是窮山盡水,而是窮山惡水!蔽也挥筛械酵锵,叫了起來。一字之差,謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語,把我們嫉妒得差點成了兔子眼。

  鏡頭三:成語配圖真有趣

  這一環節中,我們抽到了“掌上明珠”這個成語。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后,決定畫一個人,手掌上放著一顆閃閃發光的明珠。我覺得不可能這么簡單,就提議道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含義,應該再添加點別的什么!

  經過再三思索,組員聽取了我的建議,畫了兩個人,并且添上一句話:父母愛孩子,就像商人愛明珠!一幅栩栩如生的`畫誕生了,最終得到了老師的好評,得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一輪圓月高掛,一位詩人對酒當歌。仿佛讓人身臨其境,享受這恬靜的生活環境。

  雖然第三輪我們得了高分,但由于第二輪的失誤,我們仍是茶館的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒什么,“友誼第一,比賽第二”嘛!

  好了,這場比賽就為你轉播到這里,謝謝大家的收看。

敘事優秀作文 篇4

  一到盛夏,大家一定非?释ビ斡景桑〗裉煜挛,太陽火辣辣地曬著,天上沒有一絲云彩,我飛快地穿好游泳衣,準備去Swimming啦!

  過了一會兒,我們就看到了一座藍屋頂的大房子,原來那就是新建的游泳館。我們一進去就立即買了門票,踏上了跳水臺。只見水里人頭攢動,人們有的在潛水,有的套著游泳圈在打腿,還有的在水中翻騰嬉戲,真熱鬧啊!

  我躍躍欲試,迫不及待地吸了一口氣,縱身一躍,跳入水中。我用雙腳使勁地蹬了一下墻壁,雙手伸得筆直筆直,人自然而然地向前沖出了好幾米遠。浮了一會兒,我把兩腳慢慢地夾起來,小腿一收,腳底一翻,然后猛一蹬,同時雙手五指并攏,往下抱水,再在胸前一夾,這樣就能飛快地往前沖去,可快啦!我一遍又一遍地重復著剛才的動作,哇!我已經劃了10米哩!還追上了好幾個小伙伴,我高興極了。我覺得自己仿佛就是一條機靈的小魚兒在水中盡情地遨游,越游越快,越游越興奮。

  我該練練剛剛自學會的`本領——自由泳了。一開始,雙腳像剛才一樣蹬了一下墻,然后雙手左一下右一下往兩邊打水,雙腿往后打水,一組動作一次換氣,這樣會劃得很快很快哦,我游了25米才用了45秒呢,厲害吧!我練了一趟又一趟,不由得就氣喘吁吁了。休息了一會兒,我又接著劃了起來,叔叔阿姨們連聲夸贊我劃得真棒,我驕傲極了。

  仰泳是我最喜歡的一種姿勢,我只花了半小時就學會了它,現在已經熟能生巧了。我伸直雙手和雙腿,輕松地仰著頭躺在水面上,兩只手緊緊靠著耳邊左一下右一下地往后打水,別忘了手掌像刀片一樣平切水面。雙腳呢,要伸直,要打起水來。如果你浮不起來,就得把肚子挺起來。你瞧我,多么像一艘快艇在水面上奔馳,小朋友們用羨慕的神情看著我,媽媽用慈愛的目光鼓勵著我,我不時變換著各種姿勢,好快活,好自在啊!

  游了十個來回之后,我和小伙伴開始玩耍起來。我先捧起一大把水,用力地往對方潑去,他也以迅雷不及掩耳之勢的速度反潑過來。我措手不及,急忙把頭埋進水里,狡猾得用雙腳打起水來,濺起大朵大朵的水花,這樣既不會受到傷害,又能反擊對方,好刺激哦!過了一會兒,我們又玩起有驚無險的高臺跳水來。我匆匆爬上梯子,站在最高的地方,裝模作樣地甩了幾下手,“撲通”一聲跳了下去,頓時,水花四濺,一股涼絲絲的水流往我那涌來,真爽快啊!潛水和倒豎蜻蜓也很有趣。潛水是要把肚子碰到底,在水底游上幾個回合;倒豎蜻蜓是手碰到地,腳露出水面,這可是游泳高手才會的絕招耶!我一會兒像青蛙一樣在水里游來游去,一會兒像潛水艇一樣潛入水底,一會兒又像調皮的小魚一樣在水中吐泡泡……開心極了!

  炎炎夏日,快樂遨游,Oh,My God!我的最愛!就像老鼠愛大米。

敘事優秀作文 篇5

  一聲“保重”,季節就秋了。

  秋來了,人就隨著秋,瘦了。 這個秋天,爸爸要承擔的東西太多了。爺爺的去世,奶奶的重病,高額的房貸,單位效益的急轉直下……一切的一切都壓在了他——一個四十多歲的中年男人身上。

  多事之秋。

  秋風蕭瑟,把石頭吹瘦了,吹得千瘡百孔。葉兒被秋風吹離了母親的懷抱,在空中嗚咽。葉兒伸出無奈的小手,想要抓住一點安慰,但除了狂風,它什么也沒得到。 正如爸爸一樣。

  他每天來往于醫院、家和日漸蕭條的單位,這三點一線的來來往往把他原本單調的生活折磨的`更加單調。除了給他又添加了諸多煩惱,別無他物。我看到他疲憊的臉、紅腫的雙眼和沒有活力的步伐,也能想象到他每天在單位忙得焦頭爛額的樣子,更能體會得到他每天在病床前是怎樣用強顏歡笑來換回奶奶的笑臉。

  他不易,真的不易。每天,我都祈禱爸爸可以平安歸來,不出一丁點差錯。我總是同媽媽一樣,站在窗前靜默地等著鎖車的聲音,開門的聲音,直到爸爸進屋。叫一聲爸,我才可以安心。 看著他倦極的面龐,我心痛不已。我也總是熱上一杯牛奶,放到電腦旁:“爸,先停一會兒吧,啥文件也不用這么著急啊!”

  “唔。”他答應著,依舊敲著鍵盤。

  而那杯牛奶,卻永遠是滿的。

  還記得昨天,樓道電燈壞了,滿是漆黑一片。爸爸知道我怕黑,就要送我上學。我不忍心看他工作到那么晚,還要早起送我。我拒絕了。壯著膽子下了樓,過馬路時,我聽到爸爸在叫我。已經過了大半的我只好先過到了對面。轉過身,我看到爸爸正站在那一頭,焦急地看著一輛輛汽車飛馳而過,找不到通過的時機。

  在漫長的等待中,在斷斷續續的車燈中,我才真正仔細看到了現在的他——我的爸爸。 他穿著一件黑色西裝,很不起眼,不出眾的身高更使他被淹沒在呼嘯的汽車之中。前額的幾絲銀發被車燈照射得格外突出,那蒼白刺痛了我的心。黝黑的臉上,歲月無情地留下道道駛過的車轍,而生活的磨難卻又將它們刻得深而又深。透過鏡片,我看到一雙紅腫的眼,蒙著疲憊的影子,更透著焦急的等待。終于,車少了,他一步一步朝我走來。的確,爸爸老了。身軀早已不再挺拔如初,更被生活的重擔壓彎了雙肩。大步流星早已不再是他的代名詞,取而代之的是灌了鉛的雙腿和雙腳。 爸爸!那是我的爸爸,我至愛的爸爸!

  眼中升起的白霧,讓我再也看不清他的臉;心里的眼淚,模糊了視線,讓我看不見路。

  爸爸牽起我的手,帶著我向前走去。

  凌晨的黑暗中,一對父女依偎著向前走著。盡管秋風怒吼,黃葉飄零,但我知道,只要有爸爸在,我就可以牽著他的手,牽著如血脈般緊密溫暖的父女之情,一直走向陽光。

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